關(guān)于痛苦的滋味作文八篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的痛苦的滋味作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

痛苦的滋味作文 篇1

　　偉大的科學(xué)家培根說(shuō)過(guò),“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁�！�

　　有人說(shuō)成長(cháng)是快樂(lè )的。因為長(cháng)大后就能做真正的自己，做自己想做的事，不受父母的壓治，隨心所欲。確實(shí)，成長(cháng)中的我也頗有感慨，我有了自己的小房間，在房間里做什么事父母也管不著(zhù)，我可以畫(huà)一些糟糕透了的畫(huà)當杰作；我可以在里面獨個(gè)兒玩一些無(wú)聊的過(guò)家家，自言自語(yǔ)，天方夜譚；我可以大哭、尖叫、發(fā)火，喜怒無(wú)常，鬼哭狼嚎；我還可以大聲放歌曲磁帶，大聲展現自己“美妙的”嗓子在這里，我可以盡情釋放自己的心情，化氣憤為快樂(lè )�？鞓�(lè )其實(shí)無(wú)處不在，說(shuō)是在尋找，還不如說(shuō)是遇見(jiàn)，因為快樂(lè )的小精靈根本就在我身邊，我做一件輕巧的舉手之勞之事，長(cháng)輩們會(huì )十分高興，一傳十，十傳百地說(shuō)我長(cháng)大了，那時(shí)覺(jué)得我似乎長(cháng)大了，因為我正在改變，鄰家奶奶遇見(jiàn)我，總是要夸我幾句，羨慕奶奶身邊有這么一個(gè)能干的小幫手，把我都吹上天了。

　　成長(cháng)固然快樂(lè )，但是很多時(shí)候也是令人煩惱的。這不，令人煩惱的事又出現了——就在“長(cháng)大”了之后，原本最幸福的我掉下了深淵。哎，風(fēng)水輪流轉。長(cháng)大后的我，身上所有的愛(ài)在同時(shí)全讓給了年紀最小的妹妹，看著(zhù)她那洋洋得意，一副盛氣凌人的樣子，我氣就不打一處來(lái)。想想也是，原來(lái)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的我，現在也輪流到聽(tīng)她使喚的地步，那叫一個(gè)“慘”呀！看她說(shuō)“風(fēng)就是風(fēng)，說(shuō)雨就是雨”的形式，我也只好忍一忍，忍一時(shí)是一時(shí)。長(cháng)大后的我，還不止這一點(diǎn)煩惱，長(cháng)大后的我，正在接受父母對我將來(lái)獨立生活的考驗，我必須自個(gè)兒清洗自己的衣服，完成了這一點(diǎn)，我還要哎呀，媽呀，我的天！

　　無(wú)論成長(cháng)的道路是快樂(lè )還是煩惱，關(guān)鍵在自己，我會(huì )掌握好成長(cháng)之舟，讓它不因快樂(lè )而起伏，不因煩惱而沉沒(méi)！

痛苦的滋味作文 篇2

　　我的頭上有個(gè)疤，是在學(xué)校里造成的，下面讓我來(lái)給你講講吧！

　　我學(xué)校的中央，那里有很多柱子，要是一不小心就會(huì )磕破腦袋，我就是這樣的，總是心不在焉地走路，回過(guò)神來(lái)就差點(diǎn)撞上了。這一次，我終于遭殃了。

　　那一天，我吃完早飯就又蹦又跳地來(lái)到學(xué)校，我走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了大廳，我聽(tīng)見(jiàn)了有兩個(gè)一年級的小學(xué)生在吵架，他們你一句我一句，完全不給對方留余地，爭得面紅耳赤。有個(gè)像個(gè)小正太，有個(gè)像個(gè)居委會(huì )大媽。我被吸引了注意力，邊走邊看，結果當我回頭的時(shí)候就撞在了柱子上，我的頭都被撞得仰了起來(lái)。我控制不住地往后退了兩步，我摸著(zhù)頭走到了空無(wú)一人的地方，把手拿下來(lái)一看，手上全是血，撞到的地方開(kāi)始發(fā)出了鉆心的疼。我趕緊用手捂住，急忙跑到衛生間，用手接一點(diǎn)水灑在傷口處，再用紙巾把血擦掉。傷口愈發(fā)的疼痛，但我還是用平常的速度回到了教室，當作什么都沒(méi)有發(fā)生。不過(guò)還是被同學(xué)發(fā)現了，他們紛紛圍過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的傷勢，我卻不好意思將事情經(jīng)過(guò)說(shuō)出來(lái)，只能低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)。

　　現在傷口結痂了，它一直提醒著(zhù)我以后走路要專(zhuān)心，做任何事都要專(zhuān)心，如果不專(zhuān)心，那這就是痛苦的滋味。你們不要學(xué)我哦！不然會(huì )和我一樣倒霉的！

痛苦的滋味作文 篇3

　　在我的記憶深處，有許多令我傷心難過(guò)的事情，但是，使我最難以忘懷的是爺爺。

　　爺爺已經(jīng)去世了，打我記事起，爺爺就在我心里占據著(zhù)重要的地位。爺爺生前很關(guān)心我。記得我剛上學(xué)時(shí)，爺爺每天都要去河邊給我釣魚(yú)。那時(shí)候，炎熱的太陽(yáng)火一般地烤著(zhù)大地，但是爺爺仍然堅持不斷地送小魚(yú)給我吃，當那吃力推自行車(chē)的身影在我眼前出現，我就會(huì )熱淚盈眶；當爺爺那親切的喊聲在我耳邊回響，我就會(huì )飛一般地沖下樓去，撲在爺爺懷里，從他手里接過(guò)小魚(yú)。爺爺總會(huì )說(shuō)：“悅悅，野魚(yú)有營(yíng)養，拿回家一定要讓媽媽做魚(yú)湯給你吃，知道嗎？”我捧著(zhù)小魚(yú)，一步三回頭，我舍不得爺爺回家去，多想讓他搬到我家去住呀！我在家里喝著(zhù)魚(yú)湯，總會(huì )覺(jué)得它非常香甜，因為那魚(yú)是爺爺親手釣的，雖然魚(yú)不大，但是魚(yú)湯里包含了爺爺辛勤的汗水呀！

　　我七歲那年，爺爺生病了。在一天早上，我起床后，發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了。于是，不祥的預感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午，爸爸媽媽回家了，他們哽咽著(zhù)對我說(shuō)：“爺爺，他去世了……”聽(tīng)了這個(gè)不幸的消息，我哭得死去活來(lái)，急忙奔向醫院，想看爺爺最后一眼，我趕上了，抬起蓋在爺爺頭上的白布，我看到了爺爺，他仍然和生前一樣慈祥，嘴角帶著(zhù)絲絲笑意，大概他正在睡眠，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉吧！不！我不知道該怎樣接受這樣一個(gè)永遠的睡眠，一想到爺爺，我再也看不見(jiàn)他了，就會(huì )傷心落淚。

　　爺爺，我的好爺爺，您在天堂聽(tīng)到我的呼喚了嗎？

痛苦的滋味作文 篇4

　　生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，給予我們各種各樣的滋味。甜蜜的.、痛苦的、辛酸的……但在我的記憶中，其中痛苦的滋味令我難以忘懷。

　　有一次，我的喉嚨發(fā)炎了，就去診所里打針。結果要打兩瓶吊針，啊，我哪受得了呀！可非要打，沒(méi)辦法，就打吧。打完針后，我以為沒(méi)事了。沒(méi)想到，醫生說(shuō)：“你喉嚨發(fā)炎了，油炸、辣的、膨化食品都不能吃�！蔽衣�(tīng)了，想：這怎么行呢？我家還有一大堆零食正等著(zhù)被我“解決”呀。

　　中午，回到家中，我的肚子咕咕叫了，正想吃點(diǎn)東西，便聽(tīng)到耳邊傳來(lái)：“慧，那不能吃，你就吃些米飯和蔬菜吧�！�

　　下午，我和媽媽出去玩。路過(guò)油炸旁時(shí)，我停住了，嘴不禁饞了起來(lái)。這時(shí)，便聽(tīng)到耳邊又傳來(lái)：“慧，那不能吃，等下我跟你買(mǎi)個(gè)面包吃�！编�，面包沒(méi)有油炸的好吃，可命令不能違抗呀。

　　傍晚，我一進(jìn)家門(mén)，雙眼直瞪那一大包零食，口水地點(diǎn)都直流“三千尺”了�？晌业亩�邊又傳來(lái)：“慧，那不能吃，還是趕緊吃飯去吧�！卑�，我的日子可沒(méi)法過(guò)了。

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　　我這痛苦的滋味要什么時(shí)候才是個(gè)頭��！

痛苦的滋味作文 篇5

　　痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書(shū)時(shí)為何要自虐般地頭懸梁，錐刺股？因為時(shí)刻存在的痛苦感可以讓他時(shí)刻保持清醒。每當他昏昏沉沉，仿佛航船進(jìn)入霧區，即將觸礁時(shí)，身體上的一陣刺痛讓他立刻回過(guò)神來(lái)，再次想到自己偉大理想與現實(shí)的差距，他如同看到了指引航向的明燈。是痛苦，讓多少莘莘學(xué)子成就個(gè)人的目標和理想。

　　痛苦對于兒時(shí)的我，很是陌生。小時(shí)候，對世界認識太少，對什么都感到好奇，總是無(wú)法無(wú)天的。直到上幼兒園時(shí)，我才真正意義上的感受到了痛苦的滋味。

　　上幼兒園時(shí)，我第一次知道了老師，同學(xué)，字……對于幼兒園的一切的一切我都覺(jué)的是那樣的新奇。剛拿到老師發(fā)的書(shū)本，我便津津有味的看了起來(lái)——雖然，我一個(gè)字也看不懂。課堂上，老師不要讓我們做哪樣，我偏要做，可老師卻一眼看出。那時(shí)，只覺(jué)得老師好厲害，似乎有著(zhù)和孫悟空一樣的火眼金睛。那時(shí)總是對老師懷著(zhù)一絲敬意。

　　可有一天，還是像往常那樣，我興致勃勃的背起心愛(ài)的小書(shū)包準備出發(fā)。媽媽也露出慈祥的笑容，這一切使人倍感溫馨。我被媽媽輕松的抱上了自行車(chē)，她便不緩不急地蹬著(zhù)。但就在這時(shí)，我稚嫩的小腳，卡在了自行車(chē)上。眼淚朦朧了我的雙眼，撕心裂肺的疼痛，從腳底蔓延至全身。嘴便像一個(gè)發(fā)泄口一樣，一聲尖叫噴薄而出。媽媽聞聲，連忙停下車(chē)，緊緊抱著(zhù)我，推著(zhù)車(chē)飛也似的直奔家中。一路上，我一個(gè)勁兒地叫著(zhù)疼。

　　媽媽輕輕地把我放在床上。自己便去埋頭找藥。我抓著(zhù)腳，妄想使它的疼痛減少一點(diǎn)，可卻反而加重。不一會(huì )兒，媽媽拿著(zhù)藥膏會(huì )來(lái)了。她輕輕撥開(kāi)我的手，兩眼淚汪汪的，一邊含著(zhù)淚說(shuō)，對不起，一邊小心翼翼地在我紅腫的腳上涂著(zhù)藥膏。那時(shí)的我哪管那么多，媽媽涂疼了，便抬起兩條小腳亂踢。媽媽不知我會(huì )突然襲擊，就被踢了一臉的藥。媽媽站起看著(zhù)我，卻是灰里的豆腐——打也不是，罵也不是。媽媽拿起帕子擦干凈臉后，望著(zhù)我深深的嘆了口氣，又接著(zhù)給我涂著(zhù)藥膏。

　　涂完藥膏，我卻抱怨起媽媽認為都是她的錯。她卻擦著(zhù)淚，把全責任攬到了自己身上。傍晚，受傷的因為疼痛，一夜未眠，當然，媽媽也沒(méi)睡……

　　傷好了后，我只覺(jué)得媽媽變憔悴了。也許是第一次痛吧，這件事在腦海的記憶特別清晰，也許是為我日夜操勞的媽媽吧……

痛苦的滋味作文 篇6

　　所有人都會(huì )有做錯事的時(shí)候，我也一樣。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，都慢慢淡忘了。但有一件事卻讓我在兩年后的今天仍覺(jué)得悔恨無(wú)比。但也是這件事，使我明白了一個(gè)道理，那就是無(wú)論在做什么事時(shí)都要做到認真，仔細。

　　記得那是在三年級的一天。因為我平時(shí)學(xué)習還不算差，所以當我知道第二天要進(jìn)行數學(xué)期中考試時(shí)沒(méi)有認真復習。第二天，考卷發(fā)下來(lái)了。我一看卷子上的題目非常簡(jiǎn)單，便用了二十分鐘左右就寫(xiě)完了。寫(xiě)完后，我沒(méi)有檢查就直接交了卷子。剛交了卷子的我還在心中暗暗慶幸：這次一定能考滿(mǎn)分，(.)回家后該讓媽媽獎勵我什么好呢……

　　在第二天的數學(xué)課上，老師正在發(fā)卷子。一個(gè)個(gè)名字從老師嘴里流出。聽(tīng)到自己的成績(jì)不錯的興奮不已。而成績(jì)不理想的則垂頭喪氣。咦，怎么沒(méi)有我的？正當我感到奇怪時(shí)，聽(tīng)到老師的一句：“袁慧，78分�！斑@聲音不大，但卻像閃電一樣打在我的頭上。我好像是被潑了一大盆冷水，全身都麻木了。隨之而來(lái)的是我無(wú)盡的悔恨。懊悔像一條小蟲(chóng)子，一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著(zhù)我的心，使我更加心痛。下課后，老師說(shuō)我太粗心大意了。這句話(huà)雖然說(shuō)得很輕，卻像重錘一般狠狠砸在我心上。這句話(huà)就像是有人在我還在流血的傷口上又撒了一大把鹽，又麻，又痛。使淚水再次模糊了我的雙眼。

　　自從那一次以后，我也漸漸改掉了粗心大意的壞毛病。雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但那塊傷疤依然在我心里。是它在考試時(shí)告訴我，不要再粗心大意了，一定要細心。細心。再細心……

痛苦的滋味作文 篇7

　　今天上午，我們五年級組要舉行一場(chǎng)達標運動(dòng)會(huì )，項目是我最討厭的四百米跑。我一直都討厭跑步，特別是長(cháng)跑，所以我跑上三百米就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，更別說(shuō)是四百米了。

　　我是第五個(gè)開(kāi)始跑，所以可以更充分的做好跑步前的準備。我看見(jiàn)人家跑的時(shí)候都是開(kāi)始很快，但后來(lái)就漸漸慢起來(lái)，甚至有人還是走過(guò)來(lái)的，難道有這么累嗎？我百思不得其解。就在我這么想時(shí)，我就要開(kāi)始跑了，我甩甩頭，把頭腦里的想法全部甩掉，準備專(zhuān)心致志地跑步……

　　看見(jiàn)自己的雙腿賣(mài)力的在跑步，超越了其他幾個(gè)人時(shí)，我的心里特別的高興。但后來(lái)我的腿漸漸不聽(tīng)我使喚，還差點(diǎn)讓我摔倒在地，真是氣死我了！最后一圈我的速度幾乎像走路一樣，因為我實(shí)在跑不動(dòng)了。

　　我一步一步的爬向休息地，幸好它離跑道不遠，不然非把我累死不可。我躺在休息地上，身體擺成了“K”字型，正當我在舒舒服服地睡覺(jué)時(shí)，喉嚨里一股嚴重的血腥味就沖了上來(lái)，我努力的控制自己不嘔吐出來(lái)，但難吃的味道還是一直想我襲擊。我又重新躺回地上，真想休息一會(huì )，突然感覺(jué)肚子很癢，好像是蟲(chóng)子，所以我拿起手就往我肚子上一打，哇！不得了，蟲(chóng)子沒(méi)打著(zhù)，但肚子卻快被我打殘了，一股血腥味又來(lái)了。真是成事不足，敗事有余��！我深深地自責到。

　　雖然這難受的滋味一會(huì )兒就沒(méi)了，但這段痛苦的時(shí)間我永遠不會(huì )忘記。

痛苦的滋味作文 篇8

　　開(kāi)學(xué)那天，我的心情灰暗無(wú)比，看誰(shuí)都不順眼，因為寒假里的手工作業(yè)我還沒(méi)完成。

　　上學(xué)路上，我腦補了很多被老師批評的畫(huà)面，起了一身雞皮疙瘩，到了學(xué)校我更是戰戰兢兢，一問(wèn)同學(xué)，他們都說(shuō)：＂帶了，帶了�。⑦呎f(shuō)邊舉著(zhù)他們的作品，好像故意炫耀一樣，更氣人的是，臧懌同問(wèn)：“瞧，謝翔宇，我這個(gè)作品拉風(fēng)吧，這可是純手工的！”我無(wú)精打采地瞅了他一眼，沒(méi)吱聲。

　　幸好今天老師只是提了一下，明天老師讓班長(cháng)親自檢查，我就是班長(cháng)，怎么交差，哎，自認倒霉吧，誰(shuí)讓我偷懶來(lái)著(zhù)，現在內心一片涼涼。想到明天，只能自己動(dòng)手豐衣足食了。

　　一放學(xué)回家，我日夜趕工做了一個(gè)小人推車(chē)。這個(gè)小人推車(chē)做法很簡(jiǎn)單，就是把易拉罐的兩邊弄出兩根皮筋，再把皮筋和小車(chē)連在一起，最后裝上電池就大功告成了，看看自己的作品，心里沾沾自喜，準備明天到學(xué)校顯擺一下。

　　第二天我邁著(zhù)勝利的步伐，大搖大擺走去學(xué)校。剛到教室，我又一次傻眼了，只見(jiàn)他們做的都是火箭、大炮、自制散彈槍……做工精致，技術(shù)含量高，真令人眼花繚亂。我的和們的一比，簡(jiǎn)直是無(wú)地自容

　　一下課我耳邊全是，“呵呵，班長(cháng)的作品真是一絕呀！”“那也叫手工，簡(jiǎn)直就是垃圾”……我的心瞬間跌到谷底，更痛苦的是我的作品小人推車(chē)還發(fā)動(dòng)不起來(lái)，只是個(gè)拙劣的擺設。

　　今天，我終于嘗到了什么叫痛苦的滋味了！

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