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【熱】童話(huà)的作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的童話(huà)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)的作文 篇1
今天中午，我在家里拿著(zhù)一本童話(huà)故事，看著(zhù)《海的女兒》漸漸入了謎。我有些困了，不知不覺(jué)趴在桌子上睡著(zhù)了……
伴隨著(zhù)“嘩啦”“嘩啦的”浪濤聲，我睜眼一看，自己置身于一片潔白廣闊的沙灘，平靜的大海湛藍湛藍的，一只只海鷗在水天相接的地方翩翩起舞。突然，我迷迷糊糊看見(jiàn)一條小人魚(yú)向我游來(lái)了：她的魚(yú)尾變成了人腿，金黃色的頭發(fā)上戴著(zhù)淺藍色的王冠，一雙大大的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的。她遠遠地向我招手，溫和地說(shuō)：“你愿意做我的朋友嗎？”我高興得手舞足蹈，立即回答到：“我愿意！”
我和小人魚(yú)成了好朋友。她游到我的身邊說(shuō)：“我帶你去參觀(guān)一下我們的海底世界吧！”我趕緊說(shuō)：“不行，到了水里不能呼吸！”小人魚(yú)笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)你不用擔心。我會(huì )幫你想辦法的.�！闭f(shuō)著(zhù)，她吐了一個(gè)大泡泡罩在我的頭上，然后一躍跳進(jìn)了大海里，腳瞬間就變成了魚(yú)尾。我猶豫了一會(huì )兒，也跟著(zhù)小人魚(yú)一下跳進(jìn)了大海里。有了小人魚(yú)的保護罩，我真的可以呼吸、說(shuō)話(huà)了，還能在水里自由地游來(lái)游去。
我邊游邊看，對海底充滿(mǎn)了好奇。小人魚(yú)對我說(shuō)：“快看上面，那有一只大海龜�！蔽姨ь^一看，好大一只海龜呀！它慢悠悠地劃著(zhù)，就像一只大船。我興奮地向它大喊：“你好！你好！”但它好像聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà)，慢慢地游走了。我們身旁隨時(shí)游過(guò)各種各樣的魚(yú)，有小丑魚(yú)、鰈魚(yú)、劍魚(yú)……這時(shí)，不知小人魚(yú)對魚(yú)兒們說(shuō)了什么，周?chē)聂~(yú)兒們便圍著(zhù)我翩翩起舞。
在海底，我還看到美麗的珊瑚，有紅的、白的、藍的、綠的，五顏六色，漂亮極了！色彩斑斕的珊瑚、長(cháng)長(cháng)的海帶、毛茸茸的海藻在海里飄來(lái)飄去，把海底裝扮得像一個(gè)大花園。魚(yú)兒們在珊瑚周?chē)杂勺栽诘赜沃?zhù)，非�？鞓�(lè )。我情不自禁對小人魚(yú)說(shuō)：“海底真的好漂亮呀！”小人魚(yú)說(shuō)：“當然啦！不過(guò)還有比這更漂亮的呢！趕緊跟我來(lái)吧！”
“起床了！起床了！”當我正陶醉于眼前的美景，想要游向那神秘的仙境時(shí)，被媽媽急促的喊聲驚醒了。雖然沒(méi)能去小人魚(yú)說(shuō)的那個(gè)地方真有點(diǎn)可惜，但是能看到迷人的海底世界，認識了美麗善良的小人魚(yú)，我已經(jīng)很幸運了。
童話(huà)的作文 篇2
森林里出生了一只小獅子，可奇怪的是這只小獅子一開(kāi)始就不愿意見(jiàn)“人”。它的爸爸媽媽可著(zhù)急了，就請醫生來(lái)看。醫生看了看說(shuō)：“這只小獅子長(cháng)大后一定特別膽小，我也沒(méi)有辦法�！闭f(shuō)完就走了。
小獅子一天一天地長(cháng)大了，成了一只“強壯”的大獅子，但它見(jiàn)到兔子也要逃跑。讓它的爸爸媽媽可擔心了。于是，爸爸決定開(kāi)一個(gè)森林大會(huì )，召集動(dòng)物們來(lái)獻計獻策，給它的孩子看“病”。許多動(dòng)物搖搖頭，無(wú)可奈何。
突然，不知從哪竄出來(lái)一只狐貍，它說(shuō)它有辦法。獅子大王頓時(shí)來(lái)了勁，大聲說(shuō)：“好！就由你來(lái)讓我的孩子變得大膽吧！”
那只膽小的獅子就拜狐貍為師了。
一天，狐貍帶著(zhù)獅子在樹(shù)林里閑逛，看見(jiàn)一只野雞，它對“徒弟”說(shuō)：“我待會(huì )會(huì )領(lǐng)著(zhù)你去一個(gè)好玩的地方，你就跟在我后面。路旁有草叢，你就躲在草叢里看我怎么把那只野雞抓住，讓你吃個(gè)飽�！�
膽小的獅子說(shuō)：“可是……可是……我害怕呀……”
“你不用害怕，沒(méi)問(wèn)題的�！焙偪隙ǖ卣f(shuō)。說(shuō)完，就開(kāi)始行動(dòng)了。
狐貍走到野雞那兒，對它說(shuō)：“你好��！野雞老兄�！�
野雞說(shuō)：“不好，不好，見(jiàn)到你就不好！”
“唉，別這樣嘛！最近我發(fā)現了一個(gè)好玩的地方�！�
野雞一聽(tīng)說(shuō)有好玩的地方就直樂(lè )，想到自己有翅膀，萬(wàn)一有事可以拍拍翅膀飛走的，倒想看看狐貍會(huì )拿它怎么樣。
狐貍帶著(zhù)野雞走啊走，偶爾也回頭看看“徒弟”有沒(méi)有藏好。野雞發(fā)現了狐貍的舉動(dòng)，就奇怪地問(wèn)：“你為什么一直回頭看呀？”狐貍有點(diǎn)緊張地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么，我只是看看有沒(méi)有人跟著(zhù)我們，因為我只帶你去�！�
走啊走，走啊走。
狐貍帶著(zhù)野雞來(lái)到了一個(gè)美麗的地方，那里有盛開(kāi)的鮮花，滿(mǎn)樹(shù)的果子，鮮嫩的蘑菇猶如一把把可愛(ài)的`小傘……野雞被這個(gè)地方迷住了，它一會(huì )兒吃吃，一會(huì )兒玩玩，時(shí)間一天天過(guò)去了，野雞慢慢長(cháng)胖了。這時(shí)，狐貍準備去找“徒弟”，被野雞發(fā)現了。野雞問(wèn)：“狐貍老弟，你去哪呀？”狐貍說(shuō)：“我，我去給你采幾朵鮮花回來(lái)�！�
“哦！那就謝謝啦！”小野雞高興地說(shuō)。
狐貍走了，找到了“徒弟”，對它說(shuō)：“你現在就可以撲上去抓住野雞了�！豹{子說(shuō)：“真的，真的沒(méi)問(wèn)題了？”
“沒(méi)問(wèn)題的！”狐貍頭一抬說(shuō)。
獅子走出了草叢，做出很兇惡的樣子向野雞撲上去。野雞一看見(jiàn)一只體積龐大的動(dòng)物向自己撲來(lái)，連連喊道：“救命！救命！”，一邊喊一邊扇動(dòng)兩只翅膀想飛起來(lái)，可是它怎么也飛不起來(lái)，獅子伸出前爪，一把就把野雞抓住了。
獅子爸爸可高興了，獎勵給了狐貍三只胖胖的大公雞，而小動(dòng)物們發(fā)現小獅子不膽小了，自己就變得比“小”獅子還要膽小了，整天提心吊膽，沒(méi)辦法，只好再找狐貍了！
童話(huà)的作文 篇3
很久很久以前，在森林里有一只善良的小熊。當太陽(yáng)射出第一束光時(shí)，新的一天又來(lái)了。一束陽(yáng)光頑皮地跳在了小熊的臉上，小熊揉了揉眼睛說(shuō)：“天亮了，起床咯！”小熊一個(gè)跟頭翻下了床說(shuō)：“媽媽?zhuān)页鋈ネ媪��！毙軏寢尣痪o不慢地說(shuō)：“嗯，去玩吧！但要記得要懷著(zhù)一顆快樂(lè )的心去對待一天噢！”“嗯，我記住了�！毙⌒苷f(shuō)，“那我走了媽媽�！薄叭グ��！毙軏寢屨f(shuō)。
小熊緩緩地走向集市，突然，他看見(jiàn)一只小豬舉著(zhù)木牌在乞討“好人人們，我回家的`路費不慎被人偷竊了，求各位好心人們能捐出一點(diǎn)您的‘愛(ài)心’，謝謝”小熊走向小豬，從口袋里掏出一些錢(qián)說(shuō)：“給你，我存了好久的，趕快去買(mǎi)車(chē)票回家吧！”
小豬頓時(shí)淚流滿(mǎn)面說(shuō)：“謝謝�！毙⌒苷f(shuō)：“不用�！庇志従徬蚣凶呷�。雖然這些錢(qián)他存了好久的，但他幫助了別人，他很快樂(lè )。終于，他到了集市，走進(jìn)書(shū)店，一進(jìn)門(mén)便被一層書(shū)架上的最后那一本書(shū)所吸引，小熊情不自禁地伸出手去拿，可被別人搶先一步。那人害羞地說(shuō)：“對不起��！這本書(shū)我等了好久的，可不可以……”小熊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你拿回去好好看吧，我再看看其他的�！蹦侨诵邼刈叱隽藭�(shū)店。小熊想：“我很喜歡這本書(shū)，如果我得到這這本書(shū)，我一定會(huì )很快樂(lè )，要是他得到這本書(shū)，他也應該很快樂(lè )吧！”
小熊的臉上露出了笑容，他很快樂(lè )。小熊回到家，跟媽媽講起今天發(fā)生的事，熊媽媽說(shuō)：“嗯！很好。你做了這些事后，你心里怎么樣？”小熊說(shuō)：“我很快樂(lè )�！�
“為什么呢？”因為我感受到‘贈人玫瑰，手留余香’的樂(lè )趣！“夜幕降臨了，小熊的一天結束了。
童話(huà)的作文 篇4
8月份的一天，豬八戒的爸爸豬七戒，從商場(chǎng)里買(mǎi)回了一臺電腦，豬八戒既高興又忐忑，他心里想：電腦有了，可是該怎么用呢？
八戒跑去問(wèn)爺爺，結果爺爺一問(wèn)三不知，八戒又去問(wèn)奶奶、媽媽……可是他們都不知道。等八戒找到爸爸時(shí)，爸爸對他說(shuō)：“兒子，這個(gè)黃黃的東西叫做淘寶，如果你要買(mǎi)東西，你就可以用鼠標點(diǎn)一下淘寶，它就會(huì )讓你看到想看的東西……”。
爸爸的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，八戒就跑得無(wú)影無(wú)蹤。八戒把剛剛學(xué)到的東西一五一十地告訴了爺爺、奶奶和媽媽?zhuān)纱蠹矣謫?wèn)了一大堆的'問(wèn)題，八戒這個(gè)答不上，那個(gè)不會(huì )答，只能再次去問(wèn)爸爸。爸爸告訴八戒：“這個(gè)是淘寶，這個(gè)是騰訊視頻，這個(gè)是金山打字王，這個(gè)是……”爸爸的話(huà)說(shuō)完后，八戒就把爸爸的話(huà)重復了一遍。
“謝謝爸爸，今天您給我上了一課，讓我懂得了一個(gè)道理--做任何事情都要先學(xué)習，只有學(xué)會(huì )了相關(guān)的知識，才有做事的能力�！闭f(shuō)完后，八戒親了親爸爸溫暖的臉頰。
童話(huà)的作文 篇5
從我會(huì )說(shuō)話(huà)開(kāi)始，就在童話(huà)故事里慢慢長(cháng)大。起先是聽(tīng)一些童話(huà)故事的磁帶；后來(lái)媽媽覺(jué)得買(mǎi)磁帶不劃算，就開(kāi)始買(mǎi)童話(huà)故事書(shū)，每天睡覺(jué)之前我都要聽(tīng)著(zhù)媽媽的童話(huà)故事才能入睡；一年級，我認識漢語(yǔ)拼音了，就開(kāi)始自己讀注音童話(huà)故事，再也不會(huì )因為媽媽困了、忙了，而聽(tīng)不過(guò)癮了，童話(huà)就成了我的精神樂(lè )園。我在童話(huà)的真善美中陶冶了心智，啟迪了幻想，健全了人格，快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
可看真人表演的童話(huà)劇今天還是第一次！
《丑小鴨》，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，它因為長(cháng)得丑，而受到同伴的欺負，甚至差點(diǎn)被奶奶趕出家門(mén)，它傷心難過(guò)，但它的媽媽總是盡所有的力量保護著(zhù)它，就算再苦再累，鴨媽媽都毫無(wú)怨言，多么偉大的母愛(ài)，不禁讓我潸然淚下。
丑小鴨雖然幼小，但母愛(ài)的無(wú)私與偉大使它作出一個(gè)決定：不再拖累媽媽和姐姐們，它要離開(kāi)鴨王國，勇敢堅強地活下去。當丑小鴨在生活中遇到磨難時(shí)，臺下的我們就幫助它出主意，想辦法，逃脫壞人的魔掌；鼓勵它，為它加油打氣，給它以生存的勇氣和信心；和它一起悲傷，一起快樂(lè )，憎恨以貌取人的鴨后，急功近利的'婆婆，勢利、短淺的貓兒子和短腿雞……當看到歷經(jīng)重重劫難的丑小鴨終于憑著(zhù)自己的自強不息變成一只美麗的白天鵝時(shí)，臺下掌聲一片，我們?yōu)椤俺笮▲啞钡膬?yōu)雅美麗而喝彩，更被它堅強勇敢的精神所鼓舞。
整場(chǎng)演出中，全場(chǎng)小朋友時(shí)而高喊：“丑小鴨，大灰狼來(lái)了！”“丑小鴨，你要堅強，你要勇敢！”……時(shí)而動(dòng)情地流下熱淚；時(shí)而按著(zhù)節拍載歌載舞；時(shí)而掌聲雷動(dòng)……演出結束，我們都擁上舞臺，去看看那些了不起的演員，跟他們大聲說(shuō)話(huà)，握手留影，我們依然陶醉在故事之中，深深地被演員們吸引著(zhù)！
我們在真情與互動(dòng)中快樂(lè )地懂得了要關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，每一株小樹(shù)，每一棵花草；我們不應該用自己的長(cháng)處去比別人的短處，而應取長(cháng)補短，讓自己更加出色；更讓我真切地明白，每個(gè)人的成長(cháng)都不是一帆風(fēng)順的，無(wú)論遇到多大的挫折，都要勇敢、堅強，路就在自己的腳下！
親身體驗童話(huà)故事里的角色， 與“丑小鴨”一同享受克服困難的快樂(lè )，真是其樂(lè )無(wú)窮！
童話(huà)的作文 篇6
森林里住著(zhù)一只愛(ài)臭美的小刺猬，每次出去都要經(jīng)過(guò)精心打扮，穿著(zhù)高跟鞋，美麗的衣服、褲子，提著(zhù)漂亮的皮包，學(xué)著(zhù)模特的姿勢高雅的.走出去。
這天，小刺猬精心地打扮了一番，便走出了家門(mén)，小刺猬傲慢地走在路上，森林里所有的動(dòng)物都看著(zhù)它。
這時(shí)，一只老虎的肚子唱起了“空城計”，它又看到了這只小刺猬，想吃掉它，可是刺猬身上有刺保護它，老虎又不敢去吃它。于是老虎走上前去，親熱地說(shuō)：“嗨，小刺猬你可真漂亮呀！”
小刺猬聽(tīng)了更是洋洋得意了。驕傲地笑了一下，接著(zhù)，老虎又裝作很不滿(mǎn)意的樣子搖搖頭說(shuō)：“但是——有一點(diǎn)使你變得丑一點(diǎn)了�！�
小刺猬聽(tīng)了皺起了眉頭，很生氣地說(shuō)：“什么？你說(shuō)什么？你竟說(shuō)我不漂亮？快說(shuō)，哪一點(diǎn)？”
老虎看小刺猬上當了，心想：哈哈！等小刺猬理了發(fā)我就可以吃掉它了，便接著(zhù)說(shuō)：“是你全身的刺呀！尖尖的，非常刺人，使你變丑了�！�
小刺猬一聽(tīng)，急忙去理發(fā)店，叫理發(fā)師把全身的刺剪掉，金絲猴理發(fā)師呆住了，問(wèn)：“你說(shuō)什么？要剪掉身上的刺？這可是你的鎧甲呀？沒(méi)有了刺如果遇到了老虎，它會(huì )把你吃掉的�！毙〈题还苋叨�，沒(méi)好氣地大聲喊道：“我只要漂亮，快剪！”。金絲猴理發(fā)師只好按話(huà)照做。
小刺猬理完了發(fā)，趕緊去找老虎。老虎看到見(jiàn)小刺猬來(lái)找自己了，便吞了一口唾沫，準備吃大餐。
老虎走過(guò)去說(shuō)：“現在好了，你漂亮了，不過(guò)你必須請我吃大餐！”
小刺猬還不知道吃大餐這回事，老虎已經(jīng)張開(kāi)了血盆大口把小刺猬吃掉了。老虎又用舌頭舔了舔嘴巴說(shuō)：“哼！愚蠢的家伙�！闭f(shuō)完轉身走了。
��！小刺猬呀！當別人說(shuō)完第一句話(huà)時(shí)，你首先要動(dòng)腦筋去想想是對還是錯！我們每個(gè)人或動(dòng)植物都有自己的長(cháng)處，不要太在意自己的外表，盲目地去追求美，更不要做一個(gè)愚蠢的人呀！
童話(huà)的作文 篇7
大家好，我是一只小鬧鐘，你們可以叫我“小美”，我的身體是方形的，我穿著(zhù)一條粉紅的短裙，十分引人注目。在我的透明玻璃罩里，住著(zhù)時(shí)針哥哥、分針姐姐、秒針弟弟。時(shí)針哥哥胖胖的，走起路來(lái)慢吞吞的'；分針姐姐不胖不瘦，走起路來(lái)不緊不慢；秒針弟弟長(cháng)得很瘦，但走起路來(lái)卻十分快。我被放在桌子上，為了能讓人們在晚上能更清楚的看到時(shí)間，我背上還有個(gè)按扭，一按我的身體就會(huì )發(fā)出金黃色的光芒，你說(shuō)，我是不是酷斃了？
哦！對了，我的功勞可大了呢！我每天早晨六點(diǎn)，就會(huì )在小主人的耳邊唱道：叮鈴鈴、叮鈴鈴、叮鈴鈴，好像在說(shuō)：“小主人，快快起，早睡早起身體好！”每天晚上八點(diǎn)半，我就會(huì )在小主人的耳邊唱道：“小主人，小主人，該睡覺(jué)了，該睡覺(jué)了！”小主人聽(tīng)到后便趕緊收拾書(shū)包上床睡覺(jué)！
我是小主人的媽媽外出旅行時(shí)帶給她的禮物，剛送給她的時(shí)候小主人十分喜歡我，每天都幫我洗澡，很愛(ài)護我，珍惜我。但是過(guò)了一段時(shí)間，大概是小主人愛(ài)睡懶覺(jué)，我總是吵醒她，所以現在一上床睡覺(jué)，她就把我往地上砸，弄得我遍體鱗傷，而小主人看都不看我一眼，我很傷心，我便把這件事告訴了小主人的媽媽?zhuān)≈魅说膵寢屩篮�，便狠狠地教訓了小主人，告訴小主人要珍惜世上每一件東西，從那以后，小主人就再也沒(méi)有把我往地上砸過(guò)！
這就是我——小美。聽(tīng)了我的介紹你一定會(huì )喜歡上我吧！
童話(huà)的作文 篇8
陽(yáng)光明媚的一天，燕子媽媽外出覓食，四只活潑可愛(ài)的小燕子在窩里玩耍嘰嘰喳喳、有說(shuō)有笑，唯獨有一只小燕子和其他人不一樣。
這只小燕子特變粘人，它希望媽媽早些回家，于是小燕子就伸長(cháng)脖子，遠望著(zhù)藍天上媽媽回來(lái)時(shí)的蹤跡。突然，小燕子腳一滑，從樹(shù)上摔了下來(lái)，它頭朝下摔在地上，這下可摔得不輕，身上滲出了幾道血印，恰巧這一幕被住在隔壁的小玉看見(jiàn)了，小玉健步如飛的跑到小燕子的身旁，用雙手輕輕地捧起了小燕子關(guān)心地說(shuō)：“小燕子，你就留在我家養傷吧，我家還有一只花貓，它叫毛球，你和它一起玩耍，它一定會(huì )特別高興的.！”于是小玉就把小燕子帶回了家。
回到家以后，小燕子的樣子看起來(lái)心神不寧，因為它害怕小玉家的貓，對面那只昂首挺胸的花貓緩緩的走向小燕子，小燕子縮了縮脖子樣子害怕極了。忽然，小花貓圍著(zhù)小燕子又蹦又跳，甚至有時(shí)還發(fā)出“喵喵”的叫聲，看來(lái)小花貓毛球找到朋友了�？尚⊙嘧雍孟癫⒉幌矚g這個(gè)新朋友，可是沒(méi)過(guò)多久，小燕子就開(kāi)始慢慢適應并和新朋友一起玩了，而且越玩越開(kāi)心。月亮升起來(lái)了，毛球和小玉一起把粘人的小燕子送回了燕窩。
小燕子見(jiàn)到媽媽后欣喜若狂，并把今天發(fā)生的事告訴了媽媽?zhuān)缓笮⊙嘧舆M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
童話(huà)的作文 篇9
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次激烈的爭吵，原來(lái)它們在爭論誰(shuí)是小主人最有用的文具。
只見(jiàn)鋼筆哥哥抬起頭，雙手叉著(zhù)腰，驕傲地說(shuō)：“我是小主人最有用的文具，因為小主人在考試時(shí)dou要用上我，所以我才是最有用的文具�！�
“不對，”鉛筆弟弟大步流星地走到鋼筆哥哥面前，眼睛鼓得像牛眼一樣，臉漲得通紅地說(shuō)：“我才是小主人最有用的文具，因為你在作業(yè)上寫(xiě)錯了字不能擦，而我則在作業(yè)上一寫(xiě)，只要用橡皮就擦掉了，所以我才是最有用的'�！�
“你們都不對，”尺子姐姐疾速地跑了過(guò)來(lái)，眼睛像兩個(gè)刺眼的燈泡一樣，憤怒地說(shuō)：“我才是最有用的文具，因為遇到連線(xiàn)題時(shí)，就可以用到我�！�
天漸漸變暗了。正在文具們吵得不可開(kāi)交時(shí)，文具盒爺爺說(shuō)話(huà)了：“其實(shí)你們每個(gè)人都有各自的長(cháng)處，比如：鋼筆可以考試時(shí)就用上，尺子可以在畫(huà)線(xiàn)時(shí)用上……”爺爺捋了一下他的胡子，“我們都是小主人的好幫手�！�
聽(tīng)了文具爺爺的話(huà)，他們三個(gè)都羞紅了臉，紛紛都低下了頭。
通過(guò)這次事，我明白了每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。