【精選】痛苦作文集合五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的痛苦作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

痛苦作文 篇1

　　今年夏天，我因為“例行公事”去了江蘇鎮江參加跆拳道比賽，希望不要嚇到你們，呵呵。

　　這天早上，我踏上了前往鎮江的高鐵……片刻之后，我又下了高鐵，小心臟還有一點(diǎn)激動(dòng)。

　　今天的品勢比賽我打的很順利，我正準備一鼓作氣，一舉拿下競技比賽，可誰(shuí)知教練竟然說(shuō)今天不考了，唉真悲催。

　　第二天，我洋洋得意的來(lái)了，可是輪到我的時(shí)候我，都快中午了，我餓得要命，就在這時(shí)，輪到我了，可真不湊巧，我才吃了幾口飯。 我這個(gè)人不是自己說(shuō)自己，但是我這個(gè)人不經(jīng)夸，一夸就會(huì )得意忘形。果不其然，這次比賽我果然輸了。

　　直到今天，我依然記得這次比賽。

痛苦作文 篇2

　　驀然回首，突然發(fā)現原來(lái)自己已經(jīng)19歲。

　　歲月如歌，匆匆忙忙中自己從呱呱墜地的嬰兒，成長(cháng)為花季少男再到如今的大學(xué)生。仿佛南柯一夢(mèng)，自己的19個(gè)年頭已經(jīng)從指尖悄悄溜走�；赝�自己的青春歲月，始終銘記著(zhù)我的高中三年的痛苦與快樂(lè )。

　　高中兩年，不覺(jué)中我度過(guò)16歲的花季，經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長(cháng)大了。于是，開(kāi)始習慣用自己的大腦去思考周?chē)�的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

　　18歲，一個(gè)最美的年齡，那是鮮花開(kāi)始怒放的季節。是一種結束，更是一種開(kāi)始。高三，每一個(gè)高中生都會(huì )經(jīng)歷痛苦的成長(cháng)階段，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著(zhù)快樂(lè )，也經(jīng)歷著(zhù)痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢(mèng)想的追逐。當我們經(jīng)歷了無(wú)數痛苦實(shí)現自己的夢(mèng)想后，總算體味了歡樂(lè )，這才明白：痛苦，常常孕育著(zhù)快樂(lè )的種子。每天去在甜甜睡夢(mèng)中被起床鈴聲叫醒，披星戴月的去上早自習。每天都會(huì )面對著(zhù)書(shū)山題海與巍然聳立的輔導書(shū)，還有班主任勵志宣言。忘了多少次自己為了超越別人4點(diǎn)起床早讀，晚上12點(diǎn)拉著(zhù)自己疲勞的身體回去睡覺(jué)。在昏暗的燈光中，在心身的疲憊中，在無(wú)言的痛苦中，我慢慢的正在成長(cháng)。

　　成長(cháng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(cháng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。沒(méi)有高三的磨練，我不會(huì )變的如此堅強；沒(méi)有高三的磨練，我不會(huì )懂得付出的越多，回報的越多。沒(méi)有高三的磨練，我不會(huì )擁有現在大學(xué)生活。在痛苦中，我知道我已經(jīng)慢慢的在成長(cháng)。

　　年少輕狂時(shí)的我總認為自己什么都行，什么都會(huì )，不愿意聽(tīng)父母那善意的嘮叨，不理會(huì )老師那諄諄的教誨，不理解社會(huì )那繁多的規定，貿然上路。起初心懷頗多夢(mèng)想，幻想著(zhù)自己的偉大、勇敢和成功。而踏上行程之后總覺(jué)得一切過(guò)于平淡，與夢(mèng)想差得太遠。于是心情不再熱烈，夢(mèng)想漸漸消散，行程終于變得枯燥。無(wú)奈，失落，感嘆現實(shí)。終于在痛苦中破蛹成蝶，懂得了雛鷹在懸崖上躍起，在風(fēng)雨奮力前沖，是經(jīng)過(guò)父母的叮囑與鼓勵，是一次摔得遍體鱗傷后才有了堅硬的翅膀。在痛苦的感悟中學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)著(zhù)聆聽(tīng)父母的嘮叨，因為那嘮叨里飽含著(zhù)他們對我們的眷眷深情！學(xué)著(zhù)理解老師的教誨，因為那教誨其實(shí)是我們今后做人的基本道德！學(xué)著(zhù)適應社會(huì )的規矩和習慣，因為那些規矩和習慣在調節我們與他人的關(guān)系！

　　我感謝養育我19年的父母，是他們給了我一個(gè)溫暖的避風(fēng)港！我感謝對我循循善誘的高中老師，是他們讓我在迷茫中找到正確的航向！我感謝我最親愛(ài)的兄弟，是他們在我低迷時(shí)陪著(zhù)我鼓勵我走過(guò)那黑暗的歲月！沒(méi)有他們給我的鼓勵，自信，快樂(lè )，就不會(huì )有我從容的面對成長(cháng)的痛苦。

　　曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳的美酒。每當夜幕邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍而來(lái)，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我仰望夜空，常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那讓人心痛的經(jīng)歷，那執著(zhù)的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

　　感謝人生路途的荊棘，感謝風(fēng)雨旅程的痛苦，感謝孤獨寂寞的歲月，是你們讓我洗盡鉛華，沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，走向成熟，走向未來(lái)。

痛苦作文 篇3

　　人生不可能沒(méi)有痛苦，唯有堅持才能勝利。青春的路上布滿(mǎn)荊棘，面對那些痛苦時(shí)，要勇敢要堅強。唯有經(jīng)歷了痛苦才能成長(cháng)。

　　一顆天然的鉆石，經(jīng)過(guò)切割打磨才能光華四射、璀璨耀眼；一粒細沙埋在蚌母之腹，忍受漫長(cháng)的`黑暗之后，才能養成明月般的珍珠，燦爛奪目。鉆石最美的光澤是從一個(gè)個(gè)傷口發(fā)出的，珍珠的晶瑩剔透是在黑暗中磨礪而成的。而這些，不正是痛苦帶給我們人生的意義嗎?經(jīng)歷過(guò)痛苦、挫折與打擊，才能激發(fā)出人心深處那被稱(chēng)之為”堅強、樂(lè )觀(guān)“的本能，才能讓生命散發(fā)出奪目的光彩，煥發(fā)出勃勃的生機。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，所以，對于對生命抱有美好信念的人來(lái)說(shuō)，失敗、挫折，是人生的必修課，是磨練自身的好機會(huì )。磨練自身的第一條，首要的就是堅強的意志。堅韌不拔、執著(zhù)勇敢，認準目標，不管遇到任何艱難險阻，都不能放棄，不可以半途而廢，而是要一直堅持不懈地走下去，直到抵達成功的彼岸。

　　似水年華，生活中大大小小的挫折會(huì )讓我們苦惱不已�？墒�，別忘了，只要你有克服困難的決心，它會(huì )讓生活更美好!

痛苦作文 篇4

　　各位朋友你們一定有朋友，肯定不止一個(gè)，但你們感受過(guò)絕交的痛苦嗎？如果沒(méi)有，那我就讓你感受一下。

　　我有一個(gè)朋友小凱，他比我矮，但有一條三寸不爛之舌，和你吵架起來(lái)，毫不遜色，正是這樣，我們在一次吵架中成為朋友，俗話(huà)說(shuō)的好：不吵不相識“。從那以后我們便一起玩和學(xué)習。

　　但好景不長(cháng)，我與小凱的關(guān)系漸漸惡化，有一次，我用力拍了一下他的背，他”啊“的叫了一聲，對我吼道：”你沒(méi)事做“。我一驚因為從我們成為朋友后他從來(lái)沒(méi)這么兇的對我說(shuō)過(guò)話(huà)，我以為他是鬧著(zhù)玩的，我便笑著(zhù)對他說(shuō)：”別介意“。他看我還是嬉皮笑臉的，便對我憤怒地說(shuō)：”從今往后，我們絕交！“小凱語(yǔ)氣很重，沒(méi)有半點(diǎn)開(kāi)玩笑的意思，我當時(shí)無(wú)所謂，輕蔑地說(shuō)：”隨便，絕交就絕交。"

　　我想小凱是一時(shí)氣話(huà)，不會(huì )當真，但我猜想錯了初中，在絕交后幾天里，小凱幾乎沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)話(huà)，即使說(shuō)幾句，也是很短的話(huà)。他對我冷漠，不再和我一起玩，一起學(xué)習了。我突然覺(jué)得好象少了什么，內心十分空虛，又說(shuō)不出為什么�，F在我才知道失去朋友的痛苦，我想向他道歉，的又開(kāi)不了口。我真是悔不當初，我真是不該和小凱絕交，不然就不會(huì )失去一個(gè)朋友。我懂得了朋友是珍貴的，失去了是很難再挽回的。

　　各位祝愿你們不要像我一樣失去你珍貴的朋友。

痛苦作文 篇5

　　每到晚上，我就感到痛苦。今天，媽媽把我趕出家門(mén)寫(xiě)作業(yè)，因為我的硬筆作品寫(xiě)得有問(wèn)題。她的那張臉，一下子變成了兇惡無(wú)比的狠，我就像可憐巴巴的小羊羔那樣，沒(méi)有一點(diǎn)反抗之力！

　　我寫(xiě)完作業(yè)就下去玩了，沒(méi)想到就有一只“攔路虎”——一道小錯題，把我害得叫苦連天，還有就是作品錯了一個(gè)字，都可以把我害得慘。我一邊哭著(zhù)，一邊寫(xiě)著(zhù)，我在外面寫(xiě)了3個(gè)小時(shí)，才把作業(yè)寫(xiě)完。我己經(jīng)寫(xiě)了很多作品紙了，可是，媽媽對我的作品還是不滿(mǎn)意。

　　媽媽就像法官那樣，她判了不行，我就得重寫(xiě)。因為不是這里有個(gè)錯字，就是那里重筆。就這樣，我就重寫(xiě)了一次又一次。媽媽叫我靜下心來(lái)寫(xiě)，可是，不知怎的，我就是寫(xiě)不好，錯別字很多。終于有一張寫(xiě)好了！但媽媽依然不會(huì )饒我，還要講一大堆的道理。我覺(jué)得，這或許就是媽媽對我的嚴格的愛(ài)吧！

　　我反思自己的問(wèn)題，反思媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，這句話(huà)我要牢記于心：“一個(gè)人，只要靜下心來(lái)，就一定能做好事情！”浮躁浪費了我很多的紙張，也浪費了我的時(shí)間，還傷害了我們母子的感情！

　　今天，讓我意識到，做人要有信用，要做一個(gè)堂堂正正的人，不能做壞事。做一個(gè)平平凡凡、開(kāi)開(kāi)心心的孩子，也不容易，你得努力學(xué)習，不努力，快樂(lè )不起來(lái)。就讓這不好的事情過(guò)去吧！

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