精選痛苦作文300字匯總八篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的痛苦作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

痛苦作文300字 篇1

　　“嗚嗚，嗚嗚……”在這個(gè)被剛剛占領(lǐng)的地區，在馬路旁站著(zhù)一位老爺爺。他大概有七十多歲，幸運的他看見(jiàn)了自己的親孫子，就馬上跑過(guò)去把七歲的小孫子抱起來(lái)，可惜的是這個(gè)小孫子已經(jīng)死去了，老爺爺驚慌失措，怎么也不愿意相信這個(gè)事實(shí)，他的孫子怎么會(huì )變成這個(gè)樣子？老爺爺無(wú)奈的看著(zhù)自己的孫子，痛苦地說(shuō)：“孩子啊，別擔心，那可惡的侵略者一定會(huì )遭到報應的。說(shuō)完，便離開(kāi)了。

　　幾分鐘前，他的孫子可能還在睡覺(jué)，而他還在做飯。侵略者漸漸的攻向他們所在的地區，準備進(jìn)行攻打，”砰，砰，砰“一聲聲槍聲震滿(mǎn)了整所城市，他看見(jiàn)一顆顆導彈正向他們的家園飛去。他馬上離開(kāi)房屋，跑向空闊的地方，沒(méi)有被砸到的他突然想到誰(shuí)在屋里的孫子。他懷著(zhù)害怕的心緒，在空闊的地方等著(zhù)孫子的到來(lái)……結果他的孫子死了，就這樣沒(méi)有了，誰(shuí)與他共同牽手走以后的路，他的未來(lái)又會(huì )怎樣？

　　我久久的凝視著(zhù)這張照片，在為這個(gè)哥哥留下同情的淚水，同時(shí)我也為那些和他有著(zhù)同樣遭遇的戰爭中的人們感到悲傷。

痛苦作文300字 篇2

　　我本來(lái)和平常一樣在2：10分走進(jìn)學(xué)校，當我走進(jìn)學(xué)校時(shí)，卻發(fā)現了一件讓我最痛苦的一件事。

　　這天，天空下著(zhù)蒙蒙細雨，我和平常一樣在2：10分的時(shí)候來(lái)到了學(xué)校，就當我要進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候不幸發(fā)生了一個(gè)初中生一大腳踢過(guò)來(lái)一個(gè)足球，足球飛快的向我射來(lái)，我迅速的躲開(kāi)了這一球，可是因地上有積水，路太滑了我摔了下去。

　　當我站起來(lái)時(shí)已經(jīng)2：20分了，這時(shí)我本想趕快進(jìn)入教學(xué)樓，可用足球踢我的那個(gè)人已經(jīng)攔住了我的去路，我生氣萬(wàn)分的說(shuō)：“你這個(gè)人，不想活了，趕擋大爺的去路，找死！” 我話(huà)音剛落，那個(gè)初中生一腳將我從教學(xué)樓的入口處踢下了臺階。

　　這時(shí)又來(lái)了一個(gè)初中生，他撿起了剛才那個(gè)足球再次向我射過(guò)來(lái)，這一球的速度比剛才那球速度還要快，力量比剛才那球的力量還大，球如閃電般的速度飛來(lái)，我本想用手給它打回去，可我的手一下子抬不起來(lái)了，我被踢得全身是傷，讓我痛不欲生。

　　這件事讓我非常憎恨！ 這件事讓我痛不欲生！ 這是我最痛苦的一件事！

痛苦作文300字 篇3

　　古人道：青春似流水。而人生又何嘗不是呢？冬去春來(lái)，四季如流星般短暫。有時(shí)當我們想要跟上它的腳步時(shí)，卻發(fā)現自己已經(jīng)被拉開(kāi)了許多距離。

　　陶淵明的歸園田居（其四）中寫(xiě)道：人生似幻化，終當歸空無(wú)。意思是人生好似虛幻變化，最終難免抿滅空無(wú)。這更說(shuō)明了人生的短暫。而如此之短暫的人生卻出現了意義非凡的人物

　　伊扎克·帕爾曼四歲時(shí)因患小兒麻痹癥成為終身殘疾，但他卻在音樂(lè )史上畫(huà)上了蒼勁的一筆。被號稱(chēng)音樂(lè )巨人的路德維�！し病へ惗喾以谒�的輝煌時(shí)期竟患上了耳聾？但如果貝多芬沒(méi)有耳聾，我們可能就聽(tīng)不到著(zhù)名的音樂(lè )《命運交響曲》。有人嘆命運的不公，卻沒(méi)有發(fā)現有時(shí)殘酷的命運也可能是一次生命的轉折。

　　命運給我們的安排絕不是無(wú)道理的，只要我們善于發(fā)現，就一定會(huì )成功的。不要讓短暫的生命無(wú)聲無(wú)息的消失，避免在歷史的長(cháng)河中埋沒(méi)，要像流星一樣發(fā)出耀眼的光芒。

痛苦作文300字 篇4

　　文明是什么？是地上的蝴蝶？是天上的小鳥(niǎo)？還是嗎壯麗的山河？文明有時(shí)可以是優(yōu)雅的言行；有時(shí)可以是你做的小小的一件事；文明有時(shí)也可以是你在公共場(chǎng)所里，不大聲喧嘩的行為……

　　作文課上，我坐在教室里認真地聽(tīng)課。小黃老師走上講桌前，望了望同學(xué)們，娓娓地說(shuō)：“同學(xué)們，今天，你們去觀(guān)察一下桌子、椅子、走廊等”去看看它們上面有多少是不文明的人留下的“杰作”。

　　我聽(tīng)了這一番話(huà)，想：這不是作文課嗎？怎么變成了觀(guān)察課了？小黃老師葫蘆里到底在賣(mài)什么藥？那我去找找吧！

　　我放下手里的筆，站起身子，將凳子塞進(jìn)桌子下面，在教室里來(lái)會(huì )走動(dòng)，左邊瞧一下，右邊瞟一眼，走過(guò)一面墻時(shí)，我忍不住停下了腳步，看見(jiàn)平時(shí)最白最亮麗的墻壁上滿(mǎn)是烏黑的東西，我彎下腰，定睛一看，這烏黑的東西里含有好多條明顯的紋理——鞋印。上面的鞋印就像一個(gè)調皮的小孩，眨著(zhù)眼睛望著(zhù)我。

　　它帶著(zhù)傷痕累累的身子，擦著(zhù)淚，仿佛在哭訴它的不幸：“嗚嗚嗚嗚，我一定是毀容了，這要我怎么見(jiàn)人啊……”

　　望著(zhù)它傷痕累累的肌膚，我仿佛感受到了它被人們刻字時(shí)撕心裂肺的叫聲……想：好可憐的墻啊，被人糟蹋了身體，也沒(méi)人去關(guān)心它，替它抱不平。

痛苦作文300字 篇5

　　從小到大，我常常過(guò)敏，不是流鼻水，就是皮膚發(fā)癢、鼻塞，真是難受！平常它不發(fā)作的時(shí)候，我幾乎忘了它的存在，但是它三不五時(shí)就上門(mén)來(lái)拜訪(fǎng)我，讓我不堪其擾。

　　印象中，好幾年前，我和外婆、媽媽去四季百匯吃火鍋，琳瑯滿(mǎn)目的食材，讓我吃得津津有味，大呼過(guò)癮，尤其看到我喜歡的蝦子，更是一只又一只往嘴里塞，欲罷不能，停不了“口”，就這樣一口氣接連吃了二、三十幾只蝦，挺了個(gè)大肚子，滿(mǎn)足的回家。

　　沒(méi)想到，過(guò)敏這個(gè)混世魔王，真的找上門(mén)來(lái)，我讓我全身奇癢無(wú)比，它發(fā)動(dòng)了上萬(wàn)只的蚊子團向我進(jìn)攻，我右手抓，左手抓，干脆兩只手一起，抓，使出了我的“十爪神功”，依然敵不過(guò)他們猛烈的攻擊，全身上下抓到快破皮了，整個(gè)晚上輾轉難眠，直到天亮，我豎起白旗投降，它們才整軍離去。

　　我再也不敢為了滿(mǎn)足口腹之欲，而毫無(wú)節制的'大吃特吃，這二三十只的蝦子，讓我付出慘痛的代價(jià)，也讓我學(xué)會(huì )了自制力，凡事要合乎中庸之道，不可太過(guò)與不及，除了懂得讓自己開(kāi)心之外，當然也要量力而為，別加重身體的負擔，不然，它可是會(huì )抗議的。

痛苦作文300字 篇6

　　清晨，溫柔的陽(yáng)光射進(jìn)了我的洞里。我麻利地從一個(gè)樹(shù)葉，也就是我的“床”上爬起來(lái)，收拾好吃的，就準備啟程“逃跑”。如今日子越來(lái)越不好過(guò)了，人們到處都在捕抓我，因為人們都覺(jué)得我非常的煩，非常的吵，就連好多的樹(shù)哥哥都討厭我……啊——好像忘了說(shuō)，其實(shí)我是一只非常令人討厭的——啄木鳥(niǎo)

　　背上我的裝備，我就開(kāi)始前往森林。那森林的樹(shù)木都非常的高大，因為我很愿意幫助他們去除身上的蟲(chóng)子�？僧斘胰サ穆飞�，卻發(fā)現有一片森林的樹(shù)木都被各種各樣的蟲(chóng)侵蝕著(zhù)，大多數的老樹(shù)已經(jīng)奄奄一息了。我想去幫助他們，他們卻顯得非常不耐煩。在非常安靜的樹(shù)林里住著(zhù)幾戶(hù)人家，我飛過(guò)去想給他們去除惡蟲(chóng)，可爪子一抓住他們的老皮時(shí)，他們卻搖起了身子，大聲在我耳邊喊道：“快走，快走，痛死了！”我也無(wú)能為力，當我想去另一棵樹(shù)拯救他時(shí)，我一啄，他并沒(méi)反應，我便一直啄了下去�？扇藗儏s不耐煩了，用石子趕我走，我也無(wú)能為力，只好落荒而逃了……

　　最終，我被餓得奄奄一息，老樹(shù)也被蟲(chóng)子給蛀了。兩敗俱傷，最后卻發(fā)現，四周的道路是一片“光明”��！

痛苦作文300字 篇7

　　痛苦是一種財富，它能讓人從中受到啟示；痛苦是一種良藥，它能治好千奇百怪的病……這就是痛苦。我們能從中獲得啟示，這便是我一生的財富。

　　記得那一次，我們將要進(jìn)行第四單元的考試，我每回月考都打了九十多分，覺(jué)得很驕傲自大�？荚嚂r(shí)，我沒(méi)有絲毫緊張的感覺(jué)，心里總是得意洋洋，高高興興 地答卷，心想：這回我一定能拿一百分。結果，真是謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后��！我打了八十八分，心里感到很悲痛，我回了家，便傷心起來(lái)。我心里感到很不 解：為什么我只打了八十多分呢？想到這里，我便埋頭痛哭起來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“兒子，你別哭了，這就算是給你的一個(gè)教訓，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后 ��！”我終于知道了，我從絕望中走了出來(lái)，我一定不會(huì )驕傲的！我立刻抓緊時(shí)間做功課，準備迎接期中考試。最后，我考了一百分。

　　我懂得了一個(gè)道理：痛苦是一種財富，它可以讓你從中取得經(jīng)驗，警戒你下次不要這么做。痛苦將是我一生的財富，我將始終以它來(lái)鞭策自己。

痛苦作文300字 篇8

　　親人的分離肯定是非常痛苦的一件事情，那么有兩種情況，一個(gè)是什么呢，一個(gè)是親人在去離別之前，有較長(cháng)的一段時(shí)間，你比如病程特別的長(cháng)，那么這些人之前有一個(gè)準備階段，他的反應相對來(lái)說(shuō)就比較輕一些。

　　但是也有一些個(gè)別的，比如說(shuō)突然的去世，比如意外傷害，或者腦血管這一類(lèi)，走的比較突然，所以它就容易產(chǎn)生分離性情緒的反應，這種親人的離去產(chǎn)生的反應是正�，F象，沒(méi)有這種反應是不正常的。

　　所以給自己一個(gè)時(shí)間，要有這種反應，那么在這種反應的過(guò)程當中，并不等于完全沉溺在這件事的反應當中去了。再有這種負性情緒的(時(shí)候)，同時(shí)要盡可能恢復自己原有的工作和正常的生活，那么這個(gè)時(shí)候是第一件事情。

　　第二件事情，再要和其他健在的人建立溝通和聯(lián)系，比如說(shuō)自己的孩子、父母，那么這種溝通會(huì )緩解人這種負性的情緒。最后一個(gè)呢，和你的親人做一個(gè)慢慢的告別，這種告別儀式也是至關(guān)重要的，比如到墓地也好，或用其他的祭奠儀式也好，都會(huì )緩解這種負性情緒。

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