【實(shí)用】痛苦作文600字匯編6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的痛苦作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
痛苦作文600字 篇1
按理說(shuō),小學(xué)的記憶應該是快樂(lè )的,而我們是個(gè)例外。
我們有一個(gè)特別嚴厲、脾氣特別壞的小學(xué)老師,大概,我們的噩夢(mèng)大多因為他吧。
的確,我們是笨了點(diǎn)兒,于是他總是說(shuō)我們太笨,還說(shuō)什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們這么笨的人。對于那種“老油條”,他總是采用罵和打的方式。wap就是其中的一個(gè)老油條,有一次他被老師打得臉通紅,聽(tīng)那聲音都覺(jué)得可怕:“啪——啪”。
我們都覺(jué)得他是個(gè)“惡魔”,所以我們個(gè)個(gè)都很怕他。上課,有時(shí)我們回答不出問(wèn)題來(lái),他就會(huì )罵我們,說(shuō)這么簡(jiǎn)單的都不會(huì ),甚至還體罰我們——叫我們蹲馬步、自己扇自己耳光……其實(shí)我們有的時(shí)候知道問(wèn)題的答案,但又害怕回答錯了,因為錯得離譜了的話(huà)會(huì )被罵。有一次,他甚至叫我們跪著(zhù)上課。我讀書(shū)一來(lái),見(jiàn)過(guò)最可怕的老師也許只有他了吧。
我們怕卻又無(wú)力反駁,每天都過(guò)著(zhù)不像人的生活,他每天都會(huì )罵我們,或者打我們。你說(shuō)老師罵學(xué)生或者打學(xué)生是正常的那就大錯特錯了!偶爾,他還會(huì )用粗話(huà)來(lái)罵我們,讓我們的自尊心深受打擊,我們班的每一個(gè)同學(xué)都被打過(guò)、罵過(guò)。
更可怕的是,他還時(shí)不時(shí)的跟我們提他教的上一屆的學(xué)生,說(shuō)他們如何的好呀,如何的乖呀,如何的聰明呀……就像是在故意氣我們、傷我們的自尊。
他叫我們不懂要問(wèn)、不懂要問(wèn),我們也不是不問(wèn),只是對他早已有一種恐懼感,因為我們怕問(wèn)的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了的話(huà),又是罵。
他還會(huì )偶爾嘲笑我們,讓我們很難堪……
我真恨我自己為什么要在那個(gè)學(xué)校讀書(shū)!如果可以重來(lái),打死我也不在那個(gè)學(xué)校上學(xué)。
痛苦作文600字 篇2
人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,每一次的失敗,都伴隨著(zhù)悲傷和淚水,可經(jīng)歷過(guò)后再回想起來(lái),總能品出一絲甜蜜的酸楚來(lái),不正是它激起了我們無(wú)限的斗志嗎?
那是一個(gè)雨天,雨打濕了花朵,也打濕了我的心?荚囉挚荚伊,想著(zhù)今天早晨媽媽充滿(mǎn)期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是慚愧!我真希望這條小路永遠也不要走到盡頭,爸爸媽媽永遠也不要看到這份不遂人意的試卷?赡墙K究是幻想,很快我就走到了家門(mén)前,在門(mén)口徘徊了許久,怎樣向父母開(kāi)口?恍惚間,我仿佛看到了母親失落的眼神,父親嚴厲的責備,真是心如刀絞。我猶豫著(zhù),最終還是鼓起勇氣,按響了門(mén)鈴?粗(zhù)媽媽笑瞇瞇的臉龐,我還真是“樓上擺盆景——無(wú)地自容”!斑@次考試考多少分的?”剛聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我的臉就紅到了脖子根,很小聲地說(shuō)道:“只有84分!薄笆裁础?媽媽的臉立刻陰沉下來(lái),厲聲喝道:“那你還有什么臉回家?哼!84分,恐怕是全班倒數第一吧!”頓時(shí),我的淚水在眼眶里打轉,媽媽滔滔不絕地責罵聲引來(lái)了爸爸。當媽媽向爸爸稟報了前因后果時(shí),爸爸立即氣得臉色發(fā)青,剛張嘴,那些令人喪失信心的話(huà)就像千萬(wàn)支利劍向我射來(lái),而我就像一只沒(méi)有刺的小刺猬,被射的遍體鱗傷,眼淚再也忍不住了,如潮水般地涌上來(lái)了……
事后,我獨自一人坐在房間里,靜靜地回想著(zhù),哪個(gè)父母不是望子成龍,望女成鳳呢?其實(shí),責罵也是一種愛(ài),那就讓我用良好的成績(jì)來(lái)回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此,我下定決心努力學(xué)習,想在下一次考試中給父母交一份滿(mǎn)意的答卷。
皇天不負有心人,機會(huì )終于來(lái)了。在期末考試過(guò)程中,我認真答題,仔細復查,爭取不讓一個(gè)錯誤在眼底下逃過(guò),沒(méi)過(guò)幾天,成績(jì)終于出來(lái)了,我取得了滿(mǎn)分,我幸福地笑了。
痛苦,是塊絆腳石,很多人都憎恨他,但我卻要感謝他,因為,在失敗的過(guò)程中,我懂得了很多,激發(fā)了我的斗志,使我?jiàn)^發(fā)圖強。
我在痛苦中成長(cháng)!
痛苦作文600字 篇3
六年級暑假放假的第一天,爸爸忽然對我說(shuō):“兒子,去年你學(xué)過(guò)游泳,不如今年給你報一個(gè)籃球培訓班,去學(xué)籃球吧,反正在家也是閑著(zhù)!蔽耶敃r(shí)想,去年學(xué)習游泳時(shí)比較簡(jiǎn)單,今年學(xué)習籃球應該也不會(huì )太難,于是我就立即答應了。沒(méi)想到,接下來(lái)的二十八天,我卻深刻體會(huì )到了學(xué)習籃球這項運動(dòng)帶給我的“痛苦”。
開(kāi)學(xué)的第一天,我興高采烈地提前來(lái)到圣都中學(xué)的培訓操場(chǎng)上面,等待著(zhù)教練來(lái)給我們上課。
教練到達后,先簡(jiǎn)單的了上課前的注意事項,然后說(shuō):“同學(xué)們,現在咱們進(jìn)行體能訓練,先跑八百米!蔽耶敃r(shí)想:“才八百米,簡(jiǎn)單!钡,五分鐘后,跑道上的我和大部分同學(xué)都已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁了!疤炷,不應該很簡(jiǎn)單嗎,怎么會(huì )這么吃力呢?”
跑完之后,我腿上像灌了鉛一樣癱坐在地上。突然,教練一聲大吼:“不許坐下,站起來(lái)。接下來(lái)咱們做力量訓練,每個(gè)人做二十個(gè)俯臥撐,誰(shuí)先做完誰(shuí)休息!
當我們累得滿(mǎn)頭大汗,胳膊又酸又痛,幾乎要抬不起來(lái)的時(shí)候,二十個(gè)俯臥撐才做完。痛苦地我邊大口大口地往口里灌水邊想:好苦呀,這么熱,又這么累,還是在家里呆著(zhù)舒服。
接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí)里,我們又進(jìn)行了基本的技術(shù)和柔韌性訓練。終于在體能接近透支的情況下,第一天兩個(gè)小時(shí)的培訓結束了。想想還有二十七天的訓練,我不禁打起來(lái)退堂鼓。然而在爸爸和媽媽的鼓勵下,我最終還是堅持上完了艱苦的籃球培訓班。
現在的我,還在繼續上著(zhù)籃球的長(cháng)年班,因為我已經(jīng)從籃球的痛苦當中體會(huì )到了快樂(lè ),因為學(xué)習籃球可以提高我的身體素質(zhì),增強運動(dòng)能力,培養團體協(xié)作的精神。
我相信,在我堅持不懈的努力下,我的籃球水平還將會(huì )不斷地進(jìn)步。痛并快樂(lè )著(zhù),難道這不是人生嗎?
痛苦作文600字 篇4
在每個(gè)人的童年里,總是或多或少,有一些煩惱。而在我的童年里,也有這樣一個(gè)煩惱。我還記得,在我的童年回憶錄里,媽媽的身影很少見(jiàn)到,卻看得見(jiàn)媽媽對我的愛(ài)。媽媽常年在外打工,一年只能回家一次。因此我對媽媽充滿(mǎn)了思念,總是盼望媽媽早日回家好好陪我玩。
記得那一年媽媽回家,我天天黏著(zhù)媽媽?zhuān)汉蛬寢屢黄鹕⒉?和媽媽一起聊天;和媽媽一起洗衣服;和媽媽一起做飯等。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,媽媽也要準備走了。
我舍不得媽媽走,我要把媽媽留下來(lái)。
就在媽媽臨走前的.一個(gè)晚上,我突然想出來(lái)一個(gè)大膽的想法:我要把公路挖一個(gè)坑,然后車(chē)就掉下去,我再把媽媽救上來(lái),這樣媽媽就不會(huì )走了。這個(gè)想法把爸爸媽媽嚇了一跳。睡覺(jué)前媽媽摸著(zhù)我的頭,看著(zhù)我說(shuō):“女兒,快睡吧!媽媽不走了,啊!”我大聲說(shuō):“你騙人,你明天就要走了,東西都收拾好了!闭f(shuō)完就捂著(zhù)被子,睡著(zhù)了。
第二天早上,我把屋里的凳子往公路上搬。媽媽出來(lái)拉住我,摸著(zhù)我那雙又紫由紅的小手,說(shuō):“不要弄了,我知道你是不想讓我走,但是你要讀書(shū)啊!我要出去打工掙錢(qián)啊!只要你好好讀書(shū)就行了,你考好了,我就回來(lái),知道嗎!”
下午媽媽坐著(zhù)那令我憎恨的車(chē)子走了。我是多么舍不得啊!那天,我第一次大哭了一場(chǎng)。
小時(shí)侯,別人都可以依偎在媽媽的懷里撒嬌;上學(xué)放學(xué)有媽媽來(lái)接送``````而我呢?總是孤零零的一個(gè)人。
那個(gè)時(shí)候的我,總是不明白為什么別的父母,每天都會(huì )陪著(zhù)她們,而我就總是不可以。直到現在的我,才明白了媽媽為什么不在我的身邊。只是那時(shí)媽媽的不在,曾經(jīng)造成我童年記憶中的一個(gè)煩惱。
痛苦作文600字 篇5
人總有不高興的時(shí)候,今天我就遇到一件痛苦的事。
一早,我背著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走去,一到學(xué)校我就打乒乓球。要知道這球和板都是昨天新買(mǎi)的。這時(shí),徐新陽(yáng)沖了上來(lái),一下子把我的球和板拿去。開(kāi)始我以為他跟我開(kāi)玩笑,就向他要球板。他卻不給。我火了,用力去搶。板被我搶到了,可球還是被他拿走了。我一賭氣走出了學(xué)校。上課鈴響了,我有點(diǎn)兒懊悔了。我想進(jìn)教室,又怕老師批評。我多么希望現在有個(gè)同學(xué)來(lái)叫我回去!我來(lái)到學(xué)校后面踱來(lái)踱去,又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受。我覺(jué)得這樣賭氣沒(méi)意思。我想:如果現在和同學(xué)們在一起多好呀!不是星期天,又不是節假日,一個(gè)少先隊員在外游蕩,顯得多么引人注意。我臉上感到一陣熱,偷偷地把脖子上的紅領(lǐng)巾解下來(lái),塞在口袋里。但這樣也并不能使我有半分安心。
一節課過(guò)去了,兩節課過(guò)去了,三節課過(guò)去了……我的勇氣終于來(lái)了,我跨著(zhù)大步向學(xué)校走去,可心里還是十分沉重,腳上像掛了幾十斤鉛。來(lái)到辦公室,李老師沒(méi)有批評我,而是溫和地說(shuō):“焦亮,不用說(shuō),我知道了。難道一只球,比工作、比學(xué)習、比上課還重要嗎?”一句話(huà)說(shuō)得我抬不起頭來(lái),我慚愧極了。我下定決心在今后的道路上,今天的事絕不會(huì )重演。
評語(yǔ):真實(shí)是文章的生命,而描寫(xiě)人物真實(shí)的心理活動(dòng)也是很值得注意的。這篇文章心理描寫(xiě)真實(shí)、生動(dòng)。文中所寫(xiě)的一個(gè)小學(xué)生與同學(xué)賭氣后的心理本身就有代表性,很典型,加上習作對一個(gè)少先隊員犯錯誤后的復雜心理體會(huì )深刻,描寫(xiě)逼真,因而讀后被他感動(dòng),也被他那真摯的感情所打動(dòng),給人啟迪。
痛苦作文600字 篇6
生活就像一個(gè)打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸并存;生活就像一個(gè)樂(lè )譜,有著(zhù)美妙的歌詞和動(dòng)聽(tīng)的旋律;生活就像一個(gè)打翻了的色盤(pán),各種顏色融合在一起,組成了更加美麗的色彩。
小時(shí)候,我最喜歡的就是在曾祖母家玩,最喜歡吃她種的棗樹(shù)上的棗和她做的棗糕。春天,我和祖母,曾祖母躺在草地上看星星。曾祖母在草地上有時(shí)躺著(zhù)看星星,有時(shí)和祖母饋些家長(cháng)里短的事,有時(shí)將我的頭發(fā)用皮扣兒扎起來(lái),仿佛是對我的頭發(fā)情有獨鐘。到了夏天,到了棗樹(shù)結果子的季節,我便開(kāi)始摘棗吃。到了晚上,就有扇子,棗等物品以及蚊子大軍加入我們的生活中。到了秋天,金黃色的麥子隨風(fēng)舞動(dòng),放眼望去,田野仿佛成了金黃色的天地。到了八月十五日,中秋節這天,我和祖母,曾祖母在金黃圓盤(pán)般的月亮下,邊吃月餅,邊賞月,邊談話(huà)。之后,聽(tīng)著(zhù)祖母講的關(guān)于中秋節的故事,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。那時(shí)的生活多么悠閑,多么愜意!
漸漸的,上了小學(xué),也就沒(méi)有太多的時(shí)間回老家看看她了。上四年級的時(shí)候,她打來(lái)了電話(huà),她想我了,我也想她了。她與我作了個(gè)約定——期末考試要來(lái)了,如果能有一科考上滿(mǎn)分的話(huà),就給我個(gè)獎勵。期末過(guò)后,暑假來(lái)臨,我帶來(lái)了滿(mǎn)分的試卷,她帶來(lái)了病危的消息。
我來(lái)到她的床邊,“曾祖母,我來(lái)看您了,還帶來(lái)了滿(mǎn)分的試卷,你看!痹婺赴装椎哪樕喜恢螘r(shí)已爬滿(mǎn)了皺紋,眼睛慢慢睜開(kāi),笑了笑,將手中夠棗糕放在我手上,握住我的手“太棒了,外孫女,這個(gè)是你的獎勵,以后,要好好學(xué)習,知道了嗎?”“嗯!薄斑@就好!毙θ萁┰诹四樕,手永久的垂了下去!霸婺浮蔽艺酒鹕,擦擦淚,曾祖母,您就在天國看著(zhù)吧,我一定會(huì )努力學(xué)習的。
遠在天國的曾祖母啊,您還好嗎?孫女我想你了。
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