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童話(huà)的作文600字5篇(合集)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的童話(huà)的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)的作文600字 篇1
在植物王國里,有許多神奇的事情,讓我們一起在神奇的大自然里探索探索吧!
在茂密的樹(shù)叢里,人們往往不會(huì )注意到一些帶刺的植物,但它們卻為人類(lèi)無(wú)私的奉獻了無(wú)數個(gè)日日夜夜,這種植物是蚊子、蒼蠅的克星。最奇怪的是這種植物邊緣上長(cháng)出的刺又粗壯又長(cháng),比普通的面積大了好幾倍,像遠古時(shí)期生活的動(dòng)物健齒獸的牙齒。最中心的小刺是個(gè)感覺(jué)器官,只要蚊子不經(jīng)意在它“肚子”里歇了腳,碰到小刺,它便會(huì )一觸即發(fā),在千分之一秒的時(shí)間內將蚊子扣在里面,直到死亡才肯松手,成功率達到了百分之百。
大自然的.奇妙無(wú)處不在,只要留心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,我們的生活中也有許多奇特的現象。
我每天上學(xué)時(shí)都會(huì )在樓下小樹(shù)上摘一朵小花,這種花的肚子里有許多蜜汁,香甜可口,喝一口使人神清氣爽。我以前喝了很多,但不知道它的來(lái)源,一朵花里怎么會(huì )憑空長(cháng)出蜜汁呢?直到有一天,我上學(xué)時(shí),又摘了一個(gè)花朵,把花瓣掰開(kāi)了,“嗡嗡……”一種聲音從花中心傳出,我不管三七二十一,把花倒了過(guò)來(lái),讓蜜汁一滴一滴滴到我嘴里。突然,一個(gè)黃色物體掉進(jìn)我嘴里,我感覺(jué)不對頭,“呸”一下子吐了出來(lái)。在吐出來(lái)那一瞬間,我徹底嚇傻了:你猜怎么著(zhù)?我吐出來(lái)的居然是一只活生生的蜜蜂!我后怕地拍拍胸膛想:“如果不及時(shí)吐出,這只蜜蜂把我的嘴巴蟄一下,可能就要戴口罩了!
但是這又讓我產(chǎn)生了疑問(wèn):究竟是蜜蜂在花朵中采蜜,還是這花朵中的蜜汁并非天然釀造,而是蜜蜂勞動(dòng)的成果?如果是蜜蜂釀的蜜,那么蜜蜂為什么會(huì )在那里釀蜜呢?我查了許多資料都沒(méi)有找到答案,看來(lái)還要繼續探索呢!
童話(huà)的作文600字 篇2
狐貍從山坡上一直向山上爬,在半山腰不小心掉進(jìn)了陷阱,怎么也爬不出來(lái)。狐貍見(jiàn)鎖子甲在陷阱上邊走過(guò),就苦苦哀求救他一命。
鎖子甲蜷縮成一個(gè)圓球,滾進(jìn)了陷阱,迅速在陷阱底部向上斜著(zhù)挖洞,一直把洞打到地面。狐貍順著(zhù)鎖子甲挖的洞爬出了陷阱,十分高興。它心存感念,對鎖子甲說(shuō):“我永遠不會(huì )忘記你的救命之恩,從今以后我們就是最好的朋友。我愿意為朋友兩肋插刀,你以后有什么困難盡管對我講!
突然,獅子從樹(shù)叢后跳出來(lái),一把抓住了狐貍。狐貍靈機一動(dòng),對獅子說(shuō):“我這么瘦,還有狐臭味,很難吃。聽(tīng)說(shuō)鎖子甲的肉不但鮮美無(wú)比,而且還能夠補養身體。你為什么不嘗嘗呢?”
獅子聽(tīng)狐貍這么一說(shuō),趕忙用腳踩住了正想逃跑的鎖子甲。獅子對狐貍說(shuō):“鎖子甲渾身都有硬邦邦的甲片,我要吃也無(wú)從下口!”
狐貍指著(zhù)旁邊的一堆干樹(shù)枝,說(shuō):“只要用火柴把干樹(shù)枝點(diǎn)燃,把鎖子甲扔到火中烤上一會(huì ),甲片就會(huì )焦黃,接著(zhù)就可以聞到香噴噴的烤肉味了!
獅子聽(tīng)了狐貍的話(huà),很高興:他讓狐貍點(diǎn)燃干樹(shù)枝,把踩在腳下的'鎖子甲扔進(jìn)了熊熊燃燒的火焰中。
鎖子甲被扔入火中后,急忙把身體蜷縮成一個(gè)堅硬的圓球,飛快地從火焰中滾了jB來(lái),并順著(zhù)陡坡向下飛快滾去,很快就擺脫了追捕。
獅子見(jiàn)鎖子甲逃跑了,一把抓住狐貍,說(shuō):“我肚子鋨得咕咕叫,吃不到美味的鎖子甲,就用你這瘦狐貍充饑吧!”
狐貍急忙對著(zhù)山下的鎖子甲,大聲喊:“鎖子甲大哥,我們是最好的朋友,快來(lái)救我!”
鎖子甲輕蔑地看了一眼恩將仇報,在危難關(guān)頭出賣(mài)朋友的狐貍,頭也不回地走了。
童話(huà)的作文600字 篇3
從前,有一只烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾,吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。
有一天,小麻雀剛好經(jīng)過(guò)這里,看到烏鴉這種不良行為。便氣勢洶洶地跑到烏鴉跟前,絮絮叨叨地批評起烏鴉來(lái)?蔀貘f哪里聽(tīng)得進(jìn)去,伸出雙手就把麻雀推后,說(shuō)麻雀多管閑事。小麻雀聽(tīng)了,便對烏鴉說(shuō):“明明就是你亂扔垃圾的,還敢說(shuō)我多管閑事,真不要臉!睘貘f聽(tīng)得不耐煩了,無(wú)意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當場(chǎng)昏了過(guò)去。烏鴉慌了,不知道該怎么辦才好,可唯一的辦法就只有逃走了。烏鴉走了,可麻雀卻摔傷在地上。
剛好有位獵人經(jīng)過(guò)這里,看到麻雀的情形時(shí)。所謂時(shí)間就是生命。他趕忙放下手中的工具。急匆匆地抱著(zhù)麻雀往家的小路跑。
在獵人夫婦的精心照料下,麻雀的病情一天比一天好轉,漸漸地,麻雀的病已經(jīng)完全康復了。
幾天過(guò)去了,外面的環(huán)境衛生已經(jīng)完全受到污染了。當然,烏鴉所住的地方也徹底污染了。
這一天,烏鴉正在窩里睡覺(jué),聞到了外面傳來(lái)了一股臭熏熏的味道。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)外面都是自己所丟的垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得一整夜都睡不著(zhù)覺(jué)。半夜時(shí),烏鴉似乎領(lǐng)悟到不能亂扔垃圾否則別人會(huì )受害,自己當然也不例外。
得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門(mén),看到正在鍛煉身體的.麻雀。便上前問(wèn)候道:“好久不見(jiàn)了,麻雀,對不起,我知道之前是我的錯,我會(huì )改了。你能原諒我,好嗎!甭槿嘎(tīng)了,也很高興;“你真能改正,我當然可以原諒你!
從此,烏鴉改正了錯誤,和麻雀成了一對十分要好的朋友。
童話(huà)的作文600字 篇4
一片在美麗的大森林里,住著(zhù)一只非常驕傲的小熊。它覺(jué)得自己很了不起,總在大伙面前夸自己,如果有動(dòng)物不滿(mǎn)的話(huà),就會(huì )大聲叫道:“你有那么厲害嗎?”所以大家很討厭小熊。
有一天,小熊來(lái)到河邊嬉戲,正好看見(jiàn)了小貓,便走過(guò)去,用驕傲的語(yǔ)氣叫道:“你看我多么高大強壯呀,而你呢,又矮又小,能做些什么呀?”小貓聽(tīng)了,反而還認真對小熊說(shuō):“熊哥哥,我雖然矮小,但我也有優(yōu)點(diǎn),說(shuō)不定有時(shí)候能幫你呢!”
“別跟我開(kāi)玩笑了!”小熊氣憤地說(shuō),“你這么矮,能做些啥呢,等你有我這么高大的時(shí)候,再說(shuō)吧!”然后就大步地走開(kāi)了。
一天中午,小熊拿著(zhù)一塊大餅當午餐,他來(lái)到一棵大樹(shù)下,靠著(zhù)樹(shù),滋滋有味的`吃著(zhù)大餅。一只大老鼠正好看見(jiàn)那塊大餅,立刻流出了口水,可是又怎樣得到大餅呢?大老鼠想了很多辦法,終于想到了一個(gè)妙計。它先往樹(shù)上爬,當大老鼠爬到和小熊肩頭一樣高的位置時(shí),輕輕一跳,跳到了小熊的肩頭上。大老鼠正想向前走,突然,小熊轉過(guò)頭來(lái),發(fā)現了大老鼠,它一見(jiàn)有老鼠,立刻被嚇了一大跳,趕緊一抖,大老鼠本來(lái)想抓住小熊的衣服,但因為沒(méi)抓牢,就被抖到了地上,小熊把餅扔在一邊,抬起腳,想踩死老鼠,但老鼠很狡滑,它一會(huì )兒跑到東,一會(huì )兒跑到西,小熊就在后面追。這時(shí)候,小貓正好經(jīng)過(guò)這,它見(jiàn)到老鼠就沖了上去,把老鼠給抓住,又微笑著(zhù)問(wèn)小熊:“熊哥哥,你還好吧”小熊沒(méi)有回答,但它感到無(wú)比漸愧,心想:我上次罵小貓矮小,但它還來(lái)救我,可我總罵小貓和其它動(dòng)物的短處,那多不好呀!我還是道歉吧!于是,小熊真的和大家道歉了。
之后,小熊不再驕傲了,大家也喜歡上它了。
童話(huà)的作文600字 篇5
“我不想我不想不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà),我不想我不想不想長(cháng)大……”這耳熟的歌曲又在我的耳邊響起。童話(huà),伴我走過(guò)了兒時(shí);童話(huà),陪我度過(guò)了幼年;童話(huà),隨我跨入了少年時(shí)代。童話(huà),是我童年中不可缺少的一部分,它令我的童年更加生機勃勃,絢麗多彩。
我好想進(jìn)入美妙的童話(huà)世界,雖然童話(huà)的情節總是曲曲折折的,雖然總是要經(jīng)過(guò)許多種種磨難,但結局往往是幸福的,正義總是能戰勝邪惡,光明總是能照亮黑暗。
在童話(huà)世界里,東西、人都有魔力,哪怕再不起眼,都會(huì )在一定的時(shí)候發(fā)揮自己的作用。在童話(huà)世界里,無(wú)論是植物、動(dòng)物還是風(fēng)、霜、雪、雨……他們都會(huì )說(shuō)話(huà),并和善良的人成為互相幫助的好朋友。如果我有機會(huì )進(jìn)入這美妙的童話(huà)世界,我會(huì )與珍妮一起分享七色花的快樂(lè ),與白雪公主、王子和七個(gè)小矮人一起打敗邪惡的皇后,戰勝她后,到丑小鴨的身旁,與它成為好朋友,與小毛驢、狗、貓和公雞分享它們的快樂(lè ),來(lái)到瑪麗莎的.身旁告訴她不要懶惰,要像她的姐姐,瑪麗亞那樣的勤勞,我會(huì )幫助田螺姑娘做飯,我還會(huì )和艾麗莎分憂(yōu)解難……
我不需要作家把我寫(xiě)得多好,多高貴,我只需要成為童話(huà)故事里的一份子。
在童話(huà)世界里,我們將會(huì )有無(wú)限的幻想,我可能會(huì )有一雙豐滿(mǎn)的翅膀,飛向藍天;我可能會(huì )有一面預測未來(lái)的鏡子坐在桌子前預測每個(gè)人的未來(lái);我可能會(huì )擁有一個(gè)魔法棒,只要一念咒語(yǔ),任何愿望都可以實(shí)現……如果我真的進(jìn)入了童話(huà)世界,我有可能是一個(gè)勤快的孩子,幫媽媽干一些力所能及的事;我也可能變成一個(gè)月宮的仙女,在月亮下,慢慢的欣賞著(zhù)月光;我還可能變成一個(gè)會(huì )魔法的小魔仙,去完成魔仙女王交待的任務(wù)……
“你要相信,相信我們會(huì )像童話(huà)故事里,幸福和快樂(lè )是結局……”一首《童話(huà)》不知被誰(shuí)播放了一遍又一遍,我想問(wèn)問(wèn)自己:我和朋友和全世界的每個(gè)人的人生的童話(huà)結局也會(huì )是幸福和快樂(lè )的嗎?
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