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寫(xiě)痛苦的作文

時(shí)間:2022-06-17 17:07:06 痛苦 我要投稿

精選寫(xiě)痛苦的作文匯編八篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)痛苦的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選寫(xiě)痛苦的作文匯編八篇

寫(xiě)痛苦的作文 篇1

  別人拿著(zhù)一張張獎狀回家,我心里酸酸的,因為我竟然沒(méi)有發(fā)上一張獎狀。一開(kāi)始,我還是信心滿(mǎn)足,心里一直想著(zhù)我一定能拿上獎狀,但是,讓我始料不及的事發(fā)生了,我看見(jiàn)老師發(fā)的信息后,一下子從信心滿(mǎn)足到信心不欺。

  事情是這樣的,在考試前,我做好了充分的準備,我把那一門(mén)學(xué)科都復習了一遍;在考試中,我看見(jiàn)什么題,都忘記了。與其不復習,還不如復習;考試后,我心里充滿(mǎn)了自信心,可是,在20xx年1月14日老師發(fā)來(lái)的一個(gè)信息讓我腦子里一片空白。我竟然每到前十名,我的所有好事都好似落入大海那樣再怎么撈也撈不上來(lái)了。而且,我的自信心也丟失了。

  在新的學(xué)期的到來(lái)我會(huì )更上一層樓的。

寫(xiě)痛苦的作文 篇2

  自然界萬(wàn)物自由,悠閑。藍天空空,白云飄飄:大地穩重,大樹(shù)堅強。一切是那么的和諧,是那么的完美,我希望在自然界中安靜的度過(guò)自己的一生。

  然而世界變化多端,世事難料,人在文明的陪伴下走出了大自然的安靜,走向了人群茫茫的社會(huì ),在他們走出自然的同時(shí),他們也走出了安靜的包圍,開(kāi)始慢慢地煩躁起來(lái)。他們因貧窮而痛苦,因失業(yè)而痛苦。因失戀而痛苦,所有的一切都帶上了痛苦的影子,帶上了悲劇的色彩,那人為何而痛苦,及痛苦背后的主謀是誰(shuí)呢?

  每個(gè)人都處在一定的社會(huì )關(guān)系中。嬰兒出生在一個(gè)家庭里,一個(gè)少年在一個(gè)學(xué)校里讀書(shū),一個(gè)中年人在某家公司工作,總之都處在一定的社會(huì )關(guān)系中。在一定的社會(huì )關(guān)系中他們慢慢地在心中開(kāi)始產(chǎn)生依靠,產(chǎn)生更多的欲望,想從社會(huì )中獲取更多的東西。他們的欲望帶走了他們的安靜,帶走了他們的獨處,慢慢地他們不能獨自的生活。當他們獨自一個(gè)人時(shí),他們開(kāi)始感覺(jué)到寂寞,感覺(jué)到失去點(diǎn)什么。

  假設一天他們失去了他們曾經(jīng)擁有的東西,他們就開(kāi)始痛苦了,因為他對曾經(jīng)擁有的東西依賴(lài)太強了,他們已經(jīng)失去了在大自然的寧靜,失去了曾經(jīng)的平靜的生活,這是多么的可憐!

  那么人如何不痛苦呢?

  全身都是欲望的人們,你們快快找個(gè)寧靜的地方發(fā)現自己吧!你們已經(jīng)把自己忘記了,忘記了自己是在地球上活著(zhù)。

  痛苦的根源原來(lái)是欲望,依靠!讓我們用自己理智的匕首,把它們殺死吧,他們在世界上活地太久了。

  社會(huì )被欲望統治了幾千年了,我們原來(lái)是欲望的奴隸,它們在用痛苦來(lái)折磨著(zhù)我們偉大的人類(lèi)!

  在一個(gè)空曠的野外,北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),我拿著(zhù)理智的匕首,毫無(wú)畏懼的沖向了欲望,開(kāi)始了一場(chǎng)空前的思想大戰……

寫(xiě)痛苦的作文 篇3

  我走在回家的路上,心里回想起今天發(fā)生的事,心中充滿(mǎn)了酸酸的滋味。天空中下起的雨似乎是在為我今天的經(jīng)歷流淚,路邊搖晃的大樹(shù)似乎也在為我打抱不平?粗(zhù)身邊的一切事物,我留下了幾滴痛苦的眼淚,對著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空大聲的痛罵,天空成了我發(fā)泄的工具,然而,這并不能減輕我心苦澀澀的痛,我找到一棵大樹(shù)開(kāi)始了無(wú)盡的折磨……

  你一定很奇怪,為什么平時(shí)的活潑少年突然變成了一個(gè)垂頭喪氣的人。還請讓我為你慢慢說(shuō)來(lái)。

  其實(shí)是這么一回事,今天我在學(xué)校里和同學(xué)玩,一不小心就兩個(gè)人撞在一起了,都受了傷。中間,我兩你一拳我一拳,打得鼻青臉腫。這下同學(xué)們見(jiàn)了不知所措,只好手忙腳亂的跑到老師辦公室,找我們班主任來(lái)幫忙。班主任一見(jiàn)了,火立馬就來(lái)了,他見(jiàn)我受的傷輕點(diǎn),就認為是我在打那個(gè)同學(xué),不分青紅皂白的就把我罵的狗血噴頭,還給我老媽打了電話(huà),說(shuō)讓她“教育教育”我。而那位同學(xué)呢?老師讓我媽媽帶他去醫院檢查,我心中充滿(mǎn)了后悔,心想著(zhù)這怎么辦呀!打壞了怎么辦!一種種想法在腦中浮現。還好醫生說(shuō)只是皮肉擦傷,過(guò)幾天就沒(méi)事了。

  這就是痛苦的滋味,我下次不想再?lài)L到痛苦的滋味了。

寫(xiě)痛苦的作文 篇4

  云水那邊有你嗎?日記里只剩下一場(chǎng)無(wú)名雨,芭蕉溫柔地低訴著(zhù)……

  子規聲聲已喚不回春天,不知你是否依然、陽(yáng)光是否燦爛?日子悄悄地流過(guò)每個(gè)午后,如此,清清淡淡。

  也許是相逢是錯,也許是秋水的過(guò),也許你我的相逢本是一種錯。

  睹物思情,記憶飄飛,那個(gè)美麗的午后如湖水搬清澈,沒(méi)有一絲漣漪……

  是那個(gè)美麗的午后,你撐著(zhù)小傘在春光下沐浴。你動(dòng)人的身影如磁石般吸引了我的目光。

  哦,閑庭信步,一頭烏黑的短發(fā)映襯著(zhù)那動(dòng)人的笑靨,補實(shí)的臉掩不住那高雅的氣質(zhì)——如蘭一樣純潔,似牡丹那般奔放,像凌波仙子那樣飄逸,比蓮花更溫柔細膩!

  那一刻,只在那一刻定格,便足夠了,我的心義無(wú)反顧。

  我們——相遇相知,許下無(wú)數美麗的諾言,我們闊論古今趣事,一封封書(shū)信傾訴著(zhù)無(wú)盡的情意。我沉浸在幸福的海洋中,完全忘卻了什么是痛苦。

  然而,好景不長(cháng),轉眼——昨日那雨絲做的印跡已被風(fēng)鈴搖成一粒粒斷線(xiàn)的珍珠,零落記憶飄飛的山谷。

  無(wú)數的盼望,苦苦的守候,等來(lái)的只是一次次的落空……

  心,已死;,不在。人,只是行尸走肉。

  徘徊在青春的十字路口,黑夜籠罩一切。

  明月依稀,猿啼聲聲入耳。

  誰(shuí),在更深的夜,眺望秋的凄切。

  誰(shuí),在更遠的夢(mèng),撫摸生的傷痕。

  情竇初開(kāi)的我,瞬時(shí)從幸福的高空跌入痛苦的深谷。那揮之不去的身影以分明的棱角打擊著(zhù)我的靈魂,我感到了一種冰冷刺入骨頭。我思索著(zhù)……

  一滴水,可以穿越愛(ài)情的想象。

  一葉舟,可以穿越生死的輪回。

  而飽嘗幸福和痛苦的滋味后,我終于大徹大悟,我終于從這美麗而縹緲的夢(mèng)中醒來(lái)。

  夢(mèng)醒時(shí)分,敞開(kāi)心靈,坦然接受陽(yáng)光,照亮心底的晦暗;夢(mèng)醒時(shí)分,任秋風(fēng)拂過(guò)臉龐,感受黃葉覆成的一片純真;夢(mèng)醒時(shí)分,把幸福和痛苦的滋味化為花季的一份珍藏。

  我讀懂了緣起緣滅,讀懂了花開(kāi)花落,也讀懂了坦然。

  花落,是一種完成,余香也許最美,請勿以悲凄擋住它的去路……

  多年后,當我回首花季時(shí),我將無(wú)悔地說(shuō)出,那一次,我嘗到了幸福和痛苦的滋味!的`的確確,實(shí)實(shí)在在……

寫(xiě)痛苦的作文 篇5

  前天去陪媳婦考試,有個(gè)小妹說(shuō)我,我的心情留言挺賽,特別那個(gè)…… 的確是代表了我某個(gè)時(shí)刻強烈的心情。我的確是真真正正的性情中人,不在乎別人怎么看,怎么做,我特立獨行,我不是第一,也不是第二,這也已經(jīng)是數次證明的事實(shí)。我非常清楚知道自己明白自己是什么樣的人,能干什么樣的事,對自己的未來(lái)打算也算研究的挺透徹,是個(gè)不折不扣的理論家,實(shí)乃謊言家。理論如果得不到實(shí)踐以及理論不能被實(shí)踐證明是正確的,這些就都是謊言。

  心情留言的確是好久沒(méi)變了,可能是沒(méi)時(shí)間吧。年后一直忙著(zhù)考試,實(shí)習,也推了不少朋友的聚會(huì ),總之被紛繁復雜的事所困擾,有些經(jīng)歷也一波三折,這個(gè)過(guò)程也許在人生中也許實(shí)屬不易。但我藐視一切中的大部分,有點(diǎn)無(wú)厘頭,可笑,搞笑,以至于最后是玩笑。

  心情更是跌宕起伏,有高興,有失落,有悲傷,有振奮,同時(shí)有惋惜,有快樂(lè ),有遺憾,人生五味,嘗了但感覺(jué)不是什么?今天高興,明天就忘了,但悲傷與痛苦同在化之不去。

  考試就不多說(shuō)了,明白人都知道,不理想,不如意,差勁,實(shí)乃自己是個(gè)偽人才,小小的考試,折戟沉沙,本以破釜沉舟,力挽狂瀾,可惜,可惜啊,我相信考試比失戀還痛苦吧,哈哈!

  實(shí)習讓我明白我是個(gè)缺乏組織紀律性的人,這正是我說(shuō)明最可笑的事。

寫(xiě)痛苦的作文 篇6

  一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),清爽的空氣讓我的心仿佛一下子得到了釋放!頭頂的植物為我遮陰,小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌。

  初二生活開(kāi)始了,眼前的情景只是同學(xué)們忙碌的學(xué)習生活。上課,下課都是一片忙碌,這個(gè)同學(xué)背這個(gè),那個(gè)同學(xué)記那個(gè)。都忙于學(xué)習當中

  這時(shí)的我剛剛度過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的十幾年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯著(zhù)書(shū)看?赐赀@個(gè)又接著(zhù)看下一個(gè),完全沉醉在讀書(shū)當中。每天魂不守舍的想著(zhù)學(xué)習,一直堅信著(zhù)老祖宗留下的話(huà)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。但是我發(fā)現錯了第一次月考后,我看到了自己真正的成績(jì),我不禁留下傷心的眼淚,一滴一滴的眼淚似血一樣,正摧殘著(zhù)我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何從。

  月考后緊接著(zhù)又是一陣忙碌,回到了忙碌的時(shí)刻,有計劃的學(xué)習。忙碌著(zhù)分配時(shí)間學(xué)習,月考后又是一陣悲痛,面對著(zhù)眼前的成績(jì),心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,該感到傷心還是悲痛。

  緊接著(zhù)又開(kāi)始忙碌的生活,忙碌的專(zhuān)注于學(xué)習當中,真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!

寫(xiě)痛苦的作文 篇7

  三年級下期的期中考試,給我留下了從未有過(guò)的痛苦。

  那次其中考試,我胸有成竹。老師念完分數后,我考的分數給了我有力的一擊。我懷疑我聽(tīng)錯了,可是現實(shí)還是不能改變的。當時(shí)還沒(méi)有公布名次,我幻想自己能得獎,我還有一點(diǎn)希望。在一個(gè)雨天,期中考試表彰大會(huì )分開(kāi)了,我的希望破滅了,連最后一點(diǎn)光芒也熄滅了。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我只差三分就可以得獎,我悵望灰天,介是差三分畢竟還是有差距的。坐在臺下每當看到獲獎?wù)郀N爛的笑容,我心如刀絞。終于看不下去了,我沖出了會(huì )堂,任憑污水澗到了我的身上,我躲在一個(gè)角落里,想起他們的笑容好像在嘲笑我。我真想哭,卻不知為什么,我沒(méi)有哭出來(lái)。一連串的問(wèn)題在我腦子里轉,我是不是快要列入壞學(xué)生的排行榜?到時(shí)候我會(huì )不會(huì )成為人人都討厭的學(xué)生……這些問(wèn)題讓我感到非?謶。

  老師找我談話(huà)了:這次考試考得不好,找找原因,一次失敗不算什么!看你下一次的了。老師的談話(huà)讓我感到很欣慰。我下定決心:一定要好好學(xué)習,找回以前的我!

  人人都有失敗的時(shí)候,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!做好下一次就可以了。我有了信心,不再沉浸在失敗的痛苦中,努力做好下一次,向自己的目標沖刺!

寫(xiě)痛苦的作文 篇8

  晚上,下完圍棋,我就和我朋友跟他爸爸一起去洗澡。

  我們先去里面吃飯,可是人太多,把座位都給占滿(mǎn)了,我就和我朋友一起去跑步機上跑步,由于我把速度調的太快,所以我被甩了出去,我只感覺(jué)到兩條腿很疼,一看我的兩條腿都爛了,擦掉了許多皮。

  伯伯趕忙把我送到醫院,醫生用碘酒點(diǎn)點(diǎn)就不太疼了,但是醫生說(shuō):“明天會(huì )更疼得,一星期才能好!

  回到家里,爸爸對我說(shuō),“任何事情都存在風(fēng)險,只有控制了、消除了,變得安全,才能去做。今天對你是個(gè)痛苦的經(jīng)歷,但如果明白了這個(gè)道理也是值得的”。

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