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痛苦作文600字

時(shí)間:2022-08-23 13:40:19 痛苦 我要投稿

有關(guān)痛苦作文600字(精選26篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的痛苦作文600字,歡迎大家分享。

有關(guān)痛苦作文600字(精選26篇)

  痛苦作文600字 篇1

  沒(méi)有人喜歡痛苦,但沒(méi)有人能拒絕痛苦。對于現在來(lái)說(shuō),90后的我們大多數是在溫室中成長(cháng)的,很少會(huì )遇到挫折。因為父母對我們太多的呵護,不舍得子女們吃苦。但只有經(jīng)歷過(guò)痛苦與挫折,我們才能成就未來(lái)。

  痛苦對于人來(lái)說(shuō)是一種折磨,因而沒(méi)有人喜歡被痛苦包圍、束縛,但是面對痛苦也無(wú)法逃避?筛改笇ξ覀兊膼(ài)太深了,無(wú)法舍得讓自己的孩子痛苦,往往遇到苦難,父母總會(huì )擋在我們的面前。

  如今的父母,寧愿自己吃苦,飽受痛苦,也不愿讓子女們餓著(zhù)累著(zhù)。父母賺再多的錢(qián),都是為了讓我們生活得更好。但是,太過(guò)于保護我們,最后也只會(huì )讓我們喪失獨立自主的能力。

  痛苦對我們來(lái)說(shuō)未必就是一種厄運,換一個(gè)角度看,也許它是磨煉我們的一塊難得的礫石呢!

  父母的愛(ài)護,使我們逐漸喪失獨立自主的能力。各位,不要總躲在父母的身后了,讓我們重拾獨立自主的能力,為自己為父母奉獻一下吧!天下偉大的父母們,不要再用這種認為是對的方式來(lái)愛(ài)我們,不要再為我們擋風(fēng)遮雨了,而是讓我們自己克服一切困難。

  也許痛苦只是因摔倒而擦傷皮膚時(shí)的那種火辣辣的痛;也許是因學(xué)習不好而感到的痛苦;也許是被批評被責備的痛苦……但再大的痛苦,也會(huì )有克服的一天,也會(huì )有過(guò)去的一天。

  有時(shí),我也想痛苦。因為,痛苦是一所學(xué)校,是雕刻你形象的一把獨特別致的刻刀。痛苦是生命最基本的滋味,害怕痛苦的人是軟弱的,接受痛苦的人則是堅強的。

  有時(shí),我真的挺想痛苦的,痛苦過(guò)后是陽(yáng)光是快樂(lè ),這種感覺(jué)只有真正戰勝痛苦的人才有真實(shí)的體會(huì )……

  痛苦作文600字 篇2

  老百姓們常說(shuō):“一分錢(qián)一分貨”花錢(qián)是痛苦的;文人們說(shuō):“一份耕耘一份收獲”,日夜勞作是痛苦的;科學(xué)家們說(shuō):“成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的血汗”,拋灑汗水是痛苦的……

  可痛苦的背后,蘊藏著(zhù)怎樣無(wú)與倫比的價(jià)值!

  國際巨星梁朝偉,十幾歲時(shí)便挑起了家庭的重擔--他要養活自己的妹妹,幫助自己的母親。作為家中唯一的男人,他做過(guò)推銷(xiāo)員,幫助自己的姨媽送過(guò)外賣(mài)。曲折坎坷的人生經(jīng)歷和豐富的生活經(jīng)驗造就了他在演藝方面的成功。他把兒時(shí)的痛苦轉化為現在的成功,把痛苦的價(jià)值實(shí)現得淋漓盡致。

  痛苦,成就了一代影帝,造就了電影藝術(shù)的一個(gè)神話(huà)。

  高位截癱的張海迪,憑著(zhù)頑強的毅力征服了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者的心。她坐在輪椅上堅持寫(xiě)作,一坐就是十幾個(gè)小時(shí),創(chuàng )作出了幾千篇幾萬(wàn)篇美麗的文字,令全中國的殘疾人為之震撼,為之喝彩。經(jīng)受過(guò)多少生理和精神上的痛苦,才有如此輝煌的成果。她,一位殘疾英雄,詮釋了痛苦的巨大價(jià)值,成為我們心中的榜樣。

  痛苦,造就了一位殘疾英雄,樹(shù)立了一座頑強拼搏的不朽的豐碑。

  諾貝爾獎獲得者居里夫人,與丈夫一起在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室中工作。危險的化學(xué)實(shí)驗引起了無(wú)數次的爆炸,可他們依然忘我前行;艱苦的生活條件甚至無(wú)法令他們溫飽,可他們奮斗不息。多少的痛苦才成就了他們在科學(xué)上巨大的成功。他們與痛苦相伴的同時(shí),為人類(lèi)做出了如此卓越的貢獻。痛苦的價(jià)值已不止千千萬(wàn)萬(wàn)。

  痛苦,為人類(lèi)發(fā)展史增添了燦爛輝煌的一頁(yè)。

  人,如砂粒般在這世界之中閃過(guò),是默默無(wú)聞,還是轟轟烈烈?誠然,沒(méi)有痛苦是幸福的,但沒(méi)有痛苦的人生,又何嘗是一個(gè)完美的人生?沒(méi)有痛苦的體驗,更無(wú)法獲得痛苦的價(jià)值。一生碌碌,沒(méi)有得失沒(méi)有功過(guò),又怎能實(shí)現自我的成功與超越?痛苦,可以給你一個(gè)成功的驚喜,一次收獲后的喜悅,一個(gè)五彩斑斕的人生!

  痛苦無(wú)價(jià)!

  痛苦作文600字 篇3

  “一顆千古不磨的珠玉”——著(zhù)名劇作家、評論家李健吾是這樣評論《邊城》的。是!《邊城》就是一顆上古流傳下的古玉,散發(fā)的光芒,溫潤而凄迷。當游人成批地到《邊城》所描寫(xiě)的“邊城”鳳凰縣時(shí),我們感到了這部作品帶來(lái)的深遠影響。

  《邊城》所描寫(xiě)的是一個(gè)簡(jiǎn)單而極美的故事。清純而秀麗的湘西少女翠翠從小與擺渡的爺爺相依為命,翠翠長(cháng)大后,有一年端午節去看湘西人劃龍舟比賽,邂逅了外號“岳云”的二老儺送。但是,后來(lái)托人來(lái)說(shuō)媒的卻是儺送的哥哥——天保,兄弟兩人同時(shí)愛(ài)上了翠翠。按當地習俗,兄弟倆要到溪邊的山上,唱山歌讓翠翠選擇?商毂W灾皇莾偷膶κ,失望中遠行,不料葬身于漩渦之中。儺送也因父親一時(shí)間不愿意將間接害死長(cháng)子的姑娘取回來(lái)當兒媳婦,而負氣出走。而從小和翠翠相依為命的爺爺也在一個(gè)雷雨之夜撒手人寰,只留下翠翠寂寞地、從容而痛苦地等待著(zhù)心上人地歸來(lái)。

  “到了冬天,那個(gè)圮坍了的白塔,又重新修好了,那個(gè)在月下唱歌,是翠翠再睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來(lái)!

  “這個(gè)人也許永遠不會(huì )來(lái),也許明天回來(lái)!”小說(shuō)就在這個(gè)充滿(mǎn)悲傷、希望、絕望的話(huà)語(yǔ)中結束了。

  “也許永遠不會(huì )來(lái),也許明天回來(lái)!”可“明天”又是那一天呢?在“明天”沒(méi)有來(lái)之前,又有多少個(gè)“今天”、“昨天”呢?在“明天”沒(méi)有來(lái)之前不會(huì )寂寞,痛苦嗎?萬(wàn)一真要“永遠不回來(lái)”了,那還不要寂寞一生嗎?看似希望的背后卻是無(wú)窮無(wú)盡的寂寞與悲傷。

  《邊城》中翠翠的悲劇是寂寞的,在看似安靜祥和的背后卻隱藏著(zhù)無(wú)盡的悲傷……

  在痛苦面前,我們也該像翠翠一樣雖然痛苦,卻依舊以驚人的希望生活,哪怕這是絕望?

  痛苦作文600字 篇4

  快樂(lè )與痛苦就在兩個(gè)相反的界面中,可是多少人只知道快樂(lè ),卻忘記了自己的快樂(lè )是建立在別人的痛苦之上,這并不是快樂(lè ),這只是一個(gè)單純的游戲,勝者為王,敗者為寇。勝者會(huì )得到幸運女神的眷顧,從而得到快樂(lè ),而敗者只能得到失敗過(guò)后無(wú)窮無(wú)盡的痛苦罷了!這簡(jiǎn)直是一個(gè)賭上自己命運中的一切的賭局。

  痛苦從來(lái)不會(huì )掛在人們的嘴邊,沒(méi)人會(huì )想到它的殘酷,沒(méi)人會(huì )理解它的無(wú)情。它就是一個(gè)惡魔,一個(gè)奪走我們每一個(gè)人心中的快樂(lè )的噩夢(mèng)使者。所有人都懼怕它,向快樂(lè )靠攏,仿佛快樂(lè )就是一縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)自己心中的黑暗,使我們變得快樂(lè ),可是夢(mèng)想是美好的,現實(shí)是殘酷的。沒(méi)有任何一個(gè)人敢挑戰它的權威,用快樂(lè )去打敗這個(gè)可怕的惡魔,更多的是去逃避它。寧愿躲在光芒下,乞求痛苦不要降臨,可是往往痛苦總是在你身邊徘徊,就像一片膏藥貼在你的身上,甩也甩不掉。而快樂(lè ),拯救一個(gè)人后,又會(huì )化身為痛苦去打敗另一個(gè)只會(huì )在它的普照下乞求的人。有沒(méi)有想過(guò),快樂(lè )的根源就是痛苦,痛苦的起點(diǎn)就是快樂(lè )。兩者是密不可分的,它們就像影子一樣伴隨你度過(guò)整個(gè)人生,到逝世時(shí),你任然不會(huì )想到這就是痛苦,當你認為這是解脫時(shí),你根本不會(huì )想起任何快樂(lè ),你只會(huì )一個(gè)勁地去埋怨為什么上帝只給了你一點(diǎn)點(diǎn)生存的時(shí)間罷了,為什么不給予你快樂(lè )?其實(shí)這便是痛苦,當你痛苦時(shí),你首先想到不是去挽救,而是去責怪。想到這里,痛苦與快樂(lè )就根本沒(méi)有區別,痛苦會(huì )使你流淚,快樂(lè )會(huì )使你哈哈大笑;可是這又能說(shuō)明什么呢?這只能說(shuō)明你是一個(gè)弱者,你只能在卑微地乞求強者放過(guò)你,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己欺負更弱小之人時(shí)也會(huì )給予別人痛苦,只會(huì )想到自己的快樂(lè )而已。

  這就是快樂(lè )與痛苦,想到別人哭泣時(shí),便在那大笑起來(lái);當你被人欺負時(shí),何曾想過(guò)自己也站在了當初的那個(gè)弱小者的角度上痛苦罷了!

  痛苦作文600字 篇5

  生活的艱辛不易總是會(huì )來(lái)到我們身邊,而我們卻只有這般的無(wú)奈。也許這生活的患得患失總會(huì )讓我們失去所有;蛟S這也同樣是生活的一種考驗!考驗總是會(huì )來(lái)臨,我們是否能夠欣然接受,面對著(zhù)生活的可有可無(wú),同樣我們也不能夠說(shuō)什么。只能夠默默無(wú)聞的選擇接受!這百無(wú)聊賴(lài)的生活又總是會(huì )困擾著(zhù)我們。我們樂(lè )觀(guān)面對,虛心了解這生活的艱辛就好!這大好時(shí)光有同樣是那么的短暫。而我們又浪費了多少個(gè)白天與黑夜。這日與夜的交叉,青春也將會(huì )同樣的消失1挫折與痛苦的人生,畢竟是我們每一個(gè)人要經(jīng)歷的,惟有經(jīng)歷的付出,我們才將會(huì )更加的成長(cháng)!成熟。這未來(lái)將會(huì )是屬于我們的。只愿我們初心依舊,更加的會(huì )相信,明天的明天會(huì )更加的美好!這人生的疾苦我們曾走過(guò),那就等待花開(kāi)的時(shí)候,便會(huì )是成功的彼時(shí)!

  挫折

  也許,挫折的挫折總是與我們相伴。因為這樣的人生才將會(huì )是更加充實(shí)的;孟胫(zhù)未來(lái)的某一天,我們會(huì )更加的成功!但現在唯一能夠做的,就是要勇敢地相信,相信著(zhù)一切都將會(huì )來(lái)臨。而我們卻從來(lái)都不說(shuō)放棄的那一刻!因為心中相信,這個(gè)世界不會(huì )將我們所拋棄,挫折勇敢面對,相信我們會(huì )更加的成長(cháng),成熟!

  痛苦

  或許,著(zhù)人生的痛苦,就是我們彼此的患得患失。二者痛苦的來(lái)臨但卻總是讓我們更加的悲傷。相信,痛苦總是會(huì )來(lái)臨。但我們卻要更好的去面對,更加相信。幸運也將會(huì )更好的來(lái)臨。經(jīng)歷的多一點(diǎn),那便會(huì )是更多的成長(cháng),成熟的腳步已經(jīng)來(lái)臨,所以不要忘了最初的選擇,因為選擇中就是對的。不如讓痛苦更快一些。我們也將會(huì )更快的的長(cháng)大!這生活總是這樣,適應這所生存,那就要做得更好!

  人生

  相信,這人生的患得患失總是來(lái)臨,挫折也將會(huì )時(shí)時(shí)刻刻相伴!同科也將會(huì )在心中所萌芽!面對這一切,我們別無(wú)選擇。只希望我們能夠做得更好。這樣才不會(huì )枉費青春1相信我們的青春也同樣是豐富多彩的!

  挫折面對,痛苦忍受,相信人生將會(huì )更加充滿(mǎn)希望!

  痛苦作文600字 篇6

  蚌選擇了創(chuàng )傷,它才孕育出奪目的珍珠。

  瀑布選擇了懸崖,它才跌宕成一首奔流的歌。

  種子選擇了泥土,它才挖掘出一片盎然的綠意。

  然而,創(chuàng )傷、懸崖、泥土對它們而言都是痛苦,因為渴望成功,所以它們無(wú)悔選擇了痛苦。善待痛苦,譜寫(xiě)生命的'絢彩華章。

  一塊美玉,如果不能承受“鐵棒成針”的痛苦,對其進(jìn)行精致的琢磨、仔細的揩拭、它還會(huì )有亮麗可人的色澤嗎?如果于萬(wàn)般的塵瑕之中,它慘遭掩埋,害怕痛苦,它還會(huì )有原來(lái)那純潔無(wú)瑕的“童心”么?也許其冰清玉潔的意蘊,最后只能停留于眾人集體無(wú)意識的夢(mèng)寐之中了。善待痛苦,只有承受精心雕琢的敲打,才會(huì )晶瑩剔透,美而無(wú)瑕。

  一葉風(fēng)帆,如果沒(méi)有抵抗風(fēng)浪搏擊的精神;如果沒(méi)有攜帶一身的期盼朝著(zhù)理想彼岸奮進(jìn)的欲念;如果沒(méi)有飽受風(fēng)浪襲擊的痛苦,怎么能綻放出在風(fēng)口浪尖的豪邁?如果不能善待痛苦,怎能夠到達成功的彼岸?

  一個(gè)人,如果自脫離娘胎,便一直蝸居于溫暖的襁褓,不懂得走出溫室,也就不會(huì )善待痛苦,他永遠也不會(huì )知道世間還有寒暑之別、冷暖之分。這世間,其實(shí)還有伸手衣不來(lái),張口飯不到的哀與苦。善待痛苦,脫離懷抱經(jīng)歷坎坷,才能夠理解世間的悲喜哀愁。

  他,16歲那年,因事故失去了一條腿,一雙手,后來(lái)又失去了一只眼睛,飽經(jīng)如此震驚的痛苦。但他不僅活了下來(lái),而且還活出了風(fēng)采,活出了快樂(lè )。他就是臺灣青年獎?wù)芦@得者,臺灣十大杰出青年謝坤山。他用嘴咬著(zhù)筆一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)出的自傳《我是謝坤山》,在臺灣出版后,立即引起了轟動(dòng)并成為暢銷(xiāo)書(shū)。

  殘缺是一種痛苦,它會(huì )讓你傷心落淚,但他同時(shí)是一種財富,它會(huì )讓你得到更多有價(jià)值的東西:堅強、堅韌、頑強……痛苦并不意味著(zhù)永遠痛苦,也可以意味著(zhù)永遠幸福。痛苦是短暫的,幸福卻是永恒的。

  痛苦并不可怕,可怕的是你沒(méi)有認識到苦難本身蘊含著(zhù)無(wú)盡的契機。善待痛苦,讓我們深信:哭過(guò)之后的陽(yáng)光才是最絢麗的。

  痛苦作文600字 篇7

  走出黑暗的霧靄,見(jiàn)證燦爛的陽(yáng)光,走出迷惘的大海,尋找幸福的航標,走出低沉的痛苦,發(fā)現最終的快樂(lè )。多一份痛苦,少一份快樂(lè ),那么就讓我們的快樂(lè )大于內心的痛苦。

  痛苦的過(guò)完一天,快樂(lè )的過(guò)完一天,同樣都是一天,那么不如快樂(lè )地讓這天在我們的手中滑過(guò),即使這天我們沒(méi)有收獲,但至少我們快樂(lè )過(guò),我們的生活會(huì )因此而充實(shí)過(guò)。痛苦是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的,古人寒窗苦讀、鑿壁偷光,頭懸梁、錐刺骨,經(jīng)過(guò)一類(lèi)痛苦的催化,終走出了痛苦,他們入仕做官,擺脫了痛苦,而在痛苦的前方,他們迎來(lái)的是歡笑,是快樂(lè ),是經(jīng)過(guò)痛苦磨洗的幸!,F實(shí)生活中,考試不及格,犯錯誤被家長(cháng)批評……這些不起眼的小事,都是我們身邊的痛苦!哪個(gè)學(xué)生不想取得好成績(jì),誰(shuí)不愿做一名好學(xué)生?但經(jīng)過(guò)這痛苦的濯洗,他們變得更堅強,更理智,所以痛苦也是一把雙刃劍,有壞有好。它能使我們克服困難變得更堅強,它也能使我們緘默,我們要把二者結合,穿越身邊的痛苦,去尋找前方那因我們而發(fā)光的熾熱太陽(yáng)。

  可能每個(gè)同學(xué)都會(huì )遇到這種情況,正在做作業(yè)時(shí)一道很簡(jiǎn)單的題被我們做錯,被老師批評,但你發(fā)現了嗎?從今以后,這道題我們再也不會(huì )做錯,并且會(huì )受益終身,這就是走出痛苦帶給每個(gè)人的利益。它是一筆巨大的財富,我們應該把握住它。古人云“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見(jiàn)彩虹"是的,其實(shí)痛苦就像懸崖前的暗黑深淵,而你發(fā)現了嗎?若你退后一步,則是漂浮纏綿的快樂(lè ),人生是短暫的,快樂(lè )也是短暫的,而那令人厭惡的痛苦是漫長(cháng)的,我們?yōu)槭裁床挥媚锹L(cháng)的痛苦去換取那曇花一現的快樂(lè )?走出痛苦,你變得堅強;走出痛苦,你變得成熟;走出痛苦,你的人生會(huì )多一份快樂(lè )綺目的彩虹……痛苦像彈簧,你弱它就強,那么就讓我們強,讓痛苦在我們的人生路上變弱。

  走出你內心的痛苦吧,讓你的快樂(lè )得到最多的一現。翻痛苦,我們的人生會(huì )更加平坦,讓我們這群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童在那快樂(lè )的天空展翅高飛吧。

  痛苦作文600字 篇8

  華燈初上,樹(shù)枝無(wú)力的搖晃,把燈光撕扯的四分五裂。有種“云破月來(lái)花弄影”的感傷。靜靜的坐在窗口,我一人看景,我一人入夜。忽然感覺(jué)很無(wú)聊,不只是那突然迷失的自我,還有那寂寞的風(fēng)。至于夜空中忽現忽隱的星,是否也在安睡我們更本無(wú)法得知,即便是再多的想象,也不能讓自己在這個(gè)混沌的世界中有一方明亮的天空?偸窍M谀悄硞(gè)地方,也有人與我同樣感傷。景在,人已非。發(fā)現在寂寞今夜,還依然有著(zhù)昨天的記憶。曾經(jīng)那種“殺盡江南百萬(wàn)兵,腰間寶劍血有腥”的霸氣,去哪里了?刺眼的燈光,把我的遙想擊碎。只能呆呆的看著(zhù)殘景。

  往事重提,不單單是一種難舍難棄,更是一種折磨!叭搜郧橹(zhù)癡,誰(shuí)解其中味”。記得我是讀張愛(ài)玲的書(shū),看艾弗森的球,聽(tīng)梁靜茹的歌。長(cháng)大的。如今,這些人。如同我的回憶般,消失在漫漫的長(cháng)夜,留下只有那片刻的溫存。我不再奢求什么,也不敢奢求什么。就像艾弗森說(shuō):“他只想重新上場(chǎng)打球!蔽椅ㄒ荒茏龅,就是淡化此生事,然后在心底默默的祝福他們。僅此而已。

  很喜歡一句話(huà)“彼岸,沒(méi)有燈塔,我依然張望著(zhù)!笨墒,我在張望很久后發(fā)現,人生不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字可以形容的夠的。欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,見(jiàn)陌生的人。然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì )發(fā)現,原本費勁心機想要忘卻的事,真的就這樣淡化了。剩下的只有那揮之不去,招之即來(lái)的寂寞。

  有人說(shuō)過(guò)“孤獨的人是可恥的!比绻娴氖沁@樣的話(huà),自己已經(jīng)成了那個(gè)可恥的人。但我不會(huì )這樣認為,因為,我知道自己還有著(zhù)自己的夢(mèng),有著(zhù)自己的追求。至少我還在記憶,在破碎的記憶中還有著(zhù)他人的身影,有著(zhù)一段美麗的回憶。

  故事總有結局,人也一樣,總有那么一天。但故事是人寫(xiě)的。人卻要自己。結局卻總是那樣。不知寫(xiě)故事的人,還在不?故事依然繼續,少的是過(guò)程已不完美,更多的只是哀傷。

  痛苦作文600字 篇9

  痛苦在我們生活中無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。只要你來(lái)到這個(gè)世上,只要你是有血有肉的凡人,痛苦就一直在“陪伴”著(zhù)你,面對痛苦,我們要學(xué)會(huì )享受。

  享受痛苦,享受成功的喜悅。

  雖然他不能下地走路,但他的“足跡”卻遍及世界五大洲;雖然他不能和正常人一樣說(shuō)話(huà),但他的話(huà)語(yǔ)卻傳遍了整個(gè)世界。他就是史蒂芬·霍金。

  霍金是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家,對物理科學(xué)的研究作出了巨大的貢獻。但噩運卻降臨到他的頭上,醫生告訴霍金,他可能患有肌萎縮性側索硬化癥,也就是說(shuō)霍金有可能在輪椅上度過(guò)他的余生。這對霍金來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)極大的災難和痛苦。人們都認為霍金可能會(huì )從此一蹶不振,喪失生活信心。但是事實(shí)恰恰相反,1974年他發(fā)現的黑洞的輻射現象震驚了世界物理界,1988年出版了驚世文著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為全球殘疾人的典范。

  霍金的成功正是由于他敢于在痛苦中享受,在痛苦中奮斗,才使他在痛苦中享受到成功的喜悅。

  享受痛苦,享受生命的活力。

  在美國西海岸華盛頓州的一家醫院里,住著(zhù)因外傷而全身癱瘓的馬修。每天早晨馬修都要承受來(lái)自身體不同部位將近一個(gè)小時(shí)的疼痛。這是極度的痛苦,年輕的女護士因馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面,目不忍睹。但馬修卻說(shuō):“鉆心的疼痛固然難忍,但我要感激他,因為痛苦讓我知道我還活著(zhù),我還活在這個(gè)充滿(mǎn)活力的地方!

  當生命中的痛苦降臨到生命的運程時(shí),面對痛苦,大多數人感到的時(shí)不幸,失望,表現的時(shí)哀怨和頹廢。而馬修從痛苦中發(fā)現喜悅,這似乎有點(diǎn)自虛般的荒唐。但置身馬修的處境,就知道這痛苦是一度癱瘓的神經(jīng)的蘇醒,是重新恢復生命力的希望。

  時(shí)時(shí)愉悅固然使人生美麗,痛苦照樣可以使人生燦爛;處處幸運固然能將生命的價(jià)值托起,但痛苦同樣也可以把生命的價(jià)值提升。只要你懂得和馬修一樣從痛苦中享受,享受生命的價(jià)值,享受生命的活力。

  享受痛苦,享受生活。

  享受痛苦,享受更加絢麗多彩的人生。

  痛苦作文600字 篇10

  沒(méi)有人喜歡痛苦,但卻沒(méi)有人能夠拒絕痛苦。上帝是精明的“生意人”,在給你些許快樂(lè )的同時(shí),也會(huì )給你加倍的痛苦。

  在生活中,有人因為貧窮而痛苦,有人因為失敗而痛苦……

  面對痛苦我們無(wú)法逃脫,在被痛苦折磨的同時(shí),也有了解決痛苦的方法。有的人在自己心灰意冷的時(shí)候,用醉酒的方式來(lái)麻木自己;有的人在心里失衡的時(shí)候,瘋狂地攻擊他人,因為他痛苦也要讓人不好受;還有的人對痛苦萬(wàn)念俱灰,最終踏上了不歸之路。然而,從酒醉之后醒來(lái),一切還是跟以前一樣清晰;危害他人的人也受到了法律的制裁。從此,他們陷入了痛苦的深淵,輕易放棄生命的人,自己也許是解脫了,卻帶給身邊的人無(wú)窮的痛苦。

  不用說(shuō),痛苦就像影子一樣始終伴隨著(zhù)自己的腳步。人本身就是在母親的痛苦中降臨的,注定要在痛苦中生存,在痛苦中死去,我們應該感謝母親,因為她的痛苦帶來(lái)了我們自己,所以人們就應該用好好活著(zhù)的方式來(lái)報答她,如果缺乏痛苦的“呵護”,那么人生就不會(huì )豐富多彩;如果沒(méi)有痛苦的洗禮,那么生命便失去了五彩的光芒。真正理解到痛苦的人,他會(huì )冷靜處事,讓人倍感欽佩,他覺(jué)得只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨練,人生才會(huì )變得有滋有味,豐富多彩。

  曾有名人說(shuō)過(guò):“痛苦對于天才是一墊腳石,對于能干的人是一筆豐厚的財富!钡拇_如此。那些能坦然面對痛苦,勇敢戰勝痛苦的人,是必成大氣候的前兆,因為他經(jīng)歷了該是自己經(jīng)歷的,所以也該讓他嘗嘗甜頭了。

  痛苦是一筆財富,并且永遠都不能舍棄,是他帶給了我們多姿多彩的生活。痛苦是頑強的力量,它推動(dòng)著(zhù)我們不斷前進(jìn),不斷探索。哲學(xué)家說(shuō),我們不僅在快樂(lè )時(shí)要微笑,在痛苦時(shí)也要學(xué)會(huì )微笑,只有微笑著(zhù)面對生活,生活才會(huì )微笑著(zhù)接受你。

  讓我們珍惜現在所擁有的痛苦吧!不同類(lèi)型的痛苦,會(huì )帶來(lái)豐富的人生,痛苦到來(lái)時(shí)悄無(wú)聲息,所以我們隨時(shí)都要做好迎接的準備,以免它突擊,讓你措手不及。

  痛苦作文600字 篇11

  在座的朋友們大概都領(lǐng)教過(guò)痛苦的滋味。是的,痛苦的確不好受。

  好友的分離,學(xué)習成績(jì)的下降,都可能會(huì )讓人痛苦,甚至于沉浸其中難以自拔。

  怎樣對待痛苦?我說(shuō),要把痛苦看成一種精神財富來(lái)珍惜。痛苦是人類(lèi)特有的精神活動(dòng),是一種深沉的情感體驗,它隨著(zhù)對幸福的追求而生,又為幸福的獲得鋪路,成功之后才會(huì )倍覺(jué)歡欣。我記得尼采有一句話(huà):“一切痛苦之中都會(huì )孕育著(zhù)快樂(lè )!睕](méi)有痛苦這個(gè)臺階,快樂(lè ),尤其是激蕩人心的快樂(lè ),或許永遠不會(huì )降臨。朋友們可能在電視上看見(jiàn)過(guò)沈堅強,這位在亞運會(huì )上獲得金牌最多的運動(dòng)健將,在領(lǐng)獎臺上露出一絲微笑?墒怯钟卸嗌偃酥,他曾經(jīng)付出多少心血和汗水。光比賽時(shí),每次下水前要打五針“芬必得”,他是在巨大痛苦中進(jìn)行比賽的!

  痛苦中不僅僅孕育著(zhù)快樂(lè ),而且孕育著(zhù)創(chuàng )造。我國有句古話(huà):“蚌病成珠!眱r(jià)值昂貴的珍珠,恰是牡蠣體內病痛的產(chǎn)物,德國詩(shī)人海涅曾發(fā)問(wèn):“詩(shī)人之于人是否如同珍珠之于牡蠣?”法國作家福樓拜說(shuō)得更明確:“珍珠是牡蠣生病而結,作者的文筆卻是更深沉的痛苦的流露!痹谖覈鴼v史上,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。許多傳世的優(yōu)秀詩(shī)作,都是詩(shī)人的巨大的痛苦中寫(xiě)成的。李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的不朽詩(shī)句,包含了他的亡國之痛;岳飛報國無(wú)門(mén),為后人留下了“仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈”的華章《滿(mǎn)江紅》。痛苦之中分明閃亮著(zhù)創(chuàng )造的光輝,關(guān)鍵看你是否珍惜這份痛苦,表現出頑強的意志,在痛苦中奮起。痛苦是昨天的遺產(chǎn),同時(shí)也是今天的起點(diǎn),你又何必為一次失敗而頹喪不堪呢?

  由此可見(jiàn),人生的痛苦并不只有負效應,它還可以分解成自省,轉化為自強。但這一切的前提是什么?——是認識痛苦,珍惜痛苦。因為真正的痛苦就是熱情,就是燃燒,它是犧牲的決心,又是獻身的莊嚴。朋友,不要讓痛苦在心頭悄悄溜走,當你把痛苦看做是一種精神財富的時(shí)候,痛苦帶給我們的就是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍!

  痛苦作文600字 篇12

  “痛苦”是一個(gè)讓人逃避的字眼。大家都想逃離它,而且還要躲得越遠越好。誰(shuí)不想一生中沒(méi)有痛苦,每天都是開(kāi)開(kāi)心心地活著(zhù),我們都想體味幸福的感覺(jué)。痛苦,多么令人恐懼,多么令人抗拒?墒侨绻麤](méi)有痛苦,你保證真的會(huì )快樂(lè )、幸福嗎?其實(shí),痛苦、體味痛苦,何嘗不是一種幸福,一份快樂(lè )。沒(méi)有痛苦的人生,你認為完美和真實(shí)嗎?羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“只有體驗過(guò)痛苦的人,才能懂得人生的真正價(jià)值!蹦囊粋(gè)成功的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人生?

  他們都是體味過(guò)痛苦的人。一切逃避苦難、害怕痛苦的人都不能形成完整的人格,逃避了痛苦,我們將一無(wú)所有。痛苦的確是一筆不小的財富。痛苦是天才靈感的源泉。

  難道你會(huì )覺(jué)得偉大的發(fā)明都是在安逸的環(huán)境下產(chǎn)生的嗎?難道你會(huì )覺(jué)得震撼心靈的曲子是在平靜的生活的享受中創(chuàng )作出來(lái)的嗎?當然不是,他們曾經(jīng)飽嘗了多少的辛酸,多少的痛苦才有了現在的人生。泡一杯咖啡,輕輕呷一口,好苦?墒悄隳荏w會(huì )這種苦嗎?這就是人生的苦啊。

  是,我們可以往里面加糖、加牛奶,可是到最后,我們端起杯子,品下去的不是原來(lái)的那杯咖啡,它已經(jīng)失去了自己最本真的東西。沒(méi)有苦味的咖啡何其為咖啡?所以我喜歡喝不加糖的咖啡,我喜歡它最本質(zhì)的苦。喝下去,苦味從舌尖傳到舌根,那是一種體味的幸福。這種苦能時(shí)刻提醒我,生命就是這種最本質(zhì)的苦,但絕對值得你去品。在嘗盡了里面的苦之后,留在你嘴里的恐怕是回甘吧。這,就是人生。尼采說(shuō),沒(méi)有了痛苦就只剩下卑微的幸福。是啊,沒(méi)有了痛苦連幸福都只是卑微的。我們是要在痛苦里面體味真正的幸福的人,我們是要在痛苦里面學(xué)會(huì )成長(cháng)的人。

  我們不是詹姆斯·巴里筆下永遠不會(huì )長(cháng)大的彼德·潘,我們是要成長(cháng)的,無(wú)可避免的,也無(wú)法抗拒的成長(cháng)。而我們需要在痛苦的滋養下成長(cháng),我們要磨練出一顆無(wú)比堅強的心。痛苦,是需我們在人生的旅途中用心好好體味的。

  痛苦作文600字 篇13

  我平常早上都是7點(diǎn)半起床?墒墙裉,我卻在7點(diǎn)45分才起床,而且,還感覺(jué)不舒服。我走進(jìn)客廳,媽媽就在催促我:“快點(diǎn)吃早餐吧!要不就要遲到了!蔽艺f(shuō):“媽?zhuān)也幌氤,我感覺(jué)非常不舒服!眲傉f(shuō)完這句話(huà),我就打了一個(gè)很響的噴嚏,而且,還流鼻涕呢!哎……我好苦惱呀!媽媽知道我感冒了,就親切地說(shuō):“你感冒了,那就別去上學(xué)!跟班主任請個(gè)假吧!好嗎?”我急忙分辯:“媽?zhuān)恍!我決不能耽誤學(xué)習課程,這一點(diǎn)點(diǎn)小感冒,算不了什么事!您就別擔心我了,我會(huì )照顧好自己的!我去上學(xué)了!拜拜!”可我心里在想:都怪我昨晚睡覺(jué)沒(méi)蓋好被子,哎,只好冒著(zhù)這感冒的痛苦去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,我又開(kāi)始流鼻涕、打噴嚏了,我感覺(jué)這樣好煩呀!誰(shuí)能幫助我呢?我也只好勉強地上完這四節課程,就回到了家里。

  一進(jìn)門(mén),剛好爸爸回來(lái)了,我就高興地對爸爸說(shuō):“爸爸,您回來(lái)啦!可是我感冒了,而且還不時(shí)地流鼻涕、打噴嚏呢!您能開(kāi)一點(diǎn)藥給我吃嗎?”因為我爸爸是一名盡職盡責的醫生。爸爸聽(tīng)了,對我說(shuō):“好吧!”于是,他就開(kāi)了一些感冒藥給我吃。

  到了下午,感覺(jué)好多了!更不會(huì )那么流鼻涕和打噴嚏了,我的病情好了一些。這還不是爸爸的功勞嗎?哈哈,只要在吃一天的藥,我的病完全可以好起來(lái)。

  可沒(méi)想到,晚上的時(shí)候,我突然感覺(jué)到喉嚨痛,說(shuō)起話(huà)來(lái)也嘶啞的,可真不舒服!我又叫爸爸開(kāi)一點(diǎn)藥給我吃,可他說(shuō):“只要喝一杯夏桑菊顆粒就可以了,因為那可以治好你的嘶啞聲!蔽野凑瞻职值脑(huà)做了。

  第二天,病終于好了!我舒服了許多!爸爸媽媽也放心了許多!我又和同學(xué)們生活在同一個(gè)教室里,又開(kāi)始玩起了我們過(guò)去的意義游戲!

  希望每一個(gè)同學(xué)都注意身體,也注意休息,就不會(huì )感冒哦!

  痛苦作文600字 篇14

  痛苦和快樂(lè )從來(lái)都是形影不離的一對。痛苦點(diǎn)綴著(zhù)快樂(lè ),快樂(lè )充滿(mǎn)著(zhù)痛。

  其實(shí),痛苦與快樂(lè )就像大自然安排的晝夜。沒(méi)了晝的光明就無(wú)所謂夜的黑暗,沒(méi)了夜的寧靜就沒(méi)有了晝的喧囂,所以我們生活在憂(yōu)傷與快樂(lè )中,痛苦并快樂(lè )著(zhù)。

  “秋心”,一個(gè)“愁”;ㄩ_(kāi)花落十余年,我越來(lái)越刻意地去尋找著(zhù)這“愁”、這“痛”。在夜深人靜時(shí),我會(huì )打開(kāi)心,去傾聽(tīng)那二胡流出的長(cháng)長(cháng)哀調;會(huì )拿出《天凈沙·秋思》去體會(huì )天涯旅人的寂寞;會(huì )翻開(kāi)那一部部的愛(ài)情悲劇,任憑眼淚潤濕我的雙眼;我會(huì )為一片落葉而唏噓感嘆;會(huì )為一次挫折而終日鎖眉……但這一切都源于我快樂(lè )著(zhù),其實(shí)我們內心都有一方凈土_單純,寧靜,這是我們在快樂(lè )時(shí)才去尋找的,是快樂(lè )時(shí)才能體驗得到的。而恰恰我們把它給了“愁”與“痛”,因為有了它,我們才發(fā)現我們快樂(lè )著(zhù)。我們有時(shí)需要用“痛苦”去慰藉我們的心靈,而不是“快樂(lè )”。

  我在快樂(lè )與痛苦的交替中體驗著(zhù)生活。我依舊沉迷于“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁思。但我也發(fā)現這“痛苦”也是一種說(shuō)不出的美,因為它又充滿(mǎn)著(zhù)希望與快樂(lè )。

  無(wú)意中選中一張圖片:金江暮色中的沙漠,佇立著(zhù)一只昂首的駱駝。黑色的輪廓仿佛是憂(yōu)傷的凝聚,孤獨的駝鈴似乎叮叮當當地訴說(shuō)著(zhù)無(wú)奈。但當我感嘆于這蕭索之后,我發(fā)現了其中的快樂(lè )_那就是希望。在空靈中渲染著(zhù)金紅的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。這是一種空曠中烘托出的希望,絕不熱烈,絕不鮮艷,但這才是最純然的希望,而這才會(huì )孕育出最純美的快樂(lè )。這一切來(lái)源于“痛”的凝練。

  “人生如戲,戲如人生”。它們兩者都需要用痛苦與快樂(lè )去演繹。否則我們不會(huì )為單純的快樂(lè )去捧腹,更不會(huì )為單純的痛苦去感動(dòng),正是因為痛苦并快樂(lè )著(zhù),所以我們在歡樂(lè )的艷陽(yáng)天里學(xué)會(huì )冷靜,在憂(yōu)傷的黑樹(shù)林里看到光明。

  我們因為有了痛苦才快樂(lè ),因為有了快樂(lè )才會(huì )去尋找痛苦。痛苦并快樂(lè )著(zhù),于是我們擁有了生活。

  痛苦作文600字 篇15

  自從媽媽有了我以后,就開(kāi)始難過(guò)了,甚至還哭了幾場(chǎng),因為在有我之前,媽媽生病了,在不知道的情況下吃了藥,結果檢查出來(lái)才知道調皮的我已經(jīng)在她的肚子里呆了好幾天了,媽媽為了讓我生下來(lái)后不會(huì )哪個(gè)地方有殘缺,就跑了好多家醫院,可醫生們都說(shuō):如果你害怕肚子里的孩子有殘缺的話(huà),你最好還是把他拿掉。媽媽有些絕望,但她并沒(méi)有放棄,就在這時(shí),她來(lái)到一家小診所,這位醫生姓賈,他把了把媽媽的脈以后,就說(shuō):“這孩子絕對能要,沒(méi)有問(wèn)題但你非要聽(tīng)那些醫院里的醫生的,我也沒(méi)有辦法!眿寢屄(tīng)到這句話(huà),得到了一線(xiàn)希望,但她還是提心吊膽的。

  媽媽聽(tīng)了賈醫生的話(huà),把我留下列,然后媽媽就經(jīng)常吃一些很有營(yíng)養的東西,可她也并沒(méi)有閑著(zhù),聽(tīng)爸爸說(shuō),媽媽在生我的頭一天還在上課。媽媽就這樣過(guò)了十個(gè)月,上完課的那天晚上,媽媽就被接到了貢井市第三人民醫院。

  第二天早上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我的小腳丫就不聽(tīng)使喚了,一個(gè)勁兒地踢媽媽的肚子,又拼命地想出來(lái)看看新的“天地”。真讓媽媽覺(jué)得難受極了,爸爸連忙去叫醫生,然后把媽媽推入產(chǎn)房,爸爸也跟著(zhù)進(jìn)去了。那時(shí)只有我一個(gè)人出生,所以,我沒(méi)有抱錯的可能。當時(shí)幾個(gè)醫生按著(zhù)媽媽的肚子,說(shuō):“使勁,快使勁!”可我就是不肯出來(lái),醫生拿我沒(méi)辦法,就只好決定用吸筒來(lái)吸,爸爸看了,當時(shí)就嚇暈了,醫生又把爸爸送到病房里,最終,我還是被吸筒給吸出來(lái)了,然后,在體重器上一稱(chēng):六斤八兩,而且,在我呱呱落地的那一刻,一點(diǎn)都不像別的嬰兒那樣,一生下來(lái)就哇哇大哭,我是被憋了一口氣,過(guò)了一會(huì )兒才哭出來(lái)的。這時(shí)媽媽臉上才有了幸福的笑容。

  我被護士阿姨抱到了樓上以后,爸爸也醒了,他抱著(zhù)我親了有親,把我當成了寶。

  我就這樣順利的出生了,我還要感謝賈公公,是他救了我一命,要不是他,這世上也許就沒(méi)有我了。

  痛苦作文600字 篇16

  雄鷹在振翅翱翔時(shí)是快樂(lè )的,但那是在痛苦練習之后;運動(dòng)員在奪冠時(shí)是快樂(lè )的,但那是在痛苦訓練之后?鞓(lè ),幾乎就在痛苦背后。沒(méi)有痛苦,你不知道快樂(lè )的滋味;沒(méi)有痛苦,你不知道快樂(lè )的來(lái)之不易;沒(méi)有痛苦,你不知道珍惜眼前的快樂(lè )。

  古有司馬遷忍受著(zhù)宮刑之痛苦,立志完成那部經(jīng)典,歷經(jīng)幾十年,最終完成了那堪稱(chēng)“史家之絕唱”的《史記》,這時(shí)的他應該是非?鞓(lè )的。今有林東賢,一個(gè)視力僅有0.1度的人卻走上了與視力息息相關(guān)的射箭當中,可是這并沒(méi)有打倒他,十幾年的痛苦與堅持不懈的訓練,終于讓他在奧運會(huì )上奪冠,這時(shí)的他是快樂(lè )的。

  快樂(lè )總在痛苦之后,但許多人卻并不想先經(jīng)歷痛苦,反而想先快樂(lè ),然而這可能嗎?也有人會(huì )認為美好的事物會(huì )讓人感到快樂(lè ),但許多人都沒(méi)有想過(guò)這快樂(lè )的背后有什么,正如那嬌艷的罌栗花,它的果實(shí)極少時(shí)可以讓人將那最痛苦的時(shí)段熬過(guò)去,然而,如果您食用過(guò)多,卻是得到相反的結果,讓你享受片刻的快樂(lè ),但在之后,卻要承受那無(wú)盡的痛苦,而且這還不是一時(shí)的,也許會(huì )讓你痛苦一生一世,直到生命的消亡。

  在現在高三中,許許多多的人都在為高考而奮斗,但也有的人為了不學(xué)習找千奇百怪的理由,他們將時(shí)光用在這些無(wú)謂的歡樂(lè )之上,卻沒(méi)有想過(guò)這歡樂(lè )亦是建立在痛苦之上的。有人會(huì )在學(xué)習中享受快樂(lè ),因為他懂得方法,他們更加熱愛(ài)學(xué)習,雖然我們做不到他們這樣,但我們也不能將未來(lái)的快樂(lè )現在用掉,而是應將快樂(lè )留到以后盡情的享受。

  快樂(lè )在痛苦之后,正如那干裂的大地,迎來(lái)了令它歡樂(lè )的雨露;正如那寂靜的森林,等到了令它歡樂(lè )的鳥(niǎo)鳴;正如那靜止的松林,迎來(lái)了令它歡樂(lè )的波濤陣陣;正如我們永無(wú)止境的攀登的人生,在我們登上每一峰時(shí),俯視群巒時(shí)我們是快樂(lè )的。是的,快樂(lè )總在痛苦之后。

  痛苦作文600字 篇17

  臘梅忍受著(zhù)嚴寒,在風(fēng)雪中綻放,贏(yíng)得路人的贊美;荷花忍受著(zhù)污濁,在淤泥中挺立,接受世人的褒揚;曇花忍受著(zhù)寂寞,在黑夜中綻放,擁有羨人的容顏。經(jīng)歷著(zhù)痛苦,感受著(zhù)快樂(lè ),痛并快樂(lè )著(zhù)。

  時(shí)光荏苒,我們進(jìn)入高三已經(jīng)有一段時(shí)間了。張愛(ài)玲說(shuō):“時(shí)間太窄,指縫太寬,時(shí)間從我們的指縫中悄然溜走!闭诟呖假悎(chǎng)上奔跑的我們,不敢懈怠一步。

  每天都是三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,無(wú)限循環(huán)著(zhù)。等待著(zhù)我們的是寫(xiě)不完的作業(yè),背不完的書(shū),還有永遠不夠睡的覺(jué)!翱菰辍背闪烁呷拇~?偸菚(huì )看到有人在偷偷地抹眼淚。是不是有人在夜深人靜時(shí)還在奮筆疾書(shū),是不是有人在路途中還背著(zhù)單詞,是不是有人在吃飯時(shí)還想著(zhù)沒(méi)算出結果的數學(xué)題……

  有人說(shuō):“不若不累,高三無(wú)味!闭橇髁颂嗟暮顾蜏I水,才讓我體會(huì )到快樂(lè )的意義。沒(méi)有人愿意過(guò)平淡無(wú)奇的生活,即使受傷,即使很痛,卻也可以快樂(lè )著(zhù)。

  付出了并不一定有回報,但只要收獲一點(diǎn)點(diǎn),那種快樂(lè )便難以隱藏。舍友特別喜愛(ài)數學(xué),每次她在做難題的時(shí)候,眉頭總是緊鎖著(zhù),但一旦有了思路,便立馬撥開(kāi)云霧。她在痛苦和快樂(lè )中掙扎,感受著(zhù)痛,感受著(zhù)快樂(lè )。

  我們又何嘗不是這樣。放棄課外時(shí)間背誦的古詩(shī)文終于得到滿(mǎn)分,絞盡腦汁理解的數學(xué)題終于能舉一反三,難懂的語(yǔ)法終于得以運用,貫穿全球的洋流終于找到規律。我們會(huì )微笑著(zhù)擁抱這痛苦中幸運生存下來(lái)的快樂(lè )?偸怯腥撕翱嗪袄,但卻也在無(wú)謂的叫喊中欣然接受這一份特別的痛苦,頂著(zhù)烈日,向前跑。

  都說(shuō)不經(jīng)歷高三的人生是不完整的人生,不參加高考的人生是不完美的人生。只有經(jīng)歷了,才能體會(huì )到這句話(huà)的意思,才能真正感受到那一份痛苦與快樂(lè )并存的滋味。

  痛苦與快樂(lè )是可以相互轉化的,在這征程中,我們痛并快樂(lè )著(zhù)。

  痛苦作文600字 篇18

  矛盾,是人生路上的小插曲,難免會(huì )遇到,;理解,是人與人之間的真摯友情,用理解來(lái)對待別人,就能開(kāi)出美麗之花。

  和各種競賽接踵而至,每天巨大的壓力使我喘不過(guò)氣來(lái),經(jīng)常熬夜到十點(diǎn),讓我疲憊不堪。又是一個(gè)平靜而普通的夜晚,我再次坐在書(shū)桌前,面對著(zhù)奧數書(shū),我只能翻開(kāi)它做起來(lái)。朦朧的月光透過(guò)窗簾,一束白色的光照在書(shū)桌旁,窗外響著(zhù)風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,仿佛一首催眠曲,催我快快進(jìn)去夢(mèng)鄉。房間里,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在卷子和草稿紙上唰唰的寫(xiě)字聲,兩個(gè)聲音混在一起,顯得極不協(xié)調。做了一陣子,狀態(tài)越來(lái)越差,又恰巧遇到了一道難題,我的筆尖懸在半空中,遲遲無(wú)法下筆。于是我便跳了過(guò)這道題,繼續做起來(lái)。正在這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了。她在卷子上四處瞟瞟,發(fā)現空著(zhù)題,便指著(zhù)那道:“工程問(wèn)題,這么簡(jiǎn)單的,怎么沒(méi)做?”“本來(lái)就做不起嘛”我小聲地嘀咕著(zhù)!薄芭!”一聲響,我頓感臉上燙燙的我被打了!摸著(zhù)紅腫的臉,我使勁摔下筆,“唰”的站起來(lái),大吼:“怎么了嘛,我就是做不起!”媽媽一氣之下回到了她的房間,從對面房間里還是隱隱約約聽(tīng)到罵聲:“那么簡(jiǎn)單的作業(yè)都不會(huì )做,不曉得生來(lái)干啥子的!薄安痪褪且坏李}嘛,有什么大不了的!又不是做不起就要死人

  了!當時(shí)的我只顧著(zhù)生悶氣,哪兒知道做不起的一道題在媽媽眼里看來(lái)是多么的刺眼。經(jīng)過(guò)了這件事,我和媽媽漸漸分開(kāi)在了兩個(gè)世界。久了沒(méi)再發(fā)生爭執,關(guān)系漸漸地和解了,我也開(kāi)始理解媽媽?zhuān)吘挂彩菫榱宋液糜谑,我萌生出了一個(gè)念頭。又過(guò)了幾天,媽媽趁著(zhù)我睡著(zhù)了來(lái)檢查我的作業(yè),可她不知道我怎么睡得著(zhù),滿(mǎn)腦子都是小升初的事。不過(guò),看到媽媽走到我的書(shū)桌旁,我偷偷地笑了,因為,她一定會(huì )看見(jiàn),在上次那道空題的空白處已填上了滿(mǎn)滿(mǎn)的過(guò)程,答語(yǔ)處已打上了圓滿(mǎn)的句號。

  痛苦作文600字 篇19

  在火熱的陽(yáng)光催迫下,我不得不去沖了個(gè)冷水澡來(lái)解身上的熱。過(guò)了一晚,第二天起來(lái)便是“吱吱”地響鼻涕了,這是有點(diǎn)麻煩了,這幾天,感冒是如此的盛行。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就去了醫院,醫生便配給我幾盒藥,叫我早中晚按時(shí)吃。我平時(shí)是很少吃藥的,從小有個(gè)頭痛發(fā)熱就知道打針吊瓶,現在居然要我吞藥真是為難我了。

  沒(méi)辦法,為了早日讓自己好起來(lái),我只好硬著(zhù)頭皮來(lái)吞服那藥了,不想一顆藥留在了我的嘴里,怎么咽也咽不下去。這下可怕了,沒(méi)過(guò)多久,它隨著(zhù)唾液在嘴里化開(kāi)了,藥真的很苦,我喝了兩大碗水,嘴巴還是那么苦。母親見(jiàn)我痛苦的樣子,也有點(diǎn)急了,忙給了我一塊西瓜,我“唰唰”二口,才吃出了一點(diǎn)甜味,而且那是自己從來(lái)沒(méi)有吃到過(guò)如此甜的西瓜,我也想不到今天吃的西瓜會(huì )是如此甜,我便狠狠地又吃了一塊。到了傍晚,我又去拿西瓜來(lái)解渴,不想吃到嘴里并不覺(jué)得有那么甜了,還是原來(lái)那個(gè)味,這同一個(gè)西瓜這么會(huì )不甜了呢?原來(lái)是我的舌頭騙了我,因為那時(shí)我剛吃過(guò)苦藥,自然吃別的東西會(huì )感到那么甜。

  生活也如此,只有吃過(guò)了苦才會(huì )知道甜。我的表哥初中畢業(yè)便放棄學(xué)業(yè)走上社會(huì )工作了。不想她的母親不知得了什么怪病竟然整天不敢出門(mén)。他們父子倆只好一起工作來(lái)修理自己那東破西漏的房子,不到一年,他竟變成了一個(gè)十分堅強的人,要知道以前他一遇到一點(diǎn)困難就會(huì )落淚,好像天要塌下來(lái),整個(gè)人會(huì )痛苦萬(wàn)分。而現在他只知道如何流汗了,根本想不到那些事會(huì )讓他流淚。這也讓我想起了昨日那只在路邊吃垃圾的狗了,別人紛紛厭惡它,可我想,這只狗肯定要比其它狗好養多,它連這骯臟的垃圾都肯吃,還有什么東西它會(huì )不吃呢?

  人也無(wú)非是這樣的,吃慣了甜就吃不了苦,吃慣了苦就珍惜甜了。我們干嗎要去嘲笑那些肯吃苦的人呢?總有一天他們會(huì )用自己的汗水來(lái)沖淡這苦讓它成為自己的甜的。

  痛苦作文600字 篇20

  向左向右是個(gè)非常難以選擇的問(wèn)題。因為對于人生來(lái)說(shuō),選擇向左就意味著(zhù)放棄了向右的機會(huì ),且未來(lái)總是有許多不能預料的因素,人們很難現在就預測到選擇的正確性,所以面對選擇,人們不免有些彷徨猶豫。人生除了出身不需要選擇,也是不能能選擇的,更多事情都需要去選擇,也必須選擇。

  上大學(xué)你要選擇專(zhuān)業(yè),畢業(yè)了你得選擇工作,在婚戀上你得選擇對象,在信仰上你是選擇有神論還是無(wú)神論(或者信哪一種宗教),在思想上你是選擇保守還是激進(jìn)、在生活方式上你得選擇是與人攀比還是獨樹(shù)一幟……林林總總不一而足,總之一種思想、一種行為、一種生活方式都是一種選擇。我們在接受某種東西而排斥另一種時(shí),其實(shí)就是在選擇與取舍。

  在人生的長(cháng)河中,我也遇到我許多需要選擇的問(wèn)題,是特立獨行,堅持自己的原則生活,還是低下的所謂清高的頭顱,去蠅營(yíng)狗茍般的生活,以取得更多的實(shí)惠,特別是碰到有關(guān)利益的事,更是難以選擇。因為我深知,除了要遵守社會(huì )規則,更多的潛規則你也必須去遵守,否則真的只能喝西北風(fēng)。

  鄭板橋說(shuō)“人生難得糊涂”,我卻以為人生難得舍棄。正如有人說(shuō),當你得到一棵樹(shù)時(shí),失去的是得到一片森林的機會(huì );當你得到一朵玫瑰時(shí),將失去得到一座花園的機會(huì )。得到則意味著(zhù)舍棄,因為我們是凡人,我們生活在世俗,對于名與利最難舍棄,這就讓我們不得不經(jīng)常為舍棄感到痛苦。人生如果不是有那么多放不下的事情,人生難道不是輕松得多,也就少好多痛苦。

  但是我們如果換一個(gè)角度看這個(gè)問(wèn)題,也許又是一種心態(tài)。如在一塊麥田里,你永遠都不可能找到最大的一顆麥穗,你只需要找到你覺(jué)得滿(mǎn)意的就可以了,這樣你的痛苦可能會(huì )減少許多,因為我們大多數時(shí)候只需要做得更好,而不是最好。

  如果人生只有一條路無(wú)法選擇而變得簡(jiǎn)單時(shí),人生也許不會(huì )有那么多的煩惱與痛苦?墒沁@怎么可能呢?

  痛苦作文600字 篇21

  “什么?”我看了后目瞪口呆看著(zhù)那堆白花花的碎片,心里非常非常得后悔、糾結,唉!早知今日,何必當初!我心里暗暗的叫苦,我硬著(zhù)頭皮拼起來(lái),一會(huì )兒拿起這紅又放下那張,東拼西湊,但一切都徒勞,唉,再看看周?chē)耐瑢W(xué),有的垂頭喪氣,像一個(gè)打了敗仗的將軍;有的氣宇軒昂,一副必勝的樣子,當時(shí)我痛苦極了,正在我的腦袋快要“炸開(kāi)”時(shí),銀幕上又出現了幾排字,小紙片說(shuō):“親愛(ài)的小朋友,你雖然還原了我的模樣,但你去還原了我的心”。我看了以后熱淚盈眶,一張小小的紙片都能做到寬容大度,何況我們人呢?不是也應該有一顆寬容大度的心

  “叮!鄙险n了,老師微笑的走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,今天我送你們一件禮物!”

  “咦,會(huì )是什么禮物呢?”我自言自語(yǔ)到。只見(jiàn)老師從講臺上抽出一張白花花的作文紙,“同學(xué)們,拿著(zhù)你們手中的紙盡情的撕吧!”老師興奮又激動(dòng)的說(shuō),“三——二——一,開(kāi)始!”

  老師一聲令下,我們便迫不及待地撕起來(lái),我先小心翼翼地撕了一個(gè)愛(ài)心,然后對疊著(zhù),最后便瘋狂的、隨心所欲地撕起來(lái),當時(shí)的我心里特別痛快,像殺了我的敵人一樣,臉上回蕩著(zhù)興奮的笑容。

  突然,銀幕上出現了一排字,小紙說(shuō):“請把我拼回原來(lái)的樣子吧!”

  “什么?”我看了后目瞪口呆看著(zhù)那堆白花花的碎片,心里非常非常得后悔、糾結,唉!早知今日,何必當初!我心里暗暗的叫苦,我硬著(zhù)頭皮拼起來(lái),一會(huì )兒拿起這紅又放下那張,東拼西湊,但一切都徒勞,唉,再看看周?chē)耐瑢W(xué),有的垂頭喪氣,像一個(gè)打了敗仗的將軍;有的氣宇軒昂,一副必勝的樣子,當時(shí)我痛苦極了,正在我的腦袋快要“炸開(kāi)”時(shí),銀幕上又出現了幾排字,小紙片說(shuō):“親愛(ài)的小朋友,你雖然還原了我的模樣,但你去還原了我的心”。

  我看了以后熱淚盈眶,一張小小的紙片都能做到寬容大度,何況我們人呢?不是也應該有一顆寬容大度的心嗎?

  痛苦作文600字 篇22

  化學(xué)中有能量守恒定律,其實(shí)現實(shí)生活中也符合該守恒定律。不努力,不釋放能量,就不會(huì )有任何收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷痛苦,怎能造美麗,不經(jīng)歷失敗,怎能獲成功。

  痛苦造就美麗,敢于承受痛苦的勇氣是打開(kāi)通往美麗的大門(mén)的鑰匙。只有擁有敢于承受痛苦的勇氣,才有可能造就美麗。一只生病的蚌因為有勇氣接受痛苦,所以用粗重的砂粒磨礪自己的血肉,將病痛除去,還收獲了寶貴的珍珠。被鎖鏈拷住雙手的士兵,因為有勇氣接受痛苦,所以自己將雙手關(guān)節脫下,得以逃出生天。如果他們沒(méi)有接受痛苦的勇氣,那只蚌只會(huì )在病痛的折磨下死去,那個(gè)士兵也只會(huì )在經(jīng)過(guò)嚴刑后被殺。連承受痛苦的勇氣都沒(méi)有的人,不配擁有美麗。

  痛苦造就美麗。能夠抗住痛苦的心智是走向美麗的必要條件。只有在痛苦的折磨下堅持下去,才會(huì )收獲美麗。愛(ài)迪生的所有發(fā)明都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗,一萬(wàn)九千七百多項發(fā)明,每次發(fā)明都有近百次失敗,加起來(lái)就是一百多萬(wàn)次失敗,在這樣失敗的痛苦下,他依然能堅持不懈地進(jìn)行他的發(fā)明,最后造就了“發(fā)明大王”的稱(chēng)號。游泳冠軍孫翔,在比賽中雙手飛速拍打水面,他的每一次前進(jìn)都要承受來(lái)自水面的打擊,可這毫不影響他爭奪冠軍的腳步,站在領(lǐng)獎臺上的他,高高舉起金色的獎牌,雙臂赤紅但臉上掛著(zhù)高興的笑容。如果沒(méi)有持之以恒的心,愛(ài)迪生可能頂多算個(gè)發(fā)明家,孫翔也拿不到冠軍。承受不住痛苦半途而廢的人,無(wú)法收獲最終的美麗。

  痛苦造就美麗。經(jīng)歷多痛的苦,就會(huì )造就多耀眼的美麗。經(jīng)歷小病帶來(lái)的苦,得到的是更強健的體質(zhì),經(jīng)歷病痛帶來(lái)的身心之苦與湯藥之苦,收獲的是健康后的舒暢與幸福;經(jīng)歷十年寒窗之苦,換來(lái)的是功成名就的榮譽(yù)。有多少道傷痕,就證明你有多強大。

  痛并快樂(lè )著(zhù),現實(shí)就是如此,你所經(jīng)歷的痛苦,往往會(huì )讓你收獲滿(mǎn)意的結果。不去拼搏,不經(jīng)歷痛苦,往往一事無(wú)成。

  痛苦作文600字 篇23

  痛苦的美麗———讀《青銅葵花》有感她,一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他,一個(gè)雖不會(huì )說(shuō)話(huà)但勤勞善良的男孩———青銅。

  一種特殊的機緣讓他們成了朋友,成了兄妹,而他們之間那沒(méi)有血緣又勝過(guò)血緣的濃濃親情經(jīng)常讓我感動(dòng)得熱淚盈眶?ㄈ龤q喪母,七歲是的一場(chǎng)意外又讓她失去了相依為命的父親,成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒?ǖ拿\真是坎坷痛苦!青銅五歲時(shí)在一場(chǎng)高燒之后失去了語(yǔ)言交流能力,成了一個(gè)啞巴,唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒,青銅不僅要辛勤勞動(dòng),還會(huì )受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。痛苦的葵花,寂寞的青銅,在貧窮的家庭里在充滿(mǎn)了天災人禍的歲月里,和家人齊心協(xié)力,艱難、困苦而又溫馨快樂(lè )地生活著(zhù)。

  在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買(mǎi)了;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著(zhù)葵花站了一個(gè)晚上……

  不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加,為了給自己貧困的家庭省錢(qián);每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣(mài);自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字,為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……貧困的生活給青銅葵花一家帶來(lái)了許多的苦難,讓他們歷經(jīng)艱辛痛苦,但他們一家人樂(lè )觀(guān)的面對種種困難,相互關(guān)心、相互扶持、相互體貼,用愛(ài)創(chuàng )造了一份人間的美麗!這份痛苦的美麗濕潤了我的眼睛,震撼了我的心靈。愛(ài)是美麗的,愛(ài)是幸福的!

  痛苦作文600字 篇24

  當我盯著(zhù)電腦屏幕上的名單,一個(gè)名字一個(gè)名字地往下看,一直等到鼠標無(wú)法再向下滑時(shí),我呆住了----名單上沒(méi)有我的名字!這是數學(xué)希望杯競賽獲獎?wù)叩拿麊。我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地,心里懷著(zhù)一團或打開(kāi)電腦的,可當我發(fā)現名單上并沒(méi)有我的名字時(shí),我心里的火熄滅了,揣著(zhù)一塊冰離開(kāi)了電腦。

  我無(wú)法想象自己失敗了,在我的心里,數學(xué)一直是我的強項,無(wú)論是幾何題,應用題,還是其它的題目,我做它們都是易如反掌,不會(huì )像做語(yǔ)文或英語(yǔ)題那樣絞盡腦汁也弄不出什么名堂?晌揖尤宦浒窳,著(zhù)是我怎么也不能相信的事實(shí)。

  三個(gè)月前,我知道了自己殺入了決賽,當時(shí)心情是又興奮又激動(dòng)。走在大街上,我都在想我是數學(xué)天才,我進(jìn)入了決賽,我昂首挺胸,邁著(zhù)正步走;氐郊,我總是先打開(kāi)電腦玩一下,再寫(xiě)作業(yè),媽媽勸我:不要玩了,復習一下數學(xué),馬上要決賽了?墒俏液懿荒蜔┑卣f(shuō):急什么急?你怎么那么嘮叨呀,都進(jìn)決賽了放松一下不行嗎?媽媽也不再說(shuō)什么,無(wú)奈地離開(kāi)。

  時(shí)間總是過(guò)得飛快,在我與同學(xué)聊天是,在我玩電腦時(shí),在我看小說(shuō)時(shí),它不打聲招呼就自己流走了。決賽的日子來(lái)了,怎么辦?我都沒(méi)有復習?我干著(zhù)急。我叫你復習你不聽(tīng),現在急有什么用?媽媽說(shuō)。你根本沒(méi)有‘深入‘地勸我,只是叫一聲。我總是有一萬(wàn)個(gè)理由。進(jìn)入了考場(chǎng),看著(zhù)那些嘲笑著(zhù)我的似曾相識卻記不起解法的題目,我的眼睛模糊了。

  現在獲獎名單公布了,我沒(méi)有得到我想要的。媽媽問(wèn)我情況如何,我支支吾吾不知道怎樣回答,媽媽看出了端倪就沒(méi)有再說(shuō)什么。晚上躺在床上,夢(mèng)鄉中,無(wú)數人圍著(zhù),指著(zhù)我說(shuō):沒(méi)出息!沒(méi)出息!我驚醒了,房間黑黑的,正如我的心。為什么呢?為什么會(huì )這樣呢?如果再給我一次機會(huì ),我一定好好復習,一定成功。我心想?墒聦(shí)上,我失敗了,由于我的驕傲,我的貪玩,我失敗了。

  我真正地感到了痛苦。

  痛苦作文600字 篇25

  生病像一個(gè)惡魔,只要你招惹了它,你就注定要住院。我最討厭它跟著(zhù)我,一跟就是一天、二天甚至十幾天。

  人們常說(shuō):春要捂,秋要凍?墒俏覅s不覺(jué)得,因此我就感冒了。

  有一天,我一個(gè)人在家里無(wú)聊。突然,不知怎么的,我感到頭暈,我認為是由睡眠不足引起的便轉身向臥室走去,過(guò)一會(huì )兒媽媽回來(lái)了,見(jiàn)客廳沒(méi)人,便向臥室走去。打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我在床上躺著(zhù),說(shuō):“兒子你怎么了?”我迷迷糊糊的坐在床上說(shuō):“我頭暈!眿寢屢宦(tīng)急忙從抽屜里拿出體溫計,一邊對我說(shuō)一邊把體溫計夾在腋下,五分鐘過(guò)后,“呀!三十八度,發(fā)燒了!快!快!快進(jìn)醫院!”當時(shí),天很黑,星星像寶石一樣鑲嵌在黑色的天幕上。媽媽拉著(zhù)我,一個(gè)箭步?jīng)_出家門(mén),直奔市醫院。到了醫院,媽媽一邊掛號一邊用手撫摸著(zhù)我的頭。走進(jìn)門(mén)后我心里無(wú)比的恐懼,猶如一雙虎視眈眈的眼睛看著(zhù)我,準備吃我。一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)了一位年邁慈祥的老爺爺穿著(zhù)雪白整潔的衣服。醫生說(shuō):“孩子怎么了!眿寢尲泵φf(shuō):“他發(fā)燒了三十八度!”看著(zhù)媽媽那緊張的面孔,我覺(jué)得她一瞬間蒼老了許多,憔悴了許多,醫生先給我把了把脈,又用棉簽壓住我的舌頭看有沒(méi)有扁桃體紅腫的現象,再用聽(tīng)診器聽(tīng)了我的心跳,用手摸我的額頭,最后說(shuō):“這是風(fēng)害感冒,只要出汗就行,比如喝姜湯,感冒時(shí)室內空氣要新鮮,要注意通風(fēng)!

  回家后,媽媽對我噓寒問(wèn)暖,在媽媽的關(guān)懷下,溫暖下,我漸漸地漸漸地入睡了。

  第二天早上,我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)媽媽在我的床邊入睡了。我悄悄地從床上爬下來(lái),然后小心翼翼地給她披上了一件衣服。

  生病真不好,不能吃火鍋、酸辣粉、雞肉……別人可以上學(xué),我可卻不行,別人可以上體育課,我卻不行嗨!

  生病真不好!我再也不敢生病,不想生病?墒,不用做作業(yè),還可以上網(wǎng),嘻嘻!

  痛苦作文600字 篇26

  在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,喊了一聲"葵----花!"......

  放假在家,閑暇的時(shí)間多起來(lái),于是就拿起《青銅葵花》看起來(lái)。沒(méi)想到,讀完這本《青銅葵花》,如喝過(guò)一杯苦澀又余香繚繞的茶。

  文中的兩個(gè)主人公——青銅和葵花兄妹倆的淚水和笑容、委屈與掙扎像一部經(jīng)典的黑白片,隨著(zhù)放映機的舒緩轉動(dòng)投射在我眼前。

  一個(gè)城里來(lái)的女孩子,小的時(shí)候就失去了母親。在大麥地干校與父親度過(guò)的短暫的快樂(lè )時(shí)光,她結識了一位性情溫合,并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運,使葵花失去父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運又將她召回了城市,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感…

  文中的葵花接受了失去父親的苦難,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與溫暖。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著(zhù)“妹妹”,偉大、寬博、無(wú)私的愛(ài)使她心靈的創(chuàng )傷漸漸愈合?勺詈竺\又不如她所愿,她離開(kāi)了自己鐘愛(ài)的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”…

  大麥地里的那杳無(wú)盡頭的蘆葦,在村莊的靜謐里,青牽著(zhù)牛徜徉于黃昏金色的天幕下,牛背上的葵花唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠;在冬天的寒冷里,葵花戴著(zhù)哥哥為她精心制作的冰項鏈在舞臺中央楚楚動(dòng)人;在螢火蟲(chóng)制作成的燈盞下,妹妹認真地教哥哥識字……

  再者那就是因為有愛(ài)。青銅和一家人對葵花的無(wú)私的愛(ài),葵花對哥哥對奶奶對爸爸媽媽的愛(ài)。那種滋生于苦難中的愛(ài),讓我們擁有了跨過(guò)苦難的勇氣,慰藉著(zhù)我們人生旅途中的孤單和疲憊。

  我為青銅葵花一家在苦難中也總是被濃濃的愛(ài)包裹而感動(dòng),被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛(ài)的故事里,我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美,人間最真摯的情......

  《青銅葵花》是苦難與幸福的故事,也是愛(ài)的故事。讓我們在享受著(zhù)愛(ài)的同時(shí),也學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)他人吧!

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