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痛苦作文600字

時(shí)間:2022-06-08 13:27:15 痛苦 我要投稿

【推薦】痛苦作文600字匯編7篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的痛苦作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】痛苦作文600字匯編7篇

痛苦作文600字 篇1

  早晨,東方已呈現一片魚(yú)肚白,這時(shí)候我應該早早起床,卻宛若一只死豬一般,遲遲不愿離開(kāi)我的軟床,頭十分暈。我非常想起床,身體一直在誠實(shí)地告訴我:“不,你并不想!边@樣昏昏沉沉地挨過(guò)了四個(gè)小時(shí)。

  姐姐在一旁做著(zhù)作業(yè),無(wú)意間看了一眼手機,10:30!再看一眼正躺在床上的我,不禁怒斥:“軒祺,早飯不要吃了嗎?!怎么還不起床?!”

  我睜開(kāi)眼有氣無(wú)力說(shuō)道:“我也不想!但頭實(shí)在太暈了!闭f(shuō)完又合上眼,如同一個(gè)入定的老僧眼睛不再睜開(kāi)。姐姐頓時(shí)覺(jué)得我有點(diǎn)兒不對勁,趕忙走了過(guò)來(lái),伸手摸了摸自己的額頭,又摸了摸我的額頭,有些緊張,趕緊把手收回,跑出去拿了恒溫槍!36度5嗯,應該是測錯了!薄霸賮(lái)一次!

  夭壽啦,這么高,我該怎么辦?退燒藥有嗎?沒(méi)有!那退燒貼呢?也別想了!啥都沒(méi)有,那軒祺的燒怎么退呀?!

  姐姐趕忙跑去給救兵打電話(huà):“媽媽?zhuān)庫靼l(fā)燒了怎么辦?39度5,高燒不退,你趕快回來(lái)!”

  “別急,我暫時(shí)抽不出身來(lái),你按我說(shuō)的做。你先泡一包感冒藥,然后去藥店買(mǎi)退燒貼!

  外面正下著(zhù)傾盆大雨。姐姐抓起一把傘沖向門(mén)外,過(guò)了一刻如同一個(gè)落湯雞,渾身濕透,大口大口喘著(zhù)氣,手里還拿著(zhù)一個(gè)透明的塑料袋,里面放著(zhù)一盒退燒貼。姐姐抹了抹臉,不知是汗水還是雨水,拿起了水壺……

  終于,天晴了,我燒退下來(lái)了。已經(jīng)中午,姐姐帶我出去買(mǎi)午飯,呲著(zhù)牙咧著(zhù)嘴說(shuō)當時(shí)有點(diǎn)后怕,怕沒(méi)給我處理好留下后遺癥,被媽媽給罵死。

  愛(ài),是甜蜜的痛苦;愛(ài),是姐弟的責任。

痛苦作文600字 篇2

  人生在世,總會(huì )有些刻骨銘心的傷和痛。在它們的磨合之下,我們必須學(xué)會(huì )用微笑把痛苦埋葬。

  俗話(huà)說(shuō),世上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。在無(wú)以言喻的痛苦之下,唯有如此而已。只有不停地麻痹自己,改變自己。這個(gè)世界不會(huì )因為一個(gè)小小的你而改變,而小小的你卻可以在世上留下自己曾經(jīng)活過(guò)的痕跡。即使它如化石般不為世所諳,即使它被石沙所埋葬,即使如金子般不能適時(shí)發(fā)光。但,它的價(jià)值在你的心里,它會(huì )深入你的骨髓永不淡忘。

  如果你遇到了挫折與困擾,不必懊惱,不必灰心,更不必痛苦,因為幸運女神不會(huì )對誰(shuí)偏愛(ài),更不會(huì )為誰(shuí)逗留。

  曾幾何時(shí),生離死別,眾叛親離,朋友的虛偽,師長(cháng)的唾棄,別人異樣的眼神都曾讓我痛不欲生……

  假如是從前的我,一定會(huì )像那個(gè)王子說(shuō)道:“天哪,太可怕了!這事落到我頭上,我可受不了!”可如今,這些我認為是世上最痛苦的事卻絲毫打擊不了我要堅強活下去的決心,還有我對美好未來(lái)的強烈渴望。

  即使撒旦把生命從肉體剝離,即使太陽(yáng)把最后一滴水從沙漠蒸發(fā),即使狂風(fēng)把世界全部摧毀,絲毫不減的還是我對生命的熱愛(ài)與熱情。只有直面困難,笑對人生才能活得更有意義。

  有一本書(shū)這樣寫(xiě)道:“人,不能陷在痛苦的泥潭里不能自拔,遇到不可能改變的現實(shí),不管讓人多么痛苦不堪,我們都要勇敢地面對,用微笑把痛苦埋葬。有時(shí)候,生比死需要更大的勇氣!

  我不入地獄,誰(shuí)入地獄?頓悟了禪理,我也愿親愛(ài)的同學(xué)們和我一起用微笑把痛苦埋葬!用微笑去迎接每一個(gè)人,用微笑來(lái)面對每一個(gè)轉瞬即逝的時(shí)刻,好好地活在當下。

痛苦作文600字 篇3

  !星期四終于到了,這是個(gè)特殊的日子——六一兒童節。

  我和媽媽約定好了,去萬(wàn)家麗國際廣場(chǎng)吃得過(guò)癮,玩得過(guò)癮。

  這天下著(zhù)小雨,寒風(fēng)一陣一陣地鉆進(jìn)衣服里,使人時(shí)不時(shí)打冷戰。

  萬(wàn)家麗廣場(chǎng)里面人山人海。我們找到了一家安靜一點(diǎn)的餐館,坐下了。雖然相對于別的飯館安靜些,但依然是人聲鼎沸:許多孩子在這個(gè)巴掌大的餐廳里追逐打鬧,手里還拿著(zhù)一些小圓片,你還要小心翼翼地,不然就會(huì )被打到;餐廳臟兮兮的,又沒(méi)有人來(lái)打掃,空氣中彌漫的味道給人帶來(lái)一種惡心感。

  我點(diǎn)了四個(gè)菜,耐心地等待著(zhù)。過(guò)了幾分鐘,一個(gè)穿綠色圍裙的服務(wù)員跑過(guò)來(lái),一邊擦著(zhù)頭上如瀑布一樣的汗水,一邊說(shuō):“對不起,這個(gè)麻辣鱸魚(yú)沒(méi)有了!

  什么?我愛(ài)的魚(yú)沒(méi)了?主菜沒(méi)了,吃什么?唉,只能湊合著(zhù)吃點(diǎn)排骨了。我摸摸受傷的`心,嘆了口氣。

  又過(guò)了十幾分鐘,一盤(pán)薯條上桌了。此事已經(jīng)饑腸轆轆的我趕緊抓一根放進(jìn)嘴里,使勁地嚼了嚼,納罕極了:這薯條怎么酸酸的?不會(huì )是土豆變質(zhì)了吧?我也不管那么多,又吃了幾根。

  又過(guò)了一會(huì )兒,朱古力上桌了。朱古力的杯子真叫人惡心,那杯子上的圖案就像鄉下奶奶放在爺爺牌位旁邊的那個(gè)杯子的圖案,仿佛又四五十年歷史,原本透明的玻璃杯變成灰色的了。

  又過(guò)了幾分鐘,服務(wù)員說(shuō)沒(méi)有排骨了。這讓我傷心透頂,我絕望地說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兓丶野。這兒不好玩!

  上了車(chē),我就開(kāi)始嚎啕大哭,一直哭到家。

  這次六一真叫人"難忘"!

痛苦作文600字 篇4

  學(xué)習對人來(lái)說(shuō)或許很苦,很多人不想學(xué)習,想去歡快地度過(guò)這短暫地青春期,但這總想法很大機率會(huì )使一個(gè)人的一生痛苦,或許這時(shí)就會(huì )有人后悔當初自己沒(méi)有去努力學(xué)習,不過(guò)這時(shí)的后悔也沒(méi)用了。

  要我說(shuō),去學(xué)習或許會(huì )痛苦一陣子,但這一陣子卻可以換你一生的幸福,僅管不能,至少你不會(huì )去后悔,因為你曾嘗試過(guò),努力過(guò),奮斗過(guò)。這都比那些在青春期虛度年華的好太多了。

  沒(méi)有人喜歡學(xué)習,沒(méi)有人想去學(xué)習,但為什么會(huì )有人想去努力想去學(xué)習呢?因為他們想讓自己的一生更快樂(lè )更幸福,所以他們寧愿痛苦這一時(shí),這一時(shí)不僅是對自己的未來(lái)產(chǎn)生影響,也對自己的思維產(chǎn)生了一定的影響,也就等于你的心智又一次成長(cháng)。

  痛苦并不一定代表痛苦,在痛苦的時(shí)候你也可以體會(huì )到幸福與快樂(lè ),而這些快樂(lè )往往都是附有真情的快樂(lè )。而那一些虛度年華的人,他們認為的快樂(lè )也不過(guò)是游戲上娛樂(lè )上的快樂(lè ),與朋友幾乎沒(méi)有任何關(guān)系,而且他們的快樂(lè )也僅僅是一時(shí)的,一陣子的,很快就過(guò)去了,過(guò)去之后換來(lái)的便不是快樂(lè )了,而是一生的痛苦。

  曾經(jīng)有人覺(jué)得有先苦后甜的道理,那必定會(huì )有先甜后苦的道理,于是去享受快樂(lè )再去體驗痛苦,但社會(huì )是殘酷的,享了甜,那苦絕對是比先苦后甜還要嚴重;蛟S這時(shí)就會(huì )有人認為這先甜后苦是假的,這想法是錯的,先甜后苦的確是真理,是正確的,但這代價(jià)卻是與先苦后甜的不一樣,甚至相差好幾倍。

  曾經(jīng)也有人去嘗試先苦后甜,但無(wú)疑他們的想法成就了他們的未來(lái)。他們在學(xué)習的過(guò)程中,在享受一時(shí)之苦的同時(shí),也享受了非比尋常的快樂(lè ),后來(lái)他們終于換來(lái)自己想要的未來(lái),快樂(lè )的一生,這就是先苦后甜的真理。

  所以學(xué)習不是痛苦,而是為以后的幸福與快樂(lè )打下一個(gè)基礎。痛苦一時(shí),幸福一生,理解這句話(huà)并能做到的人,未來(lái)你的人生很大幾率都是能人。

痛苦作文600字 篇5

  不為傷春,卻似傷春瘦。朝朝夜夜期,思悠悠,化做春波不斷流。

  ——題記

  思念是一種痛苦,而想念是一種煎熬,而過(guò)去的種種卻是一種無(wú)法揮去的陰影,可是心卻無(wú)法這痛苦與煎熬,只想告訴遠方的你一句話(huà):就是!我好想好想你!你是否還會(huì )牽掛我,我最?lèi)?ài)的親人!每次聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì )想你起那些年你陪我的日子。雖然你已經(jīng)離開(kāi)了我,但我還能感覺(jué)到你一直陪伴著(zhù)我。

  回憶總是那么美好。有時(shí)候我在想如果爸爸的公司沒(méi)有破產(chǎn),我們的生活會(huì )不會(huì )像原來(lái)一樣幸?鞓(lè ),你就不會(huì )離開(kāi)這個(gè)家。那時(shí)候我們一家人過(guò)得如此快樂(lè ),每次吃飯,你們倆都把我喜歡吃的菜放在我的面前,你們兩個(gè)同時(shí)夾雞腿給我,對我說(shuō)這同樣的話(huà),多吃點(diǎn),趕緊長(cháng)大喲!你們吃飯時(shí)你一口我一口的,跟小情侶一樣?墒,現在呢?飯桌上再也沒(méi)有你為我?jiàn)A的雞腿,每次都習慣性的說(shuō),夫人,你還沒(méi)有為我?jiàn)A雞腿呢。轉過(guò)頭來(lái),只看到父親停下了手中的筷子,撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“趕緊吃吧,爸爸沒(méi)事”。我知道父親嘴上說(shuō)著(zhù)沒(méi)事,每當夜里他都躲在廁所里抽煙。

  你可知道,每當我看到別人一家三口在逛街,一起去游樂(lè )園玩時(shí),我那不爭氣的眼淚往下掉。我討厭學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì ),所有的家長(cháng)都坐在他們家孩子的旁邊,而我的身邊卻空無(wú)一人。那些溫馨的畫(huà)面都留在了過(guò)去,處于現實(shí)的我還要面對你已經(jīng)離開(kāi)的事實(shí)。我沒(méi)有怨恨你離開(kāi)我,我知道你的離開(kāi)是迫不得已。你的名字成了口禁,但家里還保留著(zhù)原來(lái)的模樣,到處還有你的影子。廚房里有你認真炒菜的樣子,客廳里有你打掃房間的樣子,還有喝水時(shí)的你。那天,我看到父親對著(zhù)你的照片說(shuō):“我會(huì )等你回來(lái)的”。

  在遠方的你還好嗎?我們很想你,我會(huì )把家里打掃干凈,做熱騰騰的飯菜等你回來(lái)。希望未來(lái)我的碗里還有你為我?jiàn)A的雞腿。

痛苦作文600字 篇6

  手指上的厚繭,手心里的刮痕已隨著(zhù)歲月的流逝逐漸消退。但它們帶給我的痛苦,它們所創(chuàng )造的歡樂(lè ),始終被映再我的記憶深處。

  我自幼被父親送到琴行學(xué)古箏,美其名曰,鍛煉我的意志,培養我的氣質(zhì)。

  起初,我像是撿到寶了一樣,每天堅持練琴,有時(shí)勤奮到連父母都感到望而生嘆。而后來(lái),我叫苦不迭并開(kāi)始抗拒,只因為我的手——滿(mǎn)是厚厚的繭和刮痕。每當我的手觸碰到琴弦時(shí),我總會(huì )不知不覺(jué)地紅了眼眶,“實(shí)在是太疼了!”我心里暗想到。原來(lái)細皮嫩肉的手被滿(mǎn)是厚繭、粗糙取而代之,我開(kāi)始對古箏,對練琴,甚至對老師抱怨不休。

  父親覺(jué)察到了我的異常。

  “如果這都堅持不下去,那你什么也不要干了!”父親在飯桌上拍案而起,勃然大怒。我手拿勺子,捧著(zhù)湯,淚水滴落到碗里,濺起一片一片小浪花。

  “我太累了,我的手真的好疼!蔽夷ㄖ(zhù)淚,哽咽出聲。父親背著(zhù)手看著(zhù)我,不自覺(jué)地嘆了口氣說(shuō):“沒(méi)有哪一件事是那么容易就能成功的,先苦后甜。吃苦在前,享樂(lè )在后,爸爸相信你一定懂這個(gè)道理,但你要把它們落實(shí)到生活上去!蔽业椭(zhù)頭沉默不語(yǔ)。

  那一夜,月光灑向人間,枝葉隨風(fēng)搖晃,搖曳牽連,滿(mǎn)天繁星點(diǎn)綴著(zhù)天空。郁悶和怨氣也在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去

  從那天起,我不再向他人抱怨練琴的苦。我開(kāi)始認真學(xué)習古箏,每當我的手痛到實(shí)在是不行了的時(shí)候,每當我的淚水滴落直至滲濕琴板的時(shí)候,每當我的手已滿(mǎn)是刮痕,甚至面目全非的時(shí)候……我也未停止過(guò)練習。我總是咬著(zhù)牙告訴自己:“這點(diǎn)痛都不算什么!

  如今,優(yōu)美的音符能隨意地從我的手中流淌而出,每當我看到人們被我的音樂(lè )帶來(lái)歡樂(lè )時(shí),我總是難掩自己的喜悅。我感謝從前的自己,感謝自己堅持下來(lái)了。感謝自己不言棄,不放棄。

  手指上的厚繭,手心上的刮痕,這些象征著(zhù)我的努力的印跡也慢慢消去,但這痛苦所帶給我的歡樂(lè ),所鑄造的一個(gè)新的“我“,所帶來(lái)的人生觀(guān)讓我永生難忘。

痛苦作文600字 篇7

  人生如此坎坷;歲月如此蹉跎;上學(xué)必須考試;心情為之低落。

  還曾記得那天天氣晴朗。我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到學(xué)校,希望能看到一份使自己滿(mǎn)意的答卷與分數。當我滿(mǎn)懷希望的開(kāi)開(kāi)門(mén),走向自己座位的時(shí)候,看到考卷上的分數,我那笑盈盈的臉頓時(shí)烏云密布。此時(shí)的我如同那剛怒放的鮮花被閃電折斷了腰,心情無(wú)比沉痛。于是我瘋狂的把不盡人意的考卷撕的七零八碎。

  我坐在椅子上。不禁想起曾經(jīng)有多少個(gè)夜晚獨自坐在燈下認真的學(xué)習,每天早上六點(diǎn)起床二十三時(shí)睡覺(jué)。盡管如此也無(wú)法擺脫“題!钡氖`。哎!令人失望的是,每次考試成績(jì)都不見(jiàn)上漲,更是在多次大考中失利。我累極了也難過(guò)極了?粗(zhù)考卷上那刺眼的分數,我看是抱怨:“為什么耕耘沒(méi)有收獲?為什么努力不見(jiàn)成果?為什么為什么為什么……?”

  看著(zhù)同學(xué)們那滿(mǎn)意的笑臉,豐收的喜悅。聽(tīng)著(zhù)老師“**同學(xué)作文46分,**同學(xué)50分,**同學(xué)48分,這些同學(xué)的分數非常好”的話(huà)語(yǔ)。我的心情真的非常痛苦,這一字一句鏗鏘有力的話(huà)在刺痛我受傷的心,我的心情變得更加低落了!***你的卷呢?快拿出來(lái)!边@命令的話(huà)語(yǔ)在打擊我的靈魂,我的精神支柱就要崩潰了。老師您為什么還這樣命令我呢?難道您沒(méi)感覺(jué)到我心在哭泣嗎?我拼命的抑制住我的眼淚,讓它流進(jìn)我的心里,不要讓同學(xué)們看到我如此狼狽不堪。唉!有誰(shuí)能向我伸出援助之手?有誰(shuí)能分擔我的痛苦讓我多一份快樂(lè )?我在心里呼喚著(zhù),但是無(wú)人應答。我傷心極了。難道昔日的好友你就寧愿自己獨享成功后的喜悅、豐收后的高興心情?我真是讀不懂你。

  我等待著(zhù)快些下課,等待著(zhù)放學(xué),期盼著(zhù)五·一長(cháng)假快些來(lái)到,好讓我離開(kāi)這使我傷心無(wú)助的地方。

  我愿自己承受這巨大的創(chuàng )傷,這撕心裂肺的痛苦,此時(shí)的我正在痛苦的日子里煎熬著(zhù)、煎熬著(zhù)……

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