有關(guān)痛苦作文400字匯總五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的痛苦作文400字5篇，歡迎大家分享。
痛苦作文400字 篇1
在生活中，人們常常會(huì )受到困難和挫折的阻礙，那些性格脆弱的人就像一部機哭，被痛苦任意地操作著(zhù)，傻頭傻腦的整無(wú)沉浸了痛苦中，就連要戰勝困難的信心也沒(méi)有了，面對任何一個(gè)挫折，想也不想就退縮了或者一旦失敗就一厥不起，殊不知，這樣做是大錯特錯的，只會(huì )讓壞事變得更糟，在一所公司中，有一位很好的工作人員，但在一次減員中，她不幸被裁了，在悲痛纏繞的日子里，她終受不了，走向了極端！這是一件多么可笑的事��！
在學(xué)習中，人們也經(jīng)常會(huì )遭到失敗的打擊，那些沉日沉浸在痛苦中的人，只會(huì )讓事情的發(fā)展停滯不前或走極端，幾年前在美國發(fā)生了一起震驚中美的事件，有一位學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的女大學(xué)生去美國留學(xué)，因為在一次考試中發(fā)揮失常，沒(méi)有考好，又承受不起，在悲痛整天纏繞的日子，她終受不了，開(kāi)槍打死了自己的導師和幾個(gè)同學(xué)，現在想起那位女大學(xué)生是多么的愚蠢。不想想自己也得想想自己的父母和關(guān)心的人。
如果戰勝挫折，戰勝痛苦，就要腳踏實(shí)地做好每件事，不要遇到挫折就悲觀(guān)，被擊倒并非最糟糕的事，放棄才是真正的失敗，不要垂頭喪氣，即使失去了一切，至少還有一個(gè)希望等待著(zhù)你。我們要磨練自己的意志，不要成為挫折的傀儡，痛苦的奴隸，受其操縱，痛苦就就像一個(gè)彈簧，你弱他就強，你強他就弱。
挫折和痛苦一旦被戰勝后，成功那扇大門(mén)便會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，成功自然會(huì )向你招手，遭遇挫折，穿越痛苦——這就是成功的秘訣。
痛苦作文400字 篇2
“痛苦是一種財富；痛苦可以折磨孩子，但絕不會(huì )折斷孩子，相反，它會(huì )使孩子更加成熟更加堅強�！�
我還記得，那是我第一次上學(xué)，覺(jué)的很好玩，就馬馬虎虎的。第一次考試，我看著(zhù)同學(xué)們都在做題，我也馬馬虎虎的做起來(lái)�？荚嚲硪话l(fā)下來(lái)時(shí)，我傻了眼。 耳朵里，隱隱約約的聽(tīng)到我難以接受的分數，67分。那時(shí)，我腦袋里一片空白，就像萬(wàn)箭穿心一樣。放學(xué)后我拖著(zhù)沉重的步伐，走在回家的路上�？粗�(zhù)同學(xué)們，開(kāi) 開(kāi)心心的回家，臉上部滿(mǎn)笑容；可我只有悲傷的面容。
會(huì )家后，媽媽就走上前來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“孩子，考好多分��？”我哭著(zhù)說(shuō)：“我考了67分！”坐在一旁的爸爸，上來(lái)給我了兩巴掌。此時(shí)此刻我心里不知有多么 的苦，但就是說(shuō)不出來(lái)，真是“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出”��！“你說(shuō)，你錯在那里了？”媽媽說(shuō)�！拔冶M力了！”我難受的說(shuō)。爸爸又一次生氣的給了我兩巴 掌�！板e了就錯了，盡力了，才考那么低的分著(zhù)是盡力了��？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)想清除錯在哪，就別想吃飯了�！�
到了吃飯的時(shí)間，爸爸的心終于心軟了。讓我吃了飯，上床睡覺(jué)。我汗淚睡了覺(jué)，但我一直在想：爸爸媽媽也是為我好才打我的，要是不對我好的話(huà)，就不會(huì )打我……我嘆了口氣睡了。
這次痛苦的滋味，讓我永生難望。那次，我下定絕心，把痛苦化作動(dòng)力；努力向上，讓著(zhù)次痛苦做為新的起點(diǎn)。
痛苦作文400字 篇3
人生下來(lái)就是追求幸福，也要經(jīng)受磨難的。生活永遠不會(huì )是一帆風(fēng)順的。
我們往往推崇快樂(lè )，懼怕痛苦，但是痛苦又何嘗不是一種美麗？如果沒(méi)有痛苦與挫折，就不會(huì )產(chǎn)生快樂(lè )，快樂(lè )與痛苦其實(shí)是并存相對的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的。在人生的旅途中，重要的不是結果，而是過(guò)程。如果旅途中總是一帆風(fēng)順一成不變乏味單調那又有什么快樂(lè )幸�？裳阅�!人生是由許許多多的因素部分組成，有困難、有幸福、有悲傷、有歡樂(lè )，而正是有了這些，我們的生活才變得豐富多彩，我們的眼界才變得遼遠開(kāi)闊!我們也才能在與這些痛苦與悲傷的斗爭經(jīng)歷中，在享受人生的幸福與快樂(lè )中，認識世界完善升華自己，才會(huì )使自己的人生更加豐富絢麗更加耀眼奪目。
如果人生是一座高山，我們把懸崖峭壁比作痛苦，把蒼松綠蔭比作幸福，那么這些懸崖峭壁的痛苦和蒼松綠蔭的幸福，才構成了高山的雄奇壯觀(guān)才顯得高山那永恒的偉岸!
如果人生是一條河流，我們把急流險灘比作痛苦，把平寬和緩的流水比作幸福，正是由這一個(gè)個(gè)急流險灘的`痛苦與和緩流水的幸福才讓江河顯得綺麗壯觀(guān)，才讓江河顯得的一泄千里氣勢磅礴!
所以，我們要笑著(zhù)去唱生活的歌謠，勇于面對坎坷失敗，勇于承受痛苦與挫折，拿出“亮劍”精神，忍受、戰勝痛苦，來(lái)得到人生更多的快樂(lè )和享受人生奮斗的美麗。
因此，痛苦又何嘗不是人生的一種美麗呢？
痛苦作文400字 篇4
從我家到學(xué)校不過(guò)只有幾百米而已，但是對我的影響卻很深。
我們小區是朝北的，從小區出發(fā)，過(guò)了馬路，走上一百米，你會(huì )發(fā)現馬路左側有一根倒了的電線(xiàn)桿，每次走到這里，我總會(huì )加快腳步，恨不得飛過(guò)去，因為那根電線(xiàn)桿有著(zhù)我悲痛的回憶。
那是三年級的時(shí)候，一天上午放學(xué)，我和我的好朋友吳征同路走。我們走到那根電線(xiàn)桿前，跳了上去，用腳把它來(lái)回晃動(dòng)。我們越晃越興奮，卻沒(méi)有發(fā)現別人慢慢靠近，那個(gè)人走到跟前，已迅雷不及眼耳之勢的吧那塊兒支著(zhù)電線(xiàn)桿的石頭拿走，那個(gè)電線(xiàn)桿便不受控制的滾動(dòng)起來(lái)。我和吳征急忙跳了下來(lái)，可那個(gè)電線(xiàn)桿仍在滾動(dòng)，吳征想把它停下來(lái)，就把腳往前一伸，試圖把他停下來(lái)�？墒俏抑酪詤钦髯约旱牧α�，想把它停下來(lái)是不可能的，于是我也把腳往前一伸，可我因過(guò)度緊張而忘了一件最重要的事：電線(xiàn)桿那么重，而我們地腳卻那么脆弱，怎么可能抵擋得住呢？可是要走也來(lái)不及了，因為電線(xiàn)桿已經(jīng)向我們撞了過(guò)來(lái)！頓時(shí)，只覺(jué)得右腳一陣麻木，一陣疼痛的。而這時(shí)我突然聽(tīng)到了吳征的哭聲，心想：看來(lái)吳征比我還痛。我忍著(zhù)疼痛一瘸一拐地向吳征走去。只見(jiàn)一位好心的大哥哥把吳征拉了出來(lái)，我的心總算放下了。
以后，每當我走到那里的時(shí)候，都會(huì )毛骨悚然，因為那里有我悲痛的回憶��！
痛苦作文400字 篇5
“上帝啊!快來(lái)救救我們吧!下一節又要上體育了!”
也許有人會(huì )問(wèn)：“不就上個(gè)體育課嗎?有什么恐怖的�！�
不信我就給你們講講最近我們體育課的內容吧!要么圍著(zhù)跑道跑，一直跑到下課;要么跑完一圈然后沖刺跑四圈!上次體育課有許多同學(xué)反映沒(méi)有力氣，喘著(zhù)粗氣回家。
這個(gè)星期四，我們又上體育課了!在上課之前我不小心摔倒戳傷了手腕，一動(dòng)就疼，可我沒(méi)有告訴老師，怕老師說(shuō)我一頓：“傷在手上，能影響跑步嗎?”。
于是，我忍著(zhù)手疼跑完了熱身的那一圈。接著(zhù)又是“老一套”： 沖刺跑四圈!
我忍著(zhù)痛跑完了兩圈，快跑完第三圈的時(shí)候腿又崴了，到了最后一圈我已是口干舌燥、氣喘吁吁了!我想：還有最后一圈了，不管怎樣都要堅持下來(lái)，跑完這一圈就放學(xué)了，就可以回家喝水了……
想著(zhù)想著(zhù)，嘴唇開(kāi)始濕潤了!又有了些體力。
“太好了，終于到了終點(diǎn)!”這時(shí)下課的鈴聲響了，往常單調的鈴聲也變得如此悅耳，好像在為我高興。
我慢慢地走回了家，喝了五六杯水，才覺(jué)得有了些涼爽，我又躺了一會(huì )兒，疲倦隨風(fēng)而去。
我向媽媽訴說(shuō)今天體育課上的委屈，但媽媽卻說(shuō)：“上體育課的目的是讓你們強身健體，現在吃點(diǎn)苦對你們是有好處的�！�
我現在終于明白了：我這么胖，想有個(gè)好身體，不刻苦鍛煉還真不行呢!
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