實(shí)用的小學(xué)童話(huà)作文(常用4篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)童話(huà)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著(zhù)清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的'楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的雨，藏著(zhù)非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚、油亮亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準備過(guò)冬了。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一片美麗的童話(huà)。
這時(shí)，耳邊響起了張杰的《秋天的童話(huà)》：秋天的童話(huà)……
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
一天，陽(yáng)光照著(zhù)大地，烏龜媽媽在沙灘上生了好多蛋，興奮極了。它心想：“我的孩子孵出來(lái)以后會(huì )不會(huì )肚子餓呢?”于是，就挖了個(gè)坑，埋好蛋就到樹(shù)林里去找吃的了。過(guò)了好久好久，烏龜媽媽才回來(lái)，可是蛋卻不翼而飛了，她找遍了整個(gè)沙灘，都不見(jiàn)蛋的蹤影�！斑�，我的孩子呢?嗚嗚嗚......我的孩子怎么會(huì )沒(méi)了呢?”烏龜媽媽急得頭上的汗大顆大顆地往下滴，眼淚不由地涌了出來(lái)。一只帝王蟹聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，連忙爬了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“烏龜媽媽?zhuān)趺蠢?”烏龜媽媽傷心得大哭起來(lái)：“我的孩子沒(méi)了，我該怎么活啊?”帝王蟹說(shuō)：“別著(zhù)急，我馬上去叫湯姆貓警察來(lái)偵察，看誰(shuí)偷了你的.蛋�！�
不一會(huì )兒，湯姆貓警察來(lái)了，他說(shuō)：“您的孩子都在我這呢，它們都還好好的活著(zhù)呢!”果然，一群小烏龜跟在在湯姆貓警察的身后，小烏龜們叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兛伤阏业侥?”原來(lái)，烏龜媽媽爬得實(shí)在太慢了，她的蛋在暖烘烘的陽(yáng)光下已經(jīng)變成小烏龜啦!烏龜媽媽看到這么多孩子回來(lái)了，它感激地說(shuō)：“太謝謝你們了�！睖坟埦煨χ�(zhù)說(shuō)：“不客氣，這是我們應該做的，對了，烏龜媽媽?zhuān)瑲g迎您和孩子們到我們的森林來(lái)做客�！睘觚攱寢屨f(shuō)：“好的，我們一定會(huì )去的�！�
實(shí)實(shí)在在地教會(huì )孩子觀(guān)察的方法，讓他們的眼睛亮起來(lái)，讓他們的腦筋動(dòng)起來(lái)，這是開(kāi)啟智慧的鑰匙。尊重每個(gè)孩子語(yǔ)言發(fā)展的差異，不因急于求成而搞“復制”，這是負責任的教育!
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
清晨，太陽(yáng)冉冉升起，小鳥(niǎo)布丁東張西望正要找個(gè)地方玩玩，它聽(tīng)見(jiàn)森林里傳出了許多歡笑聲，下定決心去森林暢游一番。它飛到家門(mén)口向媽媽打招呼：“媽媽我要去森林玩了�！眿寢尪诘溃骸皩氊�，早去早回哦�！辈级〔划斠换厥戮蛽涑岫w了。
小鳥(niǎo)來(lái)到森林，看見(jiàn)一群蝴蝶便和它們玩起了捉迷藏，蝴蝶越過(guò)一朵又一朵的花，一會(huì )兒躲在花叢里，一會(huì )兒躲在樹(shù)樁后面，繞了幾十個(gè)大彎小鳥(niǎo)還是緊跟其后。飛了大半會(huì )，小鳥(niǎo)覺(jué)得累了就飛到一棵大樹(shù)上休息。
“咚吧啦……”這不是阿拉伯舞的音樂(lè )嗎？布丁想，布丁定睛一看原來(lái)是狐貍在家門(mén)口跳舞呢。狐貍看小鳥(niǎo)初來(lái)乍到的肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跳舞，便熱情地給小鳥(niǎo)跳了一段——搖擺舞。狐貍連忙回家換了一件舞衣來(lái)，只見(jiàn)狐貍身子不停地搖擺著(zhù)，手不停地擺動(dòng)著(zhù)，雙腳一只接一只地踏著(zhù)地，樹(shù)上的麻雀為它鼓掌，不僅狐貍在跳舞，它的鄰居青蛙也在跳。布丁又轉移了視線(xiàn)，青蛙在跳自編的`魔術(shù)舞，它戴著(zhù)一頂魔術(shù)帽，手持一根魔術(shù)棍，身子后傾著(zhù)，手拿著(zhù)魔術(shù)棍揮舞著(zhù)，腳還不時(shí)地打著(zhù)拍子。弄得布丁笑的合不攏嘴，布丁嘴里還嘟念著(zhù)：“好玩，好玩，太好玩了，哈哈哈……”
時(shí)間像流水一樣在漸漸的流逝，太陽(yáng)慢慢的下山了，黑夜公公漸漸來(lái)臨。小鳥(niǎo)這才知道天已經(jīng)黑了，四處沒(méi)有動(dòng)物，只是一片森林，狼嚎叫，虎叫聲，蝙蝠的鳴叫聲，使森林變得更加陰森恐怖。布丁怕得直發(fā)抖，哇哇大哭起來(lái)，還大叫著(zhù)：“我要回家，我要回家……”
突然前方出現了幾點(diǎn)微弱的光芒，布丁立刻止住眼淚，仔細一看原來(lái)是螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)用十萬(wàn)火急之速度飛了過(guò)來(lái)問(wèn)布�。骸斑@么晚了，你怎么還在這黑漆漆的地方呀！”布丁傷心地回答：“都怪我太貪玩，忘了時(shí)間天黑了找不到回家地路。嗚嗚……”螢火蟲(chóng)說(shuō)：“小鳥(niǎo)你不要哭了，我幫你找回家的路吧�！毙▲B(niǎo)連連謝謝螢火蟲(chóng)，它倆一路走一路談話(huà)，直到小鳥(niǎo)到家，鳥(niǎo)媽媽在家一直等著(zhù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)一到家連忙奔向媽媽的懷抱并向媽媽道歉，鳥(niǎo)媽媽讓小鳥(niǎo)把這天的事寫(xiě)成作文，還要以這篇文章當教訓。
以上這則故事告訴小朋友們不要貪玩，貪玩的結果是不堪設想的。
小學(xué)童話(huà)作文 篇4
青蛙跳出井口，只感覺(jué)眼前一亮，讓它睜不開(kāi)眼。過(guò)了好一會(huì )兒，青蛙總算適應了外面的環(huán)境，才慢慢地睜開(kāi)雙眼�！巴�！好大的天空呀！簡(jiǎn)直像個(gè)大鍋蓋�！鼻嗤苌斐隽碎L(cháng)長(cháng)的`舌頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)。
太陽(yáng)公公放射出萬(wàn)道光茫，照耀著(zhù)大地，面帶笑容，好像在對青蛙說(shuō)：“你怎么才出來(lái)呀，你看外面的景色多美��！”大地披著(zhù)綠色的外衣，各種花朵競相開(kāi)放，爭奇斗艷，小溪唱著(zhù)歡快的歌兒，正奔向遠方，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，組成了一幅美麗的畫(huà)倦，讓青蛙看得眼花繚亂。直到這時(shí)，它才呱呱地叫了兩聲：“大家好！”給大家打了個(gè)招呼。大家也非常有禮貌地向它揮了揮手說(shuō)：“青蛙，青蛙，歡迎你加入我們的隊伍，多吃害蟲(chóng)，再也不做井底之蛙�！�
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