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痛苦作文400字（精選20篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的痛苦作文400字，歡迎閱讀與收藏。
痛苦作文400字 1
盼，就像魚(yú)兒盼望水那樣；盼，就像花兒盼望雨露那樣；盼，就像黑暗盼望光明那樣；盼，就像大樹(shù)盼望陽(yáng)光那樣；盼，就像......
——題記
盼，是一種急迫的心情，是一種執著(zhù)的期待，大到國家，小到個(gè)人，生活中無(wú)不充滿(mǎn)“盼”的情景。
瞧，公交站牌下的行人在來(lái)回焦急的走動(dòng)，盼望著(zhù)車(chē)輛的到來(lái)；飯店中早已饑餓的食客的肚子正在“唱歌”盼望著(zhù)香噴噴飯菜的'到來(lái)，待到飯菜上來(lái)的時(shí)候，他們一定會(huì )迫不及待地飽餐一頓，以解先前‘痛苦的煎熬’；機場(chǎng)，車(chē)站的人，正坐立不安，眼看飛機（火車(chē)）上的親友就要來(lái)了，但又有一絲的擔心，這種盼是非常急迫的；突然停電了，正值傍晚之際，霎時(shí)間屋內一片漆黑，人們一下子什么事也做不了了，盼望著(zhù)電源快點(diǎn)到來(lái)；一家人已坐在了旅行車(chē)上，喜悅的神情掛在每個(gè)人的臉上，他們在盼望著(zhù)快點(diǎn)出發(fā)。這些等待不都是‘盼’的表現嗎？
盼，就好像是一個(gè)由艱難到喜悅的過(guò)程，不是嗎？看，每一種盼都是經(jīng)過(guò)了寂寞的等待，也是一種對信念和耐心的考驗后才會(huì )嘗到成功與快樂(lè )的滋味。如果說(shuō)這個(gè)過(guò)程是‘雨后彩虹’的話(huà)，那么。毫無(wú)疑問(wèn)，盼就是一場(chǎng)暴風(fēng)雨了，隨之迎來(lái)的便是美麗無(wú)比的才虹了。所以，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？美麗是不可能一下子得到的！
我愛(ài)盼，愛(ài)它的過(guò)程，更愛(ài)它的結局！
我們要會(huì )盼，記住，忘掉昨日的悲傷，重新開(kāi)始今天的生活，不要總活在過(guò)去！
痛苦作文400字 2
考試對于好的學(xué)生來(lái)說(shuō)不過(guò)是件平平常常的事，而對于差生來(lái)說(shuō)卻意義不同，而一向很好的學(xué)生突然考砸了，那就有一場(chǎng)兇猛的“暴風(fēng)雪”在家登陸，我就是這樣的個(gè)例，那滋味不好受��！
當考卷發(fā)下來(lái)后，我頓時(shí)傻了眼，腦袋一遍空白，考卷上那鮮紅的'數字像一把利劍進(jìn)我的胸膛。我腦袋聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的聲音。語(yǔ)基57分。心想回家免不了要挨批評了。我走在回家的路上，天不再是瓦藍瓦藍的。草不再是那樣綠那樣的翠，路旁的小花也變得如此刺眼，真希望路能延長(cháng)，讓我少挨罵，我拖著(zhù)沉重的步伐還是到家了。剛進(jìn)門(mén)，媽媽親切問(wèn)道，兒子�？级嗌俜��！蔽耶敃r(shí)心亂如麻，吞吞吐吐地說(shuō)：“57分”。媽媽臉色隨之晴轉陰天，一副兇神惡煞的樣子，嚇得我心驚肉跳。爸爸也聞聲趕來(lái)，不由分說(shuō)給了我兩巴掌。我忍住淚水，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)一會(huì )兒，媽媽的語(yǔ)氣也緩和了起來(lái)，說(shuō)：“你知你錯在哪里嗎？”我搖了搖頭，爸爸在一旁聽(tīng)不去了又給我兩巴掌，我那不爭氣的眼淚終于流了出來(lái)。爸爸說(shuō)：“你要是不知道錯在哪里，就別想來(lái)吃飯！”媽媽也嘮叨了一陣子，我抬頭瞄了一下鐘表，才六點(diǎn)，我希望鐘表走快點(diǎn)，能趕緊吃飯，然后做作業(yè)。最后，爸爸心軟了，叫我去吃飯，做完作業(yè)，我含淚上床睡覺(jué)……
這一次痛苦的滋味，讓我永生難忘，要把痛苦滋味化為動(dòng)力，一定要努力學(xué)習，爭取考出好成績(jì)。讓痛苦的滋味做為新的起點(diǎn)……
痛苦作文400字 3
我最討厭陪媽媽逛街，因為陪媽媽逛街沒(méi)有快樂(lè )，只有痛苦。每次陪媽媽逛街的時(shí)候，我不能讓媽媽給我買(mǎi)玩具，只有媽媽獨自享樂(lè )，而我像一頭快要累死的小豬，跟在媽媽背后，只能“嗷嗷”地叫。所以我就想出了一首詩(shī)；陪媽媽逛街，逛了一圈又一圈，媽媽獨樂(lè )樂(lè )，而我累得像頭豬。
這一天，媽媽可以休息，就叫我跟他一起去逛街，我只好不情愿地跟著(zhù)。媽媽又開(kāi)始當購物狂了。她來(lái)到一個(gè)服裝店，打量著(zhù)衣服們。終于，媽媽看中了一件藍色的衣服，她問(wèn)我“這件衣服好看嗎？適不適合呢？……”我連連回答道：“好看！好看！非常好看�！庇谑�，媽媽就去換衣服了。換好了衣服之后，媽媽臭美地照了照鏡子，感覺(jué)自己很漂亮，才買(mǎi)了下來(lái)。
逛完這家逛這家，試著(zhù)一件又一件衣服，媽媽笑得合不攏嘴。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳懿荒芙o我買(mǎi)個(gè)玩具？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，臉色變了：“買(mǎi)什么買(mǎi)，有什么好買(mǎi)的，不就是個(gè)玩具嗎！”
現在你們知道陪媽媽逛街的`痛苦了吧！如果你們陪媽媽去逛街，也會(huì )有這樣的痛苦的。
痛苦作文400字 4
放學(xué)的路上，同學(xué)們臉上的笑容越來(lái)越少了，但肩上的書(shū)包卻越來(lái)越重了。沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓老師留的作業(yè)多得壓死人呢！
一回到家，顧不上玩，就拿出作業(yè)和筆“唰唰唰”的寫(xiě)個(gè)不停。中間吃了個(gè)飯就又開(kāi)始寫(xiě)個(gè)不停。不知道什么時(shí)候，天已經(jīng)黑了下來(lái)，而我的作業(yè)似乎還是那么多，爸爸媽媽已經(jīng)睡了，周?chē)囊磺卸家呀?jīng)安眠了，只有鐘表“滴答滴答”地陪著(zhù)我……
我看著(zhù)這些作業(yè)，真想把它扔了，可是明天老師還要檢查，我可不想在班門(mén)口“站崗”！沒(méi)辦法，只有不情愿的寫(xiě)了。我的眼皮一直在打架，一雙眼皮說(shuō)“睡吧，反正作業(yè)留那么多，寫(xiě)也正常��！”可另一雙卻在說(shuō)“不能睡，如果做不完作業(yè)，會(huì )受到老師批評的！”經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭，我還是選擇了繼續完成我未完的作業(yè)，哎……苦命的人��！
突然，我就覺(jué)得字越來(lái)越小了，我的'眼皮一直往下垂，“不能睡��！”（我自己命令自己）揉了揉眼睛，又繼續寫(xiě)了……
每當有人問(wèn)我最痛苦的事情是什么，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)是作業(yè)太多。老師，請您給我們小孩子一點(diǎn)自由的空間吧，像我們這么大，正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候啊，而現在卻在為作業(yè)所困擾著(zhù)……
痛苦作文400字 5
人是自私的，以為自己是自己的，繼而就和別人比較。因為比別人差，才有痛苦�？捎辛送纯�，為何不前進(jìn)，讓痛苦從心里消失呢?
一株懶得開(kāi)花的名花站在土中，享受著(zhù)陽(yáng)光。突然，它看見(jiàn)一束刺眼的光。是什么?它一看，是一株嬌艷的花朵，花瓣上透著(zhù)晶瑩的雨露，在陽(yáng)光下怒放著(zhù)�！笆裁�?敢與我一爭高下，我可是名花!”名花喊叫著(zhù)。卻忽然變得軟弱起來(lái)。是啊!我沒(méi)有開(kāi)花，怎么能是名花?名花站在這束普通的花旁，顯得多么弱小。于是，它便不分白天黑夜的努力吸收養分，不把享受當一種樂(lè )趣。一天早上，它眨開(kāi)疲勞的雙眼，看見(jiàn)了主人慈祥的笑臉。呀!它驚叫著(zhù)。它開(kāi)出了一朵朵金黃的花朵，重現了往日的輝煌。感謝陽(yáng)光、土壤、水、當然還有辛勤的主人�？勺顟摳兄x的.應該是自己的敵人—那株嬌艷的花。名花把枝干伸向它。報以艷麗的微笑。突然，名花才發(fā)現，這株一直幫它成長(cháng)的花，腳下卻是一堆泡沫。哦，那是一株塑料花!
再名貴的花卉，也要扎根土壤，需要陽(yáng)光和水。更需要融入自然，當下努力，奏響生命的樂(lè )章里，每一個(gè)音符的最強音。人，要像這株名花，有上進(jìn)的念頭。不過(guò)當你進(jìn)步了一點(diǎn)時(shí)，你要感謝那個(gè)讓你痛苦的人。
痛苦作文400字 6
誰(shuí)都有著(zhù)對成長(cháng)的感受，誰(shuí)也無(wú)法阻止自己的成長(cháng)。有的人，希望能夠幸福地長(cháng)大，有的人希望能夠慢慢長(cháng)大，有的人希望能夠……然而，我卻希望就這樣痛苦地長(cháng)大。
對于“痛苦地長(cháng)大”，我認為最能體現其意義的只有這樣一句話(huà)——成長(cháng)的日子，“撕著(zhù)皮連著(zhù)肉”。
成長(cháng)的日子是痛苦的。日子隨著(zhù)成長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)流去，我們的責任越來(lái)越重，我們不得不花費更多的精力去一一接觸自己的責任。我們的責任也許永無(wú)止境，這會(huì )使我們心上的一塊永遠無(wú)法落地，甚至死也帶著(zhù)痛苦到墳墓里去……正因為如此，我們不得不承認，有些人希望永遠長(cháng)不大！
但在痛苦地成長(cháng)中，我們同樣也獲益著(zhù)。只有痛苦地成長(cháng)“傷痕累累”的我們才會(huì )珍惜現在，才有可能在社會(huì )上立足，才能再實(shí)踐中出真知，才能體味苦樂(lè )循環(huán)的`滋味。不但如此，痛苦地長(cháng)大召喚著(zhù)我們的未來(lái)、鍛煉著(zhù)我們的心智、激勵著(zhù)我們學(xué)習、鼓動(dòng)著(zhù)我們時(shí)刻進(jìn)步！正如老子所說(shuō)“一切事物都有正反面”，成長(cháng)亦是如此。
同時(shí)，成長(cháng)也象征著(zhù)蛻變，就如破繭成蝶的痛苦掙扎，只為換來(lái)另一段不一樣的人生。政治青春期的我們，有著(zhù)生理上和心理上的變化，對此，我們應當以正確的心態(tài)去面對和從容地接受——因為在成長(cháng)的路上，會(huì )使我們受益頗多。
朋友們，就請這樣痛苦地長(cháng)大吧！
痛苦作文400字 7
說(shuō)起來(lái)我這次經(jīng)歷真的是不好啟齒呀，也實(shí)在是我自己自作自受了。怎么回事呢？
今天正好是星期天，沒(méi)有去學(xué)校�？墒瞧裉炀瓦@樣熱。溫度都三十二度了。屋里屋外簡(jiǎn)直熱的要中暑了。我坐在沙發(fā)上郁悶。這么熱的天還要停電，這是要熱死人的節奏呀�？照{也不能開(kāi)了。我拿著(zhù)扇子一直扇個(gè)不停。我思索著(zhù)有沒(méi)有什么降溫的`好辦法。就在這個(gè)時(shí)候。媽媽喊我，快來(lái)吃個(gè)雪糕吧，一會(huì )熱化了。我一聽(tīng)有雪糕吃，一溜煙跑過(guò)去了。
吃雪糕就是降溫的好辦法呀。我心里一邊得意一邊不停的往嘴里塞雪糕，吃完一塊之后，覺(jué)得還是不過(guò)癮，又拿了一塊又吃了起來(lái)。轉眼的功夫，兩塊雪糕已經(jīng)下肚了�？墒窃趺崔k？還是很熱呀。經(jīng)不住誘惑的我又拿了一塊雪糕吃了起來(lái)。就這樣，在不知不覺(jué)中，我吃了五塊雪糕。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)，我吃了這么多雪糕，是想拉肚子嗎？我不以為然，天這么熱，吃幾塊雪糕，不會(huì )拉肚子的�？墒鞘裁磿r(shí)候話(huà)都不能說(shuō)得太滿(mǎn)。下午總覺(jué)得肚子一陣一陣的疼，有咕嚕咕嚕的直叫。我心里暗叫不好，可能要拉肚子了。果不其然，整整拉了一下午。媽媽一邊幫我找藥一邊責怪我說(shuō)，吃那么多雪糕，不拉肚子才怪呢。
哎，我心里暗自想到，這也怪不得誰(shuí)是自己自作自受。以后可不能再吃這么多雪糕了，這次痛苦的經(jīng)歷一定要給自己一個(gè)教訓呀。各位小朋友，也不能一下吃這么多雪糕，我的這次經(jīng)歷就是告誡你們，雪糕不可多吃。
痛苦作文400字 8
已經(jīng)上高中的我依然很痛苦，因為我又太多太多的不情愿，不情愿在這個(gè)學(xué)校，不情愿在這個(gè)環(huán)境中學(xué)習。這里的一切都是那么糟糕，而我，只能在不情愿中活著(zhù)，無(wú)能為力，無(wú)可奈何。
或許，這就是命運，我不得不去面對這一切。但我不相信那些愚弄人的夙命說(shuō)。而現實(shí)就是這樣的，我無(wú)法躲避。
這究竟是為什么？難道是我沒(méi)有真正的人情我自己?jiǎn)�？當我看到昔日和我在一起的同學(xué)時(shí)，我有種無(wú)法名狀的尷尬，這或許是我們相差甚遠，根本就沒(méi)有共同的話(huà)題，或許還怕別人提起我昔日的傷疤。
最近的我又在為感情上的`事情而煩惱，我想離開(kāi)她，但我又不知道如何離開(kāi)她，怕傷到她，因為她正在人生的十字路口上，不愿意我而耽誤了她。而我也已經(jīng)遭受到過(guò)一次沉重的打擊，使我淪落到這塊田地上，我正在為這棘手問(wèn)題上想一計妙計，可是我怎么也想不出一個(gè)能切實(shí)可行的辦法。
我的家庭為我提供的也就是只有這么多，我也就制止有這么多，我也就只能靠自己奮斗，來(lái)擺脫著(zhù)所有的不情愿，去靠自己的奮斗爭取自己的生活。
痛苦作文400字 9
一個(gè)星期四，媽媽帶著(zhù)我和妹妹去社區醫院打流感疫苗。
醫院靜悄悄的，此時(shí)讓我覺(jué)得很恐怖。我們先登記，然后開(kāi)始排隊，前面還有兩個(gè)人就到我了，此時(shí)我心里比剛剛還要緊張，一想到那根細細長(cháng)長(cháng)的針我就全身發(fā)抖。
過(guò)了一下會(huì )兒，我前面那個(gè)人從屋里出來(lái)了，我知道該到我了。我心想：躲是躲不了了，只能硬著(zhù)頭皮往前沖了。于是，我邁著(zhù)沉重的步子走進(jìn)屋里，坐在椅子上，我感覺(jué)呼吸有點(diǎn)困難，所以大口地呼氣吸氣。只見(jiàn)醫生正往針里抽藥呢！我更害怕了，害怕到背后仿佛在冒涼氣。醫生笑著(zhù)說(shuō)：“打右肩膀的下面，準備好吧！”
按照醫生說(shuō)的，我擼起衣服�？蓯�(ài)的妹妹在旁邊和醫生說(shuō)：“輕點(diǎn)兒給姐姐打�！蔽亿s緊轉過(guò)頭去，不敢看那尖尖的針。突然，感覺(jué)一絲絲的痛鉆進(jìn)肉里，像被蚊子狠狠地咬著(zhù)……我在心里默默地告訴自己：忍住忍住，打完就可以脫離這可怕的'針了。很快，打針結束了。
我邁著(zhù)輕快的步子走出去，雖然此時(shí)的醫院還是靜悄悄的，但我不再覺(jué)得恐怖了。
這次打針讓我明白了：所有事情都要勇于面對，不要害怕，其實(shí)有的事并沒(méi)有想象的那么可怕。
痛苦作文400字 10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子是棵草�！边@句歌詞對我而言是那么的.不相符。
那天，我拿回家了幾張試卷準備去寫(xiě)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“坐直了，認真寫(xiě)”。我心里煩極了：話(huà)多死了、整天叨叨叨。過(guò)了一會(huì )兒媽媽又來(lái)了，拿起我的數學(xué)試卷一看，“媽呀，你看看這么簡(jiǎn)單的題都算錯，加法不點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)位，減法不點(diǎn)點(diǎn)借位，你的心能粗到到什么時(shí)候？”我不服氣，和媽媽頂起嘴來(lái)。媽媽急了，“啪”她給了一個(gè)耳光，當時(shí)我的心一下子從頭涼到腳，猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，恨得我咬牙切齒，哪有這樣的媽媽?zhuān)杂惺裁丛?huà)我從來(lái)不敢和媽媽說(shuō)。
從那時(shí)起，我在心里就時(shí)常想：媽媽在醫院對每個(gè)病人都是噓寒問(wèn)暖，不是親人勝似親人，而對我卻是這般無(wú)情，我心里默默說(shuō)：“媽媽?zhuān)液弈恪薄?/p>
媽媽?zhuān)业膶W(xué)習讓你很失望，讓你在別人面前說(shuō)不起話(huà)，但我在不斷地改，你的兒子也有自己的自尊。常言道：說(shuō)話(huà)不接短，打人不打臉，你一發(fā)火就扇人臉，所以我嘴上不敢說(shuō)，心里卻在想：“媽媽?zhuān)液弈恪薄?/p>
其實(shí)，我明白：媽媽是恨鐵不成鋼，望子不成龍�？墒�，媽媽?zhuān)芏喙膭罟膭钗覇�？你別動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，好嗎？這樣也會(huì )傷您身體，不是嗎？
痛苦作文400字 11
每個(gè)人都有痛苦，我最大的痛苦，就是打游戲到最佳狀態(tài)的時(shí)候，手機被媽媽一奪而去。
好不容易快要打敗所有的對手，突然手機被搶?zhuān)欠N感覺(jué)擱誰(shuí)都不好受。媽媽雙眼冒火盯著(zhù)我，一手還拿著(zhù)一米長(cháng)的.木板。
“你小子不好好學(xué)習，還打游戲！你知道你總分多少嗎？你知道你在全班的排名嗎？還打游戲！……”
望著(zhù)媽媽?xiě)嵟谋砬�，我一聲不響二�?huà)不說(shuō)低著(zhù)頭進(jìn)入房間。唉，我的成績(jì)，也是沒(méi)救了。媽媽給我定了一個(gè)目標，達不到目標，休想碰手機。
生活中沒(méi)了手機，這是災難般的一件事情。我想著(zhù)，用什么方法得到那發(fā)出金光的“寶物”，可都沒(méi)成功。沒(méi)辦法，只能按照媽媽的要求去做。不是吹牛，只要我認真做一件事情，總能做好的。
考試當天，我不再像平常一樣自由自在地在人少的教室外跳來(lái)跳去，我要準備認真考試了。盡管我平時(shí)聽(tīng)寫(xiě)很差，但我從不作弊，我知道，作弊等于自己騙自己，沒(méi)用的�？荚囍�，我把語(yǔ)文課本上的古詩(shī)全力背了下，沒(méi)有把握。一拿到試卷，我就知道完了。
所有的科目考完了，我求上天給個(gè)面子，上天愛(ài)理不理地走了。
現在我有雙重痛苦：沒(méi)手機可玩；成績(jì)上不去。
痛苦作文400字 12
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，一定都經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè )的事，也有些痛苦的事�？鞓�(lè )與痛苦仿佛就是一副調料。它是甜的，喝了它，笑容滿(mǎn)面；它是香的，喝了它，回味無(wú)窮；它是苦的，喝了它，渾身難受；它是酸的，喝了它，困難重重……快樂(lè )與痛苦是人們記憶中難以忘懷的。
我的快樂(lè )，數也數不清：學(xué)�？荚嚨昧烁叻�，受到老師和父母的.表?yè)P，我很快樂(lè )；放假了，可以痛快的玩、去外地旅游，我很快樂(lè )；過(guò)年了，又放炮又得壓歲錢(qián)，我很快樂(lè )；幫父母和爺爺、奶奶做家務(wù)，我很快樂(lè )；打籃球、踢足球贏(yíng)了，我很快樂(lè )……我很快樂(lè )！
雖然快樂(lè )非常多，但也有痛苦的時(shí)候：考試成績(jì)差了，我會(huì )受到老師和父母的批評；作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，不禁受罰，還要往后調座位；擔心自己的視力越來(lái)越差；我得了哮喘，影響了我的體育成績(jì)……因為經(jīng)歷了這些，使我懂得了許多道理，我一天天長(cháng)大了、懂事了。
快樂(lè )與痛苦就是一對雙胞胎，形影不離，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次的快樂(lè )與痛苦，我們才能慢慢的長(cháng)大、成熟。去品嘗幸福的滋味。
痛苦作文400字 13
生活中有快樂(lè )與痛苦，可是，往往你的快樂(lè )也可能會(huì )給別人帶來(lái)痛苦。
一天，我在樓下花園里玩，正孤單著(zhù)，突然聽(tīng)到另一邊有笑聲，我想：那邊一定有好玩的。于是，我飛快地跑過(guò)去，可是，我并沒(méi)有看到好玩的，而是看見(jiàn)了一群大孩子正拿石頭扔一只可憐巴巴的小鳥(niǎo)，這只鳥(niǎo)還小，飛不起來(lái)。
我非常想阻止他們，然后跟他們說(shuō)要愛(ài)護小動(dòng)物�？墒�，我不敢，我不敢跟比我大的`孩子講道理，看著(zhù)那些大孩子們開(kāi)心地拿石頭扔著(zhù)小鳥(niǎo)，看著(zhù)那可憐巴巴的小鳥(niǎo)縮成一團，吱吱地痛苦叫著(zhù)，我很生氣，而且到了極點(diǎn)，他們不應該欺負小動(dòng)物！
這時(shí)，一位大姐姐走過(guò)來(lái)，用一種輕蔑的眼神看著(zhù)他們，然后嚴厲對他們說(shuō)：“請不要把你們的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上�！蹦切┠泻⒌椭�(zhù)頭，紅著(zhù)臉，默默地走開(kāi)了�！罢埐灰涯愕目鞓�(lè )建立在別人的痛苦之上�！蔽乙欢ㄒ卫斡涀∵@句話(huà)！
四年過(guò)去了，我還是牢牢記住了那位大姐姐說(shuō)過(guò)的話(huà)：“不要把你的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上！”這句話(huà)一直深深地刻在我心中！
痛苦作文400字 14
看到這個(gè)題目的時(shí)候，你一定有很多困惑，放假怎么會(huì )痛苦呢？放假是多么愉快的一件事情啊，但是對我來(lái)講，放假真的是一件很痛苦的事情。
放假可以看電視，可以看課外書(shū)，可以出去玩，多好��！可是痛苦的事就來(lái)了，因為課余時(shí)間太多，他們給我報了什么作文啊、英語(yǔ)啊……這么多班，得讓我喘都喘不過(guò)氣來(lái)，每天都要像螞蟻一樣跑來(lái)跑去，其實(shí)前幾天還要以享受幾天清閑，但一到后來(lái)就像前面寫(xiě)的一樣了，要不怎么說(shuō)是新開(kāi)的茅房三天香呢？哎真沒(méi)辦法。除了報班，還有每天要背N個(gè)英語(yǔ)單詞、理解N個(gè)成語(yǔ)，還說(shuō)：“數學(xué)呢，就是要做題，語(yǔ)文呢就要……你看看人家學(xué)的多好，以后要……”我聽(tīng)這個(gè)就聽(tīng)煩了，還說(shuō)什么做呀，所以一提放假，我就在心里暗暗叫苦，心里想怎么還不上學(xué)呀？要是不放假那該多好！所以我非常奇怪，為什么放假就要那么累？放假本來(lái)就是用來(lái)休息的、娛樂(lè )的，為什么會(huì )這樣呢？
最后我終于理解了，他們都是為了我們好，試問(wèn)哪個(gè)父母不想“望子成龍，望女成鳳”呢？但是太急于求成只會(huì )前功盡棄啊。
我希望呼吁所有的父母，不要給自己的`孩子加這么多的壓力，請給他們一個(gè)自由呼吸的空間。爸爸媽媽們，讓我們休息一會(huì )吧！
痛苦作文400字 15
期末考試中，我的英語(yǔ)又考砸了，只考了六十四分�？粗�(zhù)這可憐的分數，我的心情冷到了極點(diǎn)。
“丁零零”，放學(xué)鈴響了，我耷拉著(zhù)腦袋，像一只泄了氣的皮球，無(wú)精打采地走著(zhù)。一不留神，我的腳下一滑，“骨碌碌”地從二樓一直摔到樓下。頓時(shí)，我的右手完全失去了知覺(jué)�！巴�，我的手沒(méi)了！”我嚇得大哭起來(lái)。這時(shí)，吳老師趕了過(guò)來(lái)，摸了摸我的手臂，說(shuō)：“呀，孩子，你的骨頭斷了�！闭f(shuō)著(zhù)，迅速從口袋里掏出手機，打電話(huà)到我家，讓我媽媽迅速去醫院。然后，吳老師說(shuō)：“走，我送你去醫院！”一路上，我的手臂越來(lái)越疼，我幾乎有點(diǎn)忍不住了，頭上的汗都出來(lái)了�？墒�，我依然咬著(zhù)牙，在老師的`攙扶下，好不容易才走到了醫院。
媽媽也趕到了醫院，看我一副痛苦的樣子，急得眼淚都快要掉下來(lái)了。她小心翼翼地把我攙到放射室，抱著(zhù)我輕輕地把我放到床上。醫生給我拍了一張片子，說(shuō)是骨頭斷了。然后醫生給我綁上石膏，囑咐我在家休息100天。天��！一百天，這么長(cháng)時(shí)間呀！
在家休息的日子里，我終于體會(huì )到斷臂的痛苦。想想以前自由自在的日子，那是多么快樂(lè )��！以前我常常嘲笑殘疾人，現在我才體會(huì )到殘疾的痛苦，我發(fā)誓我以后再也不嘲笑他們了。
痛苦作文400字 16
曾經(jīng)希望長(cháng)大。曾經(jīng)以為長(cháng)大會(huì )很快樂(lè )，曾經(jīng)以為長(cháng)大會(huì )很瀟灑。小時(shí)侯的我只有在心底里默默期待、期待……
長(cháng)大后，懂事了。發(fā)現其實(shí)長(cháng)大后也是一種痛苦。小時(shí)侯的那種天真的'想法，現在只有嘲笑自己有些傻或笨。長(cháng)大后的我希望能回到小時(shí)侯，可現實(shí)始終是現實(shí)，不會(huì )因為某件事或人改變。長(cháng)大后才明白，小時(shí)侯的快樂(lè )，長(cháng)大后是怎么也得不到的。
小時(shí)侯長(cháng)大認為的瀟灑，在現在看來(lái)，變成了壓力、痛苦。沒(méi)想到長(cháng)大后父母對你的期望更高了、更嚴了，以至讓你沒(méi)有喘息的機會(huì )。懂事的我不想讓父母失望，只好埋頭苦讀，整天泡在書(shū)堆里。有著(zhù)各種各樣的分數向你示*，當然是95分以下的分數。我討厭向這樣的生活，沒(méi)有自由，只有壓力。哈佛、北大、清華，始終是那么遙遠，只有優(yōu)等生、尖子生，才能進(jìn)去，所以父母給你請家教，想讓你成為一等一的優(yōu)等生，想讓你走進(jìn)哈佛、北大、清華。你只有服從，不敢反抗。你只有永遠活在黑暗的日子里，永遠看不見(jiàn)光明……
痛苦作文400字 17
“昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，重點(diǎn)是開(kāi)心的過(guò)好今天�！�
對，以前我認為很對的一句話(huà)�？墒�，現在呢？現在，我的昨天已經(jīng)很痛苦很煎熬了，讓我不敢回想；明天怎么樣？可能還是要延續那種近乎發(fā)瘋的局勢，我努力控制自己不去想，像只剛驚嚇過(guò)的孩子；而今天，那扎在手上的針，是那么的.不可一世，絲毫沒(méi)有離開(kāi)那已經(jīng)傷痕累累的血管的意思，它頑固的扎在那里，我真的擔心它會(huì )愛(ài)上那里，并且定居那里很長(cháng)時(shí)間��！就這樣的狀況，何談過(guò)好今天？昨天的痛苦讓我恐懼，我已不敢回想，而今天的痛苦，它讓我忘記了明天的希望。
就這樣，一天天的過(guò)去，我變了，變得脾氣暴躁，稍微一點(diǎn)的不對，我就大發(fā)雷霆，面對眼前的一切，眼中充斥著(zhù)不滿(mǎn)、蔑視。夜晚，房間的燈是不關(guān)的，而只有此時(shí)我才能靜下來(lái)。寂靜的夜，原來(lái)可以這么恐怖，它會(huì )讓你不自覺(jué)的流下許多淚水。
人��！都是在事后的某一刻醒悟。想想：不論什么事，與其哭著(zhù)說(shuō)自己痛苦，不如像以前那樣，不論啥困難事，我都能笑著(zhù)說(shuō)無(wú)所謂。
學(xué)會(huì )承受痛苦，有些話(huà)適合爛在心里，有些痛苦，適合無(wú)聲無(wú)息的忘記。當經(jīng)歷過(guò)，你長(cháng)大了，自己知道就好。只有懂得捕捉的人，才能在挫折中得到重生。
痛苦作文400字 18
在這個(gè)世界上，無(wú)論哪顆心都感受過(guò)傷痛，無(wú)論哪個(gè)人都煩惱過(guò)，無(wú)論哪雙眼睛都為難以言表的痛苦流過(guò)眼淚。只有戰勝邪惡，才懂得什么是善良；只有穿過(guò)黑暗，才更加珍惜光明。
有一次，學(xué)校放電影。名字叫“少女穆然”。講得是：一個(gè)女孩叫張穆然，她成績(jì)很好，長(cháng)得也很漂亮，就是家里沒(méi)有錢(qián)。她爸爸媽媽都是一個(gè)工人，每個(gè)月的工資很少，但她學(xué)習非常努力。不幸的'是，她得了癌癥，因為家里沒(méi)錢(qián)，沒(méi)法治療，成里晚期。但她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生活。她，不時(shí)整天想著(zhù)死亡的恐怖，心情也不是沮喪到了極點(diǎn)。而是堅強的過(guò)完了著(zhù)兩個(gè)月。在這期間，她還寫(xiě)了一本書(shū)。我，就是被她這頑強的意志感動(dòng)了。
有的人，因為一些不順心的小事情而要死要活，有的人，因為看不慣哪個(gè)人，就殘忍的結束了那個(gè)人的性命。你的有沒(méi)有想過(guò)，性命如此短暫，為何不快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)完這短短的幾十年呢？人的一生，痛苦總是難勉的，與其讓痛苦左右，還不如左右痛苦。帶著(zhù)快樂(lè )上路，就能讓快樂(lè )主宰你一生。
痛苦作文400字 19
小時(shí)候的我，喜愛(ài)生病、喜愛(ài)看醫生，因為我認為最佳的翹課辦法就是生病。
生病雖然讓我痛不欲生，卻也是讓我笑聲連連。不喜歡上課的我，曾經(jīng)趴著(zhù)，一直從體內吹出熱氣，讓我看起來(lái)像一只通紅的母雞，感覺(jué)像發(fā)了燒一樣，突然，我聽(tīng)到一位我最期待的人說(shuō)：“三十三號，你是不是發(fā)燒了，要不要我打電話(huà)請你的家人來(lái)接你？”那時(shí)，我高興地想站起來(lái)又叫又跳，但我還是忍了下來(lái)，裝作虛弱的樣子說(shuō)：好。
在某一天平靜的夜晚，我正在翻滾著(zhù)，怎么睡也睡不著(zhù)，接著(zhù)我的頭一陣暈眩，好像有人把我拉到廁所一樣，我吐了，接下來(lái)我一直吐、一直吐，停不下來(lái)，這種感覺(jué)就像是一臺車(chē)子一直加速、再加速，到了最后，車(chē)子壞了停不下來(lái)了，和它同樣的`我，終于停下來(lái)了，但又因為一杯水，不！又開(kāi)始了，那一天，全家被我弄得暈頭轉向，不得安寧，對不起啦！我不是故意的！
生病，雖然讓我看似只狐貍在背后偷笑，但同時(shí)也讓我像只發(fā)了瘋的猴子又叫又跳，當只狐貍會(huì )被大人罵，當只猴子會(huì )把全家弄得暈頭轉向，我不是故意的。
痛苦作文400字 20
唉，昨天我的了本學(xué)期第一次感冒，發(fā)燒了。
周四回到家，我便有頭暈之感，渾身無(wú)力，昏昏欲睡。四點(diǎn)三十分了，媽媽看著(zhù)此時(shí)應該早已寫(xiě)作業(yè)但現在卻一動(dòng)不動(dòng)的我，親切地問(wèn)：“兒子，你怎么了?”“我……我頭暈……一……一點(diǎn)力氣……都沒(méi)有�！彼檬衷谖翌~頭上摸了摸，又親了親，“嗯，可能有些發(fā)燒�！眿寢屴D身從柜子中取出水銀溫度計，小心翼翼地放到我的腋下，體溫計的冰涼給了我一點(diǎn)清爽。平時(shí)讓人根本不夠用的四分鐘讓我焦躁不安，度秒如年，終于掛鐘上的秒表跑到了四分鐘的終點(diǎn)。我迫不及待地取出體溫計，一看：“啊!”整個(gè)房間都回應著(zhù)我的叫聲。媽媽聞聲趕來(lái)，我將體溫計交給媽媽?zhuān)叭哦?”媽媽瞪大了眼睛，二話(huà)不說(shuō)，就將剛倒好的.退燒藥，一下子全灌入了我的嘴中，“咕嘟咕嘟”我剛想將它們全吐出來(lái)，但已經(jīng)晚了，全咽了下去。媽媽看著(zhù)我拼命地掙扎，又好氣又好笑。
晚上，媽媽安慰我說(shuō)：“明天肯定就好了!”
唉，不知明天可否真的好了。發(fā)燒可真是難受呀!
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