童話(huà)的作文[大全9篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的童話(huà)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

童話(huà)的作文 篇1

　　在大森林里，生活著(zhù)一只烏鴉，他整天游手好閑，飛到東，飛到西，什么正經(jīng)事不愿意做。一天，他的肚子餓得咕咕直叫，就摸摸肚子想：“今天到哪里去騙吃一餐?”由于這只烏鴉平時(shí)好吃懶做，他的同伴也不愿意理睬他。他有氣無(wú)力地飛過(guò)鴿子家時(shí)，看到了豐盛的食物，聞到了誘人的香味，眼睛格外地亮起來(lái)，他死死地盯著(zhù)那些好吃的食物，想辦法去吃一吃。

　　烏鴉將自己全身刷白，輕輕地推開(kāi)鴿子家的門(mén)，悄悄地靠近鴿子，一直默不作聲，低眉下眼地偷吃那些好飯。過(guò)了一會(huì )兒，烏鴉打著(zhù)飽嗝，撐著(zhù)圓熘熘的肚子回家了。吃了這一頓，烏鴉久久不能忘記鴿子家的美味。他常�；煸邙澴又虚g狼吞虎咽地吃著(zhù)好吃的東西。鴿子們以為這烏鴉也是鴿子，就讓他和自己生活在一起�？墒菦](méi)過(guò)多久，烏鴉在一次飽餐后不留心叫了一聲。這樣一來(lái)，鴿子們認出了烏鴉的真面目。他們不能容忍烏鴉在他們家里白吃白喝了。他們對烏鴉說(shuō)：“烏鴉，你這樣懶惰的家伙，快離開(kāi)我們的家�！�

　　烏鴉只好灰熘熘地離開(kāi)了，他再也沒(méi)有辦法從鴿子那里吃到好吃的'食物，只好又回到其他烏鴉那里�？墒撬�的同伴一見(jiàn)到他就發(fā)出不歡迎的叫聲。塬來(lái)，這只烏鴉身上的白色已經(jīng)無(wú)法洗掉，其他烏鴉根本認不出他來(lái)。

　　這樣，這只烏鴉最后餓死在森林里的一個(gè)角落。

童話(huà)的作文 篇2

　　“爸，都快12點(diǎn)，困死了！”騎著(zhù)車(chē)，我忍不住打哈欠�！安皇钦�往家干嘛！今天真的是太晚了！”因為種種原因，我們一家三口到深夜12點(diǎn)還在路上奔波。街道上很安靜，偶爾有車(chē)駛過(guò)也是靜悄悄的，像是怕吵醒正在睡覺(jué)的樹(shù)和花兒。

　　“前面那人好像車(chē)壞了�！卑指鷭屝÷暤恼f(shuō)著(zhù)。前面有個(gè)人推著(zhù)車(chē)慢慢的走著(zhù)，車(chē)的輪胎沒(méi)有氣，顯然是壞了。爸在那人的身邊停下車(chē)來(lái)，雖不知老爸想干什么，我還是跟著(zhù)停了下來(lái)�！澳愀墒裁�？”那人比我更疑惑，并提高了警惕�！皼](méi)什么，看你的好像壞了�！卑终f(shuō)著(zhù)把車(chē)架好，從后備箱里拿出修車(chē)工具。那人不知所措：“你認識我嗎？”“不認識��！”“那你干嘛······”“你的車(chē)不是壞了嗎？”爸說(shuō)著(zhù)，已經(jīng)開(kāi)始修車(chē)�！澳慵夷氵@遠嗎？”爸問(wèn)道�！巴�遠的，你家呢？”“我家就快到了�！ぁぁぁぁぁの业匿S呢？”爸翻遍了整個(gè)后備箱�！昂孟袷莵G在家里了！”媽說(shuō)道�！鞍�！沒(méi)有銼只好將就一下了。你記得明天要去補胎��！”爸邊說(shuō)邊用布把車(chē)胎壞的地方仔細擦干凈。那人盯著(zhù)爸，不知該說(shuō)些什么�！拔野阉�貼起來(lái)了，應該能撐到家，不過(guò)，別騎得太快了。明天一定要記得補胎��！”爸做完最后一道工序�！岸嗌馘X(qián)��？”那人問(wèn)�！安灰�錢(qián)�！卑质帐昂脰|西準備上車(chē)回家。聽(tīng)了這話(huà)，那人一頭霧水的.看著(zhù)老爸�！安灰�錢(qián)�？旎厝グ�！”媽又重復了一遍。那人便騎車(chē)走了，還不時(shí)地回頭，一臉莫名其妙地看著(zhù)我們。只是，到最后他都沒(méi)說(shuō)聲“謝謝”。

　　老爸告訴我，他每次幫人修車(chē)后，別人問(wèn)的第一句話(huà)都是“多少錢(qián)��？”告訴他們不要錢(qián)后，所有人都會(huì )離開(kāi)，然后回過(guò)頭來(lái)，莫名其妙的看著(zhù)他，基本上都來(lái)不及說(shuō)聲謝謝。

　　我不是想說(shuō)那些人沒(méi)禮貌或是把錢(qián)看得太重。其實(shí)，每個(gè)人都差不多。如今這社會(huì )，誰(shuí)不是為了錢(qián)？柴米油鹽醬醋茶，開(kāi)門(mén)七件事，那樣不需要錢(qián)？雖說(shuō)錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)錢(qián)應該萬(wàn)萬(wàn)不能的�？用晒镇_偷，為了錢(qián)，有些人已不擇手段。于是，在這個(gè)“各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”的朝“錢(qián)”看社會(huì )，突然遇到幫了你卻不收錢(qián)的，誰(shuí)都會(huì )驚訝到不知所措，忘了說(shuō)聲謝謝。

　　我也不是想說(shuō)老爸有多偉大，實(shí)際上，老爸也是一個(gè)整日為生活奔波的平凡人。他有著(zhù)望女成鳳的心，希望我以后能過(guò)上好日子，起碼，不像他那么辛苦；他會(huì )外工作的事大動(dòng)肝火，然后辭職不干；他還會(huì )為家里的開(kāi)支太大而發(fā)愁，然后宣布要全家節約；他會(huì )對別人時(shí)刻保持警惕······但老爸還是會(huì )在別人需要的時(shí)候伸出自己的雙手，當然，前提是不能違法。老爸車(chē)的后備箱里，常年放著(zhù)修車(chē)的工具，為自己，也為需要的人。幫別人，老爸沒(méi)收過(guò)一分錢(qián)。老爸幫人修車(chē)，都是在半夜前不著(zhù)村后不著(zhù)店的路上，他說(shuō)，白天有修車(chē)人，我不能搶生意。

　　我覺(jué)得，老爸像一個(gè)寫(xiě)童話(huà)的人，一個(gè)只在深夜12點(diǎn)后寫(xiě)現實(shí)童話(huà)的人。他用行動(dòng)去寫(xiě)童話(huà)，在一個(gè)個(gè)平凡的夜晚，把現實(shí)的人們也把自己，帶回童年，去看看那時(shí)的純真與美好。只是可惜，生活中這樣的人在減少。而且，有時(shí)你想幫助別人，別人也不見(jiàn)得領(lǐng)你的情。當然，這也不能怪他們，誰(shuí)讓如今壞人越來(lái)越多！

　　真的希望會(huì )有更多在深夜12點(diǎn)后寫(xiě)現實(shí)童話(huà)的人，但愿在深夜的12點(diǎn)后看到更多更美的現實(shí)童話(huà)！

童話(huà)的作文 篇3

　　天空送走了勞累一天的太陽(yáng)公公，迎來(lái)了溫柔可親的月亮婆婆，一群頑皮的小星星正在你追我趕地嬉戲玩鬧著(zhù)……咦!哪來(lái)的說(shuō)話(huà)聲?一顆好奇的'小星星發(fā)現，學(xué)校辦公室外面的遺失箱里正在議論著(zhù)什么?

　　“以前我和乒乓球老弟是小主人的好朋友，我們密切配合，參加了幾次乒乓球賽，為小主人爭了不少光，可是沒(méi)過(guò)幾次，你就嫌我舊了，像廢物一樣扔了，幸好一位小朋友把我撿到這里來(lái)，不然……”一個(gè)乒乓球排沒(méi)說(shuō)完，一支鋼筆接著(zhù)說(shuō)：“現在的孩子真會(huì )浪費錢(qián)，我來(lái)到一個(gè)小孩身上不到一個(gè)月就把我丟了，后來(lái)有人告訴他我在遺失箱里等著(zhù)他，可他就是不來(lái)，吵著(zhù)媽媽再給他買(mǎi)一支�！薄笆前�，現在生活好了，有的孩子就不愛(ài)惜東西�！边@是一半截鉛筆說(shuō)話(huà)的聲音�！昂⒆硬粣�(ài)惜東西，有的是父母造成的�！币粔K繡著(zhù)花邊的手絹說(shuō)：“像我還這么好，她媽媽就給她再買(mǎi)一塊新的，所以，我就被拋棄了�！�

童話(huà)的作文 篇4

　　冬天，大雪紛飛。在一棵枯樹(shù)的旁邊，有一個(gè)善良的雪人靜靜地站在那兒，微笑地注視著(zhù)小動(dòng)物們的房子。

　　第二天，風(fēng)吹得更厲害雪也下得更大了。雞媽媽慢吞吞地走在路上。它路過(guò)雪人的旁邊時(shí)，嘴里還不停地說(shuō)：“咯咯咯，大雪壓壞了我的窩，我和寶寶們住哪？”雪人一聽(tīng)，就把自己的紅帽子送給了雞媽媽。雞媽媽興奮地說(shuō)：“這是世界上最暖的'窩了！謝謝你，雪人！”

　　雞媽媽剛走，狐貍弟弟就走過(guò)來(lái)了。它一邊走一邊縮著(zhù)脖子說(shuō)：“哎呀呀，我的山洞里可冷了，我該怎么過(guò)冬呢？”雪人聽(tīng)了，馬上送給狐貍弟弟一條掛在自己肚脖子上的圍巾。狐貍弟弟興高采烈地說(shuō)：“這是世界上最美麗的圍巾了，謝謝你，雪人！”說(shuō)完，就開(kāi)開(kāi)心心地走了。

　　過(guò)了不久，小兔子妹妹摸著(zhù)自己扁扁的小肚子愁眉苦臉地說(shuō)：“好餓啊，我的洞里沒(méi)有東西可以吃了，這個(gè)冬天我吃什么呀？”雪人聽(tīng)見(jiàn)后，送給小兔子妹妹自己鼻子上的胡蘿卜。小兔子妹妹高興地說(shuō)：“這是世界上最香最甜的胡蘿卜了，謝謝你，雪人！”小兔子妹妹說(shuō)完就快快樂(lè )樂(lè )地走了。

　　第三天，風(fēng)停了，雪也停了，太陽(yáng)出來(lái)了。小動(dòng)物們跑出來(lái)一看，咦？雪人呢？其實(shí)呀，雪人已經(jīng)化成一堆積雪了。

　　第二年春天，在雪人站立的地方長(cháng)出了一棵嫩嫩的小芽，小芽還長(cháng)著(zhù)心型的葉子。哦！我明白了，這就是雪人的愛(ài)心。

童話(huà)的作文 篇5

　　有一天上午，小猴和小熊商量一起到公園去玩。

　　公園的景色真美啊。一排排蔥綠的大樹(shù)挺立著(zhù)，地上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的.小草，中間還嵌著(zhù)五顏六色的鮮花呢。小猴覺(jué)得這里的景色太誘人了，就蹦到河邊的一塊大石頭上，想看到更多的風(fēng)景。小熊說(shuō)：“你要注意安全，別掉到河里去�！毙『锫�(tīng)了趕忙蹦下來(lái)，和小熊繼續向前走。

　　走著(zhù)，走著(zhù)，它們來(lái)到了一座涼亭邊。小猴心想：我在這里做個(gè)記號吧，表示我已經(jīng)到過(guò)這里。于是它爬上柱子，一邊在柱子上寫(xiě)字，還一邊說(shuō)：“孫小圣到此一游�！毙『飳�(xiě)好就得意地下來(lái)了。小熊看見(jiàn)了，連忙對小猴說(shuō)：“你不能這樣，這么美的地方被你給弄臟了！”小猴聽(tīng)了說(shuō)：“臟了就臟了，有什么了不起的？”小熊說(shuō)：“這里是公共場(chǎng)所，要是別人像你一樣亂寫(xiě)亂畫(huà)的話(huà)，這里就變丑了。你以后再來(lái)就不會(huì )再有這么好的心情了�！�

　　小猴聽(tīng)了慚愧地低下了頭：“那我把它擦了吧！”于是，它們倆一起把那些字擦了。在陽(yáng)光的照下，公元顯得更美了。它們也開(kāi)心地笑了。

童話(huà)的作文 篇6

　　“小主人怎么能這樣對待我們��！”胖哥哥大拇指投訴道！“對呀！對呀！”漂亮妹妹小拇指說(shuō)，“主人根本沒(méi)有考慮過(guò)我們的感受！我都有點(diǎn)對主人失望了！”帥哥哥無(wú)名指說(shuō)道！“我們都受過(guò)很多苦，受過(guò)很多傷，我們?yōu)橹魅俗隽嗽S多的.事，可是主人根本不在乎我們受過(guò)的這些磨難�！本瓦B神仙姐姐食指都在投訴了，主人到底對他們做了什么呢？

　　“我先說(shuō)，主人呀，他只顧自己開(kāi)心，他有一次上學(xué)，睡過(guò)了頭，但是作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)完，于是急忙開(kāi)始趕作業(yè)！哎……”胖哥哥大拇指說(shuō)到這里嘆了一口氣，接著(zhù)說(shuō)：“主人還給我畫(huà)眼睛、鼻子、嘴巴！”

　　神仙姐姐說(shuō)道：“主人他每次喝水，我都會(huì )被開(kāi)水燙傷，我臉上就是前天剛留下的疤痕……”只見(jiàn)神仙姐姐的眼角流下了一滴眼淚。

　　漂亮妹妹雖然很少受到傷害，不過(guò)還是要說(shuō)一下的：“我呀，也很慘，有一次主人正在玩刀片，一不留神，我被刀片劃了一大片口子呢！”

　　五個(gè)拇指們一起說(shuō)道：“主人，請你以后好好珍惜我們！”帶著(zhù)這個(gè)美好的愿望，五個(gè)拇指進(jìn)入了夢(mèng)鄉！

童話(huà)的作文 篇7

　　一天，小熊貓和機器人手牽著(zhù)手，上學(xué)去了。到了學(xué)校，老師講著(zhù)課講到一半，他們便呼嚕呼嚕地睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中，他們爬到了山坡，遇到了一座山，突然一聲巨響，嚇了他們一跳。

　　火山爆發(fā)了

　　他們一看，原來(lái)是火山爆發(fā)了，于是他們急忙逃命，熊貓一邊跑一邊想：這樣下去可不行，也許會(huì )被火山燒死。熊貓想了又想，終于想出一個(gè)好辦法，熊貓對機器人說(shuō)：“我們變成天使，飛到天上，這樣火山噴出來(lái)的巖漿就追不上我們了，但怎么才能飛到天上去呢？”機器人說(shuō)：“別急，別急，我有咒語(yǔ)呢！”機器人念起了咒語(yǔ)，熊貓和機器人便有了翅膀，變成了天使，飛向了天空。巖漿正好沒(méi)追上它們。熊貓和機器人快活地在天空中飛來(lái)飛去。它們飛過(guò)了草坪，看到了樹(shù)林，它們有飛到了大馬路，這時(shí)又一聲轟隆隆的響聲把它們嚇了一跳。

　　追火車(chē)

　　它們一看，原來(lái)是一列火車(chē)來(lái)了，熊貓和機器人想追上火車(chē)，于是便飛到天空跟蹤火車(chē)留下的痕跡。它們仔細一看，火車(chē)里面坐著(zhù)上百位乘客，他們都顯得很快樂(lè )：有的在看書(shū)、有的在打牌、有的在下棋、有的在看風(fēng)景、還有的在睡覺(jué)……他們都沒(méi)發(fā)現熊貓和機器人，于是，熊貓和機器人便大聲叫著(zhù)：“快停下��！快停下��！”不知不覺(jué)中，火車(chē)加快了速度。熊貓對機器人說(shuō)：“坐穩了，我可要加速了�！闭f(shuō)完它又念了念咒語(yǔ)，眼看就要追上火車(chē)。正當它們要降落的時(shí)候，突然，又一個(gè)聲音把它們嚇了一大跳。

　　下雨了

　　熊貓和機器人一看，原來(lái)是打雷的聲音�？煜掠炅�，沒(méi)辦法追上火車(chē)了，也不能在天空自由地飛翔了。正當熊貓念咒語(yǔ)的時(shí)候，機器人求它再玩一會(huì )兒，可熊貓說(shuō)：“來(lái)不及了，你就讓我念吧，機器人�！闭f(shuō)完熊貓念了念咒語(yǔ)，它們的翅膀消失了，熊貓和機器人又有了一把雨傘。這時(shí)，又一個(gè)聲音嚇了它們一跳。

　　巖漿追上來(lái)了

　　��！是火山的巖漿！它們趕緊爬到雨點(diǎn)上，問(wèn)：“雨姐姐，你能幫我們打敗巖漿嗎？”“沒(méi)問(wèn)題�！庇杲憬阏f(shuō)�；鹕降膸r漿追上來(lái)了，巖漿碰到了雨點(diǎn)，一個(gè)個(gè)被雨點(diǎn)消滅了。

　　雨點(diǎn)兒的消息

　　雨點(diǎn)兒對機器人和熊貓說(shuō)：“據說(shuō)，在一九二七年，我們的市民都沒(méi)水喝，因此，科學(xué)家發(fā)明了‘雨點(diǎn)兒’這種雨水，它可以變形，什么都會(huì )變，連飛船的形狀也能變，而且，飛船里面的空間也很大。你們順著(zhù)我的'路線(xiàn)走，沒(méi)有危險的�！毙茇埡蜋C器人聽(tīng)了非常高興。

　　房子的咒語(yǔ)

　　它們順著(zhù)雨點(diǎn)兒的路線(xiàn)，走著(zhù)，走著(zhù)，遇到一座閃閃發(fā)光的房子。只見(jiàn)房子上面寫(xiě)著(zhù)：知道咒語(yǔ)的人才能進(jìn)來(lái)。熊貓念了念咒語(yǔ)，只見(jiàn)里面出現了很多東西，有喝的、吃的、玩的，很多很多……

童話(huà)的作文 篇8

　　如果說(shuō)童話(huà)是一首天籟，富麗而美好，那么現實(shí)是一段獨白，真實(shí)而質(zhì)樸；如果說(shuō)童話(huà)是令人向往的天際，那么現實(shí)是讓人生存的土地。

　　有人迷戀童話(huà)，喜歡王子與公主的幸福，喜歡那些暖暖的感動(dòng)。但生活中的王子與公主卻很少喜劇收場(chǎng)，而那些溫暖則會(huì )被風(fēng)吹遠，直至不見(jiàn)。因為在這個(gè)世界上最強大的力量，不是佛法，不是神力，更不是童話(huà)，而是天地間的規則，這個(gè)規則在人世叫做現實(shí)。

　　但現實(shí)中仍有美好，只有那些美好無(wú)關(guān)于童話(huà)。 童話(huà)中沒(méi)有苦難，即使有，也有仙女幫助，實(shí)現愿望。但現實(shí)生活中，遇到挫折，碰到困難，沒(méi)有人幫助你，你能依靠的只有自己，因為世界上沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的救世主，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )與你患難與共，直到永遠。我們不能改變苦難，但我們可以享受從苦難中掙扎著(zhù)站起來(lái)的雙倍的幸福。也許傷痕累累，也許身心疲憊，但你的嘴角會(huì )掛有一絲滿(mǎn)足的笑，眼角會(huì )有一滴幸福的淚，這些都是童話(huà)所不能給予的。

　　童話(huà)中處處洋溢著(zhù)愛(ài)，似乎每一個(gè)人都是天使，單純而美好，而現實(shí)生活中也有那么多溫情讓你感動(dòng)。乘車(chē)時(shí)給老人讓個(gè)座，主動(dòng)撿起垃圾箱邊的垃圾，扶著(zhù)人過(guò)馬路，見(jiàn)義勇為……生活中的人們正在用他們自己的行動(dòng)讓這個(gè)世界充滿(mǎn)感動(dòng)，用他們的赤子之心照亮光明未及的黑暗。投身其中，貢獻自己的一片心意會(huì )讓你快樂(lè )；縱觀(guān)改變，越來(lái)越濃的關(guān)愛(ài)會(huì )讓你感動(dòng)。這種改變是童話(huà)中沒(méi)有的但卻是美好的。

　　童話(huà)中沒(méi)有戰爭，沒(méi)有地震，也沒(méi)有海嘯，所到之處都是一片的安定祥和，安居樂(lè )業(yè)。但現實(shí)生活中，這些常會(huì )發(fā)生。有的國家因戰爭而危機四伏，有的人因地震、海嘯家破人亡，流離失所，甚至面向死亡。死神常常徘徊在苦難后，奪走生命，奪走希望。但現實(shí)中的人們懂得伸出援助之手，阻擋死亡的`來(lái)臨。一次次的愛(ài)心救助，一個(gè)個(gè)忙碌于苦難者之間的身影，把愛(ài)用行動(dòng)大寫(xiě)，把愛(ài)用生命大寫(xiě)。

　　我們也在其中感受心靈的洗禮，感嘆生命的震撼。而生命是置身粉色的童話(huà)所不能汲取的。

　　生活中沒(méi)有華麗的圓舞曲，沒(méi)有美麗的公主、英俊的王子、勇敢的騎士，也沒(méi)有善良的仙女，無(wú)所不能的魔法，有的只是一個(gè)又一個(gè)無(wú)奈但又不得不接納的現實(shí)。但生活中依舊有許多美好，給我們感動(dòng)，讓我們溫暖，給我們信仰，即使這些美好要用心體會(huì )，用心感動(dòng)，但也擋不住我們的希望。

　　無(wú)關(guān)童話(huà)的美好，關(guān)于現實(shí)的美好，才會(huì )真正讓你幸福，才能用一件小事?lián)Q你的感動(dòng)。一天又一天，一恍惚便一輩子。

童話(huà)的作文 篇9

　　外公曾用近似敷衍的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“每件生活上的事，都是童話(huà)�！痹谖业恼J識中，童話(huà)象征著(zhù)美好、圣潔、委婉，還有我那被歌頌的故鄉。

　　在故鄉，在那迷人的農舍中，“我們”曾經(jīng)擁有了一段如童話(huà)般的年華，那是一只很通靈的白狗給我帶來(lái)的年華。故鄉很少下大雪，冬季來(lái)臨，也只是偶爾飄幾朵落地即融的雪花�？墒悄且荒晗麓笱┝�，滿(mǎn)天都是紛揚的雪花，鋪天蓋地般的銀色盡收眼底。我披著(zhù)厚重的棉襖，趕去上幼稚園的路上，白狗雷打不動(dòng)地臥在壩子上，搖著(zhù)毛絨絨的尾巴，目送著(zhù)我漸行漸遠的身影。我偶爾轉過(guò)身看它那幾乎和田地融為一體的色調，心里像是有蟲(chóng)子在爬，癢癢的—那種感覺(jué)，應該叫做感動(dòng)？眼睛里的觸感也是熱熱的，透過(guò)那層霧氣，我看見(jiàn)白狗依然守在那兒，儼然一尊雕像靜靜地立著(zhù)，仿佛就這樣立了幾百年，甚至幾千幾萬(wàn)年。

　　我想起了它和我嬉戲的樣子，那樣子就連皮毛都散發(fā)出來(lái)的喜悅；我想起它去做壞事的樣子，那個(gè)顯出的意志堅定卻又躊躇不前的.模樣；想起了它孤獨、眷戀我的樣子……

　　那一天，幼稚園的老師給我們詮釋了童話(huà)，于是我問(wèn)外公；“外公？跟我講講童話(huà)好不好？”外公淡淡的瞟了我一眼，說(shuō)：“童話(huà)？每件生活上的事，都是童話(huà)……”我失望地走了，一點(diǎn)沒(méi)弄懂外公話(huà)里的意思。

　　后來(lái)，大白狗逐漸老去，便不再與我親近，有幾天，它竟然不讓我見(jiàn)它，躲了起來(lái)。深夏的夜晚，讓人難以入睡，恰巧門(mén)外那幾聲讓我驚喜的犬吠，便讓我直起身來(lái)，闖到了屋外。只見(jiàn)一雙綠瑩瑩的小眼睛骨碌碌地轉著(zhù)——果然是它！我正在驚喜之際，白狗卻毅然轉身，向著(zhù)竹林走去。我沉下了眼瞼。

　　此后，白狗的叫聲斷斷續續地回響在林子了，再然后，外婆在錯綜復雜的竹林里找回了白狗的尸體，一具孤單的冰冷的尸體就這樣躺在我面前，我忽然明白了它死前的所作所為，一切都是為了讓我們不再擔心它，所以它死得很安心，嘴角還似乎噙著(zhù)笑。我知道，它死了。

　　也許我的生命中，從此不見(jiàn)你的蒼老，但謝謝你，曾經(jīng)盛裝蒞臨我的成長(cháng)。

　　而現在，我開(kāi)始懷念起我的故鄉，因為那里有我最美好的記憶。抬頭，我看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)不矯情的梅花如你一樣綻開(kāi)著(zhù)；垂首，我看見(jiàn)了風(fēng)情萬(wàn)種的牡丹一如你的容顏！

　　故鄉，還有你，白狗——已在我心中演繹了如花一樣開(kāi)不敗的童話(huà)！