痛苦作文匯總六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的痛苦作文6篇，歡迎大家分享。
痛苦作文 篇1
歡樂(lè )，痛苦，人生何處都有。我歡樂(lè )，我痛苦，我成長(cháng)。
成長(cháng)中帶著(zhù)歡樂(lè )和痛苦。曾經(jīng)的我因歡樂(lè )而敞開(kāi)心扉的大笑，曾經(jīng)的我因痛苦而無(wú)所顧及的嚎啕大哭……
曾經(jīng)的我和小伙伴們在一起玩耍而感到歡樂(lè )；曾經(jīng)的我因為在父母的懷抱下而感到歡樂(lè )；曾經(jīng)的我因為在老師的呵護下而感到歡樂(lè )……在這些歡樂(lè )中，我學(xué)會(huì )了如何做人，如何做個(gè)好人……在歡樂(lè )中。我長(cháng)大了。
曾經(jīng)的我在老師的批評下而痛苦；在小伙伴們的誤解下而痛苦；在父母的責備下而痛苦；在寂寞孤獨的時(shí)候而痛苦……在這些痛苦中，我學(xué)會(huì )了如何來(lái)克服痛苦，如何讓痛苦與我擦肩而過(guò)，從而變成歡樂(lè )……在痛苦中，我長(cháng)大了。
不管是歡樂(lè )還是痛苦，它都會(huì )伴我們成長(cháng)。人生何處都需要歡樂(lè )，如果沒(méi)有了他們，我們的人生將變得平淡無(wú)味。但我們的人生也不可能是一帆風(fēng)順的，不管在哪里，我們都會(huì )遇到挫折，遇到痛苦。但是我們遇到他們時(shí)，我們一定不能被他所打敗，勇敢的站起來(lái)。你越怕他，他就會(huì )糾纏著(zhù)你不放；如果你勇于和他挑戰，他就會(huì )遠離你，并化為歡樂(lè )找到你，伴你同行……
歡樂(lè )，把握他，擁有他，占據他，讓他成為你的影子，和你形影不離。痛苦，拋棄他，離開(kāi)他，挑戰他，讓他害怕你，并且化為歡樂(lè )，力量找到你。只有這樣，你的人生才會(huì )充滿(mǎn)笑聲，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)動(dòng)力！
歡樂(lè )，痛苦，人生何處都有。我歡樂(lè )，我痛苦，我成長(cháng)。讓我們做一個(gè)主宰歡樂(lè )，拋棄痛苦的人，瀟瀟灑灑地走一回吧！
痛苦作文 篇2
痛，恐怕是人們認為最恐怖的事了，而痛分為兩種一種是有傷害性的痛，另一種是無(wú)傷害性的痛。
有傷害性的痛只是表面上的，比如不小心被刀劃了下就會(huì )痛，而這痛是可以止住的，但無(wú)傷害性的痛卻會(huì )令人痛不欲生，像牙疼，雖然對人一點(diǎn)傷害也沒(méi)有但會(huì )非常非常的疼，是一種說(shuō)不出來(lái)的痛，就好像是內傷，不是有這么一句老話(huà)嗎“牙疼不要緊，可疼起來(lái)還真要命�！边�有肚子痛，耳朵痛也是的。
在我回老家的第二天我馬上就得了感冒，不知是因為我水土不服的原因還是因為文成這里真的很冷。
更另我匪夷所思的是我每次來(lái)這里都會(huì )感冒一次，真是奇怪。
我感冒了，頭非常的疼，而且在頭痛的同時(shí)還有一種痛在里面那就是耳朵痛（估計是昨天洗澡的時(shí)候不小心讓水進(jìn)去了），這兩種痛摻雜在一起，我都已經(jīng)快不行了，全身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，頭重腳輕的，走路時(shí)輕飄飄的，整個(gè)人暈沉沉的，時(shí)不時(shí)耳朵又會(huì )來(lái)湊一下熱鬧，感覺(jué)好像耳朵那有一根神經(jīng)被人拉了一下，我現在真是苦不堪言。
終于熬到了第二天，頭痛緩解了好多可那耳朵就是寧死不屈，我都已經(jīng)是束手無(wú)策了，我姐姐說(shuō)要帶我去醫院看看。
到了醫院我的心立即就緊張起來(lái)，我怕醫生用某些很可怕的工具來(lái)看我的耳朵。
我的想像成為了現實(shí)，醫生先用鑷子將我耳朵里的雜物清除干凈，后來(lái)又用一種很尖的東西來(lái)將我耳道上的某些雜物挑出來(lái)這才叫痛不欲生啊，我當時(shí)已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面，可我還是一動(dòng)不動(dòng)。
終于弄好了，我的臉上除了眼淚還是眼淚，餐巾紙都用了好多，到后來(lái)才知道是由于感冒耳膜充血、耳道發(fā)炎這兩個(gè)有感冒引起的癥狀可害慘我了呀！ 從此我知道了什么才叫“痛”。
痛苦作文 篇3
這幾天，好好地嗓子啞了�？勺罱虑橥Χ�，偏偏書(shū)法實(shí)驗學(xué)校驗收又來(lái)了個(gè)突然襲擊，今天來(lái)驗收。我好歹也算個(gè)關(guān)鍵人物，那么多的事情嗓子失音了怎么做？班里的好多事情要做，可難為了數學(xué)老師，在班里給學(xué)生翻譯我的要求。好多時(shí)候與人說(shuō)話(huà)得交頭接耳，就這樣，都很難講清楚，有時(shí)候急得只想跺腳，沒(méi)辦法就得往紙上寫(xiě)。
在路上見(jiàn)了熟人，與人家交流的只能點(diǎn)頭和利用手勢，讓人家感到很奇怪，越是這樣越多和你說(shuō)話(huà)。下午放學(xué)時(shí)，天公不作美，又下雨，我和孩子們陽(yáng)臺上等家長(cháng)，與家長(cháng)初次見(jiàn)面，說(shuō)話(huà)沒(méi)音，家長(cháng)會(huì )怎么想，不會(huì )以為我是啞巴吧？哎，失音的滋味很痛苦，誰(shuí)不經(jīng)歷誰(shuí)是不會(huì )體會(huì )到的'，越怕說(shuō)話(huà)越得說(shuō)。
痛苦作文 篇4
體育課是同學(xué)們最喜歡的課，可唯獨我害怕體育課。
周一，隨著(zhù)上課鈴響起，一節生不如死的體育課，拉開(kāi)了序幕。
“一二一，一二一，”我們邊喊邊跑，“加速！整齊！還有18圈你們就可以休息啦！”我們的體育老師“蘇老虎”的叫聲讓我們的耳膜一震一震的，一圈兩圈三圈……大家上氣不接下氣，嘴上還叫著(zhù)口號，早已口干舌燥。我就如太陽(yáng)下的冰淇淋，一點(diǎn)一點(diǎn)地被融化著(zhù)，一滴汗接著(zhù)一滴汗從我的頭上流下。終于我們成功啦，二十圈一步不差地跑完了�！疤K老虎”說(shuō)道：“不錯，不錯，那剩下的時(shí)間就~”我想：一定是讓我們自由活動(dòng)啦！可讓人沒(méi)料到的是“剩下的時(shí)間就做仰臥起坐吧！”我們心不甘情不愿的艱苦奮斗著(zhù)，一個(gè)兩個(gè)，骨頭里像灌滿(mǎn)鉛似的，抬也抬不上來(lái)，就在我全身要爆炸時(shí)，下課鈴聲像救星一樣響了起來(lái)�！拔医夥帕�！”我大叫著(zhù)回到教室。
體育課真是讓人痛苦，它像小惡魔一樣，一直跟著(zhù)我們，但也同時(shí)讓我們更為健康。
老師點(diǎn)評：小作者運用優(yōu)美的筆調，向讀者講述了一節“痛苦”的體育課。文章中有不少可圈可點(diǎn)的佳句，體育老師的形象也深深印刻在讀者腦海當中。望繼續保持，加油！
痛苦作文 篇5
痛苦劈叉作文
《劈叉張》 三年級的時(shí)候，我們班出現一位“怪人”。為什么說(shuō)她怪呢？她怪就怪在和同學(xué)們一起玩游戲時(shí)，她總不想贏(yíng)，而想輸，哪有這樣的人？ 課間休息時(shí)，同學(xué)們總聚在一起玩石頭，剪子，布的，誰(shuí)輸就得劈叉，我們都想贏(yíng)，不想輸，因為我們都不會(huì )劈叉��！不想讓自己出洋相。 只有劈叉張想輸給別人，讓自己劈叉。 原來(lái)她不是故意輸給別人，而是想展示自己的風(fēng)采。你看！她劈叉劈的多好��！兩腿一前一后緊貼地面，直直的，就似一條扁擔倒在地上一樣。
上身直立著(zhù)，雙手做著(zhù)動(dòng)作，樣子美極。我們劈叉的時(shí)候，就“哇哇”大叫喊疼，她劈的時(shí)候就像沒(méi)有骨頭，輕輕松松就劈下去。圍觀(guān)的同學(xué)禁不住發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，大家紛紛讓她教劈叉。 張“老師”把同學(xué)的一條腿抬起來(lái)，兩腿才成90度，同學(xué)便失聲大叫：“好疼��！我不學(xué)！”她卻平靜的說(shuō)：“我曾記得有個(gè)名人說(shuō)過(guò)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，你們不要喊疼，想學(xué)會(huì )劈叉就得忍受疼痛�！边@是當初每個(gè)初學(xué)者都得經(jīng)歷的疼痛�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這歌聲又在我耳邊回響起。 我很羨慕她，佩服她，是她讓我知道世上的事只要有心，什么事都能做成。
痛苦劈叉作文
星期五的上午，我一下樓就看見(jiàn)爸爸在聽(tīng)廣播。我急忙跑過(guò)去，問(wèn)“：爸爸，你在聽(tīng)什么呀？”爸爸臉帶微笑地說(shuō)：“我在聽(tīng)跆拳道火熱招生呀�！蔽液芨信d趣地又問(wèn)：“爸爸，我能去學(xué)跆拳道嗎？”爸爸略有所思地說(shuō)：“只要你過(guò)得測試那兩關(guān)，你就去學(xué)吧�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)：”好�！�
我們來(lái)到黃山的一個(gè)平臺上，我不解地問(wèn)：“爸爸，我們現在開(kāi)始做什么？”爸爸說(shuō)：“我們先練習前后踢，再練雙飛踢，最后練二連踢。我犯難地說(shuō)：“不會(huì )吧，這是什么練習呀？”爸爸說(shuō)：“這個(gè)練習是體能測試，后面還有柔道測試。如果你這兩個(gè)測試都通過(guò)，那你學(xué)習跆拳道就沒(méi)問(wèn)題�！蔽覟樽约汗膭诺卣f(shuō)：“我一定能行！”
前踢和后踢練習完，我出一身的汗，爸爸也沒(méi)有對我發(fā)出的動(dòng)作做任何評價(jià)。練完雙飛踢，還有最后一踢。我向上縱身一跳，用力狠狠地打兩下沙包，沙包撲的一聲被我打倒在地。最后，是練習柔道測試，我又成功。我說(shuō)：“爸爸我現在可以去嗎？”爸爸猶豫一下，慢慢地說(shuō)：“你用力還到位，動(dòng)作較準，有一定的天賦，你通過(guò)�！�
我穿著(zhù)白色上服，系著(zhù)黃色帶子，開(kāi)始跆拳道練習。我沒(méi)練幾天，老師就叫我練高徑劈叉，這下見(jiàn)真功夫，我全身開(kāi)始疼痛起來(lái)。連續練幾個(gè)回合，老師把我放下來(lái)。這時(shí)感覺(jué)到，我的身體不是自己的。
我喜歡的跆拳道，原來(lái)是伴隨著(zhù)痛苦的。自找的，就好好享受痛苦的滋味吧。
痛苦作文 篇6
“不！我不吃！這藥太苦了！苦的像雙黃連！”我叫道，媽媽被我纏得沒(méi)辦法，只好搬出救兵——外婆。外婆說(shuō)：“ 把它喝下去吧！這對你感冒有好處的�！蔽冶凰齻冋f(shuō)的沒(méi)辦法，只好喝了一口。
我把藥含在嘴里，“呸！”見(jiàn)她們走了，我把藥吐了出來(lái)，我再偷偷地走到衛生間，把藥往馬桶里倒了一些。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，我緊張得心跳都加速了，生怕被媽媽發(fā)現我倒了藥。
媽媽見(jiàn)我“喝”了藥，就表?yè)P我說(shuō)：“好！柏康，把剩余的藥再喝下去吧！”我本想等媽媽走了以后再倒一些的，可媽媽好像看透了我的心思，一定要親眼看我喝下去。無(wú)奈，我只好硬撐著(zhù)喝下去�！芭�！”真是太難喝了，剛抿了一口，我就把藥吐回在杯子里�！鞍乜�！你真惡心！怎么把藥吐在杯里？這有細菌的！”“知道了！”
大約過(guò)了十來(lái)分鐘，我才喝了一點(diǎn)點(diǎn) ，媽媽有些不耐煩了，催促我：“喝快點(diǎn)！”可我仍然不想喝，媽媽說(shuō)：“你不會(huì )喝藥��？那我喂你喝！”媽媽按住我的頭，把杯子一抬，“咕嚕咕�！蔽抑缓糜仓�(zhù)頭皮喝了下去。喝完藥，我大叫一聲：“苦死啦！”
【痛苦作文匯總六篇】相關(guān)文章：
痛苦作文匯總8篇03-10
痛苦作文匯總八篇03-07
痛苦....作文11-24
有關(guān)痛苦作文匯總7篇03-17
【實(shí)用】痛苦作文匯總8篇03-17
【精品】痛苦作文匯總9篇03-16
【必備】痛苦作文匯總6篇03-16
【熱門(mén)】痛苦作文匯總九篇03-14
【精華】痛苦作文匯總9篇03-14