痛苦與歡樂(lè )作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的痛苦與歡樂(lè )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
痛苦與歡樂(lè )作文1
一幅圖上有這樣一個(gè)圖畫(huà)：在座座樓房前的一條小路上，一個(gè)衣冠楚楚的男人，手里牽著(zhù)一只大狗，那狗沖著(zhù)路邊的母女倆“汪汪”地叫著(zhù)，孩子嚇得躲在媽媽身后，而那個(gè)男人卻悠然自得地叼著(zhù)煙，似乎沒(méi)看見(jiàn)一樣。
難道那個(gè)男人真的沒(méi)看見(jiàn)母女倆嗎？顯然不是，而是他的眼中根本就沒(méi)有“道德”二字，他只知道狗給了他歡樂(lè )，給了他威風(fēng)，他可能不知道，他的歡樂(lè )給別人帶來(lái)了多大的痛苦！
我常聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“請不要把自己的歡樂(lè )建立在別人的痛苦之上�！笨墒悄莻�(gè)男的卻恰恰相反，他自私的把歡樂(lè )留給自己，把痛苦送給別人，可見(jiàn)那個(gè)男人是多么自私！這不禁讓我想起了，其實(shí)，在我們現實(shí)生活中就有不少這樣“缺少道德”的人。
有一回，我在路上走，就看見(jiàn)一位青年人隨地扔垃圾，而垃圾箱就在附近，這件事足以說(shuō)明，許多人缺少社會(huì )公德，而其中的主要原因是他們把壞毛病養成的習慣，而人本身的“惰性”驅使他們都不愿意多走。
總而言之，那個(gè)男人的行為的確令人鄙視：而保護環(huán)境的人卻應該受到大家的敬佩。所以，我們應該要在他人快樂(lè )的基礎上快樂(lè )，只有大家快樂(lè )了，我們才能有更大的快樂(lè )！
痛苦與歡樂(lè )作文2
一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都要經(jīng)受痛苦和歡樂(lè )的雙重“煎熬“。有的`人，在困苦險境中奮起，并尋找到真正的歡樂(lè )；有的人，在燈紅酒綠中沉淪，并滑向痛苦得的深淵。痛苦和歡樂(lè )是一對孿生兄弟。痛苦的時(shí)候，不要悲觀(guān)，不要失望，要看到前進(jìn)的曙光；歡樂(lè )的時(shí)候，應思進(jìn)取。因為痛苦的因素時(shí)刻伴隨著(zhù)你。俗話(huà)說(shuō)：樂(lè )極生悲，正是這個(gè)道理。
當老師選我做這次克本劇組主詞人的時(shí)候我就知道這機會(huì )來(lái)之不易，由于我們學(xué)校競爭力很強，所以對這次主詞格外重視，哪次練習我都十分認真，老師對我也十分滿(mǎn)意，我極力的想把自己塑造成最完美的�？裳莩瞿翘炫R時(shí)換稿，由于時(shí)間緊背不下來(lái)臺詞而著(zhù)急，意想不到的事發(fā)生了——嗓子啞了。面對校長(cháng)和老師充滿(mǎn)期待的眼神的時(shí)，我只好把頭低了下來(lái)，可又能怎么辦？只有拖著(zhù)沙啞的聲音上臺了。一位哲學(xué)家說(shuō)得好，沒(méi)有什么比快樂(lè )更使人顯得美麗。我要面對現實(shí)，無(wú)論怎樣業(yè)的上臺，盡量把美的一面留給別人，我這種保持著(zhù)微笑，可又有誰(shuí)能了解我內心的痛苦，無(wú)助的我無(wú)奈地想著(zhù)，自己的水平?jīng)]有發(fā)揮出來(lái)，心中涌起陣陣傷感的巨浪擊打著(zhù)我還為成熟的心……不知我是怎樣度過(guò)這漫長(cháng)的四小時(shí)的。在這四小時(shí)中，我收獲了自己失敗的原因；在這四小時(shí)中，我漸漸成熟;在這四小時(shí)中，我體會(huì )到了失敗的痛苦；在著(zhù)四小時(shí)中，我上了一節邁向成功的第一堂課……鏡子里的我，雖是一張臉，心卻不同，現在我的心比原來(lái)更澄澈，也更健康．
事后我仔細分析了失敗的原因，它不是來(lái)自貧乏和勞累，而來(lái)自恐懼和焦慮．換句話(huà)來(lái)說(shuō)，不是被別人所奴役，而被自己所奴役．解鈴還須系鈴人，我只能用雙腳步出黑暗，用自己的雙手撥開(kāi)愁云．只要心中有不滅的希望，總有云開(kāi)日出的時(shí)候．
失敗有時(shí)能比成功給人帶來(lái)更多啟迪，痛苦有時(shí)候能比歡樂(lè )給人帶來(lái)更多的幫助．痛苦可能是折磨人的牢獄，也可能是鍛煉人的學(xué)校．有的人在痛苦中沉淪，有的人在痛苦中崛起．經(jīng)受了冰霜的考驗，梅花將開(kāi)得更加璀璨動(dòng)人，經(jīng)歷了風(fēng)霜的考驗，真正的勇士將顯得更加堅不可摧！
痛苦與歡樂(lè )作文3
隨著(zhù)一聲聲的啼哭，一個(gè)新的生命來(lái)到人世間。在這個(gè)生命能看清周?chē)挛锸?，只是看到一個(gè)個(gè)家人興高采烈，從此我就認為，我的出現是給家人帶來(lái)歡樂(lè )的，而卻忘記了背后是偉大的母親忍住了一切痛苦與淚水才帶來(lái)了我。
每當我過(guò)生日的時(shí)候，家人們只是為了慶賀我的誕生，只是為了紀念。但這一切都只是建立在母親的痛苦之上。很多人都認為生日帶表著(zhù)歡樂(lè ) ，而我卻認為生日帶表著(zhù)痛苦�；蛟S生日本來(lái)不應該過(guò)。而是去為偉大的母親做些什么，以此來(lái)感激她。當然，有一些人會(huì )用自己的輝煌成就，來(lái)報答自己的母親。此時(shí)母親才認為自己的痛苦是值得的，是有價(jià)值的是無(wú)怨無(wú)悔的。然而那寫(xiě)走向偏路的人也許只是蒙蔽在生日的歡樂(lè )中，卻永遠不知在他的背后有人，在默默忍受著(zhù)痛苦。母親或許不需要你的輝煌成就來(lái)報答，而是需要你腳踏實(shí)地的做人，做一個(gè)大寫(xiě)的"人 , 如果說(shuō)一 位母親一聲生的情感10分的話(huà) ,那痛苦就占了7分,而那3分里卻充滿(mǎn)了喜怒樂(lè ).
我們每個(gè)人都會(huì )唱的生日歌等于的不是歡樂(lè )而是母親用凄慘的呻吟換回來(lái)的一種希望，每個(gè)人都想吃的生日蛋糕等于的不是甜甜蜜蜜而是能讓你勞記在心的苦澀，蛋糕是抹殺你記住母親把你帶到人時(shí)間的痛苦的迷惑劑，它讓你迷惑了味覺(jué)，迷惑了你的意識，迷惑了你的心。生日禮物不是該獻給我而是應該獻給歷經(jīng)了重重危險把我帶到人事間的母親�；蛟S生日本來(lái)就不應該過(guò)，而應該去給母親買(mǎi)一束康乃馨。而更應該去給母親倒一杯咖啡，而更應該去給母親捶捶背。只要是我們力所能及的事就要去做。
每當我過(guò)生日的時(shí)候，每位到我家的人都會(huì )對我說(shuō)“生日快樂(lè )”，可重來(lái)都沒(méi)有對我母親說(shuō)聲“感謝你的無(wú)私的奉獻，感謝你的偉大”，他們也許也都蒙蔽在自己能看清事物的人的歡樂(lè )表情，都不知道母親背后付出的一切。也許母親對你們從不談起你們的出生的事。但在往后的學(xué)習中我們會(huì )慢慢了解到，如果在那時(shí)你發(fā)現該什么孝順母親那還為時(shí)不晚，可惜的是那些走向偏路的人一輩子也了解不到。而他們的母親卻不抱怨一句，因為她們的愛(ài)是無(wú)私的，是最高尚的。
生日��！生日，那是母親生我與有我的一天！我們該怎么樣？
……
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