【精華】痛苦的滋味作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的痛苦的滋味作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
痛苦的滋味作文 篇1
在我的記憶深處,有許多令我傷心難過(guò)的事情,但是,使我最難以忘懷的是爺爺。
爺爺已經(jīng)去世了,打我記事起,爺爺就在我心里占據著(zhù)重要的地位。爺爺生前很關(guān)心我。記得我剛上學(xué)時(shí),爺爺每天都要去河邊給我釣魚(yú)。那時(shí)候,炎熱的太陽(yáng)火一般地烤著(zhù)大地,但是爺爺仍然堅持不斷地送小魚(yú)給我吃,當那吃力推自行車(chē)的身影在我眼前出現,我就會(huì )熱淚盈眶;當爺爺那親切的喊聲在我耳邊回響,我就會(huì )飛一般地沖下樓去,撲在爺爺懷里,從他手里接過(guò)小魚(yú)。爺爺總會(huì )說(shuō):“悅悅,野魚(yú)有營(yíng)養,拿回家一定要讓媽媽做魚(yú)湯給你吃,知道嗎?”我捧著(zhù)小魚(yú),一步三回頭,我舍不得爺爺回家去,多想讓他搬到我家去住呀!我在家里喝著(zhù)魚(yú)湯,總會(huì )覺(jué)得它非常香甜,因為那魚(yú)是爺爺親手釣的,雖然魚(yú)不大,但是魚(yú)湯里包含了爺爺辛勤的汗水呀!
我七歲那年,爺爺生病了。在一天早上,我起床后,發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了。于是,不祥的預感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午,爸爸媽媽回家了,他們哽咽著(zhù)對我說(shuō):“爺爺,他去世了……”聽(tīng)了這個(gè)不幸的消息,我哭得死去活來(lái),急忙奔向醫院,想看爺爺最后一眼,我趕上了,抬起蓋在爺爺頭上的白布,我看到了爺爺,他仍然和生前一樣慈祥,嘴角帶著(zhù)絲絲笑意,大概他正在睡眠,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉吧!不!我不知道該怎樣接受這樣一個(gè)永遠的睡眠,一想到爺爺,我再也看不見(jiàn)他了,就會(huì )傷心落淚。
爺爺,我的好爺爺,您在天堂聽(tīng)到我的呼喚了嗎?
痛苦的滋味作文 篇2
很多人認為,世上最大的痛苦便是死去;可有一種痛苦卻比死更痛、更難受,那就是眼睜睜地看著(zhù)自己的親人離去,卻又無(wú)能為力。
4月,我那和藹可親的舅舅去世了,享年42歲。4月的星期五,一場(chǎng)疾病降臨到他身上,他肺里的細菌在身體毫無(wú)抵抗力的情況下再次發(fā)起侵略,他當時(shí)吐血了,我清晰地記得那是凌晨,天陰沉沉的,家的四周死一般的沉寂。他立刻叫醒舅母,幾經(jīng)波折才進(jìn)了醫院。這時(shí)生與死之間的戰斗開(kāi)始了。
當舅舅入院時(shí),他已經(jīng)十分痛苦。時(shí)間!你快點(diǎn)走吧,讓舅舅不再痛苦,不!你慢點(diǎn)走,讓舅舅“復生”吧!當我正糾結時(shí),舅舅再次吐血,接著(zhù),便與世長(cháng)辭了。他死前,連一句遺言也沒(méi)說(shuō)呀!
我眼睜睜地看著(zhù)舅舅死去,自己卻無(wú)能為力,只能大哭一場(chǎng),痛哭流涕,我感到自己很弱小。我也無(wú)數次含著(zhù)淚叩問(wèn)老天:“為什么!這是為什么!”
舅舅死后,他的遺體被運到了佛山殯儀館,在告別儀式上,我握緊拳頭,自言自語(yǔ)道:“老天,為什么?為什么讓死神那么快就奪去我舅舅的生命,為什么?”
因為需要火葬,所以,舅舅的遺體在程序的安排下緩緩地被送進(jìn)了火化車(chē)間。一個(gè)小時(shí)后,昨天還好好的舅舅成了一堆白灰,當接過(guò)舅舅的骨灰罐時(shí),我十分悲痛,無(wú)數次地問(wèn)媽媽?zhuān)骸熬司送晖暾貋?lái)到這個(gè)世上,他也應該完整地仙去。為什么要將他火化?”
得到的卻總是這樣的回答“因為……因為……因為舅舅的遺體還有病毒,所以要火化……”我才暫時(shí)冷靜下來(lái)。
事后,每當我想起舅舅時(shí),我都會(huì )淚流滿(mǎn)面,或仰天長(cháng)嘯:“為什么要奪去我舅舅的生命?說(shuō)!說(shuō)!你到是說(shuō)!”可我的理想也就此改變,我想成為一代名醫,因為我不想讓更多的人承受失去親人的痛苦。
痛苦的滋味作文 篇3
“笑”,這是一個(gè)多么熟悉的字眼,每當看到這個(gè)字,你一定會(huì )想到快樂(lè )、激動(dòng)、興奮、高興、愉快......但是在那一次,我的笑是痛苦的。
曉詩(shī)是我們班的一個(gè)同學(xué),她長(cháng)得很清秀,但成績(jì)卻不是名列前茅。這使她覺(jué)得很矛盾,無(wú)論她怎么積極地學(xué)習,還是趕不上她的同桌劉婉華。
一天,我和她正在圖書(shū)館看書(shū),曉詩(shī)突然暈倒了。我很害怕,在把曉詩(shī)送去醫院的途中,我在左眼皮跳得很厲害,我緊緊握住躺在病床上的曉詩(shī)的手,默默地祈禱她不要出事。但是在醫院檢查出的結果是——白血!這是一種多么可怕的病呀,這對于一個(gè)正在青春的道路上前進(jìn)的女孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的刺激,這種病能治好的只有百分之三十九的機率。
這個(gè)突如其來(lái)的消息一下子在我們班炸開(kāi)了,同學(xué)們都在紛紛議論。這時(shí),劉婉華坐在座位上,雙手緊合上,好像在祈禱著(zhù)什么。我慢慢地向她走去:“婉華,你......”我還沒(méi)有說(shuō)完,她的眼淚就從眼眶里涌出:“你說(shuō),曉詩(shī)她一定不會(huì )有事的,對吧?她對人那么好,心地這么善良,這樣的厄運一定不會(huì )發(fā)生在她身上的!蔽胰套⊙壑械臏I,安慰道:“是的,她一定不會(huì )有事的,她永遠都會(huì )陪伴在我們身邊,她不會(huì )有事的!
傍晚,我和婉華拿著(zhù)曉詩(shī)最喜歡吃的蘋(píng)果去探望她。映入我們眼簾的這一幕,真的不敢讓人相信:曉詩(shī)正在跳繩呢。我連忙走過(guò)去說(shuō):“你身體還沒(méi)恢復,怎么能做這樣激烈的運動(dòng)呢?”她笑著(zhù)對我們說(shuō):“你們放心吧!我健康得很呢!別老把我當病人看,我是個(gè)堅強的人,我不會(huì )那么容易就倒下的,我還答應婉華這次期末考試分個(gè)高低呢。記住了,只要笑一笑,沒(méi)有什么事情過(guò)不了的!笨吹竭@一切,我笑了。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣堅強的人,我對曉詩(shī)越來(lái)越有信心了,我相信她一定能夠戰勝病魔的。
往后的幾天,我們都來(lái)探望曉詩(shī),她一天比一天樂(lè )觀(guān),但是病情卻一天比一天加重了。我很少見(jiàn)到曉詩(shī)哭,就在星期六在早上,我又去探望她。她看見(jiàn)了我,哭了,哭得很傷心,她對我說(shuō):“馨文,明天我要去廣州進(jìn)行化療,這次去可能是兇多吉少了。我和你都是一個(gè)堅強的人,還有婉華,她也是。如果我出了什么事,你們都不要哭,知道嗎?”“嗯,我不哭,我不會(huì )哭的......”雖然是這樣說(shuō),但我的眼淚還是不爭氣的流了下來(lái)。
從那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)曉詩(shī)了。在她走了差不多兩個(gè)月之后,我通過(guò)她的父母,知道她去世了;氐郊液,我的眼淚涌上了眼眶,但是我沒(méi)有讓它流出來(lái),而是微微一笑。因為我答應過(guò)曉詩(shī),我不會(huì )哭,我和她都是一個(gè)堅強的人,我永遠都不會(huì )忘記那一句話(huà):只要笑一笑,沒(méi)有什么事情過(guò)不了。
痛苦的滋味作文 篇4
我走在回家的路上,心里回想起今天發(fā)生的'事,心中充滿(mǎn)了酸酸的滋味。天空中下起的雨似乎是在為我今天的經(jīng)歷流淚,路邊搖晃的大樹(shù)似乎也在為我打抱不平?粗(zhù)身邊的一切事物,我留下了幾滴痛苦的眼淚,對著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空大聲的痛罵,天空成了我發(fā)泄的工具,然而,這并不能減輕我心苦澀澀的痛,我找到一棵大樹(shù)開(kāi)始了無(wú)盡的折磨……
你一定很奇怪,為什么平時(shí)的活潑少年突然變成了一個(gè)垂頭喪氣的人。還請讓我為你慢慢說(shuō)來(lái)。
其實(shí)是這么一回事,今天我在學(xué)校里和同學(xué)玩,一不小心就兩個(gè)人撞在一起了,都受了傷。中間,我兩你一拳我一拳,打得鼻青臉腫。這下同學(xué)們見(jiàn)了不知所措,只好手忙腳亂的跑到老師辦公室,找我們班主任來(lái)幫忙。班主任一見(jiàn)了,火立馬就來(lái)了,他見(jiàn)我受的傷輕點(diǎn),就認為是我在打那個(gè)同學(xué),不分青紅皂白的就把我罵的狗血噴頭,還給我老媽打了電話(huà),說(shuō)讓她“教育教育”我。而那位同學(xué)呢?老師讓我媽媽帶他去醫院檢查,我心中充滿(mǎn)了后悔,心想著(zhù)這怎么辦呀!打壞了怎么辦!一種種想法在腦中浮現。還好醫生說(shuō)只是皮肉擦傷,過(guò)幾天就沒(méi)事了。
這就是痛苦的滋味,我下次不想再?lài)L到痛苦的滋味了。
痛苦的滋味作文 篇5
都說(shuō)現在的孩子每天吃穿不愁,但今天我卻真真正正地嘗到了餓的滋味,真正知道了“饑腸轆轆”這四個(gè)字怎么寫(xiě)。
早晨我的胃突然作祟,疼得厲害,于是我含糊地咬了一半燒餅就急匆匆趕去上學(xué)了。誰(shuí)知才剛到學(xué)校,我就覺(jué)得自己的胃空落落的,慌得難受!翱禳c(diǎn)拿出書(shū)來(lái)早讀!卑嚅L(cháng)正在展示獅吼功,無(wú)法子,我只得暫時(shí)放下我的肚子,全身心地投入到早讀課中。
讀著(zhù)讀著(zhù),我的胃更加放肆了,一陣陣的絞痛,如針扎一樣。我再也無(wú)心讀書(shū)了。突然,班長(cháng)注意到了無(wú)精打采的我,然后,我的名字便光榮地“上榜”了。天,我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
第二節課,我的胃里那小半塊燒餅早已腐蝕了,現在我的肚子無(wú)疑是一座空山。我不停地舔著(zhù)嘴唇,絞著(zhù)手指,此刻我多么想放開(kāi)肚皮大吃一頓!于是,在課上我就像只奄奄一息的小狗,無(wú)力地趴在桌子上,眼皮子也忍不住要蓋上了!澳阍趺椿厥,把我講課的聲音當做你的催眠曲是不是?”老師憤怒地瞪著(zhù)我,恨鐵不成鋼的表情仿佛要把我撕碎。我慌忙地低下頭,“咕~咕”我的肚子還不合時(shí)宜地發(fā)出了響亮的警報。我聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)放肆的竊笑,我的臉也立刻發(fā)燒了……
“時(shí)間啊,你走快點(diǎn)走快點(diǎn)吧,我求你了,要出人命了……”我不停地在心里咕噥著(zhù),乞求著(zhù)!岸b忊彙钡诙澱n的下課鈴響起,廣播里又緊接著(zhù)傳出了了高亢、歡快的音樂(lè ),又要排隊去操場(chǎng)做體操了。天,救命啊,我已餓得頭暈眼花,雙手雙腳都像霜打過(guò)的一樣,軟綿綿的,渾身骨頭都要散架了,還有什么力氣去操場(chǎng)啊?墒窃谛睦锫裨故菦](méi)用的,誰(shuí)叫自己早上不多吃一點(diǎn)媽媽親考的香噴噴的燒餅呢?我發(fā)誓,如果現在將那盤(pán)燒餅放在我的面前,不管多冷多硬我都會(huì )像一頭餓狼似的撲上去掃個(gè)一干二凈的?涩F在,說(shuō)什么也沒(méi)用了,拖著(zhù)無(wú)力的步伐,我蹣跚著(zhù)向前走去……
痛苦的滋味作文 篇6
我看過(guò)許多書(shū),唯獨就是《在感恩中成長(cháng)》這本書(shū)。它使我懂得了一個(gè)人幫助了你你該怎樣報答他。
我天天把這本書(shū)帶在身邊讀,有一次我在外面走廊里面跌了一個(gè)跟頭,很痛。同學(xué)們都笑我說(shuō)“書(shū)呆子”看書(shū)還能看跌跟頭,真好笑。我堅強地爬了起來(lái),而我并沒(méi)有罵他們,只用了一個(gè)眼神來(lái)對待他們,然后摸著(zhù)腫了的那半邊,忍著(zhù),哭著(zhù)走進(jìn)了教室。我可以說(shuō),那是我人生中最悲哀的一次,也是最痛苦的一次。從此以后,我就因為這件事而變得很內向,對別人也很冷漠,我猜我的童年就像一片片白云,那半邊可以接近而這半邊我永遠也不會(huì )理睬。不管他們怎樣罵我,我也不和他說(shuō)一句話(huà)。
就是因為那件事,不然我不會(huì )對別人這么冷漠,也不會(huì )把自己搞成一個(gè)自卑的孩子。
痛苦的滋味作文 篇7
一個(gè)人走在飄著(zhù)雪的街上,腦袋里什么感覺(jué)都沒(méi)有,陌生的街道,遠遠趕不上熟悉的鍵盤(pán),容易走丟的孩子總是找不到回家的方向。
迎面走來(lái)了曾經(jīng)看著(zhù)背影都知道是誰(shuí)的男人,他溫暖的手牽著(zhù)一個(gè)幸福的女人,她的臉上帶著(zhù)他的微笑,看的出他們的甜蜜。這樣的見(jiàn)面似乎有些尷尬,為什么我會(huì )出現在不該出現的地方?為什么一年都沒(méi)有音訊的他卻出現在這個(gè)世紀之初的上午?為什么我要問(wèn)為什么?
我除去了臉上習慣了的微笑,此時(shí)無(wú)須偽裝,我冰冷的眼神只能讓他們感到顫栗,我不知道為什么要這樣對他們。記得自己說(shuō)過(guò),不在乎他的背叛,而且用了整整一年的時(shí)間去感受痛苦的滋味,直到把自己變的冷漠,淡然。我以為歷史早就翻過(guò)了那一頁(yè),我以為我會(huì )對過(guò)去無(wú)動(dòng)于衷了,我以為我的心死了,我真的以為連我自己都死了……可是剛剛那一瞬的相遇,卻讓我為之所動(dòng)。
我知道沒(méi)有人能告訴我這是因為什么,我知道我的腦子里會(huì )找到答案,愛(ài)一個(gè)人已深入骨髓,怎是隨隨便便就忘記的了的。即使我的嘴上說(shuō)我不愛(ài)他,即使我的心告訴我不可以再去愛(ài)他,即使我的夢(mèng)里不再有他,即使我的朋友們都不再提起他,即使有很多的即使,當夜深人靜的時(shí)候我還是會(huì )想起他,當受了委屈的時(shí)候我還是會(huì )想起他,當很多的時(shí)候我都會(huì )想起不該想起的他。而每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )克制自己的情緒,我都會(huì )抽回準備要打電話(huà)的手,而心都會(huì )一陣陣的抽搐。
雪依然在飄著(zhù),我依然在獨守那份痛苦的滋味……
痛苦的滋味作文 篇8
每個(gè)人都有痛苦的時(shí)候,我的痛苦便是被數落的時(shí)候。每當我犯錯的時(shí)候,媽媽都會(huì )數落我,說(shuō)我這樣不好,那樣不好?偸悄梦液蛣e人家的孩子相比,說(shuō)我不會(huì )做人,沒(méi)禮貌,太差勁了,和其他孩子沒(méi)法比。
記得有一次,我們班同學(xué)和我一起放學(xué)回家。我的同學(xué)看見(jiàn)我媽媽之后,笑著(zhù)喊了一聲:“阿姨好!”媽媽聽(tīng)得心里美滋滋的;丶业穆飞,媽媽便開(kāi)始數落我:“你看看你的同學(xué)多有禮貌,再看看你呢!一聲不吭的,整天就跟別人欠你多少錢(qián)似的,真令人討厭!”我頓時(shí)咬牙切齒、火冒三丈。心想:我平時(shí)見(jiàn)到人不也問(wèn)好的嗎!憑什么總說(shuō)別人好,我就不好!真是小瞧人。一路上,媽媽就沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)著(zhù)。這還不算完,一到家,媽媽就和爺爺奶奶說(shuō)了這件事,他們聽(tīng)了,心里頓時(shí)就不痛快起來(lái)了。
他們一起串通起來(lái),你一言我一語(yǔ),數落似的,說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)家的小孩都有禮貌,都比我好。說(shuō)了都快有二小時(shí)了,還不放過(guò)我。我的耳朵都快磨成繭了,可他們還是沒(méi)完沒(méi)了的,好像沒(méi)有要停的意思。當他們講完后,我忍無(wú)可忍,把門(mén)“砰”地一聲關(guān)了起來(lái),把花瓶往地上一砸,“氣死我了!”我怒氣沖天地想著(zhù)。越想越生氣,于是,我一個(gè)人在房間大哭了一場(chǎng)。
被罵的、被數落的滋味我都嘗過(guò)。它是痛苦的,是難受的,是傷心的。媽媽、爺爺奶奶,你們明白此時(shí)我的心情嗎?
痛苦的滋味作文 篇9
“喂,你怎么考得這么爛?以后怎么考英中?!”面對著(zhù)媽媽一連串的責問(wèn),我的心里很不是滋味。
上課鈴聲響了,教室里還是吵吵鬧鬧。這時(shí),語(yǔ)文老師抱著(zhù)一大疊卷子走進(jìn)教室。一瞬間,教室變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們有的使勁地盯著(zhù)卷子,仿佛想透視里面的內容;有的閉上眼睛雙手合十默默祈禱,似乎想借助神的力量!巴瑢W(xué)們,今天我們進(jìn)行第五單元考試!绷掷蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們開(kāi)始唉聲嘆氣。
“死了,死了。我昨天沒(méi)復習!今天肯定要考砸了!睆奈液竺鎮鱽(lái)一陣慘叫聲。
“真是世界末日!”我發(fā)出一聲衰鳴。
“完了,完了!我忘記復習了!蔽倚睦锲呱习讼碌,不由得暗暗懊悔昨晚偷偷地看了整晚的動(dòng)畫(huà)片。
教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙張磨擦的“沙沙”聲。
放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摞著(zhù)卷子回家,每個(gè)人表情都很痛苦。我也不例外,心里像是揣了十五只兔子,咚咚直跳。這次考試我只考了83分。心想:糟了,回去準沒(méi)有好果子吃了。
到了家里,媽媽知道我的成績(jì),果然橫眉豎眼地瞪著(zhù)我,用魔鬼般的聲音說(shuō):“我跟你講了多少遍,一定要認真學(xué)習,只有考上重點(diǎn)中學(xué),才能考上大學(xué),才有前途。你都忘記了嗎?嗯?”面對著(zhù)媽媽的斥責,我心里有一種莫名的痛苦,無(wú)法形容。那種感覺(jué)像一把刻刀刻在心里般的疼痛。媽媽的話(huà)像是機關(guān)槍一樣打在我心里,難受極了,于是,我下定決心,下次非考好不可。
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