【精品】痛苦作文600字匯編八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的痛苦作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
痛苦作文600字 篇1
晚上八點(diǎn)，作文網(wǎng)課上到一半，老師正滔滔不絕地講著(zhù)她去芝加哥的經(jīng)歷。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，一會(huì )兒驚訝著(zhù)美國的管理方式，一會(huì )兒嘆息著(zhù)黑人的悲慘遭遇，一會(huì )兒又憤怒地進(jìn)行批判。大家都饒有興趣，而我卻怎么也提不起精神，一想到要寫(xiě)作文就“悲痛欲絕”。
“今天，我們要寫(xiě)……”老師鄭重其事地宣布�！癘h，no!”我蹙眉嘆息，“怎么又到了作文時(shí)間啊……”我手托額頭，目光呆滯，腦中是望不見(jiàn)邊的空白。我感覺(jué)這次作文又要涼菜了，就像沙漠上的一條魚(yú)沒(méi)有一滴水，而我在作文的海里沒(méi)有一點(diǎn)靈感。此時(shí)，仿佛老師的指導已經(jīng)化為一粒小石子，快速地沉入海里，消失地無(wú)影無(wú)蹤。
5分鐘，10分鐘，20分鐘……時(shí)間如水般流走了，而我依然想不出題材�！斑@下完了�！蔽业男脑诒罎⒌倪吘�，開(kāi)始緊張起來(lái)。我站起來(lái)徘徊，腦中卻縈繞著(zhù)沉重的腳步聲和急促的呼吸聲;于是又坐下去，不料睜開(kāi)眼，眼睛看見(jiàn)時(shí)鐘，閉上眼又聽(tīng)到了時(shí)鐘不斷的“嘀嗒”聲;我只好趴在地上，用手捂住耳朵，閉上了雙眼，心里卻一直向腦子發(fā)射“寫(xiě)作文”的命令。半小時(shí)過(guò)去了，有的同學(xué)竟然已經(jīng)寫(xiě)好了!可我這個(gè)“作文死穴”卻還沒(méi)有開(kāi)寫(xiě)的意思。
“作文啊作文，你怎么那么懊惱啊……”看著(zhù)時(shí)間一分一秒過(guò)去，我的眼淚已經(jīng)準備好了�！皩α�，可以用作文做題材呀!”我靈機一動(dòng)，頓時(shí)來(lái)了精神。作文不就是用來(lái)表達真情實(shí)感么!生活中處處有素材，我可以把寫(xiě)作文前的恐懼、寫(xiě)不出來(lái)的焦急、寫(xiě)出來(lái)的欣喜描述清楚，將寫(xiě)作的心理變化展現出來(lái)。這樣的題材肯定很新奇!想到這里，我絞盡腦汁，奮筆疾書(shū)，終于擠出了一篇作文。
“哦，真是謝天謝地!”我長(cháng)吁一口氣，“最終還是‘作文’幫了我的作文啊……”我苦笑一下。
痛苦作文600字 篇2
夕陽(yáng)不聲不響地躲到了大山的背后，晚霞映紅了西邊的天空，傍晚時(shí)分的空氣總是讓人感到格外的舒服，而我已經(jīng)在家里悶了整整一天。
早上上完廁所回到沙發(fā)上時(shí)，我不小心把能讓我寶貝眼鏡摔壞了。失去了眼鏡，我就變成了睜眼瞎，遠的看不見(jiàn)，近的看不清�！罢媸且嗣鼏�！”我內心無(wú)比崩潰只能一臉惶恐地給老媽報告了這個(gè)不好的消息。
老媽帶著(zhù)我的眼睛去上班了，爺爺奶奶去廣場(chǎng)聽(tīng)戲了。沒(méi)有眼鏡我什么也干不了，只好躺到床上，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
睡了不知道有多久，一陣急促而有力的響聲突然間將我從睡夢(mèng)中驚醒。我迷迷瞪瞪地跳下床，踉踉蹌蹌地跑到門(mén)口，推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽怒目圓睜地看著(zhù)我。
媽媽一把把我推進(jìn)屋，“啪”的一聲關(guān)上門(mén)，對著(zhù)我就是一頓大吼：“啥時(shí)候了你還在睡？你再睡你就成豬了，一天到晚除了吃和睡，你還知道什么？”我被媽媽劈頭蓋臉的責罵給弄懵了，呆呆的站在那兒。
“你的眼鏡修好了，睡了一天出去透透氣，現在自己走路去把拿回來(lái)，路上小心點(diǎn)�！眿寢�?xiě)B度稍微緩和地說(shuō)。
我想一只掙脫牢籠的小鳥(niǎo)一樣，飛快地換好衣服沖出家門(mén)。一路小跑直奔眼鏡店，一路上我瞇著(zhù)眼努力的要看清前面的路，同時(shí)耳朵也認真地聽(tīng)周?chē)穆曇魜?lái)幫助我躲避危險。
路上要經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林，小樹(shù)林里到處都是大大小小的樹(shù)枝，這里對我來(lái)說(shuō)就像迷宮一樣，稍有不慎就會(huì )弄得遍體鱗傷。因為天色漸晚，光線(xiàn)變暗再加上我心急如焚，躲過(guò)了這個(gè)卻躲不過(guò)那個(gè)，一個(gè)趔趄一頭撞到了樹(shù)干上，瞬間鮮血順著(zhù)額頭流了下來(lái)模糊了我的眼睛。
此時(shí)此刻萬(wàn)分悔恨：如果我能像珍愛(ài)生命一樣珍愛(ài)我的眼睛的話(huà)，也不會(huì )落得如此狼狽......
仰望天空，天空仿佛是一塊黑色的幕布，幕布上散落著(zhù)寶石般的星星，一閃一閃的。如若我的眼睛也能像亮晶晶的星星那該多好！
痛苦作文600字 篇3
一年前，我得到了一個(gè)慘痛的教訓，那時(shí)候的情景至今還歷歷歷在目……
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和遠道而來(lái)的表哥準備下樓去公園玩。
“來(lái)，我給你表演一個(gè)特技！”只見(jiàn)表哥將腿跨在樓梯扶手上，手一扳，便“哧溜”一聲瀟灑地滑到了下一層。他得意地說(shuō)：“怎么樣，要不要學(xué)？很容易的！”我一時(shí)腦昏，就答應了。我模仿表哥的動(dòng)作，慢慢地滑了下去，一開(kāi)始我還不熟練，用手小心翼翼地蹭在扶手上增加摩擦力，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我也能熟練自如地滑下去了。
“藝”高人膽大。我和表哥越滑越起勁，玩得不亦樂(lè )乎。最后，我們索性松開(kāi)雙手，“自由落體”。每當我滑下去，身邊傳來(lái)“呼呼”的風(fēng)聲，那種感覺(jué)真的是太爽了。
不知不覺(jué)中，我們到了一層半，表哥提議道：“讓我們來(lái)滑最后一次吧！”我興奮地拍手叫好。準備體驗最后一次“飛”一樣的感覺(jué)。表哥“身先士卒”之后，似乎在樓下對我說(shuō)些什么，我迫不及待地跨上去，瘋狂地滑了下來(lái)。當我快滑完時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)表哥那焦急的吶喊聲：“減速！快減速呀！”我這時(shí)才注意到：最后一節樓梯沒(méi)有拐彎處，不會(huì )像上幾層一樣自動(dòng)停下來(lái)呀！我大驚失色，連忙去抓扶手，但一切都為時(shí)過(guò)晚，我從樓梯上重重地摔了下來(lái)。當時(shí)只覺(jué)得大腦里一片空白。接著(zhù)覺(jué)得手臂一陣撕心裂肺的巨痛，我有氣無(wú)力地趴在地上。只見(jiàn)表哥那模糊的身影沖過(guò)來(lái)，嘴里聲嘶力竭地喊著(zhù)什么……
當我再次恢復意識的時(shí)候，發(fā)現自己已經(jīng)躺在醫院了，我下意識看了看手臂，幸虧還在，上面青一塊紫一塊的。一旁的表哥愧疚地抱住了我：“對不起，我不應該和你做這么危險的事情�！眿寢屝奶鄣負崦�(zhù)我的頭：“幸虧是在一樓，否則后果不堪設想呀�！蔽覛馊粲谓z地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
唉，這樣的感覺(jué)真痛苦！
痛苦作文600字 篇4
當我盯著(zhù)電腦屏幕上的名單，一個(gè)名字一個(gè)名字地往下看，一直等到鼠標無(wú)法再向下滑時(shí)，我呆住了----名單上沒(méi)有我的名字！這是數學(xué)希望杯競賽獲獎?wù)叩拿麊�。我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地，心里懷著(zhù)一團或打開(kāi)電腦的，可當我發(fā)現名單上并沒(méi)有我的名字時(shí)，我心里的火熄滅了，揣著(zhù)一塊冰離開(kāi)了電腦。
我無(wú)法想象自己失敗了，在我的心里，數學(xué)一直是我的強項，無(wú)論是幾何題，應用題，還是其它的題目，我做它們都是易如反掌，不會(huì )像做語(yǔ)文或英語(yǔ)題那樣絞盡腦汁也弄不出什么名堂�？晌揖尤宦浒窳�，著(zhù)是我怎么也不能相信的事實(shí)。
三個(gè)月前，我知道了自己殺入了決賽，當時(shí)心情是又興奮又激動(dòng)。走在大街上，我都在想我是數學(xué)天才，我進(jìn)入了決賽，我昂首挺胸，邁著(zhù)正步走�；氐郊�，我總是先打開(kāi)電腦玩一下，再寫(xiě)作業(yè)，媽媽勸我：不要玩了，復習一下數學(xué)，馬上要決賽了�？墒俏液懿荒蜔┑卣f(shuō)：急什么急？你怎么那么嘮叨呀，都進(jìn)決賽了放松一下不行嗎？媽媽也不再說(shuō)什么，無(wú)奈地離開(kāi)。
時(shí)間總是過(guò)得飛快，在我與同學(xué)聊天是，在我玩電腦時(shí)，在我看小說(shuō)時(shí)，它不打聲招呼就自己流走了。決賽的日子來(lái)了，怎么辦？我都沒(méi)有復習？我干著(zhù)急。我叫你復習你不聽(tīng)，現在急有什么用？媽媽說(shuō)。你根本沒(méi)有‘深入‘地勸我，只是叫一聲。我總是有一萬(wàn)個(gè)理由。進(jìn)入了考場(chǎng)，看著(zhù)那些嘲笑著(zhù)我的似曾相識卻記不起解法的題目，我的眼睛模糊了。
現在獲獎名單公布了，我沒(méi)有得到我想要的。媽媽問(wèn)我情況如何，我支支吾吾不知道怎樣回答，媽媽看出了端倪就沒(méi)有再說(shuō)什么。晚上躺在床上，夢(mèng)鄉中，無(wú)數人圍著(zhù)，指著(zhù)我說(shuō)：沒(méi)出息！沒(méi)出息！我驚醒了，房間黑黑的，正如我的心。為什么呢？為什么會(huì )這樣呢？如果再給我一次機會(huì )，我一定好好復習，一定成功。我心想�？墒聦�(shí)上，我失敗了，由于我的驕傲，我的貪玩，我失敗了。
我真正地感到了痛苦。
痛苦作文600字 篇5
“張老師，您別走！”“張老師，我們舍不得您！”“張老師，您永遠是我們最敬愛(ài)的老師，我們永遠愛(ài)您！”“老師，您就是我們三十三個(gè)孩子的母親！”看著(zhù)這一張張小小的便利貼上充滿(mǎn)童稚的真情告白，我禁不住再次熱淚盈眶。
20xx年11月14日，是一個(gè)令人傷心的日子，在這個(gè)灰暗的日子里，我得到了一個(gè)猶如晴天霹靂一般的通知：我將去接手一個(gè)四年級的班級，我將不再教我從一年級一直帶到六年級的這個(gè)班級！在我傷心了一節課之后，放學(xué)了。我步履蹣跚地來(lái)到這個(gè)我即將不再每天走進(jìn)的教室，強抑制住淚水，哽咽著(zhù)把這個(gè)不幸的消息告訴了我的三十三個(gè)孩子�！拔铱赡懿辉俳棠銈兞��！比缓蠼型瑢W(xué)們排隊回家。孩子們先是沒(méi)反應過(guò)來(lái)，然后，不一會(huì )兒，教室里頓時(shí)傳出了抽咽聲。語(yǔ)文課代表首先哭出了聲，追問(wèn)我為什么。我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
當天晚上就有好幾個(gè)家長(cháng)打來(lái)電話(huà)，詢(xún)問(wèn)我是怎么回事，說(shuō)孩子一回家就哭了，不想吃飯，說(shuō)張老師不教我們了。我說(shuō)，這是學(xué)校的安排，我們老師只有服從。
在家長(cháng)會(huì )之后，接下來(lái)的兩周時(shí)間里，是我和六（3）班孩子們最后相處在一起的日子。孩子們每人寫(xiě)了一封飽含深情的信給我作為紀念，這也是我對他們進(jìn)行的一種心理健康教育。讓他們借寫(xiě)信發(fā)泄自己心中的情緒，緩解心中的苦悶。孩子們也很懂事，自覺(jué)地做好班務(wù)，自覺(jué)學(xué)習，盡量不讓我操心。最令我感動(dòng)的是在我們相聚的最后一個(gè)中隊會(huì )上，孩子們?yōu)槲遗e行了歡送會(huì )，盡管他們萬(wàn)分不舍我去教別的班級。在歡送會(huì )上，全班同學(xué)精心準備了精彩的節目，給我留下了一段記憶深刻的歡樂(lè )時(shí)光。
也許這就是我們的緣分，當老師能得到全班孩子的真心愛(ài)戴，我心足矣！在我急需要心理輔導的這段時(shí)間，是廣西網(wǎng)聯(lián)計劃——城區義務(wù)教育骨干教師“備好課”專(zhuān)題遠程培訓給予了我心理上的輔導，讓我深刻認識到作為一名教師的責任和使命。我將一如既往地遵循“以生為本”的教學(xué)主旨，更好地為學(xué)生服務(wù)。
痛苦作文600字 篇6
只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;
只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;
只有擁抱過(guò)痛苦的生命，才能綻放出永恒的光芒�！}記
破繭而出的蛾
我還在痛苦的掙扎著(zhù)，在那道厚厚的繭里痛苦的掙扎，我試著(zhù)去跨越那道與藍天的界限，但是痛苦將我包圍。我已遍體鱗傷。這樣，就放棄嗎?我猶豫了，動(dòng)搖了，痛苦一步步腐蝕我的堅強意志，可是想到那完美的蛻變，想到那道繭之外的美麗與自在。終于在痛苦中迸發(fā)了前進(jìn)的力量，意志打敗了痛苦，痛苦使我鑄成了美麗的翅膀，更磨礪了我的意志，給予了我戰勝困難的力量，我破繭而出，享受著(zhù)大自然的滋潤。
正因為我擁抱了痛苦，所以綻放了屬于我的光芒。
振翅高飛的鷹
我在天空中飛翔，望著(zhù)自己那矯健的身姿，不禁想起那段痛苦的往事。那時(shí)的我剛誕生在人間，便被“狠心”的母親推下了懸崖，羽毛還未豐滿(mǎn)的我在幼時(shí)便嘗到了一生之中最大的驚惶。我嘶喊著(zhù)，哭泣著(zhù)，在生與死的徘徊中，我只有舞動(dòng)羽毛未豐滿(mǎn)的翅膀拼命向上飛翔。只是每每揮動(dòng)，必要經(jīng)歷刀削般的痛苦，咬著(zhù)牙，飛上了岸。在殘酷的考驗中，經(jīng)歷了磨難與痛苦。終的成了天空終的王。
正因為我經(jīng)歷了痛苦，所以我綻放了屬于我的光芒。
為藝術(shù)瘋狂的梵高
閃爍著(zhù)金色的光芒燦爛的綻放，這就是我筆下的《向日葵》。它曾令無(wú)數的.人驚艷，我也就成為了人們口中“偉大的藝術(shù)家”但在這華麗的稱(chēng)呼背后，又有幾個(gè)人真正的理解我們辛酸痛楚，相貌異同丑陋的我，又失去了右耳，滿(mǎn)受了冷眼待遇，我曾抱怨上天為什么給了我描繪天堂的技術(shù)卻舍不得給我美麗容顏，更可悲的是在追求夢(mèng)想的旅途上，我更成為了人們所不理的瘋子，人生可悲，世事難料，但是我卻收起了淚水，在痛苦中盡情釋放，揮舞畫(huà)筆，畫(huà)出驚世之作《向日葵》
正因為我享受著(zhù)痛苦，所以我綻放了屬于我的光芒。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，享受痛苦并且克服痛苦吧，你會(huì )發(fā)現痛苦是一筆財富是無(wú)價(jià)的財富。
痛苦作文600字 篇7
成功，并不是一蹴而就的，每一階段的成功，背后總是包含了無(wú)數的委屈，艱辛，隱忍。每一個(gè)階段向下一個(gè)階段的跳躍更是一個(gè)極為痛苦的過(guò)程，但熬過(guò)去了，那就是你的資本。
當所有人都不看好你，當你和整個(gè)社會(huì )都格格不入的時(shí)候，內心是否還是那么堅定呢？想去的地方是否半路返航呢？成功的人，他們都有著(zhù)堅定的信念，當他們和這個(gè)世界不一樣，那就不一樣吧，沒(méi)什么大不了的。當一個(gè)人對成功的渴望，達到對空氣的渴望一樣時(shí)，任何的困難，總會(huì )迎刃而解。
當下的年輕人，還有著(zhù)一個(gè)通病，急于求成，付出與回報不一定對等，但至少是成正比例關(guān)系的，只有五分的付出，卻想著(zhù)十分的回報，哪有那么好的事情？
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或大或小，或遠或近，隨著(zhù)年齡的增大，隨著(zhù)人生經(jīng)歷的增多，我們的夢(mèng)想也在發(fā)生著(zhù)變化，長(cháng)遠的夢(mèng)想，偉大的夢(mèng)想，需要一個(gè)又一個(gè)小小的夢(mèng)想作為奠基石，我們能做的，僅是從近處著(zhù)手，循序漸進(jìn)。
生命，其實(shí)就如一場(chǎng)航行，不管我們愿不愿意，知道消亡那天，旅行方可停止，這場(chǎng)航行，太多的風(fēng)浪，所以，我們需要一只船，還需要一只航海羅盤(pán)，這只船是我們的努力，這只羅盤(pán)則是我們的夢(mèng)想，希望的存在，它會(huì )指引我們的努力一路正確前行，直至到達成功的彼岸。
“使我痛苦者，必使我強大”腳踏實(shí)地，不要那么著(zhù)急，從容面對一路坎坷，那些我們想要的，終有一天，我們會(huì )得到的。生活，無(wú)論精彩還是糟糕，都是一場(chǎng)獨一無(wú)二的旅行，獨一無(wú)二的經(jīng)歷。那些讓我們痛苦的事，我們總有笑著(zhù)說(shuō)出來(lái)的一天。
痛苦作文600字 篇8
周六，我度過(guò)了痛苦的一天。
事情是這樣的，在星期五放學(xué)的時(shí)候，因為我動(dòng)作太慢，有好多作業(yè)沒(méi)有做完，特別是全班同學(xué)都把數學(xué)作業(yè)做完交給老師了，我卻因為訂正作業(yè)，結果一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。老師把我留了下來(lái)，爸爸來(lái)接我時(shí)很生氣。爸爸說(shuō)：“因為你沒(méi)有抓緊時(shí)間完成作業(yè)，所以我一定要給你一個(gè)懲罰，讓你體會(huì )一下?lián)]霍時(shí)間有多痛苦�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心涼到冰點(diǎn)，明天我該怎么過(guò)啊
就這樣，我痛苦的一天開(kāi)始了。
周六早晨八點(diǎn)鐘起床后，我先把網(wǎng)上的英語(yǔ)作業(yè)完成，就開(kāi)始做我的五篇日記。本來(lái)爸爸每天要求我寫(xiě)一篇小日記，周一到周五爸爸出差，我偷懶沒(méi)寫(xiě)。爸爸很生氣，后果很?chē)乐�。我一邊�?xiě)一邊想：今天晚上要幾點(diǎn)鐘才能睡覺(jué)��？寫(xiě)完第四篇日記時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了，我頭暈眼花，但是我還有新概念英語(yǔ)、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒(méi)有完成，噢，天��！
吃完飯后，我連休息的時(shí)間也沒(méi)有，就繼續趕作業(yè)。我寫(xiě)啊寫(xiě)啊，做啊做啊，不知不覺(jué)已經(jīng)是夜里十二點(diǎn)鐘了。這時(shí)，我真的非常累了，我眼睛都快睜不開(kāi)了，手腳冰涼，屁股坐得很疼，于是我便跪在地上寫(xiě)，寫(xiě)了沒(méi)多會(huì )，頭腦也糊涂起來(lái)，腦海一片空白……我很想睡覺(jué)，可是爸爸一點(diǎn)也不同情我，他要求我一定要把作業(yè)全部完成后才準睡覺(jué)。終于熬到一點(diǎn)半時(shí)，我的作業(yè)才全部完成，簡(jiǎn)單的沖了把澡，便疲憊的爬進(jìn)了冰涼的被窩。
我再也不想過(guò)這樣的日子了，我以后一定要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了：一、做什么事都要迅速，不能浪費時(shí)間；二、定好的計劃一定要執行，不能找任何借口偷懶；三、要合理安排各門(mén)功課的時(shí)間，這樣才能提高學(xué)習的效率。
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