【精選】痛苦作文匯總九篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的痛苦作文9篇，希望能夠幫助到大家。

痛苦作文 篇1

　　當今社會(huì )生活節奏加快，人們忙著(zhù)掙錢(qián)，忙著(zhù)旅游，忙著(zhù)鍛煉。他們雖忙，當很快樂(lè )。自從我升入六年級，我也真正忙起來(lái)了，然而我卻沒(méi)能感受到快樂(lè )。

　　家、學(xué)校、補習班，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活忙碌而單調。平日每天早早地起床，匆匆趕往學(xué)校，因為不能遲到，否則罰站是不可避免的。坐在教室，不能與隔別了一個(gè)晚上的同學(xué)聊天，而是需要自主地拿出課本來(lái)讀。翻開(kāi)書(shū)，看著(zhù)那一道道經(jīng)典例題，啃著(zhù)一個(gè)個(gè)生硬的文字，大家都好像沒(méi)什么熱情，連朗讀的聲音也拖聲帶氣。

　　一天的時(shí)間被課程表固定得死死的。一有空便馬不停蹄地做筆記、改作業(yè)、訂正試題。有時(shí)還會(huì )因為講話(huà)或做錯事而被罰寫(xiě)反思。這樣一來(lái)，連課間休息的希望也泡湯了�；氐郊�，還得做那永遠也做不完的作業(yè)。有時(shí)一天還會(huì )發(fā)下來(lái)好幾張卷子，我們便要看著(zhù)大人的臉色，埋頭苦干，挑燈夜戰，給這一天畫(huà)上完美的句號。

　　在我記憶中，沒(méi)有雙休日。周六上午作文補習班，絞盡腦汁寫(xiě)了作文，還得一次次地修改。中午回家也不能好好休息，吃了飯得趕著(zhù)去學(xué)奧數，我的腦子像一臺高速運轉的機器，整整兩個(gè)半小時(shí)，聽(tīng)得頭昏腦脹，但也得生硬地記著(zhù)那些公式。終于回家了，累得人都快散了，老媽又不失時(shí)機地添亂：“女兒啊，這幾張卷子，還有家庭作業(yè)，趕緊做吧，不要玩啊�！碧彀�，還要不要人活？

　　星期天上午畫(huà)完畫(huà)兒之后，三步并作兩步趕回家，拿出作業(yè)就開(kāi)始做，絲毫不敢怠慢。望著(zhù)堆積如山的作業(yè)，再望望鏡子中的我，累得連眼睛都睜不開(kāi)，哎，做畢業(yè)班的學(xué)生真累��！

　　也許父母老師是對的，我是為學(xué)習而忙，日子也相當充實(shí)，但我多么希望我忙得快樂(lè )！

痛苦作文 篇2

　　每個(gè)人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。

　　我在生活中也經(jīng)歷了許多痛苦。但那一次競選班長(cháng)的痛苦最令我難忘，因為我在那次痛苦中成長(cháng)了。

　　記得在那次班長(cháng)競選中，我以三票之差失利了，不能連任班長(cháng)。當時(shí)我十分傷心，失落感伴隨著(zhù)我�；氐郊�，我獨自一個(gè)躲在房間里抽泣，品嘗著(zhù)失敗的滋味，品嘗著(zhù)不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里，在四周我再熟悉不過(guò)的同學(xué)的眼中，我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們在竊竊私語(yǔ)，議論著(zhù)我的落選。其中一位同學(xué)，也是我競選班長(cháng)的對手，大步流星地走到我的跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧？你應該仔細反省一下你為什么沒(méi)被選上了！”我聽(tīng)了他的話(huà)，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過(guò)的事，看是否做錯了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次，他向我提了一個(gè)很好的建議，而身為班長(cháng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議，還當眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起，對別的同學(xué)的建議和意見(jiàn)，我也很少聽(tīng)得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢，讓同學(xué)不再認同我，所以我落選了。而他，則當上了班長(cháng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手，他讓我徹底清醒了。

　　從此之后，我不再是那個(gè)驕傲自大的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(cháng)了，但老師讓我擔任了組長(cháng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機會(huì )，善待組中的每一個(gè)成員，如果他們提出了合理的意見(jiàn)和建議，我就虛心地接受。同學(xué)們都對我的轉變表示贊賞。

　　新的學(xué)期來(lái)了，又一次競選班長(cháng)。這次我為競選作了充分的準備，也相信已重新贏(yíng)得同學(xué)們支持的自己不會(huì )再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，競選結果出來(lái)了，我以48票的高支持率重新當上了班長(cháng)。

　　經(jīng)過(guò)落選班長(cháng)這個(gè)痛苦，我懂得了一個(gè)道理：在遇到痛苦的時(shí)候，不應該垂頭喪氣，而應該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣，才會(huì )在痛苦中成長(cháng)。

痛苦作文 篇3

　　面對痛苦，有人選擇了自我了斷，有人選擇了絕處逢生。痛苦是會(huì )變成腐爛的傷口，還是幻化成人生的財富，都取決于我們對痛苦的態(tài)度。唯有正視痛苦，磨礪才志，才能收獲精彩人生！

　　“世界以痛吻我，卻要我報之以歌”，史鐵生用他殘疾而又豐滿(mǎn)的一生完美詮釋了這句詩(shī)。史鐵生少年學(xué)霸，卻在21歲的時(shí)候，癱瘓在床；30不到的年紀，又因腎病，常年需要在身上插一根排尿管；但命運沒(méi)有就此放過(guò)他，他又被查出患有尿毒癥。肉體與精神的雙重痛苦讓他一度沉默乃至絕望，那時(shí)的他曾多次想過(guò)自殺。而此時(shí)母親的離去，更給了他致命一擊，卻也好似當頭棒喝，讓他在那一瞬間領(lǐng)悟了母親所說(shuō)的話(huà)：好好活下去。他說(shuō)：把疾病交給醫生，把命運交給上帝，把快樂(lè )和勇氣留給自己。他開(kāi)始正視自己的痛苦：一邊與疾病頑強抗爭，靜靜地看著(zhù)輸液流進(jìn)身體；一邊在病床上寫(xiě)作文章，抒發(fā)對人情世事的感悟，就此創(chuàng )作出大量?jì)?yōu)秀作品，成為當代散文大家。他將痛苦化為堅強生命的一部分，使自己的精神成長(cháng)直至升華。

　　再觀(guān)腦癱詩(shī)人余秀華：出生時(shí)便伴隨著(zhù)痛苦，因倒產(chǎn)導致缺氧而患上了腦癱，身體行動(dòng)不便，生活也不能自理；因著(zhù)種種因素，她的愛(ài)情也并不美好。這些痛苦使她自卑起來(lái)，她不愿意讓別人看見(jiàn)自己吃飯的樣子……后來(lái)，她開(kāi)始創(chuàng )作寫(xiě)詩(shī)，用詩(shī)歌來(lái)宣地自己的情緒，用一顆樂(lè )觀(guān)的心去生活，創(chuàng )作了《搖搖晃晃的人間》等優(yōu)秀作品。她說(shuō)，我接納這個(gè)不接納我的世界。她以詩(shī)為面，正視痛苦，最終心升明月，照亮了自我的世界。

　　同樣是面對痛苦，里奧梅西也用行動(dòng)展現了他正視痛苦的態(tài)度。少年的他剛出賽場(chǎng)，就一度被評為是橫空出世的少年天才，然而命運總是不愿意讓才華橫益的人一帆風(fēng)順：他12歲時(shí)被診出了“先天性侏儒癥”，這意味著(zhù)梅西的身高極有可能永遠定格在當時(shí)的一米四，更意味著(zhù)梅西的足球生涯可能就此畫(huà)下句號。那時(shí)的他放棄過(guò)，哭泣過(guò)，沮喪過(guò)，但貧困和疾病的痛苦并沒(méi)打倒他：雖然沒(méi)有高大的個(gè)頭，但是矮小的身材反而賦予他驚人的平衡性以及超群的速度。最終，數不清的榮譽(yù)讓梅西成了可以比肩馬拉多納與貝利的世界球王。若無(wú)侏儒癥的困擾，梅西能夠發(fā)掘出自身的優(yōu)勢，成為享譽(yù)全球的足壇名將嗎？

　　所以，朋友們，與其墜入痛苦的深淵萬(wàn)劫不復，不如正視挫折苦痛，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去迎接痛苦、醫治痛苦、鈣化痛苦，于痛苦中磨礪自己的才華與心境，最終必將迎來(lái)柳暗花明后的璀璨星空！

痛苦作文 篇4

　　我們經(jīng)常感到痛苦，可痛苦代表什么呢？

　　我想沒(méi)人能準確地說(shuō)出來(lái)出來(lái)，我個(gè)人認為痛苦代表著(zhù)你還沒(méi)有死你還要干你沒(méi)干完的事痛苦會(huì )讓你學(xué)東西學(xué)得更快以為你如果不學(xué)你會(huì )一直痛苦永遠也走不出去，相反你學(xué)的快了走出去的也就快了一舉兩得，一可以走出痛苦二你這個(gè)事也就干完了。

　　所以我們應該學(xué)會(huì )歡迎痛苦！

痛苦作文 篇5

　　讓我們又愛(ài)又恨的軍訓終于到來(lái)了，我們有人興奮，有人深思。我們的教官名字叫朱峻峰，也就是朱教官。我們很多人頓時(shí)哄堂大笑，但是后來(lái)我們還是興奮地踏上了前往石巖訓練基地的路......

　　我在車(chē)上仔細地觀(guān)察了朱教官，發(fā)現他表面上的帥氣中透著(zhù)勇猛。我們終于到了基地，我們開(kāi)始還不是很熟悉，覺(jué)得很艱苦。但是后來(lái)就漸漸地開(kāi)始了我們軍訓的團體生活了。我來(lái)講一下我們五天的體會(huì )。

　　第一天：我們剛剛到，還不怎么熟悉，練習了跨立，立正和稍息，中午學(xué)習了整理內務(wù)，感覺(jué)很艱苦，還學(xué)習了蹲下與起立。

　　第二天：我們開(kāi)始學(xué)習轉體，學(xué)的不錯。還學(xué)習了擺凳子等。讓我們期待的軍體拳終于可以學(xué)了，我們雖然打得亂七八糟，但是收獲還是很大的。

　　第三天：我們學(xué)習了齊步，但是教官說(shuō)我們走的非常亂，很不好，所以練了很多次，我們也被懲罰了很多次。

　　第四天：學(xué)習跑步，學(xué)的恨一般。還學(xué)習了正步走，因為我在鼓號隊的時(shí)候練習過(guò)正步，所以我走的最好，但是其他人就不行，教官氣的嗓子都啞了。晚上還舉行了文藝晚會(huì )。

　　第五天：我們上午整體練習了幾次，就開(kāi)始匯報成績(jì)了。因為學(xué)的不扎實(shí)，所以得了第三，大家都很傷心，后來(lái)我們就回家了。

　　經(jīng)過(guò)了軍訓的艱苦訓練，我懂得了紀律是多么的重要，我回家后爸爸媽媽都說(shuō)我長(cháng)大了很多，我也很高興，覺(jué)得軍訓對我們真的有很大的幫助，我還對爸爸媽媽講了我的經(jīng)歷，全家人都很高興。我的總體感覺(jué)非常好，我們班以后一定紀律提高很多，而且都很聽(tīng)話(huà)了。軍訓真對我們有非常大的幫助，但是，我們的成績(jì)是朱教官?lài)I心瀝血，不辭辛苦地教出來(lái)的，還是應該感謝朱教官阿！

痛苦作文 篇6

　　自然界萬(wàn)物自由，悠閑。藍天空空，白云飄飄：大地穩重，大樹(shù)堅強。一切是那么的和諧，是那么的完美，我希望在自然界中安靜的度過(guò)自己的一生。

　　然而世界變化多端，世事難料，人在文明的陪伴下走出了大自然的安靜，走向了人群茫茫的社會(huì )，在他們走出自然的同時(shí)，他們也走出了安靜的包圍，開(kāi)始慢慢地煩躁起來(lái)。他們因貧窮而痛苦，因失業(yè)而痛苦。因失戀而痛苦，所有的一切都帶上了痛苦的影子，帶上了悲劇的色彩，那人為何而痛苦，及痛苦背后的主謀是誰(shuí)呢？

　　每個(gè)人都處在一定的社會(huì )關(guān)系中。嬰兒出生在一個(gè)家庭里，一個(gè)少年在一個(gè)學(xué)校里讀書(shū)，一個(gè)中年人在某家公司工作，總之都處在一定的社會(huì )關(guān)系中。在一定的社會(huì )關(guān)系中他們慢慢地在心中開(kāi)始產(chǎn)生依靠，產(chǎn)生更多的欲望，想從社會(huì )中獲取更多的東西。他們的欲望帶走了他們的安靜，帶走了他們的獨處，慢慢地他們不能獨自的生活。當他們獨自一個(gè)人時(shí)，他們開(kāi)始感覺(jué)到寂寞，感覺(jué)到失去點(diǎn)什么。

　　假設一天他們失去了他們曾經(jīng)擁有的東西，他們就開(kāi)始痛苦了，因為他對曾經(jīng)擁有的東西依賴(lài)太強了，他們已經(jīng)失去了在大自然的寧靜，失去了曾經(jīng)的平靜的生活，這是多么的可憐��！

　　那么人如何不痛苦呢？

　　全身都是欲望的人們，你們快快找個(gè)寧靜的地方發(fā)現自己吧！你們已經(jīng)把自己忘記了，忘記了自己是在地球上活著(zhù)。

　　痛苦的根源原來(lái)是欲望，依靠��！讓我們用自己理智的匕首，把它們殺死吧，他們在世界上活地太久了。

　　社會(huì )被欲望統治了幾千年了，我們原來(lái)是欲望的奴隸，它們在用痛苦來(lái)折磨著(zhù)我們偉大的人類(lèi)��！

　　在一個(gè)空曠的野外，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，我拿著(zhù)理智的匕首，毫無(wú)畏懼的沖向了欲望，開(kāi)始了一場(chǎng)空前的思想大戰……

痛苦作文 篇7

　　一個(gè)人活著(zhù)不會(huì )永遠的痛苦，自然也不會(huì )一直都快樂(lè )著(zhù)。人生苦樂(lè )參半，痛苦和快樂(lè )常常是相伴相生。就像一枚硬幣的兩面，相互對立又相互依存。如果你想徹底消滅痛苦，那么，你也就享受不到什么是快樂(lè )了！其實(shí)，痛苦與快樂(lè )就像大自然安排的晝夜，沒(méi)有了晝的光明就無(wú)所謂夜的黑暗；沒(méi)有了夜的寧靜，也就沒(méi)有了晝的喧囂。所以我們總是在痛苦與快樂(lè )的交織中體驗著(zhù)生活。

　　古人曰：“人之生也，與憂(yōu)俱生”�？梢�(jiàn)，人打襁褓中出來(lái)就伴隨著(zhù)憂(yōu)苦而降臨，不然，為什么嬰兒會(huì )呱呱墜地呢？是因為恐懼、痛苦還是其它原因，我們不得而知。而我們只知道通常傷心痛苦就會(huì )哭，開(kāi)心快樂(lè )就會(huì )笑，這么一個(gè)簡(jiǎn)單而直接的表露方式。如果說(shuō)嬰兒的降臨是痛苦的，而依偎在母親的懷抱里貪婪吮吸乳汁時(shí)那咿咿呀呀的哼唱，難道不是一種快樂(lè )么？那么說(shuō)是先有了痛苦然后才有了快樂(lè )；或許可以這么說(shuō)吧，當痛苦成了享受，享受并成了快樂(lè )！

　　痛苦與快樂(lè )的本身是沒(méi)有定義沒(méi)有格式的。開(kāi)不開(kāi)心、痛不痛苦；幸不幸福，快不快樂(lè )；因每個(gè)人的生活態(tài)度和生活經(jīng)歷不同，故此，對痛苦與快樂(lè )的感知與理解也有所不同。常常聽(tīng)人感嘆：無(wú)所謂痛苦、快樂(lè )與否。這種人是不是沒(méi)有思想沒(méi)有靈魂如同行尸走肉般的活著(zhù)？“他們”真的無(wú)欲無(wú)求無(wú)愛(ài)無(wú)恨了？是看破紅塵心如止水的淡然？還是因為經(jīng)歷了大徹大悟的.痛苦與快樂(lè )之后變得麻木不仁了？我并不想去理會(huì )“他們”是否故作姿態(tài)……，我想，不管是回避也好，是麻木也罷。只要是活著(zhù)，就由不得你我，痛苦和快樂(lè )無(wú)時(shí)不在纏繞著(zhù)我們，你難以擺脫也無(wú)法拒絕。因為，痛苦和快樂(lè )從來(lái)都是形影不離的一對。

　　有人說(shuō)人生痛苦多于快樂(lè )，也有人說(shuō)痛苦的后面一定是快樂(lè )的�；蛟S，快樂(lè )的本身就是漫長(cháng)的忍耐。俗語(yǔ)云：蚌病成珠。蚌忍受痛苦不正是為了那閃光的喜悅么？蠶兒自縛，不也正是為了日后破繭成蝶的放飛么？當你為了學(xué)業(yè)、事業(yè)或愛(ài)情付出你的艱辛、汗水和淚水時(shí)，在這個(gè)追求的過(guò)程中或許是痛苦的；當得到了相應的回報時(shí)無(wú)疑你一定是快樂(lè )的。又或許，快樂(lè )的本身源于痛苦，痛苦過(guò)后方能得到快樂(lè )。我以為，痛苦之所以成為快樂(lè )，是因為感知痛苦的過(guò)程中享受到了痛苦背后的那種難以言表的快樂(lè )吧！即便是精神上的痛苦，亦可以成為某種意義上的快樂(lè )！

　　就像朋友互送祝�！白Ｄ憧鞓�(lè )”！是的，我們希望每個(gè)人都少些痛苦多一點(diǎn)快樂(lè )。我也希望自己是快樂(lè )的，而我更喜歡痛并快樂(lè )著(zhù)的那種感覺(jué)。痛點(diǎn)綴著(zhù)快樂(lè )，快樂(lè )有時(shí)卻充滿(mǎn)著(zhù)痛！那種隱性的快樂(lè )似乎比那顯性的快樂(lè )來(lái)得更徹底些吧！盡管生活帶給我太多遺憾的痛苦，而我會(huì )一直去尋找去體味生命的快樂(lè )，即使是小小的快樂(lè )。那么，我并未麻木，至少我還可以感知。

痛苦作文 篇8

　　枯葉，凋零飄落，在廣漠的土地上，留下一絲清香。

　　星辰，稍縱即逝，在漆黑的夜幕上，劃過(guò)一道光芒。

　　微風(fēng)，輕輕拂過(guò)，在荒蕪的沙漠上，留下一道痕跡。

　　生活，自然，一切都擁有美麗的印跡，又好似一條小河，汩汩而流，風(fēng)光旖旎，回首遙望，痛苦的曾經(jīng)讓你的心再次糾結，何不讓一縷溫柔的晨風(fēng)拂拭你狂亂的心扉，也許苦悶中的你已經(jīng)在天空中舞出了唯美的姿態(tài)，猶如輕紗下的曼妙舞蹈，令人心醉。

　　站在歷史的海岸漫溯，的確，痛苦的身影，辛酸的眼淚比比皆是。蘇東坡三歷被貶，獨自徘徊在大江南北，那是無(wú)盡的思鄉之痛；司馬遷遭受宮刑，歷盡千辛完成《史記》，那是道不完的身心之辱；孔子一生困頓，遭受厄運，那是難以言說(shuō)之苦。在一番痛苦中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，遷客騷人寫(xiě)下千古文章。

　　痛苦造就人生，快樂(lè )點(diǎn)亮生活。

　　陶淵明怡然自樂(lè )，那是采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山”的閑適。

　　王維在青青竹林間高雅的聲聲古琴，那是“深林人不知，明月來(lái)相照”的暢然。

　　李白騎著(zhù)毛驢，開(kāi)懷暢飲，那是“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情。

　　歐陽(yáng)修沉醉山林，大宴賓客，那是“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的情懷。

　　人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，細細品味，每一種味道在你的舌尖伸展，都流露著(zhù)它們最本質(zhì)的美。痛苦與快樂(lè )之間的距離究竟有多遠，需要自己的感悟和領(lǐng)會(huì )。當你身陷痛苦的時(shí)候，依然要感激上蒼，讓你有這個(gè)可恨，可想，可等，可怨的瞬間，否則，生命就像一棵枯藤，了無(wú)生趣。

　　時(shí)光荏苒，花開(kāi)花落，當每一聲雞鳴撕破黎明的寧靜，又要開(kāi)始新的生活：有痛苦，有快樂(lè )，有悲傷，有寂寞……時(shí)間一如既往地流逝，帶著(zhù)痛苦的哀怨，快樂(lè )的欣喜，一切都是美的印跡……

痛苦作文 篇9

　　我喜歡漫步在林間的小道上，小道兩旁的一切都讓我留意。當我第一次漫步在林間時(shí)，映入我眼簾的便是一棟宮殿般的房子，它的四周被高大的樹(shù)木包圍著(zhù)，卻不難看到它的大門(mén)，紅色高大且雕有兩條飛騰巨龍的大門(mén)使它擁有和古代帝王家一樣雄偉的氣勢，門(mén)前的兩座石獅子使它更顯氣派，它的墻壁上貼滿(mǎn)了金色的瓷磚，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)它的房屋內部，璀璨奪目的水晶燈高高的掛在滿(mǎn)是圖騰的內頂，墻壁上掛著(zhù)名貴的圖畫(huà)，房屋的裝飾華美，構造獨特，使整座房子看起來(lái)富麗堂皇。不知看了這座房子多久，我覺(jué)得頭有些酸了，才輕輕的將頭低了下來(lái)，眼前的這一景象使我震撼。就在這座房子旁邊坐落著(zhù)一棟泥土做的房子，房屋的門(mén)是由幾塊破舊的木板搭成的，房頂的橫木也即將退休了，瓦片稀稀疏疏的排列在房頂上。這一切在我看來(lái)都顯得那么的不協(xié)調，使我受到了嚴重的視覺(jué)沖擊。

　　在烈日炎炎的夏天，為了獲得一絲涼意，我常常漫步在這條林蔭小道上，每次散步都有兩種聲音充斥著(zhù)我的耳朵，從華麗的房屋里傳出哭泣聲、斥罵聲和摔砸的聲音，從簡(jiǎn)陋的房屋里傳出歡笑聲和孩子互相追逐時(shí)的喘息聲，這些聲音使我無(wú)法理解。

　　明天就是圣誕節了，我懷著(zhù)愉悅的心情，又一次來(lái)到了熟悉的林間小道。冬日里，大房子的墻壁變得暗淡了不少，它四周樹(shù)木的葉子都脫落了，這一切都顯得那么凄涼，整棟房子看起來(lái)死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。主人提著(zhù)一大袋又大又紅的蘋(píng)果回來(lái)了，主人表情像平常一樣淡然，沒(méi)有一絲節日的樂(lè )意，而且從遠處可以看到他紅腫的眼眶。小房子的主人也回來(lái)了，他提了一小袋很小顏色也很淡的蘋(píng)果，這大概是人家挑剩了低價(jià)賣(mài)給他的，他將蘋(píng)果很珍惜的抱在手中，他的孩子從屋子里跑了出來(lái)，他們看著(zhù)彼此開(kāi)心的笑著(zhù)。透過(guò)窗戶(hù)，我看到了大房子的主人，他孤獨的坐在客卓前，看著(zhù)蘋(píng)果，手里不斷的撥弄著(zhù)手機，不時(shí)抽出紙巾擦拭著(zhù)眼角的淚水。這時(shí)，小房子的門(mén)打開(kāi)了，我的目光離開(kāi)了這座大房子，我看到兩個(gè)穿著(zhù)貧寒的小孩手里拿著(zhù)蘋(píng)果，互相微笑著(zhù)對彼此說(shuō)出了祝福的話(huà)。我無(wú)法理解我所看到的一切，思索著(zhù)離開(kāi)了。

　　回家后，我靜靜的坐著(zhù)把一切都想明白了，我認為并不是積累很多財富就能獲得美麗的人生，人們在追求財富時(shí)，親情、友情都可能在遠離他們，他們的內心會(huì )變得空虛寂寞，他們到最后會(huì )離美麗的人生越來(lái)越遠。然而，生活在痛苦中的人們，懂得珍惜周?chē)�的一切，敢于笑對生活，敢于輕松的活著(zhù)，所以他們會(huì )離美麗的人生越來(lái)越近，即使生活在痛苦中他們也會(huì )活的很美麗。

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