我的童話(huà)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的童話(huà)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的童話(huà)作文1
“我不想我不想不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)……”這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲又在我的耳畔想起。
童話(huà),伴我度過(guò)了兒時(shí)的光陰,童話(huà),常常在耳畔聽(tīng)到;童話(huà),是少年時(shí)的我不可缺少的一部分,它使我的童年豐富多彩。
我好想進(jìn)入童話(huà)世界,我會(huì )與白雪公主一起戰勝皇后,我會(huì )與珍妮一起分享七色花的故事,到丑小鴨旁邊,與它結伴同行,成為好朋友,與小紅帽一起去采花并戰勝大灰狼……
在童話(huà)世界里,東西都有魔力,人們都有魔法,哪怕再不起眼的一個(gè)東西,都會(huì )在一定的時(shí)候發(fā)揮自己的'作用,在童話(huà)里,動(dòng)物和植物都會(huì )說(shuō)話(huà),與人成為好朋友,多神奇!
在童話(huà)世界里,我不需要作家把我寫(xiě)得多好、多高貴,只需要一個(gè)幸福的結局。
在童話(huà)世界里,我可能擁有魔法、水晶球、神奇的掃帚、小精靈……坐在椅子上,就可以預測自己的未來(lái),擁有七色花……
如果我進(jìn)入了童話(huà)世界,我可能成為一個(gè)很有前途的學(xué)生,上課認真聽(tīng)講、完成作業(yè)、回答問(wèn)題、是一個(gè)好榜樣,也有可能是一個(gè)大小姐,愛(ài)亂發(fā)脾氣,但卻可以用魔法幫助人,也可能是一個(gè)調皮搗蛋的女生,媽媽在忙時(shí),我愛(ài)搗亂,愛(ài)搗亂還好一些,你們可千萬(wàn)不要栽到我的惡作劇當中……
我希望童年的光陰時(shí)間長(cháng)一些,童話(huà)繼續在我耳畔回響!
我的童話(huà)作文2
我,一個(gè)平凡的女孩;書(shū),一個(gè)有錢(qián)人隨手摸來(lái)的東西,而窮人苦苦渴望的物品。我和書(shū),兩個(gè)既有關(guān)系又沒(méi)關(guān)系的線(xiàn),卻因為時(shí)間的斗轉星移,漸漸融在了一起,轉變?yōu)橐粋(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是我和書(shū)之間的故事!
記得最早看到書(shū)是在四歲時(shí)。那時(shí)侯,爸爸媽媽都要工作,很少有閑暇時(shí)間管我。我就天天跑去隔壁的大姐姐家。發(fā)現大姐姐家的書(shū)櫥里總是放著(zhù)許多厚厚的本子,就覺(jué)得十分奇怪:這些是什么?便跟著(zhù)大姐姐追問(wèn)她那是什么。根據大姐姐的回憶,我那時(shí)簡(jiǎn)直像她的小尾巴,總與她形影不離。
后來(lái),上了小學(xué),每次發(fā)新書(shū)的時(shí)候就是我最開(kāi)心的時(shí)候!看著(zhù)那畫(huà)著(zhù)五彩繽紛的圖畫(huà)的新書(shū),總會(huì )讓我沉醉其中。在一二年級時(shí),雖然沒(méi)有看多么深奧的書(shū),但卻培養了我讀書(shū)的興趣,帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)幸福的童話(huà)世界。媽媽也是一個(gè)愛(ài)書(shū)之人。所以在三四年級時(shí),總能在圖書(shū)館看到我和媽媽的身影。每次買(mǎi)了新書(shū)后,我會(huì )和媽媽一起品讀,看完后還會(huì )寫(xiě)讀后感。即使不寫(xiě),也會(huì )各自發(fā)表自己的看法。
今年,我小學(xué)畢業(yè)了。由于暑假沒(méi)有作業(yè),我看書(shū)的'時(shí)間就更多了。在這么多書(shū)中,要說(shuō)我最喜歡的興許就是那本婦孺皆知的《紅樓夢(mèng)》了!都t樓夢(mèng)》里的人物描寫(xiě)很棒,曹雪芹先生爐火純青的寫(xiě)作手法使《紅樓夢(mèng)》里的人物活靈活現,人物性格躍然紙上。我非常喜歡這本書(shū)!
我相信,我與書(shū)之間的關(guān)系將更加親密,我與書(shū)之間的故事也會(huì )越來(lái)越精彩!我+書(shū)=故事!
我的童話(huà)作文3
我喜歡花,喜歡和這些純潔的生命在一起,傾吐自己的色彩的夢(mèng)境和天真的幻想,淡雅的芳香是它甜蜜的絮語(yǔ)……
我相信花苞里蘊藏著(zhù)甜蜜的童話(huà)。當它舒展開(kāi)柔嫩的花瓣兒,陽(yáng)光下,乳白色的花瓣上像被飽蘸著(zhù)粉色顏料的畫(huà)筆抹了一下,濃濃的,逐漸擴散,變淡。這時(shí),躲在金色花芯里的童話(huà)綻放了,那抹淡紅不就是小精靈的面頰上泛起的紅暈么?知道嗎,在午夜12點(diǎn)的月光下,仙女用魔杖一點(diǎn),它就會(huì )變成穿銀舞鞋和絲裙的公主,去參加王子的酒會(huì )。
黃昏的時(shí)候,我撥弄著(zhù)奄奄一息的吊籃。憔悴的葉子在微風(fēng)中搖搖欲墜,似乎吟唱著(zhù)蒼涼的旋律。又黃又黑的.枝干像烤焦了似的,蜷曲著(zhù),好像一碰就會(huì )碎成屑末兒,我打賭,我一定能救活它。
剪刀閃著(zhù)晃眼的亮光,我飛快地修剪著(zhù)。不一會(huì )兒,它只剩下一根短短的枝,仿佛剛剛剪去長(cháng)發(fā)的女孩兒。我翻了翻土,在根的四周灑了些水。小小的吊籃安詳極了,我似乎能聽(tīng)到它徐徐的心跳和微弱的呼吸聲。
夜晚的夢(mèng)中,思緒滑過(guò)金色的軌道,我翻開(kāi)童話(huà),那里有一棵小小的綠苗苗。第二天,我睜開(kāi)眼瞥見(jiàn)那棵短短的枝椏,它依然如此,綠色的枝干上有點(diǎn)泛黑。我提著(zhù)水壺灑下晶亮亮的水珠兒,哺育著(zhù)它。期待,期待,期待著(zhù)夢(mèng)芽發(fā)。
第32個(gè)清晨,我的童話(huà)隨著(zhù)水沫兒飄向遠方。再次走向陽(yáng)臺,一個(gè)綠色的亮點(diǎn)躍入我的眼簾。我的心中充滿(mǎn)了前所未有的喜悅。那嫩綠的小芽尖尖的,周?chē)是鵝黃色,嬌弱極了,可它卻頑強的冒了出來(lái),像一枝小筆尖。
沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,吊籃就茂盛起來(lái),煥發(fā)著(zhù)生命的精彩,在我心中一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大。同浴著(zhù)陽(yáng)光,我們互相充實(shí)著(zhù),譜寫(xiě)綠色的童話(huà)
我的童話(huà)作文4
每一只蝴蝶都是一朵花的輪回。當我還是一條毛毛蟲(chóng)的時(shí)候,我幻想著(zhù)自己也會(huì )有一雙斑斕的翅膀,在天空中蹁躚舞動(dòng)。陽(yáng)光安靜地淌過(guò)我每一寸藏青的肌膚,我聽(tīng)到山風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,如同一支深遠的驪歌。
我吐出潔白的絲將自己層層包裹,只等待破繭而出那一瞬間的美麗。終于,凝聚了所有力量和對幸?释腵憧憬,我拖著(zhù)濕漉漉的雙翼破繭而出,睜開(kāi)疲憊的眼睛笑了。陽(yáng)光明媚得有些奢侈,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶,輕盈地在花叢中飛舞,我欲奮翅飛向她們,在煽動(dòng)翅膀的那一霎那,我卻發(fā)現我只是一只小小的飛蛾,沒(méi)有我夢(mèng)想中那對斑斕的翅膀。我痛苦、悲哀,忍受了繭縛的痛苦與孤獨,脫了胎,換了骨,我卻成不了一只美麗的蝴蝶。
躲在草葉的背后,我不敢在美麗的花朵面前展露我的翅膀,我更怕蝴蝶的嘲笑。一只甲蟲(chóng)爬到我的身邊。
“你好,美麗的飛蛾妹妹。我剛才看到了你破繭而出的力量與美麗,你現在可以展翅高飛了!
“可是……可是我沒(méi)有美麗的翅膀,沒(méi)有優(yōu)美的舞姿……”我黯然淚下。
“可是你是一只漂亮的小飛蛾,你有一份自己的美麗。我還不能飛得和你一樣高,我的翅膀沒(méi)有你漂亮,但是我依然有我的自信與追求。相信自己,你是一只可愛(ài)的小飛蛾!
是呀,雖然我只是一只小小的飛蛾我依然有破繭而出那一瞬的動(dòng)人;雖然我沒(méi)有斑斕的翅膀,但是我可以用并不曼妙的舞姿歌頌這個(gè)美麗的世界。
謝謝你,甲蟲(chóng)哥哥!我舞動(dòng)著(zhù)我的翅膀,飛向芬芳美麗的花叢,飛向屬于我自己的光明。
我的童話(huà)作文5
我看過(guò)許多書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)是《甜草莓的秘密》。
《甜草莓的秘密》是一本童話(huà)書(shū),她的作者是湯素蘭,湖南寧鄉人,代表作有長(cháng)篇童話(huà)“笨狼的故事系列”、“小朵朵開(kāi)心奇遇系列”、“閣樓精靈系列”、“酷男生靚女生系列”等。曾獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎、冰心兒童文學(xué)獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎、張天翼兒童文學(xué)獎、湖南省青年文學(xué)獎、毛澤東文學(xué)獎等獎項,是一個(gè)了不起的作家。
這本書(shū)里有十二個(gè)故事,我最喜歡的是《雪人的歌聲》這個(gè)故事。那一天,雪下的特別大,有很多孩子跑到雪地上打雪仗、滑雪。最小的兩個(gè)孩子沒(méi)有參加打雪仗,而是在地上滾雪球、堆雪人。他們堆了一個(gè)雪人,雪人睜開(kāi)眼睛,看到了這個(gè)世界,孩子們在雪人邊上唱著(zhù)歡樂(lè )的.歌曲,雪人和孩子們相處的很快樂(lè )。深夜,一只兔子看到了雪人鼻子上的胡蘿卜,非常想吃。但是雪人一直在跟兔子聊天,兔子只好陪它聊天。兔子對雪人說(shuō):“等太陽(yáng)出來(lái)后你就要融化了!毖┤瞬幻靼兹诨鞘裁匆馑,它還什么都不知道,它覺(jué)得這個(gè)世界就是白色的,所有東西都是胡蘿卜味的。后來(lái),它們又唱起了歌,唱著(zhù)唱著(zhù),小兔子睡著(zhù)了,雪人也睡著(zhù)了。第二天,太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)林,溫暖地照在雪人的身上,雪人慢慢的變矮了,變小了,最后,雪人消失了。地上只留下了一根胡蘿卜和兩顆豆子,兔子沒(méi)有舍得吃掉那根胡蘿卜。
這本書(shū)里面的故事情節都很美妙,可以讓人心靈變得更加美好。
我的童話(huà)作文6
我多想是一只小鳥(niǎo),我的媽媽就是茂密的森林和草地。我多想是一只小鳥(niǎo),那我就可以在碧藍的天空自由地翱翔。
我的羽毛軟軟的、滑滑的、細細的,就像一塊五彩繽紛的綢緞披在身上,就算雨水和灰塵落在我身上,只要我扇動(dòng)一下翅膀,雨水和灰塵就會(huì )飛得遠遠的。我還有一對堅硬的翅膀,能在天空中自由自在地飛翔。我多想是一只小鳥(niǎo)。清晨,乳白色的濃霧籠罩著(zhù)整個(gè)森林,一縷縷金色的陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉照在草地上。我和伙伴們在森林里快樂(lè )地玩耍。一會(huì )唱歌,一會(huì )跳舞,一會(huì )捉迷藏……吃飯的`時(shí)間到了,我和伙伴們就開(kāi)始尋找自己喜歡吃的食物,美美的飽餐一頓。
我多想是一只小鳥(niǎo),飛啊,飛!飛到潔白的醫院里,向工作的白衣天使們唱歌、跳舞,解除他們工作中的疲勞,我飛到病房里,向躺在病床上的人表示祝福,祝他們早日康復,迎接新的朝陽(yáng)。
我多想是一只小鳥(niǎo),飛啊,飛!飛到那藍藍的天空,采一朵五顏六色的云,放在老師的窗前,讓老師的生活變得五彩斑斕。
我多想是一只小鳥(niǎo)。春天到了,我們都長(cháng)大了,為了擴大我們的隊伍,我們都要為自己繁衍后代而奔忙著(zhù)……一天一批小鳥(niǎo)又出世了,它們貪婪的吮吸著(zhù)森林媽媽的乳汁,很快它們又長(cháng)大了,我會(huì )對它們說(shuō):“孩子你們已經(jīng)長(cháng)大了,展開(kāi)你們的翅膀,自由地去飛翔吧!只要你們不離開(kāi)森林媽媽的懷抱,你們就能生活的很幸福!
我多想變成一只小鳥(niǎo),用我自己學(xué)到的本領(lǐng),努力捍衛森林媽媽的尊嚴。我要把那些不能自己傳播種子的植物帶到適合它們生長(cháng)的地方去傳播。讓它們在大自然的不同環(huán)境中,生根、開(kāi)花、結果,把人類(lèi)世界變的更加美麗、祥和。
我的童話(huà)作文7
花兒公主的玫瑰
在一個(gè)遙遠的地方,有一個(gè)國度,名叫花兒國,那里的國王有一個(gè)美麗的女兒,大家都叫她花兒公主;▋汗骱軔(ài)花,但她更愛(ài)自己的`一朵玫瑰花,這朵花的花瓣是彩色的,十分美麗,并且永遠不會(huì )凋謝。
在花兒國旁邊,有一個(gè)黑城堡,里面住著(zhù)一個(gè)老巫婆,她的黑城堡里關(guān)著(zhù)很多英俊的王子,他們都被老巫婆用魔法變成了青蛙。
有一天,老巫婆拿著(zhù)一瓶魔法藥水飛來(lái)了,人們看見(jiàn)了都四處逃散。老巫婆把魔法藥水灑在了地上,突然,花草開(kāi)始枯萎了,禾苗果樹(shù)葉子都黃了,原本充滿(mǎn)生機的花兒國變成了一片荒野,還死氣沉沉的。這讓國王急得像熱鍋上的螞蟻。
第二天早上,國王一打開(kāi)門(mén),整個(gè)花兒國都長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎。從此,他再也沒(méi)有笑過(guò)。就在這一天,花兒公主做了一個(gè)神奇的夢(mèng),一個(gè)仙女對她說(shuō):“把你的玫瑰花的花瓣拿下來(lái)一片,放在爬山虎的根部,爬山虎就會(huì )不見(jiàn)的!彼f(shuō)完后就消失了;▋汗髡乱黄ò,把花瓣放在了爬山虎的根部,突然,漫山遍野的爬山虎不見(jiàn)了。老巫婆發(fā)現后,也出來(lái)了,心想:哪個(gè)小兔崽子敢跟本大王斗?就在這時(shí),玫瑰花發(fā)出一陣強烈的光,老巫婆被光刺死了,黑城堡塌了,英俊的王子們變回來(lái)了,花草樹(shù)木都恢復了勃勃生機。
從此以后,花兒國的人們都過(guò)上了幸福的生活。
我的童話(huà)作文8
“我要飛得更高,我要飛得更遠!”傳來(lái)了一陣悠揚的歌曲。原來(lái)是大名鼎鼎的肥貓正在幻想自己二十二世紀的飛天計劃。唉!肥貓心想,看自己這低低胖胖的身材,怎么會(huì )飛上藍藍的天空呢?
正在肥貓唉聲嘆氣的時(shí)候,一個(gè)巨大的水晶球破墻而入,這個(gè)水晶球對肥貓說(shuō):“跟我來(lái)吧,我會(huì )幫你實(shí)現飛天夢(mèng)想的!”肥貓緊跟著(zhù)水晶球飄了出去以后,突然眼前一亮,來(lái)到了一個(gè)奇特的世界。水晶球告訴肥貓:“這個(gè)地方叫做‘金珠迷宮’,你可以在這里練習飛行了!边@時(shí),肥貓看到了自己久違的老朋友小花豬、長(cháng)角鹿、短腿狗……,他們有的在練習飛行倒立,有的在練習祥龍十八掌……,他們告訴肥貓這里是“想飛飛家族”的訓練大本營(yíng)。肥貓也加入進(jìn)了了他們的行列,訓練隊長(cháng)哈哈教練給他設計了一套飛行操和一份魔幻飛行食譜:早晨一顆魔力飛丸,中午一片加入魔法豆的圓柱形奇特面包,晚上一瓶顏色是五彩繽紛的.飛行藥水,還有許多有趣的訓練游戲,肥貓開(kāi)始了快樂(lè )無(wú)比的訓練生活。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓練,肥貓在鏡子面前一站,!他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了,鏡子里那個(gè)苗條小花貓真的是自己?jiǎn)?背上還長(cháng)出了一對金光閃閃的翅膀呢!好漂亮!
現在苗條的肥貓已經(jīng)實(shí)現了自己的夢(mèng)想,正在蔚藍的天空中忽閃著(zhù)一對金光閃閃的翅膀自由的翱翔呢……
我的童話(huà)作文9
今年的夏天森林王國要舉行五年一度的過(guò)河比賽。運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)布置的可漂亮了,樹(shù)上掛著(zhù)五彩繽紛的彩旗,隨風(fēng)飄揚,還擺了一盆盆鮮花,選手們都摩拳擦掌,準備大顯身手。
走在前面的烏鴉身穿一身黑色普通的運動(dòng)服,手里還拿著(zhù)水杯,看起來(lái)十分專(zhuān)業(yè)。而緊跟其后的天鵝姑娘穿著(zhù)一身仙飄飄的白色披風(fēng),要不是她胸前佩戴著(zhù)選手標簽,還真看不出來(lái)她是來(lái)參加比賽的.。
傲慢的天鵝姑娘看到烏鴉黑黢黢的樣子說(shuō):“你看你,多難看,不像我擁有一雙美麗的翅膀,要不我們明天來(lái)一場(chǎng)負重過(guò)河比賽吧!”烏鴉點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。
第二天,天氣陰沉沉的,好像要下雨了,烏鴉馱了一袋鹽巴,天鵝馱了一袋棉花準時(shí)來(lái)到河邊比賽。兔子裁判喊道:“比賽開(kāi)始”,驕傲的天鵝一邊揮動(dòng)翅膀一邊梳理自己的羽毛,時(shí)不時(shí)地回頭嘲笑烏鴉:“飛得真慢,還不如烏龜呢!痹(huà)音剛落,便哈哈大笑起來(lái)!
忽然,天上烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會(huì )兒,天上下起了大雨,烏鴉的鹽巴慢慢的融化了而天鵝的棉花被雨水浸濕的越來(lái)越沉,最后烏鴉贏(yíng)得了最后勝利。
晚上回到家,小動(dòng)物們紛紛來(lái)到烏鴉的家里問(wèn)他是怎么贏(yíng)的,烏龜撓了撓頭不好意思地說(shuō):我昨天剛看了天氣預報,得知今天有大雨,才選擇馱鹽巴!毙(dòng)物們都豎起了大拇指稱(chēng)贊烏龜。
這個(gè)故事告訴我們:第一做人一定不要驕傲自負,第二要學(xué)會(huì )用智慧解決問(wèn)題。
我的童話(huà)作文10
“我不想我不想不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)……”這耳熟能詳的歌聲又在我耳邊響起。
童話(huà),伴我走過(guò)了兒時(shí);童話(huà),陪我度過(guò)了幼年;童話(huà),隨我跨入了少年。童話(huà),是我的童年中不可缺少的一部分,它令我的童年更加多彩。
我好想進(jìn)入童話(huà)世界,雖然童話(huà)的情節曲折,雖然總要經(jīng)歷種種磨難,但結局總是幸福的,正義總能戰勝邪惡。
在童話(huà)世界里,東西都有魔力,哪怕再不起眼,都會(huì )在一定的時(shí)候發(fā)揮自己的'作用。在童話(huà)世界里,動(dòng)物、植物總會(huì )說(shuō)話(huà),與人成為好朋友。推薦一個(gè)棒棒的中小學(xué)生作文寫(xiě)作指導網(wǎng)站:,良心、無(wú)毒、無(wú)廣告,訪(fǎng)問(wèn)速度快。
如果我進(jìn)入了童話(huà)世界。我會(huì )與珍妮一起分享七色花的快樂(lè );和白雪公主一起戰勝皇后;到丑小鴨身旁,與它成為好朋友……
我不需要作家們把我寫(xiě)得多好,多高貴,我只需要成為童話(huà)世界里的一個(gè)普通而又幸福的一員。
在童話(huà)世界里,我有無(wú)限的幻想,在現實(shí)生活中所有不現實(shí)的東西都會(huì )在童話(huà)世界中出現。我可能會(huì )擁有巫女神奇的掃帚,騎著(zhù)它,飛上天空;我可能會(huì )得到有魔力的水晶球,坐在桌子旁邊,預測著(zhù)自己的未來(lái);我可能會(huì )擁有一朵七色花,只要念一下咒語(yǔ),愿望便會(huì )實(shí)現......
如果我進(jìn)入了童話(huà)世界,我可能會(huì )變成一個(gè)調皮的孩子,在不小心打碎媽媽心愛(ài)的花瓶后,離家出走;也可能變成一個(gè)神奇的預言家,猜測著(zhù)明天又會(huì )發(fā)生什么;我還可能變成一只有魔力的小貓,幫助主人,完成使命......
“你要相信,相信我們會(huì )像童話(huà)故事里,幸福和快樂(lè )是結局......”一首《童話(huà)》不知什么時(shí)候被別人播放了出來(lái),我問(wèn)自己:我人生的這個(gè)童話(huà)結局也會(huì )是幸福、快樂(lè )的嗎?
我的童話(huà)作文11
我好想進(jìn)入童話(huà)世界。帶著(zhù)這樣的幻想不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)中我真的進(jìn)入了奇妙的童話(huà)世界。這個(gè)世界美極了。我和漂亮的白雪公主在森林中和七個(gè)小矮人一起玩耍。和灰姑娘一起在王子的舞會(huì )上翩翩起舞,
我醒了,才發(fā)現剛才的奇妙旅程是一個(gè)美麗的夢(mèng)境。我不想醒來(lái)。哎!我真想進(jìn)入童話(huà)世界!
如果我進(jìn)入童話(huà)世界,我會(huì )在王子找不到水晶鞋的主人時(shí)告訴他灰姑娘在哪里。我會(huì )在壞王后裝成賣(mài)蘋(píng)果的老奶奶時(shí)。告訴白雪公主這位表面和藹可親的老奶奶其實(shí)是惡毒的壞王后。她要害你。千萬(wàn)不能吃她的蘋(píng)果。
如果我能進(jìn)入童話(huà)世界,我一定要和賣(mài)火柴的小女孩成為好朋友。我要在她餓得時(shí)候給她送去可口的飯菜。在她冷的.時(shí)候,給她送上暖和的棉衣。如果她愿意我還想讓她住在我家。讓她成為我的好姐姐。讓爸爸媽媽疼我一樣疼愛(ài)她。
如果我能進(jìn)入童話(huà)世界。我一定帶上親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)有我的好朋友。我們在這個(gè)美麗的世界里玩個(gè)夠。你聽(tīng),那唱著(zhù)優(yōu)美音韻的小精靈是誰(shuí)?那敲著(zhù)叮咚樂(lè )器的演奏者是誰(shuí)?你聞,那朵朵玫瑰散發(fā)的幽香,那優(yōu)雅牡丹傾吐著(zhù)雨露的芬芳。!童話(huà)世界太美了。
如果我能進(jìn)入童話(huà)世界,那有多好!我要做那里的國王。我要讓那里沒(méi)有戰爭,沒(méi)有喧鬧。我要讓生活在那里的人天天臉上都掛著(zhù)微笑、自由自在、快快樂(lè )樂(lè ),一切都是那么的美好,。
我好想進(jìn)入童話(huà)世界!真的好想。
我的童話(huà)作文12
山上住著(zhù)一位老巫婆,她心地善良。
一個(gè)寧靜的中午,巫婆正做著(zhù)自己的小點(diǎn)心。突然,一個(gè)喊叫聲傳來(lái),“救命!救命!快救救我呀!”
巫婆聽(tīng)到后,立即跑到門(mén)外,原來(lái)是一只狐貍。狐貍弓著(zhù)腰,可憐巴巴地說(shuō):“求求你,幫幫我。有個(gè)獵人追著(zhù)我不放,救救我吧!”
巫婆知道狐貍很狡猾,但自己有辦法對付,就讓狐貍進(jìn)來(lái)。獵人來(lái)到巫婆家,問(wèn)道:“您有看見(jiàn)一只狐貍嗎?”
巫婆笑了笑,說(shuō):“哪有狐貍?這山上只有我一個(gè)老太婆。其他的什么,我都不知道!
獵人只好走了。
這時(shí),狐貍笑著(zhù)露出恐怖的表情,說(shuō):“老婆婆,你能幫我一個(gè)忙嗎?”
巫婆一臉慈祥,說(shuō):“可以呀!”
“因為我的肚子餓了,就讓你幫我把肚子填滿(mǎn)吧!焙偮冻鲣h利的牙齒。
巫婆知道狐貍想吃掉自己,笑了笑說(shuō):“可以呀!但是我要打個(gè)噴嚏!
“啊嚏——”噴嚏一打完,狐貍就成了一只可愛(ài)的小花貓!澳阋院缶妥鑫业男∝埌!給你一條魚(yú),讓你飽餐一頓!庇谑,化作小貓的.狐貍開(kāi)始津津有味地吃起了魚(yú)。
第二天清晨,巫婆和小貓一起去買(mǎi)菜。在路上,遇到一位老奶奶,她想買(mǎi)一袋蘋(píng)果,可是身上一分錢(qián)都沒(méi)有。巫婆看到了,覺(jué)得可憐,打算幫助這位老奶奶,就說(shuō):“這位大姐,我來(lái)幫您吧!”
于是就打了個(gè)噴嚏。
“啊嚏——”
噴嚏一打,就出現了一個(gè)明晃晃的金幣。后來(lái),老奶奶買(mǎi)了很多蘋(píng)果。
這真是一個(gè)有魔力的噴嚏。
我的童話(huà)作文13
動(dòng)物城中,小豬迷糊走在大街上散步,可誰(shuí)知一不小心,撞到了狐貍。
狐貍可來(lái)氣了,說(shuō):“你這小豬迷糊,放暑假不在家里寫(xiě)作業(yè),出來(lái)干嘛?”迷糊不好意思的撓撓頭,說(shuō):“對不起,狐貍先生。作業(yè)我寫(xiě)完了,因此閑著(zhù)無(wú)聊出來(lái)走走!焙傄宦(tīng),想了一下說(shuō):“要不去我最近新開(kāi)的游戲廳玩吧!”小豬迷糊聽(tīng)了后,想到了老師平常教育它們不準去游戲廳的事情,便說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)不準去游戲廳的,我還是回家吧!”狐貍又說(shuō):“怕什么?老師又不知道你去玩,而且告訴你,游戲廳里可好玩了,有許多游戲。比如打地鼠,飛機大戰……都超好玩的!”
迷糊聽(tīng)了,心里有點(diǎn)忍不住,便掏掏兜,想花錢(qián)去游戲廳?墒嵌道餂](méi)錢(qián),便說(shuō):“我沒(méi)錢(qián),去不了!”“這有啥麻煩的,走走走,今天我請你免費玩!焙傄贿呎f(shuō),一邊拉迷糊。來(lái)到游戲廳,狐貍第一件事就是教迷糊打游戲。就這樣,迷糊上了癮,整日泡在游戲廳里。
兩個(gè)月的暑假轉眼過(guò)去,開(kāi)學(xué)了?擅院是忘不了游戲,每次放學(xué)都去游戲廳。漸漸的.,迷糊的成績(jì)嚴重的下滑起來(lái)。同桌小狗看不下去了,便問(wèn):“迷糊,你最近是不是打游戲去了?”迷糊聽(tīng)了,臉頓時(shí)紅了起來(lái),便把最近沉迷游戲的事情告訴小狗。小狗聽(tīng)了,立刻指責它:“你看看,你看看,老師說(shuō)過(guò)不準去游戲廳,你還偏去,你看!你最近成績(jì)下滑得多厲害!”迷糊聽(tīng)了,紅著(zhù)臉說(shuō):“我知道了,以后一定不去。不過(guò),那里還有很多同學(xué),它們該怎么辦呀?”小狗又說(shuō):“我們得趕緊去商業(yè)局舉報狐貍,不能讓它再禍害同學(xué)!”于是,它們便立刻去商業(yè)局舉報狐貍。
第二天,狐貍的游戲廳被封了!
我的童話(huà)作文14
森林里有一頭小鹿,它有一對漂亮的角,不過(guò),它卻討厭這對角。
它在過(guò)第十六次生日時(shí)許下了一個(gè)愿望:希望這對角消失。這是怎么一回事呢?有一次,它正在吃草,后面的草叢中有一頭獅子慢慢靠近,可是它還毫無(wú)察覺(jué),獅子摔了一跤,把它嚇壞了。小鹿撒腿就跑到了草叢中,不料,這對角卡在了樹(shù)枝上,小鹿用力一蹬,跳了出來(lái),成功逃脫。森林之神,聽(tīng)見(jiàn)了它的愿望,愿意幫助它實(shí)現。
第二天,小鹿覺(jué)得頭輕快了很多,它摸了摸頭,角不見(jiàn)了,心里不由地暗喜,說(shuō)道“美夢(mèng)成真了!”它走出門(mén)打算向同伴問(wèn)好,沒(méi)想到一些鹿把它當做怪物看待,還有一些同伴把它當做新來(lái)的成員看待,都不正眼看它。中午,大家一起出去覓食,吃著(zhù)吃著(zhù),三只老虎躥了出來(lái),大家見(jiàn)了紛紛逃跑,沒(méi)有角的鹿跑得最快,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就到家了,有些鹿說(shuō)道:“這怪物跑得太快了,它不是我們的`同胞,我們可得把它趕走,怕它偽裝,到時(shí)候怕把我們吃掉!甭雇趼(tīng)到了,把它趕了出去。小鹿垂頭喪氣地離開(kāi)了森林,它開(kāi)始因為沒(méi)有角而感到苦惱。傍晚,它找到一個(gè)樹(shù)洞,在那里睡了一晚。
第二天,它又感覺(jué)頭上重重的,摸了摸頭,頭上又重新長(cháng)出了那對角。它對自己說(shuō):“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!”小鹿決定要好好珍惜這對角,它又高興地回到了自己的家。
我的童話(huà)作文15
可真奇怪,這里怎么會(huì )是一所小學(xué)?我奇怪地想,突然一部宇宙飛船來(lái)接我:“你好,我是環(huán)保食品店的飛船,送你去吃環(huán)保美食!蔽液荏@奇,連忙答應:“好啊!
來(lái)到食品店,我看見(jiàn)宇宙飛船上面寫(xiě)著(zhù)“未來(lái)1號”。我還看見(jiàn)未來(lái)區長(cháng)寫(xiě)的字:“環(huán)保美食,健康家園!蔽蚁耄哼@跟環(huán)保有什么關(guān)系?
食品店老板是一只金絲猴,名叫圓圓。圓圓對我說(shuō):“這是菜單,請問(wèn)要什么?”我想證實(shí)一下未來(lái)區長(cháng)所說(shuō)的,所以我選了四樣菜:幻想巧克力、環(huán)?蓸(lè )、動(dòng)腦牛奶和植樹(shù)香蕉糕。沒(méi)過(guò)幾天,我才知道了它們的用處。
自從我吃了幻想巧克力,回到那所小學(xué),我幻想的那間到處是花草、清澈的小河、有許多的`風(fēng)景的小學(xué),就把我所在的那所小學(xué)變成了我幻想的學(xué)校。
自從我喝了動(dòng)腦牛奶,我發(fā)現那些汽車(chē)的后尾的排氣管排出的氣影響人類(lèi)的健康,我在排氣管上加了一個(gè)名叫充香氣的東西,結果排氣管排出水果的香味。
自從我喝了環(huán)?蓸(lè ),我以前亂扔垃圾的習慣改掉了,還帶領(lǐng)大家去街邊掃地,大家都夸我是個(gè)“環(huán)保小學(xué)生”。
自從我吃了植樹(shù)香蕉糕,我經(jīng)常帶領(lǐng)伙伴去公園里、小山上植樹(shù),使小鳥(niǎo)有了自己的家園。
原來(lái),“環(huán)保美食,綠色家園”指的是:只要吃了這種美食,家園就會(huì )是綠色的環(huán)保之心。
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