精選痛苦作文400字集合9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的痛苦作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

痛苦作文400字 篇1

　　如果說(shuō)我是快樂(lè )的，那是因為我經(jīng)歷了痛苦；如果說(shuō)我是痛苦的，那是因為我放棄了快樂(lè )。

　　——題記

　　ONE。自然彎曲手指的時(shí)候，小手指觸電般地感覺(jué)到一股疼痛，是那種傷害手指神經(jīng)的疼痛。有意識地審視了小手指一眼，才發(fā)現它不知在何時(shí)何地已留下了一道傷痕，是那種纖細而又漫長(cháng)的傷痕，上面還泛著(zhù)有些血絲。

　　很疼，但不痛苦！也許是擱淺痛苦了吧。疼，并快樂(lè )著(zhù)——疼的時(shí)候，有種狂熱的快感驅使著(zhù)自己繼續別停止，自虐也好吧！

　　有時(shí)，遇到痛苦，我會(huì )選擇自虐。自虐是擱淺痛苦的一種極好的方式，至少我略帶偏激的，這樣固執地認為著(zhù)。別笑好嗎？也許有一天，你會(huì )和我有同感，自虐時(shí)，你不止忘記了痛苦，更會(huì )忘乎原來(lái)地球還繞著(zhù)太陽(yáng)轉��！

　　TWO。一直以為，痛苦的歷程并沒(méi)有一千年的長(cháng)遠，但外婆和小如（沈建如老師）的邁向天堂之舉，卻讓我沉沉幻幻在昔日的陰影中。原來(lái)，遭受苦難的人在承受痛苦的當時(shí)，并不能覺(jué)察到其劇烈的程度，反倒是過(guò)后延綿的折磨最能使之撕心裂肺

痛苦作文400字 篇2

　　今天，我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)不用軍訓了，想起過(guò)去兩天里，潘教官對我們是那么的嚴厲。

　　第一天，我以為軍訓挺好玩。進(jìn)行完開(kāi)班典禮后，正式軍訓了，但沒(méi)想到是那么的苦，動(dòng)也不能動(dòng)，笑也不能笑，說(shuō)也不能說(shuō)，哪里癢了更不能抓，還必須要站成軍姿，簡(jiǎn)直像個(gè)木頭人。真想快點(diǎn)休息！

　　時(shí)間剛過(guò)一會(huì )兒，就有小伙伴忍不住了，有人搖動(dòng)了，有人抓癢了，有人笑了……潘教官見(jiàn)了，問(wèn)我們：“累不累��？”“累”，我們異口同聲地說(shuō)�！袄哿�，就休息。但不是馬上休息，我數二十秒，在這二十秒內沒(méi)人動(dòng)就休息，有人動(dòng)就加一秒，好不好？”“同意”，大家大聲地回答著(zhù)。

　　“20、19、18、17、16……4”，聽(tīng)著(zhù)教官的口令，大家以為快休息了，心里非常開(kāi)心。沒(méi)想到教官卻說(shuō)：“有人動(dòng)了，加一秒�！眹樀么蠹� 趕緊站好，生怕再加。時(shí)間一秒一秒過(guò)去了，終于到了，我們總算可以休息了�？墒遣判菹⒘艘粫�(huì )兒時(shí)間，教官就又開(kāi)始訓練了，哎……

　　第一天的軍訓就在這漫長(cháng)的練“站”中結束了，回想這一天的軍訓，我覺(jué)得雖然很累，但是可以考驗我們的耐力，值得。我逐漸喜歡軍訓了。

痛苦作文400字 篇3

　　第一次做事的時(shí)候，都會(huì )有不同的滋味：美好的，快樂(lè )的，酸辣的�？蓪τ诘谝淮纬檠�的我，這就是一次痛苦的滋味。

　　在一次手術(shù)之前，為了看我能不能做手術(shù)，家人就帶我去抽血。剛開(kāi)始我以為抽血就像點(diǎn)擊一樣，在手上扎一針就好了�？僧斈銇�(lái)到抽血室時(shí)，我就有點(diǎn)慌了：因為我聽(tīng)見(jiàn)了好的哭泣聲，大叫聲。

　　我看到一個(gè)比我大的男生，來(lái)到窗口開(kāi)始抽血。一針扎下去，他就哭了（不要問(wèn)我為什么，當時(shí)我也不知道他為什么會(huì )哭？）我看著(zhù)他哭，就是十分害怕，但一想到這里還有比我小的朋友，我要做他們的榜樣，我已下定決心，決定出血。

　　我看著(zhù)穿著(zhù)白色衣服的護士走了，手里拿著(zhù)一根又長(cháng)又粗的針，好像入魔的指甲，閃閃發(fā)光。

　　一根針扎下去，我大腦呈現出許多口味，好像想小麻辣椒一樣，又麻又辣，仿佛身體周?chē)�出現了一盤(pán)長(cháng)的火焰，正燒的我的身體。

　　就好像一根根苦瓜，又苦又難吃，仿佛一圈都是苦瓜大軍，把一根根苦瓜塞進(jìn)我的嘴里，十分難受。

　　看到護士正在抽血，三瓶，兩瓶，就差一瓶了，我終于可以逃脫這惡魔般的痛苦了，終于可以解放了。

　　護士把針一抽，又有一股鉆心般的痛涌上來(lái)，可這種疼痛一會(huì )兒就沒(méi)有了。

　　雖然這樣的事早已過(guò)去，但是這種痛苦卻還停留在我的腦海里，痛苦的滋味可真讓人不好受。

痛苦作文400字 篇4

　　��！什么！音樂(lè )考試竟然……竟然……要考樂(lè )器！Oh！MyGod！我那副簡(jiǎn)直比哭還難看的表情，不禁令人萬(wàn)分同情。雖然我學(xué)過(guò)電子琴，但那是受人所迫，心不甘情不愿地去學(xué)的。與媽媽談了整整半年，終于同意了讓我放棄它，現在要我重新揀起來(lái)，真是比登天還難！因為那已經(jīng)是幾千萬(wàn)年前的事了，而且我只會(huì )這一種樂(lè )器，還占了整整十分，要是期末考試有一個(gè)科目下了90分，媽媽的臉一定會(huì )比包公還黑！上帝，我該怎么辦呀？我一臉沮喪地回到家里，朝著(zhù)那讓我怨氣沖天的電子琴瞥了一眼，它早就變成了我的雜貨架了，害得我滿(mǎn)頭大汗。又找了半天，兩本破爛不堪的琴譜被我翻了出來(lái)，我決定練練巴赫的《小步舞曲》，這是我最熟的。我對著(zhù)電子琴，手指像個(gè)機器人，沒(méi)有絲毫靈活性，只有機械，還夾帶一點(diǎn)“暴力”�？蓱z《小步舞曲》本應該是歡樂(lè )的、充滿(mǎn)喜慶氣氛的，可在我的“暴力”下，生硬極了，唉……媽媽終于下班回來(lái)了，看見(jiàn)我居然在練琴，我寧愿媽媽說(shuō)：“沒(méi)事找事，練什么琴，快給我去做作業(yè)�。�！”

　　哪怕這是我最討厭的�？墒路撬�愿媽媽說(shuō)的是：“咦，你怎么練起琴來(lái)啦，想起來(lái)了吧？好好練，練完再去做作業(yè)��！”練完……不會(huì )吧……很美的一首樂(lè )曲，就這樣被我糟蹋了。唉，真是“無(wú)奈又得練琴，心思不知飛路。無(wú)法不彈琴，卻又生硬指澀。無(wú)奈，無(wú)奈，為了考試將就�！保ǜ木幾浴度鐗�(mèng)令》）真是無(wú)可奈何的痛苦呀！痛苦的事作文

痛苦作文400字 篇5

　　總是有人問(wèn)我：“為什么你看起來(lái)一直那么快樂(lè )？難道，你都沒(méi)有痛苦的嗎？”我總是一笑而過(guò)。其實(shí)我想說(shuō)的是：“我并不是沒(méi)有痛苦，而是，我知道……快樂(lè )的人不會(huì )被痛苦所左右�！�

　　我覺(jué)得，人生嘛，就應該過(guò)得痛快點(diǎn)！該哭的時(shí)候哭，哭過(guò)了就好了，該笑的時(shí)候笑，這樣就足夠了。

　　沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只有與自己過(guò)不去的自己！

　　一件事情，再難受，頂多也就一會(huì )兒的事，你敢說(shuō)，過(guò)了難受的巔峰值，你的感覺(jué)還會(huì )那么強烈嗎？想不想得開(kāi)，只是心態(tài)問(wèn)題罷了！

　　歡樂(lè )女神不會(huì )眷顧一個(gè)整天愁眉苦臉的人，要學(xué)會(huì )微笑，不只是對別人微笑，更是對自己的心微笑，簡(jiǎn)單地說(shuō)起來(lái)就是這樣一個(gè)小方法：每天出門(mén)前，對著(zhù)鏡子中的自己，露出最開(kāi)心的笑容，告訴自己，今天真美好！這樣的心理暗示會(huì )讓你一整天都心情愉悅。

　　想做快樂(lè )的人嗎？微笑吧！不要被痛苦所左右！痛苦是魔鬼，它會(huì )讓你一整天做不好事，吃不下飯，定不下心，導致連番失誤，這樣好么？很明顯得不償失呀。

　　默默在心中謹記：快樂(lè )的人不是沒(méi)有痛苦，而是不會(huì )被痛苦所左右。

痛苦作文400字 篇6

　　在我的心里，學(xué)習給我帶來(lái)的一直是快樂(lè )，而現在升入六年級，進(jìn)入了“魔鬼訓練營(yíng)”，有寫(xiě)不完的作業(yè)，上不完的課，讀不完的書(shū)，聽(tīng)不完的嘮叨……讓我親身體會(huì )到，身為一個(gè)畢業(yè)生要承受多大的壓力。

　　成為六年級的'學(xué)生后，我每天七點(diǎn)起床，八點(diǎn)到校。從八點(diǎn)開(kāi)始，我走進(jìn)教室，籠子鎖住了我。

　　語(yǔ)文課。

　　老師在講課文。段意、小標題、中心思想……我們這群學(xué)習的機器在書(shū)上不停地記，書(shū)上寫(xiě)滿(mǎn)了我們那密密麻麻“龍飛鳳舞”的字，真是“筆記密密縫”呀！

　　數學(xué)課。

　　老師在黑板上講解例題，而臺下的一大堆木頭人在“坐飛機”。例題寫(xiě)完了寫(xiě)練習，練習寫(xiě)完了寫(xiě)試卷，試卷寫(xiě)完了寫(xiě)……總之一句話(huà)，就在不停地寫(xiě)。

　　英語(yǔ)課。

　　老師念一遍，我們念一遍，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，之后，我們又無(wú)休止地寫(xiě)題，此時(shí)，我想到一首打油詩(shī)，“我是中國人，不學(xué)外國文，英語(yǔ)不及格，因為我愛(ài)國�！笔裁绰�，胡言亂語(yǔ)，當然不對。我在這種壓力下也開(kāi)始“精神失�！绷�。

　　放學(xué)了，我逃離了籠子，但心情依舊緊張。我的腦筋就像一個(gè)上滿(mǎn)了發(fā)條的鬧鐘“嘀嗒，嘀嗒……”

　　別以為放學(xué)了后我就獲得自由了，我還要寫(xiě)一大堆的作業(yè)—那么多，要寫(xiě)到“猴年馬月”。之后，還要讀英語(yǔ)、背課文、做習題……要弄到十點(diǎn)才能解放。我躺到床上，不出一分鐘，已經(jīng)睡得像個(gè)死人一樣了。

　　��！我真“痛苦”，但“痛苦”讓我進(jìn)步，“痛苦”讓我成長(cháng)，“痛”并快樂(lè )著(zhù)！

痛苦作文400字 篇7

　　我是一名很普通的三年級小學(xué)生。從三年級開(kāi)始，我們304班開(kāi)始跳繩。說(shuō)實(shí)話(huà)，同學(xué)堅持了一百多天，可我幾乎沒(méi)跳過(guò)。

　　每周三晨練課，老師都對我們進(jìn)行跳繩測試�？纯次覀兠總�(gè)人在一分鐘內能跳多少個(gè)并做記錄。

　　我那時(shí)候沒(méi)有練習過(guò)，其實(shí)是一個(gè)都不會(huì )跳。剛開(kāi)始幾次，老師看到我跳不來(lái)，就讓我回家好好練習。我答應了，但我就好像就沒(méi)有去練習過(guò)。

　　時(shí)間一轉眼又是周三。又要測試了。我還是一個(gè)不會(huì )跳。老師很生氣。我說(shuō)了一大堆沒(méi)有練習的理由。早上上學(xué)要早一點(diǎn)到學(xué)校，沒(méi)有時(shí)間；中午要做數學(xué)作業(yè)，我又沒(méi)有時(shí)間；晚上還要做其他作業(yè)，而且做得很晚，更沒(méi)有太多的空余時(shí)間。老師聽(tīng)了我這些理由，我覺(jué)得他估計也是無(wú)奈了就逼我當場(chǎng)練習。我當時(shí)沒(méi)辦法只能練習著(zhù)跳。練了好一會(huì )兒，我能連續跳五個(gè)了。我回家后，爸爸也開(kāi)始逼著(zhù)我跳。估計是老師跟他說(shuō)了我跳繩的情況。我就這樣開(kāi)始。練習了三天，然后我會(huì )跳繩了。

　　又是一個(gè)星期三，又要進(jìn)行跳繩測試了。這次測試中我跳繩個(gè)數超過(guò)了100個(gè)。老師說(shuō)我有進(jìn)步，從一個(gè)不會(huì )跳到能跳100個(gè)。很多同學(xué)都目瞪口呆。

　　這之后，我又是跳跳停停，停停跳跳，總是不能堅持。到現在我又跳不了100個(gè)了。

痛苦作文400字 篇8

　　剛上完一節長(cháng)達三小時(shí)的大課，徑直走到天臺望著(zhù)地下渺小的一切，鼻子有些發(fā)酸。我自嘲地笑了笑，慢騰騰地走回家里。一件件地收拾著(zhù)自己的房間，仿佛只有這樣機械的動(dòng)作才能平復悲傷一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，我竟真的慢慢找回看自我。角落里還有一盆枯萎的多肉，書(shū)桌邊還留著(zhù)上上學(xué)期進(jìn)度“1/10”的拼圖……

　　實(shí)在是有太多太多看似好玩，卻離實(shí)際生活越來(lái)越遠的物件。就像那個(gè)放不開(kāi)的自己。最終還是決定把它們裝進(jìn)代號為“see you”的袋子里，送到樓下的垃圾站。Very good.現在我的房間隨著(zhù)升學(xué)壓力愈發(fā)沉重而堆滿(mǎn)了各科教輔，只留下幾件真正喜歡的物件。這樣會(huì )很辛苦吧�？墒俏也辉诤�。我渺小得像是蚍蜉，力量不足以撼動(dòng)大樹(shù)。除了讀書(shū)，我不知道該怎樣，同樣不知道邁錯一部將付出什么樣的代價(jià)。就像書(shū)里說(shuō)的那樣，沒(méi)有傘的孩子要用力奔跑。寫(xiě)下這篇文的初稿時(shí)，我剛通宵刷完全套的數學(xué)卷，明明是最擅長(cháng)的學(xué)科，卻早已沒(méi)磨滅了熱忱。知道后來(lái)怎么樣了嗎？后來(lái)我130分的數學(xué)考了125，秒殺一中最高分；后來(lái)我進(jìn)了年級前五，有極大機會(huì )參加明年的預備班考試。

　　現在改文的我手邊一杯咖啡雖已涼掉，但味道尚可。我刪光此文的后半段，原終有人能被啟迪。又是一個(gè)充實(shí)而悠閑的午后�，F在你的每一寸傷痛，都將是未來(lái)支撐你活下去的勇氣。文末，我承認我依然熱愛(ài)數學(xué)熱愛(ài)理科。

痛苦作文400字 篇9

　　唉，昨天我的了本學(xué)期第一次感冒，發(fā)燒了。

　　周四回到家，我便有頭暈之感，渾身無(wú)力，昏昏欲睡。四點(diǎn)三十分了，媽媽看著(zhù)此時(shí)應該早已寫(xiě)作業(yè)但現在卻一動(dòng)不動(dòng)的我，親切地問(wèn)：“兒子，你怎么了?”“我……我頭暈……一……一點(diǎn)力氣……都沒(méi)有�！彼�用手在我額頭上摸了摸，又親了親，“嗯，可能有些發(fā)燒�！眿寢屴D身從柜子中取出水銀溫度計，小心翼翼地放到我的腋下，體溫計的冰涼給了我一點(diǎn)清爽。平時(shí)讓人根本不夠用的四分鐘讓我焦躁不安，度秒如年，終于掛鐘上的秒表跑到了四分鐘的終點(diǎn)。我迫不及待地取出體溫計，一看：“啊!”整個(gè)房間都回應著(zhù)我的叫聲。媽媽聞聲趕來(lái)，我將體溫計交給媽媽?zhuān)�“三十九�?”媽媽瞪大了眼睛，二話(huà)不說(shuō)，就將剛倒好的退燒藥，一下子全灌入了我的嘴中，“咕嘟咕嘟”我剛想將它們全吐出來(lái)，但已經(jīng)晚了，全咽了下去。媽媽看著(zhù)我拼命地掙扎，又好氣又好笑。

　　晚上，媽媽安慰我說(shuō)：“明天肯定就好了!”

　　唉，不知明天可否真的好了。發(fā)燒可真是難受呀!

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