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童話(huà)的作文

時(shí)間:2023-10-11 12:24:54 童話(huà) 我要投稿

(通用)童話(huà)的作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的童話(huà)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)童話(huà)的作文5篇

童話(huà)的作文 篇1

  耀眼的陽(yáng)光把安曉曉從睡夢(mèng)中拉起來(lái),睜開(kāi)雙眼,發(fā)現自己居然在一個(gè)鋪滿(mǎn)鮮花的草地上!依山傍水的草坪旁,有一棟別致的小洋樓,旁邊的樹(shù)木花草把它襯托得更加美麗!疤炷,我怎么會(huì )在這里!彼匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。突然一道亮光讓她恢復了記憶。

  原來(lái)這里是一個(gè)巫婆的老家,她做盡了壞事,用偷來(lái)的錢(qián)造了這樣一棟美麗的別墅,F在,她又想去沙漠最南端的一座金字塔里,那里埋藏著(zhù)千年法老的魔杖,擁有了它的人,如果他很善良,那就會(huì )使世界充滿(mǎn)光明;但如果他有壞念頭,那世界就會(huì )被黑暗所控制。為了拯救世界,安曉曉和她的同伴李楠楠和安雅雅一起去往了沙漠的最南端。

  剛進(jìn)沙漠,一股熱氣迎面撲來(lái),剛走了沒(méi)幾個(gè)小時(shí),安曉曉就忍不住了:“哎,在沙漠里行走真難受,馬上我們的水就喝完了,怎么還沒(méi)到!”李楠楠勸道:“別生氣嘛,根據地圖的指示,應該馬上就到了!卑矔詴匀讨(zhù)走下去。李楠楠說(shuō)的果然沒(méi)錯,過(guò)不多久一座金字塔就呈現在她們眼前,雖然沙漠里酷熱難擋,但在金字塔的陰影下涼風(fēng)颼颼,三角形的入口里黑漆漆的,安曉曉聲音顫抖的問(wèn):“我們真的要進(jìn)去嗎?”安雅雅和李楠楠異口同聲的說(shuō)道:“當然啦,難道你忘了,我們是來(lái)拿那個(gè)千年魔杖的,要是讓那個(gè)巫婆先拿到,整個(gè)世界就完啦!”安曉曉只能隨她們進(jìn)去。

  金字塔里陰森森的,不時(shí)傳來(lái)幾聲怪異的響聲,讓安曉曉,李楠楠和安雅雅毛骨悚然。她們小心翼翼的走著(zhù),突然一具被白色紗布纏繞著(zhù)的木乃伊出現在她們眼前。

  “。!”安曉曉大叫,李楠楠和安雅雅也嚇了一跳,原來(lái)是一只陪葬的動(dòng)物木乃伊!澳銊e老一驚一乍的,不就是只動(dòng)物木乃伊嘛!卑惭叛疟г沟。她們繼續往前走,看見(jiàn)了一扇小門(mén),李楠楠輕輕一推,從門(mén)縫中閃出一道金光,安曉曉揉了揉眼睛,一看,“天哪!彼齻內齻(gè)驚嘆道,金碧輝煌的內室里,水晶燈懸掛在她們頭頂上,銀色的墻壁上鑲嵌著(zhù)五彩的寶石。整個(gè)屋布置的像個(gè)宮殿。安曉曉先走了進(jìn)去,她看見(jiàn)屋里整齊的擺放著(zhù)幾個(gè)專(zhuān)門(mén)裝木乃伊的棺材,道底哪個(gè)才是裝法老的呢?李楠楠覺(jué)得很蹊蹺,說(shuō):“如果這真是裝法老的棺材,那我們不可能就這樣輕而易舉的把門(mén)打開(kāi),這里面肯定有貓膩!薄罢f(shuō)不定這是那個(gè)老巫婆的詭計呢”安雅雅也附和道。

  突然她們頭頂上傳來(lái)一陣詭異的笑聲“哈哈哈,哈哈哈。安雅雅,你真聰明呀,被你猜對啦,不過(guò)我肯定先拿到魔杖,到時(shí)候,全世界就是我的啦!哈哈哈哈,哈哈哈哈!薄八牢灼,你以為你的詭計會(huì )得逞嗎?只要我們活在世上,你就休想拿到魔杖。!”安曉曉喊道,“就憑你們幾個(gè)涉世未深的`小丫頭,還想來(lái)阻止我?真是不自量力!”又是一陣刺耳的笑聲。巫婆接著(zhù)說(shuō):“你們要來(lái)阻止我,我好怕怕哦!彼I諷的嘲笑著(zhù)安曉曉、李楠楠和安雅雅。安曉曉氣得滿(mǎn)臉通紅,剛想沖上去揍巫婆,結果被李楠楠一把拉住,剎那間巫婆竟然消失了!安曉曉氣憤的對李楠楠喊:“你為什么要攔我,讓巫婆逃了!”李楠楠一點(diǎn)也不生氣,說(shuō)到:“曉曉,我們現在還不是巫婆的對手,她現在法力高強,我們得對她有所提防,不能沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼嘛!

  果然,在巫婆消失之后,原來(lái)金碧輝煌的宮殿也隨之消失了,F在只剩下安曉曉她們三個(gè)人和曲折黑暗的地道!霸疽詾槟軌蛘业椒ɡ系哪д鹊!卑矔詴允涞恼f(shuō)!盁o(wú)論干什么事都不會(huì )十分成功的,總會(huì )經(jīng)歷一些困難!卑惭叛艅竦!斑,這是什么?”好奇的安曉曉伸手指了指一個(gè)棕色的,埋在土里的小三角形,她拿出小鏟子挖了起來(lái)。終于挖出來(lái)了,原來(lái)是一個(gè)棕色的小盒子,安曉曉想把它打開(kāi),可是用手打不開(kāi),她便施展魔法,“歐里絲摩納哥吉利斯帕!薄芭尽钡囊宦,小盒子打開(kāi)了。安曉曉拿起箱子里的東西,原來(lái)是兩塊三角形的小石頭!八惺裁从冒,只不過(guò)是兩塊小石頭嘛!卑惭叛耪f(shuō)。李楠楠提醒道:“在金字塔里什么都要保存好,說(shuō)不定這是哪一扇門(mén)的鑰匙呢!卑矔詴杂X(jué)得李楠楠說(shuō)得有道理,就把那兩塊小石頭放進(jìn)了背包。

童話(huà)的作文 篇2

  大家快來(lái)看啦,快來(lái)看啦,太陽(yáng)公公,月亮姐姐,云兒妹妹,星星寶寶在吵架呢,它們在吵什么呢?原來(lái),它們在爭吵誰(shuí)的功勞大。

  我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)太陽(yáng)公公和云兒妹妹的爭吵吧,太陽(yáng)公公得意而又帶著(zhù)諷刺的說(shuō),“我的作用最大,是我給大地帶來(lái)了生機,是我給世界帶來(lái)了光明,沒(méi)有我,大地將是一片黑暗,你又有什么作用呢?我看呀,你只會(huì )給人們帶來(lái)災難吧, 哈哈!”

  這時(shí)大地上的小草們都瞪大了眼睛,怒氣沖沖的望著(zhù)它。

  云兒妹妹生氣的反駁,“你憑什么說(shuō)你的作用大,如果沒(méi)有了我,就不會(huì )下雨,下冰雹和雪花,雖然我有不好的方面,,,,,帶來(lái)霧霾,但我也有好處!”

  地上的花朵,小草們聽(tīng)了這句話(huà),臉上都立刻掛滿(mǎn)了笑容。

  讓我們再來(lái)看看月亮姐姐和星星寶寶吧。月亮姐姐笑著(zhù)對星星寶寶說(shuō),“星星寶寶,你有什么用處呢?我的作用可大了,我在天黑的時(shí)候,可以給人們帶來(lái)照明,我看你,什么作用都沒(méi)有吧!”

  聽(tīng)了這句話(huà),就連天空媽媽都臉都充滿(mǎn)了嚴肅。

  星星寶寶帶著(zhù)哭腔說(shuō),”對,我的作用確實(shí)沒(méi)有多大,但是,我可以點(diǎn)綴天空媽媽呀,就像人們說(shuō)的那樣,天上的星星像無(wú)數個(gè)鉆石灑在天空!“

  天空媽媽聽(tīng)了這句話(huà),欣慰的笑了,然后它意味深長(cháng)的說(shuō),“我的孩子們,你們都有自己的作用,少了誰(shuí)都不行,只有你們齊心協(xié)力才能給人們帶來(lái)更大的幸福!”

  聽(tīng)了天空媽媽的話(huà),四位小伙伴們臉都刷的`紅了,然后難為情的向對方道歉,一場(chǎng)戰爭,一場(chǎng)爭吵,就這樣平安的結束了!“

  這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能自以為是,要謙虛,就像我一樣,我上課雖然不積極發(fā)言,老是粗心大意,有很多缺點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn),我開(kāi)朗,善良,活波,我的作文寫(xiě)的好,還能得到老師的發(fā)免寫(xiě)卷,所以說(shuō)每個(gè)人都有自己好和不好的地方,既不能自大自立,也不能放棄自我,好啦,今天我的故事就到這里了,下次寫(xiě)作時(shí)見(jiàn)哦!

童話(huà)的作文 篇3

  在很久很久以前,有一片湖,表面看上去十分平靜,但在湖里有這樣一條鐘情的魚(yú)。

  在還沒(méi)有遇見(jiàn)心動(dòng)的那個(gè)人時(shí),她在族群里是多么不被寵,每天安排她做這做那的家務(wù)。她叫伊莎,她一生下來(lái)就是一條丑魚(yú),所有魚(yú)都唾棄她,連她的父母都不想理她,除了她的師傅,曼吶汝巫師,她教伊莎魔法,也是為了讓她能保護自己。曼吶汝巫師是最厲害也是唯一一個(gè)巫師,所有人表面都尊敬她,背地里也是一套。

  有一天,伊莎被安排去湖邊采摘新鮮藥,她去了湖邊,看見(jiàn)有一個(gè)人被一群人圍打,她魚(yú)尾立刻變成腿跑過(guò)去,魚(yú)尾變成腿只能維持半小時(shí),她使出魔法趕走了那些人,被打的那個(gè)人模糊的看了伊莎一眼就暈倒了。伊莎在岸上照顧他十幾分鐘了,眼見(jiàn)要變魚(yú)尾了,趕緊跳回到湖里,去找她師傅。伊莎想要和那個(gè)人生活在一起,但魚(yú)尾是個(gè)累贅,求求她的`師傅幫她,她師傅不答應,也是為了她好。一求求了三天三夜,終于答應了。她變成人后不能再變魚(yú)了。她找到那個(gè)人,說(shuō)了一切事情經(jīng)過(guò),兩人幸福的在一起了。

  其實(shí),伊莎是用自己30年的壽命換來(lái)20年的人生。這樣癡情的人能有多少呢?

童話(huà)的作文 篇4

  開(kāi)學(xué)的第一天,蘭蘭穿著(zhù)前不久買(mǎi)來(lái)的新球鞋去了學(xué)校。爸爸媽媽也穿著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的鞋子,去干各自的事情了。

  很快,下午四點(diǎn)到了,學(xué)校的放學(xué)鈴聲敲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣奔出教室,等待著(zhù)家長(cháng)來(lái)接。蘭蘭的爸爸媽媽終于來(lái)接了。

  沒(méi)走多遠,鞋子們就說(shuō)起了自己的見(jiàn)聞。

  蘭蘭的鞋子先說(shuō):“今天我和小主人一起去了學(xué)校。剛坐下,后面的女生就夸我真漂亮!我開(kāi)心極了!過(guò)了一會(huì )兒,鈴聲響了,語(yǔ)文老師發(fā)下一張試卷說(shuō)是摸底考試。小主人寫(xiě)上班級和姓名,就開(kāi)始認真做題。我在桌子底下等了好長(cháng)時(shí)間,小主人才去交卷。接著(zhù)排隊伍去吃飯,這里的餐廳好大呀!下午,老師發(fā)試卷了,第一名99分蘭蘭,那是我的小主人耶!看她高興地跳了起來(lái)!

  媽媽的鞋子也迫不及待地說(shuō):“我的.主人先帶我去買(mǎi)菜,她買(mǎi)了青菜、西紅柿、冬瓜、茄子,還有鯉魚(yú)和肉,然后把菜帶回家去,接著(zhù)就和另一位朋友去爬山了。山上的空氣真新鮮,奇花異草,美麗極了。主人拿著(zhù)相機咔嚓咔嚓拍個(gè)不停......”

  “好了好了!該我講了!”爸爸的鞋子不耐煩地說(shuō):“我的主人可是警察隊長(cháng)。凌晨4點(diǎn)接到一個(gè)電話(huà)就去了公安局。一小時(shí)后穿著(zhù)黃衣服藍褲子的中年男子被關(guān)進(jìn)警察局。聽(tīng)說(shuō)他偷了別人的寶石戒指還殺了人,真是可惡啊。不久警察局又有好多壞人陸續被關(guān)了進(jìn)來(lái)。我的主人忙的滿(mǎn)頭大汗!”

  鞋子繼續講著(zhù)一天的見(jiàn)聞......每位主人都有自己該做的事情!

童話(huà)的作文 篇5

  一個(gè)偶然的機會(huì ),生物學(xué)家羅玉奇得到了一塊琥珀,而琥珀里卻有一只螞蟻,羅玉奇想也許是恐龍世紀的螞蟻,就命它為“恐蟻”。

  羅玉奇非常珍愛(ài)這塊琥珀,每天總要看上十幾次。一天他發(fā)現恐蟻的姿勢有所改變,接著(zhù)羅玉奇目不轉睛的盯著(zhù)恐蟻。隨后又發(fā)現恐蟻的四肢不停地在琥珀中微動(dòng)。羅玉奇連忙找來(lái)工具把琥珀切開(kāi),小心翼翼地把恐蟻拿出。此后羅玉奇就喂養恐蟻,而這只恐蟻竟奇跡般長(cháng)大,并逐漸的先是長(cháng)到蟋蟀那么大,再長(cháng)到烏龜那么大,它還在長(cháng)大,最后,它一直長(cháng)到了像一頭豬那么大,雖然它的體重要比豬輕得多?窒伱刻爝~開(kāi)短而粗的腿在院子里散步,有時(shí)候停下來(lái),仰起頭,目光四巡像思索,像尋覓。

  羅玉奇每天馴養,希望這只恐蟻變的既溫和又聰明,功夫不負有心人,恐蟻果然能善解人意,還懂得幫助村里的人們。當人們擺脫困難時(shí),它便顯得十分快樂(lè )。

  一個(gè)漆黑的夜晚村民們早已進(jìn)人夢(mèng)鄉。突然一道白光從天空劈來(lái),羅玉奇一下子被驚醒,戴上眼鏡走到窗前一瞧。天哪!好像是一艘飛船,只見(jiàn)從飛船的底部射出一道光柱,這道光柱一下子把在院子里的恐蟻射中,接著(zhù)又從光柱中緩慢地飄下一個(gè)人,不,不是人,是一個(gè)動(dòng)物,很像恐蟻,蟻頭上也又兩條發(fā)紅光的觸角,只不過(guò)比現在的恐蟻小得多,難道……

  “噢”,羅玉奇捉摸著(zhù)?窒伇还庵渲泻,不停的縮小,直到與那個(gè)動(dòng)物同等大小。

  真是不可思議,羅玉奇驚呆了,擔心自己看錯了,摘下眼鏡,揉揉眼,又繼續觀(guān)察。那個(gè)動(dòng)物似乎和恐蟻很親熱,頭碰著(zhù)頭,身挨著(zhù)身,竊竊私語(yǔ),

  聽(tīng)它們說(shuō),才知道恐蟻是來(lái)自外太空一個(gè)叫快樂(lè )的星球,恐蟻是快樂(lè )星球的王子,來(lái)的是皇后,但由于遭到黑暗星球的攻擊,快樂(lè )星球上的人們也被黑暗星球給囚禁起來(lái),王子和皇后,是偷偷逃出來(lái)的,為了拯救快樂(lè )星球,王子在宇宙間尋找三種快樂(lè )的曙光,但由于太靠近地球,不幸被地球的引力吸入,導致飛船墜毀,與皇后失去聯(lián)系。王子跋山涉水尋找快樂(lè ),恐蟻爬到一顆松樹(shù)上搜集快樂(lè )的'信息,就被松脂油滴中。不知過(guò)了多少年隨著(zhù)松脂埋入地下,于是它就被關(guān)在琥珀里。這次皇后來(lái)是問(wèn)小王子找到快樂(lè )的曙光了嗎?還為了告訴王子繼續尋找快樂(lè )。

  羅玉奇恍然大悟:原來(lái)恐蟻是為了實(shí)現種族的崇高理想而來(lái)到地球的。我決心幫助它。當羅玉奇轉頭再看時(shí),飛船已經(jīng)不見(jiàn)了。

  第二天羅玉奇帶著(zhù)恐蟻上路了。

  憑著(zhù)自己的職業(yè)直覺(jué),羅玉奇知道了3種快樂(lè )。于是他們先去印度,因為那里的人以慈悲為尚,生活為快樂(lè )為本。

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的路程,終于到了印度的一個(gè)部落。晚上部落里的人點(diǎn)燃了火把,舉行了篝火晚會(huì ),大家跳得跳,唱得唱,羅玉奇也融入了他們當中,而在一旁的恐蟻兩根觸角閃著(zhù)紅光,高興地喊道“我找到快樂(lè )了!”說(shuō)完,它所說(shuō)的快樂(lè )變成一道赤光,飛向空中便消失了。

  第三天,他們去了大自然。

  到了森林,恐蟻和羅玉奇看到了萬(wàn)物欣欣向榮的和諧之樂(lè ),而萬(wàn)物和諧則變成綠光飛向空中消失了。

  恐蟻與羅玉奇又返回小鎮,在回去的路上,恐蟻樂(lè )于助人,使得它自己很快樂(lè ),所以,恐蟻終于收集完了三種快樂(lè )而助人為樂(lè )之樂(lè ),這種快樂(lè )變成一道藍光飛向空中。最后恐蟻變成了人狀,他們的頭上空出現了一艘飛船,飛船射出一道光柱,慢慢地把恐蟻吸上飛船,恐蟻大聲對人們說(shuō):“謝謝你們,幫助我找到快樂(lè )”。羅玉奇喊道:“不用謝,我們同時(shí)宇宙的生物當然要和諧相處了,對了,祝你們的國家富饒,安寧”王子聽(tīng)了激動(dòng)的留下了一滴凝而不散的眼淚,一下子飛船便消失了。

  羅玉奇一直珍藏著(zhù)著(zhù)這地淚珠。

  一年后。那滴淚珠變得晶瑩剔透。有一天羅玉奇帶著(zhù)淚珠去郊游,一不小心丟到了河里,羅玉奇很傷心。

  過(guò)了一個(gè)月,王子來(lái)看望羅玉奇,羅玉奇告訴王子痛失了那顆淚珠,王子便親自順著(zhù)河流去尋找。功夫不負有心人,終于找到了!霸瓉(lái)是被一條鯉魚(yú)吞進(jìn)了肚子,它用力從與嘴里把淚珠倒出來(lái)交給羅玉奇,奇怪極了,竟倒出來(lái)了一串珠子。羅玉奇對王子說(shuō)“既然這樣就放在那里吧,留一個(gè)就行”,“好,我們給它取個(gè)名字吧!”既然我們很珍惜這個(gè)淚珠就叫珍珠吧!”羅玉奇說(shuō),“好!”

  從此這個(gè)潔白無(wú)暇的珠子就叫珍珠,代表兩球友好相處,也留給人們無(wú)限遐想……

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