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實(shí)用的痛苦作文600字匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的痛苦作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
痛苦作文600字 篇1
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其幾筋骨,餓其體膚……”這是古代思想家孟子的一句話(huà)。它道出了一個(gè)真理:一個(gè)成功的人士,必定在其成長(cháng)的時(shí)候經(jīng)歷過(guò)多次的苦難。
一粒小種子能長(cháng)成參天大樹(shù),少不了那肥沃的土壤;一個(gè)人能成為成功的人士,也少不了培養他的土壤——苦難。
古今中外,無(wú)數的事實(shí)告訴我們:只有經(jīng)過(guò)了苦難的洗禮,人才會(huì )有所建樹(shù)。
北宋大文學(xué)家蘇軾,正是因為經(jīng)歷“烏臺詩(shī)案”的貶謫,才給我們留下萬(wàn)古的詩(shī)篇《赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》。因為貶官的苦難,使得蘇軾有了寧靜看待官場(chǎng)的決心,在田園風(fēng)光的映襯下,沒(méi)有官場(chǎng)的勾心斗角,故造就了這大文學(xué)家的文學(xué)創(chuàng )造的頂峰。貶謫苦難,培養了東坡居士的萬(wàn)古留(流)芳。
香港首富李嘉誠,正是因為經(jīng)歷了少年時(shí)的揀破爛、擔泥水的磨難,才創(chuàng )造了長(cháng)江實(shí)業(yè)這個(gè)擁有幾十間子公司的大企業(yè),也使他由一個(gè)打工仔變?yōu)橐粋(gè)董事長(cháng)。因為年輕時(shí)的苦難,鍛造了李嘉誠寵(受?)辱不驚,以平常心對待一切的作風(fēng),也培養了他對教育事業(yè)的熱心,少年的苦難成就了一個(gè)搏擊商潮的水手,使這水手在金融風(fēng)暴這一大潮中能平安抵達成功的對岸。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):不幸,是天才的進(jìn)升階梯,確實(shí)如此,溫室中的花朵不能承受狂風(fēng)暴雨,這正是對苦難的作用的最好詮釋。溫室花朵縱然是美麗,但卻承受不了斜風(fēng)細雨,在此之上,連一根平凡無(wú)奇的小草都比它強。人亦如是,縱然你有優(yōu)越的條件,不必承受狂風(fēng)暴雨,但是你不能坦然地去接受,一旦你接受了,那么,你也就會(huì )像溫室中的花朵一樣,經(jīng)受不了半點(diǎn)的斜風(fēng)細雨。迎接你的將會(huì )是一敗涂地。
沒(méi)有苦難的人生是不完整的,苦難,不僅為你的成功積累經(jīng)驗,而且還是生命中永遠的美麗。
苦難,恰似維納斯的斷臂,給人的整個(gè)生命提供了不可或缺的美;苦難,更似紫荊花的落紅,給人的成長(cháng)提供了充足的肥料?嚯y,成材(才)的沃土,正是有了苦難,才有了一代又一代不朽人的誕生。
痛苦作文600字 篇2
霧,以一種緩慢的步調、在城市里纏繞,流漣。似乎想捕捉那輕如云裳的謊言。故事的下一秒,將會(huì )有多少往事在城市的上空飛逝、沉寂、輾轉、碎裂。
晨起,我無(wú)聲的張開(kāi)雙臂,閉上眼任意的呼吸,那種熟悉又陌生的空氣,嗆住了時(shí)刻曖昧的鐘聲。
好象又回到了小時(shí)候,卻回不到心頭瘋長(cháng)的歲月里,記憶死一般沉寂著(zhù)憂(yōu)傷,惦記著(zhù)痛,又或者那只是一種解脫的新方程式。
心,繼續流浪,看一路上看不完的風(fēng)景,隨無(wú)名指牽絆著(zhù)河床上那看不見(jiàn)摸不著(zhù)的期望,冰冷著(zhù)臉龐。
我在很久前看見(jiàn),電視塔上熊貓的驕傲,孤獨的驕傲,如今還是那樣的茫然,怠慢了城市里的人來(lái)人往。
路,兩旁。楊柳嫵媚得有些象風(fēng)塵女子。在那迷一樣的城市,嘻笑怒罵,冷眼看世間情。
河面依然平靜,平靜得如靜止的畫(huà)面。在飛馳的車(chē)上遙望、想象:如果縱身一躍,是否就會(huì )擁有一片斑斕和一個(gè)全新的世界。
城市,依然灰色,主打著(zhù)一首歌,一首憂(yōu)傷得世界會(huì )哭的d調。
一切,都變了,如萬(wàn)花筒般,面目全非的幻像。才發(fā)現自己的無(wú)力,擁抱過(guò)后終還是失去。
離別,注定了憂(yōu)傷。
離別,否定了微笑。
在轉身的剎那,城市無(wú)聲的哭,紅了我的雙眼。
野菊花開(kāi)在爺爺的墳前,卻阻止不了荒草的漫延。
心頭,有淡淡的秋存在,抹殺了在風(fēng)中飄零的葉,枯黃成色。
記憶中的老屋,只能拿來(lái)懷念,那滴水的檐、木的樓閣、老式的雕花、還有夢(mèng)中的朱漆大門(mén)、鄰家頑皮的小孩,如今都卑微得不值一提,他們到底都去了哪里
悵然,伴隨著(zhù)失落。當我想念故鄉的時(shí)候,思緒依然零亂錯落在那山坡,等待著(zhù)。。;秀敝,又見(jiàn)小時(shí)候的小黑、小花、小黃,它們還是那么頑皮的咬著(zhù)尾巴,相互追趕著(zhù),那個(gè)背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的孩童。
痛苦作文600字 篇3
生病像一個(gè)惡魔,只要你招惹了它,你就注定要住院。我最討厭它跟著(zhù)我,一跟就是一天、二天甚至十幾天。
人們常說(shuō):春要捂,秋要凍?墒俏覅s不覺(jué)得,因此我就感冒了。
有一天,我一個(gè)人在家里無(wú)聊。突然,不知怎么的,我感到頭暈,我認為是由睡眠不足引起的便轉身向臥室走去,過(guò)一會(huì )兒媽媽回來(lái)了,見(jiàn)客廳沒(méi)人,便向臥 室走去。打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我在床上躺著(zhù),說(shuō):“兒子你怎么了?”我迷迷糊糊的坐在床上說(shuō):“我頭暈!眿寢屢宦(tīng)急忙從抽屜里拿出體溫計,一邊對我說(shuō)一邊把體溫 計夾在腋下,五分鐘過(guò)后,“呀!三十八度,發(fā)燒了!快!快!快進(jìn)醫院!”當時(shí),天很黑,星星像寶石一樣鑲嵌在黑色的天幕上。媽媽拉著(zhù)我,一個(gè)箭步?jīng)_出家 門(mén),直奔市醫院。到了醫院,媽媽一邊掛號一邊用手撫摸著(zhù)我的頭。走進(jìn)門(mén)后我心里無(wú)比的.恐懼,猶如一雙虎視眈眈的眼睛看著(zhù)我,準備吃我。一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)了一位 年邁慈祥的老爺爺穿著(zhù)雪白整潔的衣服。醫生說(shuō):“孩子怎么了!眿寢尲泵φf(shuō):“他發(fā)燒了三十八度!”看著(zhù)媽媽那緊張的面孔,我覺(jué)得她一瞬間蒼老了許多,憔 悴了許多,醫生先給我把了把脈,又用棉簽壓住我的舌頭看有沒(méi)有扁桃體紅腫的現象,再用聽(tīng)診器聽(tīng)了我的心跳,用手摸我的額頭,最后說(shuō):“這是風(fēng)害感冒,只要 出汗就行,比如喝姜湯,感冒時(shí)室內空氣要新鮮,要注意通風(fēng)!
回家后,媽媽對我噓寒問(wèn)暖,在媽媽的關(guān)懷下,溫暖下,我漸漸地漸漸地入睡了。
第二天早上,我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)媽媽在我的床邊入睡了。我悄悄地從床上爬下來(lái),然后小心翼翼地給她披上了一件衣服。
生病真不好,不能吃火鍋、酸辣粉、雞肉……別人可以上學(xué),我可卻不行,別人可以上體育課,我卻不行嗨!
生病真不好!我再也不敢生病,不想生病?墒,不用做作業(yè),還可以上網(wǎng),嘻嘻!
痛苦作文600字 篇4
大家經(jīng)歷過(guò)與最?lèi)?ài)的人生離死別的痛苦嗎?大家感受過(guò)那種生不如死、悲痛欲絕的心情嗎?大家面臨過(guò)幾個(gè)最?lèi)?ài)的人生死擇別嗎?今天我們的班主任童老師就和我們做了一個(gè)這樣的小游戲,但卻是我們每個(gè)人都撕心裂肺地哭了起來(lái)。
事情是這樣的:童老師讓我們在紙上寫(xiě)五個(gè)我們在這個(gè)世上最?lèi)?ài)的人,我分別寫(xiě)了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑和奶奶,它們已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分了。這時(shí),童老師說(shuō)了一句讓我很糾結、很矛盾的話(huà):“現在你們必須要劃掉其中一個(gè)人,代表他已經(jīng)不在人世了!”我琢磨來(lái)琢磨去,始終不舍得劃去任何一個(gè)人,最終,我還是戀戀不舍地把親愛(ài)的奶奶劃去了,因為早在一年級時(shí),我已經(jīng)做好了心理準備,我很清楚,奶奶遲早有一天要離我而去,所以夜幕降臨時(shí),我總要趴在床上,偷偷地落淚。然而,老師又說(shuō)了一句話(huà),讓我的眼淚不禁在眼眶中打轉,童老師要求我們再劃掉一個(gè)人,我真的不忍心再劃掉任何一個(gè)人,我多么希望被劃掉的人是我呀,但師命難為,我還是以筆做刀劃掉了姑姑,只要一想到和姑姑一起釣魚(yú),姑姑教我做題,姑姑給我講許多道理的溫馨場(chǎng)面,就心如刀絞般的難受。當童老師再次說(shuō)出了那句話(huà),使我淚如泉涌。此時(shí),我眼中的世界已變成了灰色,一想到最好的玩伴——姐姐,永遠地離開(kāi)了我,我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子似的,一個(gè)勁地往下流。更讓我不敢想的是,我必須再劃掉一個(gè)人,不知道為什么,筆忽然變得比鋼筋還要重,我怎么也拿不起來(lái),當我劃掉媽媽的那一刻,我的心就像針刺般疼,我仿佛把自己的微笑也劃掉了,F在,我只剩下爸爸一個(gè)親人了,但童老師仍然要求我們把最后一個(gè)親人也劃掉,我以后就只能一個(gè)人孤獨地活在這個(gè)無(wú)色的世界了,我失去了寵愛(ài)我的奶奶,教導我的姑姑,最好的玩伴,偉大的母愛(ài)和無(wú)聲的父愛(ài),想到這,我簡(jiǎn)直就要崩潰了,此時(shí),不僅我在哭,全班同學(xué)都在悲痛欲絕的哭泣。
出去吃午飯時(shí),外面刮的冷風(fēng),使人涼颼颼的,但卻不及我們心中一般的涼……
痛苦作文600字 篇5
走出黑暗的霧靄,見(jiàn)證燦爛的陽(yáng)光,走出迷惘的大海,尋找幸福的航標,走出低沉的痛苦,發(fā)現最終的快樂(lè )。多一份痛苦,少一份快樂(lè ),那么就讓我們的快樂(lè )大于內心的痛苦。
痛苦的過(guò)完一天,快樂(lè )的過(guò)完一天,同樣都是一天,那么不如快樂(lè )地讓這天在我們的手中滑過(guò),即使這天我們沒(méi)有收獲,但至少我們快樂(lè )過(guò),我們的生活會(huì )因此而充實(shí)過(guò)。痛苦是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的,古人寒窗苦讀、鑿壁偷光,頭懸梁、錐刺骨,經(jīng)過(guò)一類(lèi)痛苦的催化,終走出了痛苦,他們入仕做官,擺脫了痛苦,而在痛苦的前方,他們迎來(lái)的是歡笑,是快樂(lè ),是經(jīng)過(guò)痛苦磨洗的幸!,F實(shí)生活中,考試不及格,犯錯誤被家長(cháng)批評……這些不起眼的小事,都是我們身邊的痛苦!哪個(gè)學(xué)生不想取得好成績(jì),誰(shuí)不愿做一名好學(xué)生?但經(jīng)過(guò)這痛苦的濯洗,他們變得更堅強,更理智,所以痛苦也是一把雙刃劍,有壞有好。它能使我們克服困難變得更堅強,它也能使我們緘默,我們要把二者結合,穿越身邊的痛苦,去尋找前方那因我們而發(fā)光的熾熱太陽(yáng)。
可能每個(gè)同學(xué)都會(huì )遇到這種情況,正在做作業(yè)時(shí)一道很簡(jiǎn)單的題被我們做錯,被老師批評,但你發(fā)現了嗎?從今以后,這道題我們再也不會(huì )做錯,并且會(huì )受益終身,這就是走出痛苦帶給每個(gè)人的利益。它是一筆巨大的財富,我們應該把握住它。古人云“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見(jiàn)彩虹"是的,其實(shí)痛苦就像懸崖前的暗黑深淵,而你發(fā)現了嗎?若你退后一步,則是漂浮纏綿的快樂(lè ),人生是短暫的,快樂(lè )也是短暫的,而那令人厭惡的痛苦是漫長(cháng)的,我們?yōu)槭裁床挥媚锹L(cháng)的痛苦去換取那曇花一現的快樂(lè )?走出痛苦,你變得堅強;走出痛苦,你變得成熟;走出痛苦,你的人生會(huì )多一份快樂(lè )綺目的彩虹……痛苦像彈簧,你弱它就強,那么就讓我們強,讓痛苦在我們的人生路上變弱。
走出你內心的痛苦吧,讓你的快樂(lè )得到最多的一現。翻痛苦,我們的人生會(huì )更加平坦,讓我們這群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童在那快樂(lè )的天空展翅高飛吧。
痛苦作文600字 篇6
六年級暑假放假的第一天,爸爸忽然對我說(shuō):“兒子,去年你學(xué)過(guò)游泳,不如今年給你報一個(gè)籃球培訓班,去學(xué)籃球吧,反正在家也是閑著(zhù)!蔽耶敃r(shí)想,去年學(xué)習游泳時(shí)比較簡(jiǎn)單,今年學(xué)習籃球應該也不會(huì )太難,于是我就立即答應了。沒(méi)想到,接下來(lái)的二十八天,我卻深刻體會(huì )到了學(xué)習籃球這項運動(dòng)帶給我的“痛苦”。
開(kāi)學(xué)的第一天,我興高采烈地提前來(lái)到圣都中學(xué)的培訓操場(chǎng)上面,等待著(zhù)教練來(lái)給我們上課。
教練到達后,先簡(jiǎn)單的了上課前的注意事項,然后說(shuō):“同學(xué)們,現在咱們進(jìn)行體能訓練,先跑八百米!蔽耶敃r(shí)想:“才八百米,簡(jiǎn)單!钡,五分鐘后,跑道上的我和大部分同學(xué)都已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁了!疤炷,不應該很簡(jiǎn)單嗎,怎么會(huì )這么吃力呢?”
跑完之后,我腿上像灌了鉛一樣癱坐在地上。突然,教練一聲大吼:“不許坐下,站起來(lái)。接下來(lái)咱們做力量訓練,每個(gè)人做二十個(gè)俯臥撐,誰(shuí)先做完誰(shuí)休息!
當我們累得滿(mǎn)頭大汗,胳膊又酸又痛,幾乎要抬不起來(lái)的時(shí)候,二十個(gè)俯臥撐才做完。痛苦地我邊大口大口地往口里灌水邊想:好苦呀,這么熱,又這么累,還是在家里呆著(zhù)舒服。
接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí)里,我們又進(jìn)行了基本的技術(shù)和柔韌性訓練。終于在體能接近透支的情況下,第一天兩個(gè)小時(shí)的培訓結束了。想想還有二十七天的訓練,我不禁打起來(lái)退堂鼓。然而在爸爸和媽媽的鼓勵下,我最終還是堅持上完了艱苦的籃球培訓班。
現在的我,還在繼續上著(zhù)籃球的長(cháng)年班,因為我已經(jīng)從籃球的痛苦當中體會(huì )到了快樂(lè ),因為學(xué)習籃球可以提高我的身體素質(zhì),增強運動(dòng)能力,培養團體協(xié)作的精神。
我相信,在我堅持不懈的努力下,我的籃球水平還將會(huì )不斷地進(jìn)步。痛并快樂(lè )著(zhù),難道這不是人生嗎?
痛苦作文600字 篇7
作家小野先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最大的幸福,總在痛苦過(guò)后!边@句話(huà)帶給我很深的感觸。
還記得小學(xué)五年級時(shí),我成為代表學(xué)校參加字音字形比賽的選手,暑假期間除了六日之外,每天都是密集訓練。那時(shí),每天都無(wú)法自然醒,八點(diǎn)準時(shí)到校后就一直重復“計時(shí)開(kāi)始”、“對答案”、“查字典”、“檢討錯字的音義”這四件事情,直到下午四點(diǎn)多才能回得了家。對于正處于愛(ài)玩年紀的我是多么羨慕同學(xué)們能擁有自由自在的美好假期,那時(shí)竟然還有人來(lái)向我炫耀呢!但我還是咬著(zhù)牙,憑著(zhù)老師對我的冀望,和我熱愛(ài)字音字形的心情撐下去!開(kāi)學(xué)后,終于到了令人既緊張又期待的比賽日。雖然有些筆誤,但我還是不管三七二十一的飆下去!“叮鈴鈴~~收卷!”真可謂“一秒之差”啊,一分一秒都必須爭!差點(diǎn)兒就來(lái)不及交卷了,成績(jì)揭曉,我獲得了第三名,同學(xué)們得知后可換他們羨慕我了呢!
初中課業(yè)壓力逐漸增大,成績(jì)卻如溜滑梯般下降,父母苦尋對策之下,便開(kāi)始了我痛苦的“課后家教生活”,每天總得“奮戰”到晚上八點(diǎn)半才結束,尤其到考前,更是得全力沖刺,此時(shí)此刻,“休息”對我來(lái)說(shuō),是遙不可及的奢望呀!但是老師不厭其煩地協(xié)助我解決課業(yè)上的困惑,讓我覺(jué)得有一個(gè)人在盡心盡力地幫助我,當然也不能辜負老師對我的期望。數周后,成績(jì)果然扶搖直上,這種感動(dòng)跟幸福墨筆也無(wú)法形容!澳阌刑旆,只要看你自己有沒(méi)有心要去掌握它。你現在雖然讀書(shū)讀得很煎熬,但這都是為了你的未來(lái)在打拼,你一定辦得到的,我對你有信心!”老師的這段話(huà)言猶在耳,帶給我的不只感觸,更成為支撐我繼續努力的動(dòng)力。
這些力量,全都來(lái)自于“最大的幸福,總在痛苦過(guò)后!边@句話(huà),也讓我更篤信只要努力、有信念存在,不管眼前有多大的挑戰也都能克服!當你成功的時(shí)候,潮水般涌來(lái)的是完成夢(mèng)想的幸福感。越痛苦、越挫折的過(guò)程,反而會(huì )成為成功與否的關(guān)鍵。所以不管是什么挑戰都要全力以赴,用心用力地去達成它。
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