【精華】森林童話(huà)小學(xué)作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的森林童話(huà)小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
森林童話(huà)小學(xué)作文 篇1
“吼”你聽(tīng)，又是那兇猛的老虎戈夏來(lái)抓小動(dòng)物們了。食草動(dòng)物們驚慌失措地逃呀逃呀，全都不知該怎么辦才好。第一次看見(jiàn)老虎的小兔子嚇得哇哇大哭，小鹿飛快地跑著(zhù)，直到食草動(dòng)物們躍進(jìn)了荊棘叢，大家心里的石頭才終于落了地。
食草動(dòng)物的首領(lǐng)——野牛伯伯鄭重地對大家說(shuō)：“老虎戈夏影響了我們的生活，我們得把它趕出森林！我覺(jué)得這件事應該由刺猬們來(lái)做：大家一起挖幾個(gè)洞，讓刺猬們蹲在土里，當戈夏來(lái)時(shí)，小鹿打一個(gè)響指，然后讓小刺猬把背拱起來(lái)，刺就能扎進(jìn)戈夏的`腳里了�！�
食草動(dòng)物們聽(tīng)了依計行事。果然老虎戈夏第二次來(lái)到森林里的時(shí)候，就一腳踩到小刺猬身上。緊接著(zhù)，野牛伯伯大喝一聲：“你要再敢來(lái)，我們還這樣！”戈夏聽(tīng)了，捂著(zhù)受傷的腳連夜逃出了森林。
小動(dòng)物們聽(tīng)到戈夏逃出森林的消息后，興奮不已。
森林童話(huà)小學(xué)作文 篇2
可可西里大森林的動(dòng)物學(xué)校很多，但家長(cháng)們都喜歡把自己的孩子送進(jìn)山羊老師的學(xué)校。在這里，再調皮搗蛋的孩子也會(huì )變得彬彬有禮，衣服再臟的小朋友也會(huì )變得干凈整潔，這一切都是山羊老師特別教育方法的杰作。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，一年級又來(lái)了許多新同學(xué)，有小豬魯魯、小狗汪汪、小貓咪咪、小熊波比、小松鼠拉拉……山羊老師說(shuō)：“同學(xué)們，我是你們的班主任老師，以后你們叫我山羊老師吧！從今天起你們每個(gè)人都是一名小學(xué)生了，要尊敬師長(cháng)，懂禮貌，講衛生，認真學(xué)習老師教給你們的新知識，同學(xué)之間要團結互助……”第一節課，山羊老師沒(méi)教新課，只是向同學(xué)們介紹學(xué)校的情況。
下課了，小貓咪咪急忙跑到山羊老師的身邊，低聲說(shuō)：“山羊老師，能不能給我換個(gè)座位？我不愿意跟小豬同桌�！鄙窖蚶蠋熣f(shuō)：“孩子，能說(shuō)說(shuō)你為什么不愿意跟魯魯同桌嗎？老師剛剛不是講過(guò)，同學(xué)之間要團結嗎？”咪咪說(shuō)：“老師，魯魯身上太臭了，我實(shí)在受不了�！闭f(shuō)著(zhù)竟嗚嗚地哭了起來(lái)。山羊老師想：魯魯不講衛生，我不能直接批評他，因為那樣會(huì )傷到孩子的自尊心。山羊老師急忙把魯魯請到辦公室來(lái)，對他說(shuō)：“老師聽(tīng)說(shuō)你喜歡畫(huà)畫(huà)，今天老師送你一盒彩色筆，希望你能越畫(huà)越好�！濒旚斅�(tīng)了，高興地連聲說(shuō)：“謝謝老師，謝謝老師！”山羊老師說(shuō)：“老師決定今天就開(kāi)始教你畫(huà)畫(huà)。你跟老師到畫(huà)室來(lái)好嗎？”魯魯心里甭提多高興了，因為成為畫(huà)家是他的夢(mèng)想。來(lái)到畫(huà)室，老師說(shuō)：“我們先畫(huà)自畫(huà)像吧，請你先對著(zhù)鏡子畫(huà)畫(huà)自己好嗎？”魯魯對著(zhù)鏡子畫(huà)起自己來(lái)。魯魯還是第一次這么仔細地看自己，可不看不知道，一看嚇一跳，往日那個(gè)白白胖胖可愛(ài)的魯魯呢？眼前怎么是一個(gè)眼睛上帶著(zhù)眼屎、身上臟兮兮、腳上還都是泥的小豬呢？“這——這是誰(shuí)呀？”老師笑著(zhù)說(shuō)：“這是你呀！”魯魯頓時(shí)羞得滿(mǎn)臉通紅，不好意思地說(shuō)：“老師，我——我要回家洗個(gè)澡，明天上學(xué)再來(lái)好好地畫(huà)自己好嗎？”老師高興地說(shuō)：“孩子，行��！希望你明天能畫(huà)好自己�！�
第二天，魯魯可干凈了，油亮的皮毛，白胖胖的身子，還特意換了一身新衣服。小貓咪咪再也不要求老師調換座位了。
山羊老師又用排練節目的辦法，改掉了小熊波比不講禮貌的.毛病，用游戲的方法教育了不合群的小狗……才短短的幾天，一年級的新生們就都變了樣。
森林童話(huà)小學(xué)作文 篇3
一個(gè)夜晚，月朗星稀，一輛大卡車(chē)駛過(guò)森林。突然，卡車(chē)“咯噔”顛簸了一下，一臺電視機被震下車(chē)，落在了草叢里。
清晨，動(dòng)物們圍在電視機邊，心中充滿(mǎn)了好奇。他們不時(shí)地用爪子撓，用鼻子嗅，也沒(méi)看出這個(gè)黑色大怪物是什么。所以，他向剛從城里逃回來(lái)的兒郎教授請教。狼教授說(shuō)：“這個(gè)東西姓電，名視機，能播放遠處發(fā)生的事情……它無(wú)害，只是易上癮，供人類(lèi)娛樂(lè )，操作簡(jiǎn)單，很有趣呢！”
小松鼠毛毛興致勃勃地說(shuō)“那么我們看一下吧！”大家同意。狼教授教毛毛怎么開(kāi)啟、關(guān)閉和換臺，然后只聽(tīng)“吧嗒”一聲，電視打開(kāi)了。
“現在是紀錄片，城市中的動(dòng)物們……”除了狼教授，其他動(dòng)物們一見(jiàn)這個(gè)神奇的“第二視界”，都被高樓林立、燈紅酒綠的'城市深深吸引住了。城市中的動(dòng)物們也好像很自在，令他們神往。
電視被涂抹上陽(yáng)光的勿忘我襯映著(zhù)，顯得分外美麗。
住在森林西面的動(dòng)物也趕來(lái)觀(guān)看，烏龜老爺爺千里迢迢從河邊趕來(lái)，甚至花兒都提前開(kāi)放。
他們忘卻了時(shí)間，從上午看到深夜；他們忘卻進(jìn)食，盯著(zhù)電視里的美味“看”餅充饑；他們忘記該做的一切和溫暖的洞穴……
有幾只小刺猬離開(kāi)森林，說(shuō)去電視機里的世界看一看，然后再也沒(méi)有回來(lái)。
此刻，動(dòng)物們慌了，他們沉迷于電視中虛擬的世界，不知不覺(jué)都瘦了幾斤，思考好像是很久以前的事情了，他們好久沒(méi)有跳那支舞，唱那支歌……最最重要的是，動(dòng)物們的關(guān)系愈來(lái)愈冷淡……
他們又去請教狼教授，他說(shuō)：
“凡事，該有點(diǎn)兒度！”
森林中所有動(dòng)物絞盡腦法，才想出“有個(gè)度”的方案。
小動(dòng)物們每天限看一小時(shí)的“超強動(dòng)物腦”“是真的嗎”這類(lèi)科學(xué)欄目；青年動(dòng)物限看兩小時(shí)任意欄目；老年動(dòng)物限看四小時(shí)養生欄目……至于看哪個(gè)臺，則投票決定。
當然，周日大家會(huì )一起看“動(dòng)物詩(shī)詞大會(huì )”！
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