【必備】痛苦作文集合6篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的痛苦作文6篇，歡迎大家分享。

痛苦作文 篇1

　　今天整理房間的時(shí)候，我找到幾張兒時(shí)的照片，我不禁笑了。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中浮現……

　　瞧，這一張是我們家的全家福！那還是我剛剛滿(mǎn)月的時(shí)候拍的呢。那時(shí)的爸爸很英�。捍蟠蟮难劬�、濃濃的眉毛，挺挺的鼻梁，慈愛(ài)的眼神，勾起的唇瓣。媽媽拉著(zhù)我的小手默默注視著(zhù)攝像頭，眼里透著(zhù)對家庭的愛(ài)。還有一張是我第一次看見(jiàn)駱駝。爸爸將我抱起放在上面。那時(shí)候我眼睛挺大的，皮膚也是白嫩白嫩的。估計是因為我太可愛(ài)了吧，那討厭的駱駝舔了我一下，逗得眾人哈哈大笑。我就臭著(zhù)一張小臉留下了這難忘的一刻。你們再瞧瞧這張：只見(jiàn)我身穿新娘裝，手捧鮮花，頂個(gè)西瓜皮，露出兩顆潔白的大門(mén)牙。媽媽說(shuō)：“呀，磊磊你要當新娘子啦！是不是要給媽媽喜糖呀��？”我抬起頭冷不防地來(lái)了一句：“那我的新郎倌哪去啦？”“會(huì )有的，我的女兒最漂亮了！”“哈哈……”又是一片爽朗的笑聲。再看看這張，又是張全家福。拍完照后我拿著(zhù)照片問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸拔覀儠?huì )永遠都這樣嗎？”可你們異口同聲地騙了我……

　　那一天媽媽走了，爸爸的頭發(fā)從青絲變?yōu)榱税装l(fā)，那雙眼睛失去了光澤顯得黯淡無(wú)比。我哭了很久很久……

　　沒(méi)有了她溫暖的懷抱，沒(méi)有了他炯炯有神的雙眼，我的世界轟然坍塌，天地頓失顏色。年幼懵懂的我怎么也不明白這是為什么，更不能接受這殘酷的現實(shí)。我幾乎終日以淚洗面，把自己封閉在一個(gè)小房子里，除了上學(xué)我拒絕一切的人和事。時(shí)間就這樣在寂寞煎熬中掙扎爬過(guò)年復一年，我日漸長(cháng)大。

　　如今六年過(guò)去了，我早已習慣了這種迷茫無(wú)助的生活。在人群中我顯得卑微不自信。但我也終于明白：人生，無(wú)論怎樣的深悲巨痛，都只能靠自己抗！自己咬牙挺過(guò)、熬過(guò)！你便是生活中的強者！現在回想那段哀傷苦難交織的歲月，仍不禁淚盈于睫。但在晶瑩的淚花中我分明又真切地看到了一個(gè)獨立堅忍、處驚不變的女孩形象。感謝生活的磨難成就了我現在女漢子的風(fēng)采。我想這就是所謂的失之東隅收之桑榆吧。而我們就是在東隅和桑榆的不斷轉換之中蛻變長(cháng)大，日益堅強。

痛苦作文 篇2

　　幾年前那場(chǎng)無(wú)情的大病，奪走了我的健康，我的生活從此籠罩在了一片灰暗之中，過(guò)去那個(gè)活蹦亂跳的我從此消失了……

　　我變得那么胖，每當看到別人捂著(zhù)嘴或是聽(tīng)到他們的笑聲時(shí)，我就總覺(jué)得他們是在議論我，笑話(huà)我；每當看到運動(dòng)員在運動(dòng)場(chǎng)上來(lái)回奔跑的身影，我恨不得要把整個(gè)操場(chǎng)毀了。我的心煩躁不安。對于學(xué)習，我已經(jīng)沒(méi)有興趣，學(xué)那么多有什么用？將來(lái)有什么工作能讓一個(gè)身體不能勞累的人去勝任？盡管如此，每當我和小伙伴們在一起玩耍時(shí)，我依然強裝很有精神，因為我不想讓他們對我另眼相看，我多么希望他們能像看待正常人一樣的看我��！可是，我這不爭氣的身體卻總是在我們玩得正高興時(shí)拖我后腿，讓他們一個(gè)個(gè)都覺(jué)得掃興而歸，只剩下我孤獨地站在那兒。從此，我選擇了不再出門(mén)。

　　一天，我依舊像往常一樣在家里來(lái)回徘徊，走累了就坐下看看電視或是看看書(shū)。這時(shí)，書(shū)上的一篇名為《我的心站起來(lái)了》的文章深深地吸引了我。里面寫(xiě)一位小男孩怎么從逆境中走出變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。海倫?凱勒、達芬奇，他們所受的打擊那么大，可是他們卻以驚人的毅力，一個(gè)成為了作家，一個(gè)成為了音樂(lè )家。文章的小作者也說(shuō)：“我并不能取得多大的成就，但我仍要繼續努力，努力吧自己所能做到的事做得更好！”名人也好，平凡人也罷，他們都能做到面對天災人禍時(shí)不放棄，我又怎能輕言認輸呢？想到這里，我的心中一片光明。

　　“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)，一切只不過(guò)是從頭再來(lái)……”我輕聲哼唱起劉歡的這首歌。在我最痛苦的時(shí)候是那一個(gè)個(gè)不向命運低頭的人感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我，是他們給了我一絲絲的鼓勵和溫暖。面對致命的打擊仍然能快樂(lè )地過(guò)好每一天，這才是人生的極致��！

痛苦作文 篇3

　　何謂強者？有人說(shuō)在困難中勇敢前行的人，有人說(shuō)不怕挫折的人，有人說(shuō)經(jīng)得起嘲笑的人……她就是一位強者！

　　面對家庭的巨大變故，我從未見(jiàn)過(guò)她流過(guò)一滴眼淚，當我知道她媽媽去世的時(shí)候，我無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在想你的痛苦，而當你從家里來(lái)時(shí)，我看到的不是一張寫(xiě)滿(mǎn)痛苦的臉，而是像以往一樣充滿(mǎn)笑容。最讓我為之動(dòng)容的是，你不被挫折打敗，反而越挫越勇。當我鼓起勇氣問(wèn)你想不想媽媽時(shí)，我明知那是你心頭的.傷疤卻觸動(dòng)了，你雙眼望著(zhù)我，我至今讀不懂那眼神中的哀傷，她從嘴中滑出了一個(gè)“想”這時(shí)是淺淺的一個(gè)字，我覺(jué)得這個(gè)字載負了你的傷。而我看到了你面對挫折時(shí)的大無(wú)畏。

　　她沒(méi)有像別的女生一樣的芊芊細腰，我們也時(shí)常戲稱(chēng)她該減肥了，不知是何刺激了她，每當課間操她就呼朋喚友的讓我們陪她去跑步，開(kāi)始我以為她時(shí)三天打漁兩天曬網(wǎng)，而事實(shí)卻不是我所想像的那樣，作為她的忠實(shí)死黨，我也被她粘上了，我與她一起運動(dòng)。開(kāi)始覺(jué)得游刃有余，而到了最后覺(jué)得心有余而力不足了，我對她說(shuō)我們歇歇吧，他用堅定的語(yǔ)氣告訴我“把這圈跑完，做事要有始有終，堅持就是勝利”聽(tīng)了她的這番話(huà)我有了前進(jìn)的動(dòng)力，她的執著(zhù)讓我感動(dòng)。

　　也許地震中的幸存者是強者，因為他們熬過(guò)了黑夜，也許保衛國家的戰士是強者，因為他們抵抗了敵人，也許問(wèn)鼎蒼穹的宇航員是強者，因為他們登上了太空。但我認為你就是強者，因為你敢于面對挫折，堅持自己的要求。

　　她，就是生活的強者！

痛苦作文 篇4

　　每年的藝術(shù)節我都有去參加，你看我在舞臺上穿著(zhù)漂亮的舞衣跳得那么精彩，在燈光下我的造型一擺，或者做一個(gè)高難度的動(dòng)作，臺下的觀(guān)眾就會(huì )拍手叫好�？赡銈冋l(shuí)也沒(méi)想到我在平時(shí)練習時(shí)是多么的辛苦��！

　　我要排練自己的獨舞又要參加學(xué)校舞蹈隊，累得昏頭轉向。每個(gè)周四下午四節課后我都要剩出租車(chē)奔向舞蹈隊，一到了舞蹈隊，老師就嘮叨著(zhù)：“快，換好鞋子�！蔽疫B喘口氣的地兒也沒(méi)有。

　　老師對我們很?chē)绤�，跳一小段舞蹈，如果我們跳得沒(méi)力氣，老師皺著(zhù)眉頭會(huì )說(shuō)：“重來(lái)！”自從我進(jìn)舞蹈隊以來(lái)聽(tīng)了N遍“重來(lái)”了，我們一聽(tīng)到這句話(huà)，就習慣性地走回原來(lái)位置，重新再來(lái)一次，我們跳了一遍又一遍，是越跳越?jīng)]力氣，我到最后都跳不動(dòng)了，老師說(shuō)：“拿點(diǎn)力氣出來(lái)，如果跳不好就別想回家！”于是，我們全打起了精神……

　　臨近比賽，舞蹈課變得更多了，連周二和周六都要去排練，我們全都在抱怨，都在找借口，有的說(shuō)：“我要去學(xué)習……”有的說(shuō)：“班里有事情……”可是老師不理我們，硬要我們去排練。

　　我想：如果我不會(huì )跳舞那多好啊，就不用進(jìn)舞蹈隊，就不用那么累了。我不僅僅要參加校舞蹈隊，還要排練自己的獨舞。每個(gè)周五的下午，我都要和我喜愛(ài)的課外活動(dòng)說(shuō)拜拜。到了舞蹈室里，就要從頭到尾跳一遍，老師說(shuō)我：“你啊，都是開(kāi)頭沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，中間進(jìn)入狀態(tài)，最后體力不支�！蔽蚁胍彩�。

　　我今天跳完后，腦子里面像一壇漿糊，肚子里面的東西在翻滾，人都爬不起來(lái)了，但老師還是不讓我休息啊，讓我繼續跳，我跳著(zhù)跳著(zhù)，眼前一發(fā)黑，沒(méi)有了感覺(jué)整個(gè)暈倒了，不過(guò)過(guò)了一會(huì )兒我又恢復了知覺(jué)，醒了過(guò)來(lái)，老師對我說(shuō)：“你現在好點(diǎn)了沒(méi)有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師說(shuō)：“你嚇死我了，今天就先到這兒吧�！蔽业浆F在上作文課腦子還有點(diǎn)暈暈的。

　　每次比賽時(shí)天氣都比較冷，我比賽時(shí)只穿著(zhù)單薄的一件演出服，可凍死我了，有幾次跳完還感冒了呢。不過(guò)很多時(shí)候我都能獲得第一名，這幾年練舞的辛苦還是值得的。

　　有時(shí)我難免會(huì )有畏難情緒，可我一想起豆豆叔叔那么優(yōu)秀，就想：我將來(lái)一定要比豆豆叔叔跳得更棒。

痛苦作文 篇5

　　人生中，痛苦是必不可少的，有時(shí)我們會(huì )用淚水去掩飾，但淚水能減輕痛苦嗎？不，不能！與其拼命的去堅守，不如勇敢地去面對，在痛苦中開(kāi)出艷麗的花朵！

　　走出辦公室，阮琦琪的淚水潸然而下，紅紅的眼睛中，豆大的淚水像一場(chǎng)止不住的暴風(fēng)雨突然來(lái)襲……

　　“阮琦琪，不要哭了，我喜歡看笑著(zhù)的你……”我勸說(shuō)著(zhù)正在哭的她。

　　我停下我的勸說(shuō)，發(fā)現身邊的一切都是灰色的，灰色的大樹(shù)，灰色的學(xué)校，灰色的小河……我又何嘗不難過(guò)呢？我又有什么資格勸她呢？

　　望著(zhù)天上灰蒙蒙的云，我也哭了……

　　清冷的大街上，兩個(gè)哭鼻子的傻女孩，呆呆地行走著(zhù)……

　　藍色

　　爸爸望著(zhù)淚潸潸的我，哭笑不得地說(shuō)：“怎么回事？考砸了？”

　　“考了全班二十多名……嗚——”

　　“嘿，”爸爸笑了，語(yǔ)重心長(cháng)地摸著(zhù)我的頭說(shuō)，“孩子，失敗并不可怕，可怕的是站不起來(lái)。一個(gè)人總會(huì )有失敗，只是看你能不能在失敗中站起，如果站起來(lái)了，那你永遠是好樣的。有一句話(huà)說(shuō)得好，要在痛苦中開(kāi)花！”

　　我停止了哭泣，爸爸一句簡(jiǎn)單的話(huà)使我回味無(wú)窮。這時(shí)，我不禁想起瞿老師經(jīng)常鼓勵我的話(huà)：化失敗為動(dòng)力！

　　抬起頭，卻發(fā)現遠天的太陽(yáng)出來(lái)了，天藍了。

　　不在痛苦中滅亡，就在痛苦中爆發(fā)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹。痛苦后，方能開(kāi)出屬于自己的艷麗的花！

　　——后記

　　這是一篇記敘文，作者講述了自己考試失敗的事情，敘事完整。作者將文章分為“紅色”，“灰色”和“藍色”三部分來(lái)寫(xiě)，結構清晰。通過(guò)這件事，作者明白了“化失敗為動(dòng)力”的道理，深化主題。

痛苦作文 篇6

　　失去了才知道珍惜，那已經(jīng)晚了三春了�！�—題記

　　有很多事情有待我們繼續，潮濕的心情換回了迷失的記憶。一聲歡笑，想起了過(guò)去的春夏秋冬，陶醉卻不后悔。

　　我們總是在成長(cháng)中體會(huì )痛苦，在痛苦中逐漸成熟，這個(gè)時(shí)代雖然不需要帶著(zhù)腳鐐生活，但總不能像個(gè)瘋子一樣在街上亂跑。

　　帶著(zhù)一份沉重踏上了希望號列車(chē)，為了實(shí)現理想，我要受盡途中的顛簸�！岸嗌俅螕]汗如雨，傷痛曾填滿(mǎn)記憶�！边@是一次命運的馬拉松，堅持到底，永不言敗。

　　汗水伴著(zhù)淚水濕潤了干涸的雙腳，不要停下來(lái)，為了雨過(guò)天晴，我們風(fēng)雨兼程，青春的花朵在荒蕪的草叢中綻放。

　　破繭的蝴蝶，奮力掙扎，為了使體內多余的水分耗盡，痛苦的歷練換來(lái)了輕盈的身影，破繭而出的喜悅因此而更加可貴。

　　何為痛苦？它不過(guò)是你前進(jìn)道理上的幾塊石頭，提醒你前面的路很長(cháng)，不可大意。

　　我望著(zhù)花園里飛舞的蝴蝶，突然，真正明白為什么有人說(shuō)痛苦的歷練往往是人生不可或缺的一部分——沒(méi)有痛苦的奮斗，人生永遠不會(huì )完整，就像沒(méi)有翅膀的蝴蝶永不能飛翔。

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