美麗的痛苦作文（精選22篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的美麗的痛苦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　美麗的痛苦作文 1

　　她——一個(gè)天真可愛(ài)而又乖巧懂事的女孩——葵花。

　　他——一個(gè)雖不會(huì )說(shuō)話(huà)但勤勞善良的男孩——青銅。

　　一種特殊的機緣讓他們成了朋友，成了兄妹。而他們之間沒(méi)有血緣而又勝過(guò)血緣關(guān)系的濃濃親情使讓我熱淚盈眶。

　　葵花三歲喪母，七歲時(shí)的一場(chǎng)意外又讓她失去了相依為命的父親，使她成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，葵花的命運真是坎坷痛苦��！

　　青銅五歲時(shí)在一場(chǎng)高燒后失去了語(yǔ)言交流能力，成了一個(gè)啞巴。唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒，青銅不僅要辛勤勞動(dòng)，還會(huì )受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。

　　在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花，費勁了心思。而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花：為了讓葵花能夠上學(xué)，卻放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照上一張相，在寒冷的冬天，脫下自己腳上的蘆花鞋，賣(mài)給了別人；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈；為了葵花報幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈······

　　不僅青銅，葵花也為這個(gè)家付出了許許多多：自己一個(gè)人偷偷跑到江南撿銀杏，考試故意考差那么下學(xué)期不用上學(xué)，這都是為了賺錢(qián)省錢(qián)給奶奶治��；她還想方設法地教青銅寫(xiě)字······

　　而曹文軒本人也說(shuō)“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難�？嚯y決不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種對苦難的.風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者�！彼�是想告訴我們一個(gè)道理：凡能體味苦難和歡樂(lè )這兄妹倆的，方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦，方為人上人”這個(gè)深刻的道理。

　　這本書(shū)表現了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)，還反映了鄉村孩子童年的苦難生活，貧困的生活給青銅葵花一家帶來(lái)了許多的苦難，讓他們經(jīng)歷了艱辛痛苦，但他們一家人仍樂(lè )觀(guān)的面對種種困難，相互關(guān)心、扶持、體貼。

　　他們用愛(ài)創(chuàng )造了一份人間的美麗！這份美麗的痛苦濕潤了我的眼睛，震撼了我的心靈。愛(ài)是美麗的，愛(ài)是幸福的！字里行間無(wú)不充盈著(zhù)感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無(wú)不濕潤著(zhù)每一位讀者的眼睛、震撼著(zhù)每一位讀者的心靈。

　　美麗的痛苦作文 2

　　她，一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他，一個(gè)雖不會(huì )說(shuō)話(huà)但勤勞善良的男孩———青銅。

　　一種特殊的機緣讓他們成了朋友，成了兄妹，而他們之間那沒(méi)有血緣又勝過(guò)血緣的濃濃親情經(jīng)常讓我感動(dòng)得熱淚盈眶�？�花三歲喪母，七歲是的一場(chǎng)意外又讓她失去了相依為命的父親，成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒�？�花的命運真是坎坷痛苦��！青銅五歲時(shí)在一場(chǎng)高燒之后失去了語(yǔ)言交流能力，成了一個(gè)啞巴，唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒，青銅不僅要辛勤勞動(dòng)，還會(huì )受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。痛苦的葵花，寂寞的青銅，在貧窮的家庭里在充滿(mǎn)了天災人禍的歲月里，和家人齊心協(xié)力，艱難、困苦而又溫馨快樂(lè )地生活著(zhù)。

　　在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的.上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買(mǎi)了；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了葵花報幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著(zhù)葵花站了一個(gè)晚上……

　　不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加，為了給自己貧困的家庭省錢(qián)；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣(mài)；自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看��；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……貧困的生活給青銅葵花一家帶來(lái)了許多的苦難，讓他們歷經(jīng)艱辛痛苦，但他們一家人樂(lè )觀(guān)的面對種種困難，相互關(guān)心、相互扶持、相互體貼，用愛(ài)創(chuàng )造了一份人間的美麗！這份痛苦的美麗濕潤了我的眼睛，震撼了我的心靈。愛(ài)是美麗的，愛(ài)是幸福的！

　　美麗的痛苦作文 3

　　在水簾下往大草垛跑動(dòng)的，分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了。他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，喊了一聲"葵----花！"......

　　放假在家，閑暇的時(shí)間多起來(lái)，于是就拿起《青銅葵花》看起來(lái)。沒(méi)想到，讀完這本《青銅葵花》，如喝過(guò)一杯苦澀又余香繚繞的茶。

　　文中的兩個(gè)主人公——青銅和葵花兄妹倆的淚水和笑容、委屈與掙扎像一部經(jīng)典的黑白片，隨著(zhù)放映機的舒緩轉動(dòng)投射在我眼前。

　　一個(gè)城里來(lái)的女孩子，小的時(shí)候就失去了母親。在大麥地干校與父親度過(guò)的短暫的快樂(lè )時(shí)光，她結識了一位性情溫合，并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運，使葵花失去父親，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年，命運又將她召回了城市，已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感…

　　文中的葵花接受了失去父親的苦難，但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與溫暖。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著(zhù)“妹妹”，偉大、寬博、無(wú)私的愛(ài)使她心靈的創(chuàng )傷漸漸愈合�？勺詈竺�運又不如她所愿，她離開(kāi)了自己鐘愛(ài)的.“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”…

　　大麥地里的那杳無(wú)盡頭的蘆葦，在村莊的靜謐里，青牽著(zhù)牛徜徉于黃昏金色的天幕下，牛背上的葵花唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠；在冬天的寒冷里，葵花戴著(zhù)哥哥為她精心制作的冰項鏈在舞臺中央楚楚動(dòng)人；在螢火蟲(chóng)制作成的燈盞下，妹妹認真地教哥哥識字……

　　再者那就是因為有愛(ài)。青銅和一家人對葵花的無(wú)私的愛(ài)，葵花對哥哥對奶奶對爸爸媽媽的愛(ài)。那種滋生于苦難中的愛(ài)，讓我們擁有了跨過(guò)苦難的勇氣，慰藉著(zhù)我們人生旅途中的孤單和疲憊。

　　我為青銅葵花一家在苦難中也總是被濃濃的愛(ài)包裹而感動(dòng)，被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛(ài)的故事里，我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美，人間最真摯的情......

　　《青銅葵花》是苦難與幸福的故事，也是愛(ài)的故事。讓我們在享受著(zhù)愛(ài)的同時(shí)，也學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)他人吧！

　　美麗的痛苦作文 4

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！碑斎�，名著(zhù)是人類(lèi)文化的精華，更是書(shū)中的精品。閱讀名著(zhù)，能夠啟迪智慧，增長(cháng)見(jiàn)識，還可以提高語(yǔ)文能力和人文修養。名著(zhù)是不同國家，不同時(shí)代人類(lèi)智慧的結晶與文明成果的標志，大多名著(zhù)都是經(jīng)過(guò)歷史的長(cháng)河淘洗過(guò)的經(jīng)典作品。

　　大家可能都看過(guò)曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》吧！它講述了一個(gè)男孩“青銅”和一個(gè)女孩“葵花”的故事。

　　在一個(gè)特別的機緣，七歲女孩葵花鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(cháng)大。但在12歲那年，葵花被命運召回了她的.城市，男孩青銅從此常常遙望著(zhù)蘆蕩的盡頭，遙望著(zhù)葵花所在的地方……

　　這部作品人物靈動(dòng)鮮活，敘事簡(jiǎn)潔流暢，情感真摯。作品寫(xiě)盡苦難、寫(xiě)盡美好、寫(xiě)盡大愛(ài)。從中我感到了這種對苦難、美好、大愛(ài)的細膩描寫(xiě)和詠嘆宛如一股清澈的春水，感動(dòng)了每一位讀者。

　　起先，我通過(guò)老師的推薦去看這本書(shū)，結果越看越喜歡，一直愛(ài)不釋手，一連看了好多遍。其中，有寫(xiě)情節讓我感動(dòng)流淚的，還有讓我破涕為笑的。有時(shí)候，年幼天真的弟弟在一旁的看到我一邊哭一邊笑，會(huì )傻傻的問(wèn)道：“姐姐，你怎么了？怎么看書(shū)的時(shí)候都一會(huì )哭一會(huì )笑的？”而我總會(huì )含糊地回答：“因為這本書(shū)太好看了！”然后又不耐煩的說(shuō)：“哎呀，你快出去吧，別打擾我看書(shū)，正精彩呢！”

　　通過(guò)看這本書(shū)，我感受到了青銅一家人的樸素、善良、有愛(ài)心。如果人人都像青銅他們一家充滿(mǎn)愛(ài)心，那這個(gè)世界將會(huì )有多么美好呀！人不能太自私，不能只顧著(zhù)自己，更要替他人著(zhù)想。

　　這本書(shū)在享樂(lè )主義泛濫的今天，無(wú)疑是另一種聲音。它是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。就在作者寫(xiě)完《青銅葵花》后不久，他讀到了羅曼·羅蘭的一段文字：

　　我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè )，也不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

　　我想作者告訴我們的應該就是這個(gè)吧。

　　美麗的痛苦作文 5

　　近日，我又看了一本書(shū)，叫《青銅葵花》，我讀了一遍又一遍，每次都留下了感動(dòng)的眼淚……

　　城市女孩葵花自幼喪母，后來(lái)她隨著(zhù)父親來(lái)到了鄉下的干校工作�？擅�運總是那么不公平，又奪取了他父親的生命——他父親失足落水而死亡！貧窮善良的青銅一家領(lǐng)養了這個(gè)可憐的女孩。從此，他們一家過(guò)上了艱辛卻又快樂(lè )的生活�？陕闊┦聟s一件又一件地發(fā)生……好不容易才安寧了幾日，又發(fā)生了一件重大事件——城里人要把12歲的葵花接回城里。失去了妹妹的青銅心里十分悲痛，卻又發(fā)泄不出來(lái)——他是啞巴，所以他只好每天發(fā)呆。有一天，葵花真的回來(lái)了！青銅開(kāi)心極了，他發(fā)自?xún)刃牡?喊出了一句“葵花”。

　　可見(jiàn)愛(ài)的力量是多么強大呀！同時(shí)我也明白了作者為什么以“青銅葵花”為書(shū)名：因為作者想借書(shū)名來(lái)告訴我們面對困難和苦難，要像青銅一樣勇敢堅強，要像葵花一樣樂(lè )觀(guān)向上！

　　美麗的痛苦作文 6

　　《青銅葵花》在享樂(lè )主義泛濫的今天，無(wú)疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。它是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。

　　這是一個(gè)男孩與女孩的.故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大。12歲那年，命運又將女孩葵花找回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

　　人類(lèi)的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時(shí)的那種處變不驚優(yōu)雅風(fēng)度。

　　我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼受歡樂(lè )與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè )，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。

　　《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個(gè)意思。

　　美麗的痛苦作文 7

　　生命的意義不在于永遠的享受，而在于痛苦的經(jīng)歷后，那綻放的永恒的美麗。

　　鷹是天空中的帝王，振翅飛翔，讓人肅然起敬�？捎钟姓l(shuí)知道，鷹承受了多少的痛苦與折磨。

　　雛鷹在巢穴里剛可以自己探出頭來(lái)的時(shí)候，它們的母親就把它們放在懸崖邊上，然后推下去，羽毛還未長(cháng)滿(mǎn)的雛鷹便使勁全力往上飛，當然，不能飛的鷹將活活摔死。這僅僅是開(kāi)始，更讓雛鷹痛苦的還在后面。母鷹把它們的翅膀折斷，然后再次推下懸崖當最后一只鷹從懸崖下飛上來(lái)的時(shí)候，他將擁有豐滿(mǎn)的羽毛和更加強硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主，長(cháng)鳴一聲，氣吞山河。

　　鷹的前半生承受了無(wú)盡的痛苦，但它的后半生，無(wú)人不驚羨它的魄力和逼人的氣勢。

　　是的.！痛苦綻放美麗！

　　在生活中，在學(xué)習中，不敢直面痛苦，避開(kāi)他，你將不僅是一個(gè)很脆弱的人，你的生命將永遠暗淡無(wú)光，在黑色中結束。

　　記��！痛苦綻放美麗，或許，你人生的痛苦越多，你的人生就會(huì )更加美麗。

　　美麗的痛苦作文 8

　　有一句俗話(huà)：風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹。成功是終點(diǎn)，而痛苦是路。人生也是如此。例如貝多芬，他在準備大展鴻圖時(shí)，厄運捉弄了他——他的聽(tīng)力大大衰退。同時(shí)，還剝奪了他追求愛(ài)情的權力。但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿，最終作成了永垂不朽的偉大交響樂(lè )《命運》。

　　又如，霍金，他在20多歲的時(shí)候，醫生對他說(shuō)，他只能活兩年半了的時(shí)候，對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴重的.打擊。

　　他不屈服，頑強地工作。但是，他最終還是站不住了。后來(lái)，又得了肺炎，切開(kāi)了氣管，永遠也不能說(shuō)話(huà)了。后來(lái)人們在他的輪椅上安了一個(gè)發(fā)聲儀器，他才可以與別人交流。一個(gè)小時(shí)的演講，他必須足足準備十天。

　　后來(lái)，他當上了教授，成為和牛頓一樣優(yōu)秀的科學(xué)家，數學(xué)家，天體物理學(xué)家。

　　但是好景不常，幾年后他的妻子和他離婚了，他便找一個(gè)護士結婚，如今，它有三個(gè)孩子。

　　在生命的過(guò)程中，我們不斷跌跌撞撞地前進(jìn)著(zhù)，經(jīng)歷著(zhù)不同的痛苦，去同樣有著(zhù)在每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命升華，那是經(jīng)歷了痛苦的美麗。

　　這就是痛苦。

　　美麗的痛苦作文 9

　　周日下午，春光明媚，風(fēng)和日麗，越野車(chē)載著(zhù)表舅、表姐.媽媽和我飛馳在寬闊的路上。才十分鐘，我就看到了寫(xiě)著(zhù)“太湖山莊”的大牌樓。我好久沒(méi)上這兒玩了，因為這兒正在擴建呢。

　　進(jìn)入太湖山莊，一陣陣山野特有的清新空氣迎面襲來(lái)。山巒層層疊疊，一座座漂亮的亭臺樓閣在青翠的山林中若隱若現。車(chē)駛過(guò)大橋，一排排像城堡一樣的'房屋佇立在公路兩旁，再過(guò)去就是新建中的漁人碼頭了。下了車(chē)，哇!這兒既像個(gè)大港口，更像個(gè)大碼頭，好開(kāi)闊!我和表姐奔跑在像甲板一樣的長(cháng)廊上大大的平臺就像一艘�？吭诎兜拇蠛４�。倚著(zhù)欄桿望去，湖天渾然一色，湖面泛著(zhù)粼粼金波，湖面上停著(zhù)幾艘揚著(zhù)白帆的大木船。太湖一望無(wú)際，在青山的映襯下更像一副“遠看山有色近聽(tīng)水無(wú)聲”的水彩畫(huà)，讓我們心曠神怡。

　　這里還有不少造型獨特的雕塑，我和姐姐歡笑著(zhù)留了影。我知道太湖山莊舉行過(guò)好幾屆極限運動(dòng)會(huì )。以后，帆艇大賽也要在這舉行，那時(shí)我可以大飽眼福了!

　　晚飯是在望湖樓里嘗新鮮的太湖魚(yú)和蝦。離開(kāi)時(shí)，夜色中的太湖山莊閃爍著(zhù)五光十色的燈光，我期待著(zhù)新建后的太湖山莊更加美麗。那時(shí)，它就是鑲嵌在我們家鄉的一顆最耀眼的明珠了!

　　美麗的痛苦作文 10

　　古往今來(lái)，有多少文人雅士對幸福作出了詮釋?zhuān)�但對于痛苦，卻唯恐避之不及。其實(shí)，痛苦，也是一種美麗。呵呵，你也許會(huì )嘲笑我的這種想法。

　　嬰兒在痛苦中分娩，雄鷹在痛苦中展翅。沒(méi)有痛苦的殘陽(yáng)如血，怎么會(huì )有美麗的朝陽(yáng)噴薄而出。運動(dòng)員只有在經(jīng)過(guò)痛苦的訓練后，才體會(huì )到了站在領(lǐng)獎臺上的喜悅。當拔山運動(dòng)員經(jīng)過(guò)痛苦地跋涉，把紅旗插上珠穆朗瑪峰峰頂的那一刻，他們體會(huì )到了成功的幸福。沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的人生，是不完整的。

　　貝多芬是我們熟知的一位音樂(lè )家。誰(shuí)能夠相信一位失聰的人，能寫(xiě)出傳世的.杰作。但貝多芬做到了，他把痛苦作為了人生當中的一筆財富，譜寫(xiě)出了人生的樂(lè )章！誰(shuí)能相信一位失明的人，寫(xiě)出了讓明眼人心動(dòng)的作品。但海倫凱勒做到了，她用心靈感受到了光明，把痛苦作為了人生當中的一筆財富！

　　幸福是人們所向往的，但痛苦是幸福的前提。不經(jīng)歷痛苦，怎么能見(jiàn)到彩虹。著(zhù)名的作家冰心說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚艷它現實(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨！

　　當痛苦來(lái)臨時(shí)，不要驚慌，不要害怕，那會(huì )是你人生當中最美麗的風(fēng)景！

　　美麗的痛苦作文 11

　　出生是為了追求幸福，也是為了吃苦。生活永遠不會(huì )一帆風(fēng)順。

　　我們常常羨慕幸福，害怕痛苦，但痛苦是一種美嗎？如果沒(méi)有痛苦和挫折，就不會(huì )有幸福�？鞓�(lè )與痛苦其實(shí)是并存的，誰(shuí)也離不開(kāi)。在人生的旅途中，重要的不是結果，而是過(guò)程。如果旅途總是一帆風(fēng)順、一成不變、枯燥乏味，那還有什么幸福呢？生活是由許多因素組成的，包括困難、快樂(lè )、悲傷和快樂(lè )。正是有了這些，我們的生活才變得豐富多彩，我們的視野變得更加廣闊！只有當我們與這些痛苦和悲傷作斗爭，在享受生活的幸福和快樂(lè )的同時(shí)，才能了解世界，提升自我，才能讓我們的生活更加豐富多彩，更加耀眼。

　　如果說(shuō)人生是一座山，我們把懸崖比作痛苦，把松綠比作幸福，那么這些懸崖的痛苦和松綠的幸福就構成了山的壯麗才華。出現了山中永恒的偉人！

　　如果生命是一條河流，我們把急流和急流比作痛苦，把平緩的`流水比作幸福。正是這些急流急流的痛苦，以及流水溫柔的幸福，才讓這條河顯得波瀾壯闊。江河這才顯得氣勢磅礴！

　　所以，我們要笑著(zhù)唱人生的歌謠，勇敢地面對酸甜苦辣，勇敢忍受痛苦和挫折，拿出“光明之劍”的精神，忍耐和克服痛苦，才能在生活中獲得更多的幸福，享受生活。奮斗之美。

　　那么，痛苦難道不是生活的美嗎？

　　美麗的痛苦作文 12

　　今天，我們七色光假日小隊的隊員們一起來(lái)到雨花地稅局采訪(fǎng)一位我們心中的“英�！薄�—夏恒志叔叔。 當我們走進(jìn)會(huì )議廳映入眼簾的是櫥窗里擺放了許多夏叔叔獲得的榮譽(yù)證書(shū)和獎杯。四周的'墻壁粘貼了有關(guān)夏叔叔的光榮事跡。我從中得知：夏叔叔今年41歲是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他是第五屆“中國優(yōu)秀青年衛士”、全國稅務(wù)系統先進(jìn)工作者、“政策業(yè)務(wù)咨詢(xún)能手”、“市十佳青年”……29歲時(shí)因工作勞累過(guò)度突發(fā)腦梗塞導致半身不遂住進(jìn)了醫院，專(zhuān)家會(huì )診他的后半生獨立行走的可能性極小。

　　采訪(fǎng)中他告訴我們，當時(shí)他躺在病床上輾轉反側得想：“我還年輕，我的生命不僅僅是屬于我個(gè)人，我雖然暫時(shí)站不起來(lái)，但創(chuàng )業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)的精神不能跨，志向不能改，即使遇到再大的困難我都要永不放棄，我不能讓組織、家人失望……出院時(shí)他的右側身軀毫無(wú)知覺(jué)，只得放棄用右手寫(xiě)字，在病榻上他開(kāi)始學(xué)習用左手從“一、二、三”來(lái)練字。他寫(xiě)下了“司馬身殘成史記，新我左筆書(shū)風(fēng)流�！眮�(lái)鼓舞激勵自己�，F在他不但能用左手靈活的敲擊電腦鍵盤(pán)他的左手字還榮獲全國二等獎。 采訪(fǎng)結束時(shí)，這時(shí)我才發(fā)現夏叔叔因病走路時(shí)還有一點(diǎn)跛。我看著(zhù)他離去的背影突然覺(jué)得他是那么的高大，他讓我懂得了我們要學(xué)會(huì )堅強的意志，堅強的信念，堅強的…… 生命因堅強而美麗！

　　美麗的痛苦作文 13

　　痛苦與美麗是一朵并蒂的雙生花，痛苦帶著(zhù)堅硬的刺，美麗有著(zhù)沁人心脾的芳香。而他們，是不能離了對方單獨存在的。因為痛苦也美麗。

　　喪妻之痛的凄婉之美

　　“被酒莫驚春睡重，讀書(shū)消得潑茶香，當時(shí)只道是尋常�！奔{蘭容若用一句“當時(shí)只道是尋�！闭f(shuō)盡了心中的悲苦以及思念給盧氏——他深?lèi)?ài)的妻子。

　　“鴛鴦小字，猶記手生疏�！北R氏死后很長(cháng)一段日子，看著(zhù)她曾經(jīng)寫(xiě)下的字，她的模樣在眼前浮現。只是啊，縱然刻骨銘心的想念，他的愛(ài)妻，仍是無(wú)法歸來(lái)。

　　“不知何事縈懷抱，醒也無(wú)聊，醉也無(wú)聊�！辈皇遣恢�道何事縈懷抱，而是知道也無(wú)能為力。容若這樣申請的男子，哀傷如雪花，漫天飛舞不加節制。她的死，是容若一輩子的心結。因為痛，這種痛他無(wú)力紓解，親手寫(xiě)下一闋又一闋美麗凄婉的詩(shī)詞給她。悼念他和她的愛(ài)情。

　　或許，上天早已埋下命運的種子，靜靜蟄伏在生命中，等候開(kāi)花結果的那天。喪妻之痛成為容若心中無(wú)法愈合的傷口，夜深人靜時(shí)，傷口還帶著(zhù)些許溫熱的`液體。而正是這種痛，成就了納蘭的悼亡之作，成就了他自己。

　　納蘭之詞多往事，豪放是外圍的風(fēng)骨，憂(yōu)傷是內斂的精魂。讀納蘭悼亡之作，似有一把錐子，細細劃開(kāi)你的心臟，輕輕地攪動(dòng)。細微卻不致命的同帶著(zhù)無(wú)法言喻的悲傷如潮水般襲擊你的心房，無(wú)力掙脫。

　　痛也美麗，相思這種痛對于眾生來(lái)說(shuō)，非個(gè)人經(jīng)歷不足體會(huì )。一如納蘭一般。如果沒(méi)有這般深重的相思之痛，怎會(huì )有那樣哀傷而美麗的悼亡詞。

　　美麗的痛苦作文 14

　　暑假里，我讀了《青銅葵花》這本書(shū)，它讓我明白我們應當正視痛苦，尊敬痛苦，并在痛苦的基礎上，砥礪前行�？鞓�(lè )固然值得贊頌，但痛苦又何嘗不值得贊頌？世上本就沒(méi)有十分的完美，有時(shí)候不完美才是真的完美。

　　故事里的葵花剛出生時(shí)，她母親就因難產(chǎn)去世了。而他的父親也因一次意外，在鄉下干活時(shí)，掉進(jìn)水里淹死了。而小小的.葵花在成為了孤兒后，被當地的啞巴青銅一家收養，過(guò)上了既痛苦又快樂(lè )的生活。12歲那年，命運又將她召回城市，無(wú)奈離開(kāi)了青銅。自此，青銅常常眺望葵花離開(kāi)時(shí)的方向。一天，他在模糊中仿佛看見(jiàn)了葵花的身影，身為啞巴的他竟然喊出了聲：“葵——花——”

　　讀著(zhù)這本書(shū)，我不禁潸然淚下。故事里兩個(gè)主人公的人生無(wú)疑都是痛苦的�；厥孜覀冏约�，我們是多么幸福��！然而很多人都身在福中不知福，總想擁有更多東西。比如說(shuō)，明明家里玩具已經(jīng)數不勝數，卻還不知疲倦地買(mǎi)玩具；有的人即使有花不完的零花錢(qián)，還要拼命向爸爸媽媽要錢(qián)；還有的人......這樣的人總以為自己的生活不如別人優(yōu)越，以為自己是痛苦的，實(shí)際上卻是身在福中不知福。

　　每個(gè)時(shí)代的人，都有每個(gè)時(shí)代的痛苦，諸如晚清時(shí)期，諸如民國時(shí)期，誠然，痛苦絕不是今天的人才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。如果幼時(shí)就被痛苦嚇的不知所措，長(cháng)大后也將成為人人嘲笑的對象。痛苦的時(shí)光也許難熬，但痛苦的過(guò)程便如破繭成蝶，經(jīng)歷過(guò)后，人生就會(huì )更加美麗。

　　美麗的痛苦作文 15

　　雨果有句名言：“痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量�！焙芏嗝利�，正是在痛苦與磨難中誕生的。

　　幼年的海倫凱勒在最美好的童年時(shí)期喪失了親眼看美麗世界的機會(huì )，一直生活在黑暗中，幼小的她孤獨、悲觀(guān)、絕望，可她用痛苦孕育希望，在逆境中成長(cháng)，像河蚌一般將苦難磨練，最終孕育出美麗的珍珠。

　　在巖石縫里，傲然挺立的青松為何贏(yíng)得了“大雪壓青松，青松挺且直”的美譽(yù)，肥沃土地上的蘆葦為何反使自己形成了風(fēng)吹即倒的懦弱？只因青松比蘆葦多經(jīng)歷了苦難的折磨，失去了肥沃土壤的養育，失去了豐富雨水的滋養，卻將大自然給的磨難滋養，孕育出了美麗�！安菽静唤�(jīng)風(fēng)霜，則生意不存，吾人不經(jīng)憂(yōu)患，則德慧不成�！鄙蚪�思的`話(huà)很好地詮釋了痛苦與美麗。

　　《論語(yǔ)》云，“歲寒，然后知松柏之后凋也�！比羰遣唤�(jīng)歲寒，何來(lái)松柏之后凋的美麗？所以說(shuō)，痛苦孕育著(zhù)美麗。孟子亦云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！边@個(gè)道理古人盡知，劉禹錫有詩(shī)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！�

　　不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，同樣的，不經(jīng)一番痛入骨，怎得珍珠耀光芒，河蚌是不幸的，它承受了不該承受的痛苦，而它又是幸運的，它從痛苦中孕育出了美麗，它在泥濘中也不放棄對珍珠的孕育。

　　無(wú)論我們身處怎樣的逆境，無(wú)論命運給我們多么大的痛楚，都要像河蚌一般接受它，并用痛苦孕育美麗！

　　美麗的痛苦作文 16

　　痛苦與美麗，這兩種根本對立的東西，卻又存在必然的因果關(guān)系。一切美麗的事物的背后，都必然存在痛苦的歷程。

　　蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦，故能化為美麗的珍珠；蛹能忍受破繭之苦，故能化為美麗的蝴蝶；幼鷹能忍受摔擊之苦，故能搏擊于長(cháng)空由此可見(jiàn)，自然界的一切美麗背后，都必將存有痛苦，甚至包括人類(lèi)自己。

　　常�？吹竭@樣的人，他們整天無(wú)所事事、嘻嘻哈哈的過(guò)日子�？吹匠晒χ�士，心生羨慕之時(shí)又抱怨上天不公。但試問(wèn)，不經(jīng)歷痛苦，又怎能擁有成功？不經(jīng)歷衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，又怎能擁有美麗人生？自暴自棄是沒(méi)有用的。唯有奮斗，唯有忍受住奮斗時(shí)的痛苦，才能有所作為，品嘗甘露。

　　一代偉大的動(dòng)畫(huà)大師，迪尼斯公司的創(chuàng )始人沃爾特·迪尼斯年輕時(shí)曾試著(zhù)創(chuàng )辦過(guò)數次動(dòng)畫(huà)公司，但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的`皮鞋都沒(méi)有。然而這一切都沒(méi)有阻止他為夢(mèng)想而奮斗的步伐。終于，在飽嘗痛苦之后，他迎來(lái)了新的美麗人生。

　　沃爾特成功了，做到了名垂千古。幾百年后甚至人們也不會(huì )忘記他�？稍囅�，如果他當時(shí)沒(méi)有忍受痛苦又會(huì )怎樣？無(wú)疑是窮困潦倒、碌碌無(wú)為的走完一生，而那痛苦也會(huì )伴他一生。這就好比是治病，我們只有忍受住治病的一時(shí)所帶來(lái)的痛苦，才會(huì )獲得痊愈。

　　美麗的痛苦作文 17

　　冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而她當初的牙兒，浸透了奮斗淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！卑鲆蚰苋淌芎Ｋ�、沙粒的侵蝕之苦，故能化為美麗的珍珠；蛹能忍受破繭之苦，故能化為美麗的蝴蝶；幼鷹能忍受摔擊之苦，故能搏擊于長(cháng)空……由此可見(jiàn)，自然界的一切美麗背后，都必將存有痛苦，甚至包括人類(lèi)自己。

　　著(zhù)名科學(xué)家諾貝爾有著(zhù)光輝美麗的一生，但他的一生也遭受過(guò)痛苦。他研究的炸藥，經(jīng)過(guò)數千次，數百次的失敗，終于研制成功。他在研究的時(shí)候，還曾經(jīng)炸毀過(guò)自己的家。它記錄的數據都毀之一旦。但他卻微笑著(zhù)，從不氣餒，終于成功了，并創(chuàng )辦了諾貝爾獎。他的一生因痛苦而更加美麗，他也獲得了巨大的成功。

　　孟子說(shuō)：“故天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！敝袊鴼v史上偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，一位身在牢獄之中長(cháng)期飽受宮刑之苦，卻仍能名垂千古的.人，他的《史記》是美麗的，美得涵蓋了中華民族五千年文化的璀璨，美得人們永世都無(wú)法遺忘他。

　　正是苦難鍛造了美麗，讓永恒有如鳳凰涅磐般，浴火重生。

　　痛苦是美麗的，也一定是美麗的。

　　在痛苦中，人們能審清自己；在痛苦中，人們能找準方向。痛苦不是結局，而是起點(diǎn)；痛苦不是谷底，而是攀登高峰的開(kāi)始。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的，它宛如梅花暗香浮動(dòng)；就像蒲公英飄過(guò)大地時(shí)留下的金色花田。

　　美麗的痛苦作文 18

　　珍珠的光彩奪目，是經(jīng)歷了在蚌殼包裹中的磨礪；翠竹的修長(cháng)，是經(jīng)歷了在泥土中深埋的修煉；蝴蝶的靈動(dòng)，是經(jīng)歷了在破繭中的掙扎。大自然的種種生靈，我們只看見(jiàn)它們展示的美麗的一面，殊不知，它們經(jīng)歷了背后種種的痛苦。但它們，用堅強來(lái)面對這份痛苦，這份痛苦反而成就了它們生命的完整與生動(dòng)。

　　面對生命的痛苦，我們人類(lèi)又何嘗不是如此？

　　桑蘭，一個(gè)鼎鼎有名的運動(dòng)員，因為失誤而落下了嚴重的殘痛。但她默默地承受著(zhù)這一切，積極地配合醫生治療。她經(jīng)歷了種種痛苦換來(lái)了自由與重生，終于在無(wú)限的黑暗中看見(jiàn)了光芒，并贏(yíng)得大家對她的敬佩，這份痛苦又何嘗不是美麗的？海倫·凱勒，因為一場(chǎng)大病而雙目失明，但她并沒(méi)有讓希望化為泡影，而是自學(xué)成才，最終還出版她勵志的書(shū)籍為人熟知，這份痛苦又何嘗不是美麗的`？貝多芬，大名鼎鼎的音樂(lè )家，可惜卻是一個(gè)雙耳失聰的人，但他堅持音樂(lè )創(chuàng )作，那一首動(dòng)聽(tīng)的《月光》讓人喜愛(ài)。這份痛苦又何嘗不是美麗的？

　　正如曹文軒所說(shuō)：“每個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的，小時(shí)候就對痛苦膽怯的人，長(cháng)大絕不可能是一個(gè)強者！”

　　2008年，四川突如其來(lái)的一場(chǎng)“5·12”大地震震撼了所有中國人，每個(gè)人的心都被牽動(dòng)著(zhù)。地震發(fā)生時(shí)，我們眼睜睜地看著(zhù)自己的中華同胞埋在廢墟中，卻無(wú)能為力，我們心如刀絞。那一刻，我們真真切切地感到了痛苦。地震之后，我們中國人用或多或少的善良幫助四川人民；那一刻，我清楚地感受到了那傳遞在每個(gè)中國人心中的濃濃的善意；那一刻，我終于明白了“美麗的痛苦”的真正含義！它是一種讓你更加成熟，讓生命更有價(jià)值的一種磨練！我也明白了，在風(fēng)雨中看見(jiàn)的，不一定是烏云，而更可能是一道彩虹！

　　美麗的痛苦作文 19

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。

　　——題記

　　當你看到彩蝶嬉戲的歡悅時(shí)，你是否想過(guò)，他們曾把自己緊緊束縛？當你嗅到臘梅綻放的馨香時(shí)，你是否想過(guò)，它們曾被冰雪層層包裹？在卷帙浩繁的史海中，在繁華似錦的藝林里，在坎坷波折的人生路上，又有多少這種化蝶寒香的故事，有多少經(jīng)歷痛苦之后的美麗。

　　勾踐兵敗，他卻甘愿作為奴隸，為夫差嘗糞治病，只為一日報仇雪恨。他不顧別人的鄙夷目光，不聞窗外紛紜議論，一心“臥薪嘗膽”。在自己選擇的這個(gè)繭中，不斷強大起來(lái)，懷著(zhù)未曾泯滅的夢(mèng)想，有朝一日沖破它，自由馳騁。最終，滅夫差，占吳國，霸天下，實(shí)現了那個(gè)夢(mèng)想。正是痛苦砥礪了他，使他獲得了一份永照汗青的`美麗。

　　“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！比缛魶](méi)有“烏臺詩(shī)案的困厄，沒(méi)有黃州、惠州、儋州的貶謫，蘇軾大概只能以神宗年間“制科三等”的才子身份閃現與宋史中。很難想象詞壇上是否還有豪放派的身影，文賦中又曾會(huì )流傳“山高月水，水落石出”的佳句，更不要提丹青林里，墨瀚海內的“蘇派”了。人生中的痛苦改變了蘇軾的命運，被貶黃州近乎軟禁的生活打造了今天的一個(gè)坦蕩蕩、氣昂昂的蘇東坡。正式痛苦激發(fā)了他，是他超越了自我，為生命、為人生繪制了一副頂天立地的大美之圖。

　　因此，人生的路上難免會(huì )有艱難痛苦。只要你擁有堅強的信息。正所謂文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋。出鞘的欒然菊在五十歲時(shí)仍抱著(zhù)“要在祖國比賽”的夢(mèng)想，為得積分奔波于歐洲各大賽場(chǎng)，期間歷經(jīng)的痛苦又何止是經(jīng)費緊張，病痛時(shí)發(fā)，體力下降，流言四起？但堅強和信心給予她強大的動(dòng)力，使她成為2008年奧運會(huì )最美麗的女性之一。

　　熬盡長(cháng)夜，你便能見(jiàn)到黎明；飽受痛苦，你便能擁有美麗。在生命的過(guò)程中，我們不斷跌跌撞撞前進(jìn)著(zhù)，經(jīng)歷著(zhù)不相同的痛苦，卻同樣有著(zhù)在每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華，那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。

　　美麗的痛苦作文 20

　　痛苦的美麗———讀《青銅葵花》有感她，一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他，一個(gè)雖不會(huì )說(shuō)話(huà)但勤勞善良的男孩———青銅。

　　一種特殊的機緣讓他們成了朋友，成了兄妹，而他們之間那沒(méi)有血緣又勝過(guò)血緣的濃濃親情經(jīng)常讓我感動(dòng)得熱淚盈眶�？�花三歲喪母，七歲是的一場(chǎng)意外又讓她失去了相依為命的父親，成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒�？�花的命運真是坎坷痛苦��！青銅五歲時(shí)在一場(chǎng)高燒之后失去了語(yǔ)言交流能力，成了一個(gè)啞巴，唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒，青銅不僅要辛勤勞動(dòng)，還會(huì )受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。痛苦的葵花，寂寞的.青銅，在貧窮的家庭里在充滿(mǎn)了天災人禍的歲月里，和家人齊心協(xié)力，艱難、困苦而又溫馨快樂(lè )地生活著(zhù)。

　　在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買(mǎi)了；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了葵花報幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著(zhù)葵花站了一個(gè)晚上……

　　不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加，為了給自己貧困的家庭省錢(qián)；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣(mài)；自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看��；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……貧困的生活給青銅葵花一家帶來(lái)了許多的苦難，讓他們歷經(jīng)艱辛痛苦，但他們一家人樂(lè )觀(guān)的面對種種困難，相互關(guān)心、相互扶持、相互體貼，用愛(ài)創(chuàng )造了一份人間的美麗！這份痛苦的美麗濕潤了我的眼睛，震撼了我的心靈。愛(ài)是美麗的，愛(ài)是幸福的！

　　美麗的痛苦作文 21

　　痛是澀，美是甜。人生千變萬(wàn)化，酸甜苦辣俱全。當你登上峰頂，雖然很累，卻在享受著(zhù)“天底下其他的山都顯得矮矮的”的滋味。光是澀味就讓人嘗起來(lái)很甜。品味生活，澀…甜…痛…美。

　　老鷹斗天，一次次失敗，一次次努力，痛苦卻美好。在戰斗中成長(cháng)，在戰斗中奮斗，生命的價(jià)值也包含其中。海明威完成《老人與�！返谋澈笫撬�巨大的毅力，就像海浪一樣，直到他把這本書(shū)推到了頂峰。海明威曾經(jīng)參軍，在部隊受過(guò)無(wú)數次傷，他的傷也是數不勝數。最嚴重的是他體內的230多枚炮彈和碎片。沒(méi)想到他越摔越勇敢，做了13次手術(shù)，沒(méi)有讓他摔倒，做到了《老人與�！��？梢哉f(shuō)海明威的一生穿梭于痛苦之中，這使他變得美麗。

　　貽貝披著(zhù)沙，一次次包含錯誤。很痛苦，但是很美好。包容別人的錯誤，開(kāi)闊自己的心胸，被稱(chēng)為“海納百川”。

　　三國時(shí)期的曹操之所以能建成三國之一的魏國，與他的謀臣郭嘉是分不開(kāi)的。郭嘉是曹操最器重的謀士，但郭嘉是從曹操的對手袁紹那里叛逃的。對于一個(gè)曾經(jīng)是敵人的屬下，曹操并沒(méi)有殺他，而是看重他的'才能，包容他，任用他。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練和實(shí)踐，曹操在自己的道路上又獲得了一帆風(fēng)順，贏(yíng)得了每一場(chǎng)戰斗，取得了輝煌的成就。

　　秋蟬歌唱生命，一次又一次地死去，一次又一次地樂(lè )觀(guān)歌唱，苦難卻美麗。眾所周知，蟬的大部分生命都是在地下度過(guò)的，到了地面，它們的生命也就走到了盡頭。有人說(shuō)這是人生的絕唱，讓人憐惜，但我覺(jué)得很值得敬佩。它不愿意短暫的生活，所以它想讓生活變得明亮，充滿(mǎn)聲音的震撼。在死亡面前唱歌是對死亡的挑戰。雖然很痛苦，但是很美好。

　　痛苦孕育美麗。就像老鷹、貽貝和秋蟬一樣，有平凡的生活，但也有不平凡的經(jīng)歷。每個(gè)人都會(huì )嘗到痛苦。關(guān)鍵是你能否在生活中從苦中孕育甜，從苦中孕育美。

　　美麗的痛苦作文 22

　　海蚌忍受了沙粒的折磨，才會(huì )有變沙成珠的奇跡，飛蛾經(jīng)過(guò)了痛苦的掙扎，都會(huì )有破繭成蝶的美麗；種子經(jīng)過(guò)了艱難的破殼，才會(huì )有破土而出的驚喜……

　　面對痛苦，要么沉淪要么美麗。我們不難得出，根植于痛苦的美麗才最令人珍惜。

　　司馬遷，這位史學(xué)巨匠，含冤入獄，恥不堪言。家族的使命，人生的追求鞭笞著(zhù)他面對痛苦，他沒(méi)有屈服。當首次《史記》被人遺失，他苦不堪言，然而他仍然沒(méi)有放棄，強忍著(zhù)痛苦最終用畢生鑄成了“史家之絕唱，無(wú)韻之‘《離騷》’的《史記》。

　　痛苦，就是我們人生中的考驗與磨煉，它燃燒我們的人生，煉就了人生價(jià)值的美麗！

　　春晚舞蹈《千手觀(guān)音》的領(lǐng)舞——邰麗華，因兩歲時(shí)的麻疹，整治時(shí)藥劑過(guò)量不幸成了一名聾啞人。從此陷入了無(wú)聲的世界，但她并沒(méi)有因無(wú)聲世界的灰暗而沉淪，她本著(zhù)對舞蹈的熱愛(ài)參加了舞蹈培訓班。因為聾啞，因此只有用她的心去感知舞蹈的旋律……她靠自己毅力，不論春夏秋冬，汗流夾背，腿腳紅腫……終于她以“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀(guān)眾，用人類(lèi)生命力的.頑強，完美地演繹了一場(chǎng)經(jīng)歷了磨難與痛苦著(zhù)的美麗！

　　艱難困苦，玉汝于成。走過(guò)了生命中的低谷，就會(huì )迎來(lái)高處的曙光！

　　面對痛苦，不屈不撓，要知道，痛苦是生命之中最厚實(shí)的底蘊。

　　面對痛苦不要逃避，要知道，痛苦是我們生命旅途中一道不可缺少的風(fēng)景線(xiàn)。

　　痛苦是海闊天空之后的美麗，美麗是黑夜過(guò)后的曙光！

　　我們仍然記憶猶新，那一聲轟響震懾了整個(gè)汶川縣，一瞬間，整個(gè)汶川沉寂在一片黑暗之中……然而汶川的同胞們強忍著(zhù)苦痛，在過(guò)去的一年里頑強地重新建設自己的家園，如今的汶川，依舊美麗，哪怕地震的刻痕深刻，汶川的美麗永恒！

　　痛苦之中孕育的美麗，就是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，燦爛而清朗！

　　面對痛苦，我們應該像蚌，把痛苦結晶成珍珠；我們應該像蛾，把痛苦沉淀成美麗；我們也應該像種子，把痛苦孕育成生機！

　　痛苦著(zhù)的美麗，就是永恒……

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