童話(huà)作文5篇(薦)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童話(huà)作文5篇，歡迎大家分享。

童話(huà)作文 篇1

　　自從嫦娥被王母娘娘發(fā)配到廣寒宮上，每天就是寫(xiě)寫(xiě)博客，和玉兔一起散步聊天，過(guò)著(zhù)寂寞無(wú)聊的日子。正是“云母屏風(fēng)燭影深，長(cháng)河漸落曉星沉”。

　　一天，嫦娥實(shí)在冷受不了這種孤獨，便打開(kāi)她那剛買(mǎi)的蘋(píng)果筆記本，同王母娘娘視頻。嫦娥懇求王母娘娘發(fā)發(fā)善心，給她一個(gè)和后羿相會(huì )的機會(huì )。一開(kāi)始，王母娘娘冷若冰霜，毫不留情的拒絕了嫦娥的請求。而嫦娥堅持不懈，經(jīng)過(guò)她九九八十一次請求，王母娘娘終于被她和后羿的深情厚意感動(dòng)，同意她和后羿每年相見(jiàn)一次。正是精誠所致，金石為開(kāi)。得到同意的'嫦娥，立刻給表妹織女qq留言：我最最親愛(ài)的表妹，請馬上轉告后羿，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，偉大的王母娘娘終于允許我和后羿在七月七相會(huì )，順便幫我想想見(jiàn)面的辦法--同病相憐的表姐嫦娥。

　　一直被單獨關(guān)押的后羿，在收到織女的轉告之后，立即給哥們牛郎發(fā)了封伊妹兒。正在玩植物大戰僵尸游戲的牛郎被突然彈出的郵件一嚇，打開(kāi)一看，原來(lái)是后羿想借他的牛皮飛往喜鵲橋。想想后羿射下九個(gè)太陽(yáng)，又同是天涯淪落人，就做個(gè)順水人情，答應他一回吧。

　　七月七日終于到了！后羿興高采烈的披著(zhù)牛皮，飛往喜鵲橋。而那一頭，正是他朝思暮想的心上人--嫦娥。兩個(gè)人深情的凝視著(zhù)對方，久久不能平靜。正所謂“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻、人間無(wú)數�！�

　　從此，七月七日就成了嫦娥和后羿相會(huì )的日子，而織女牛郎，則該到七月初八了。這，地球人都知到了。

童話(huà)作文 篇2

　　誰(shuí)都有權利擁有自由，我們不能剝奪別人擁有自由的權利。

　　但有一次，我卻剝奪了一只小鳥(niǎo)的.自由。

　　那天我放學(xué)回家，聽(tīng)見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在叫，走近一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)不小心飛進(jìn)了我們家。我便馬上關(guān)上門(mén)窗，想法捉住了這只小鳥(niǎo)，并關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里，還拿來(lái)水和米喂它吃，可它卻不領(lǐng)情，把頭扭向一邊，兩眼眺望著(zhù)遠方。我見(jiàn)了，把米放手指上，伸進(jìn)籠子喂它，可它不但不領(lǐng)情，還反過(guò)來(lái)啄我的手，我想：沒(méi)關(guān)系，等到我們認識了，你就會(huì )吃了。想到這里，我把米撒在籠子里，自己去做作業(yè)了。

　　幾天過(guò)去了，小鳥(niǎo)還是不吃不喝，只是一直撞著(zhù)籠子，看得我心疼極了。

　　這時(shí)，姐姐來(lái)我家了，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，就對我說(shuō)：“妹妹，小鳥(niǎo)也應該擁有自由啊!”我聽(tīng)了低下頭想：是啊，小鳥(niǎo)也該擁有自由。想到這里，我依依不舍地打開(kāi)籠子，把小鳥(niǎo)放了。

　　是啊，我們要尊重自然，讓每一只小鳥(niǎo)都飛向藍天吧!

童話(huà)作文 篇3

　　企鵝和獅子是非常要好的朋友，可是，獅子所處地森林發(fā)生了干旱的情況，原來(lái)的池塘已經(jīng)好幾天沒(méi)有水源，獅子熱得悶在洞里不出來(lái)，企鵝知道情況后，忙裝好一盒冰塊，它交給快遞員，并囑咐：“可一定要送到那里呀！”郵遞員點(diǎn)了點(diǎn)頭，便匆忙地出發(fā)了。

　　它爬了好幾個(gè)坡，太陽(yáng)光強烈地照著(zhù)大地，郵遞員把盒子交給獅子后，趕忙回去了。獅子欣喜若狂地打開(kāi)盒子，里面竟是一灘水，它垂頭喪氣地扔掉盒子，寫(xiě)信給且，疑問(wèn)極了：“你送我一盒水干嗎？我需要冰塊來(lái)解涼�！逼簌Z看完信后，氣惱地看著(zhù)郵遞員：“我拿給你的是冰塊，你給它卻是水，不會(huì )是你掉包了吧？”郵遞員毫不講理地說(shuō)：“我的.職責只是負責把東西交給對方，其它我不管�！逼簌Z急得又蹦又跳，盤(pán)坐在地上，似乎思考著(zhù)什么。

　　第二天一大早，企鵝便把冰塊裝好，親自遞給了獅子，它高興極了，忙打開(kāi)盒子，結果里面還是水，獅子看了一眼企鵝：“兄弟啊，我真的不需要水了，唉！”獅子有氣無(wú)力地倒在地上，一動(dòng)不動(dòng)。企鵝心里很失落：我送來(lái)的明明是冰塊，這到底是怎么回事呢？難道有邪氣？它低著(zhù)頭，羞愧地回去了。

　　企鵝的父親看見(jiàn)兒子愁眉苦臉，不解地問(wèn)道：“兒子，怎么啦？”企鵝傷心地說(shuō)：“爸爸，我幾次送給獅子大哥冰塊，都變成了水，害它得遭受著(zhù)太陽(yáng)的暴曬�！备赣H思索著(zhù)，取出一個(gè)冰塊，跑到太陽(yáng)下，觀(guān)察它的變化，果真，冰塊慢慢地化成一灘水，它高興地笑著(zhù)：“原來(lái)是這樣呀！”父親連夜打造了一臺機器——防熱制冷機，企鵝好奇地打量了一遍機器，把冰塊小心翼翼地放進(jìn)去，輸入了獅子的名字后，機器像一根離弦的箭沖了出去，不一會(huì )兒就送到了，獅子打開(kāi)盒子，竟沒(méi)想到的是冰塊，它急忙把冰塊貼在臉上，一股冰涼的氣息淡淡地襲來(lái)，它無(wú)比感激企鵝，是它拯救了自己！

　　好朋友之間就應該互相幫助，雖然中途會(huì )有意外，但也要堅持到底。

童話(huà)作文 篇4

　　“什么是《嗡嗡追夢(mèng)歌》��？”小青蛙不解地問(wèn)道。

　　百靈鳥(niǎo)瞪了小青蛙一眼，然后像一個(gè)知識豐富的大博士一樣解說(shuō)道：“《嗡嗡之歌》是昆蟲(chóng)世界里一種普遍的歌曲的曲牌名，就如同人類(lèi)社會(huì )小朋友們最?lèi)?ài)唱的《上學(xué)歌》一樣名聲很大�！�

　　百靈鳥(niǎo)怕小青蛙聽(tīng)不懂，又打著(zhù)比方解釋道：“比如，昆蟲(chóng)世界有《蜜蜂嗡嗡采蜜歌》，《蚊子嗡嗡吸血歌》和《蒼蠅嗡嗡美食歌》……”

　　“今天，我給大家先講講蒼蠅們最?lèi)?ài)唱的那首歌曲�！蹦闱�！百靈鳥(niǎo)可真是一位好老師。

　　春天來(lái)到了，太陽(yáng)毫不吝嗇地把溫暖撒到樹(shù)林里，花壇里，自然還有草地上。溫暖的陽(yáng)光在一條污水溝旁邊的草叢里喚醒了兩只蒼蠅寶寶，一只綠頭花翅膀的家伙名叫“千里眼”，一只紅頭頂綠翅膀的家伙名叫“順風(fēng)耳”。它們很快就成了好朋友。

　　有一天“順風(fēng)耳”聽(tīng)到從很遠的地方傳來(lái)蒼蠅們大聚會(huì )時(shí)一定要唱的《嗡嗡尋夢(mèng)歌》�！扒Ю镅邸表樦�(zhù)“順風(fēng)耳”指引的方向飛到高山頂上一看，樂(lè )了，真得耶！它們相互配合，興奮地直向聚會(huì )地點(diǎn)飛去。

　　它們先是落到附近的樹(shù)枝上偵查一番。眼前是一條鋪著(zhù)很長(cháng)紅地毯的路（塑膠小徑），路旁的樹(shù)枝上掛著(zhù)一個(gè)圓形透亮的綠色透明的宮殿（捕蠅籠），宮殿下面掛著(zhù)一個(gè)綠色大盆（誘餌盆）。

　　“原來(lái)誘人的香味就是從那里散發(fā)出來(lái)的��！”順風(fēng)耳激動(dòng)地喊道。

　　這時(shí)，很多蒼蠅們匆匆忙忙地從不同的方向唱著(zhù)《嗡嗡尋夢(mèng)歌》飛了過(guò)來(lái)，毫不猶豫地落到美食盆邊上，貪婪地大吃大喝起來(lái)，然后滿(mǎn)足而又興奮地盤(pán)旋著(zhù)飛進(jìn)綠色宮殿里繼續唱《嗡嗡尋夢(mèng)歌》去了。

　　“我們趕快去分享吧！別再猶豫了�！边@是千里眼急切的呼喊聲。

　　于是，千里眼和順風(fēng)耳也迅速加入了美食大聚會(huì )。它們轉著(zhù)圈地吃了個(gè)痛快，本來(lái)還不想離開(kāi)，沒(méi)想到被后來(lái)聚會(huì )者差點(diǎn)兒推進(jìn)大食盆里去，它們立馬飛起來(lái)，左沖右撞地往上飛，因為食盆上面的.天地越來(lái)越小，雖然能看到外面的世界，但卻沒(méi)法穿越。頭頂可供活動(dòng)的天地也越來(lái)越小，最后小得沒(méi)法再飛了，只好往上爬。

　　它們終于爬到了倒扣著(zhù)的漏斗底部那雞蛋大小的圓孔處，只聽(tīng)千里眼激動(dòng)地大喊一聲：“哇哈！好大一個(gè)熱鬧非凡的嗡嗡世界�！�

　　“我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)蒼蠅們有如此隆重的盛會(huì )呢�！表橈L(fēng)耳激動(dòng)萬(wàn)分地贊嘆道。

　　千里眼和順風(fēng)耳很快就發(fā)現了這里的秘密，它們聽(tīng)到這里熱鬧非凡的、嗡嗡的歌聲里摻雜著(zhù)更多的是凄慘的呼救聲，拼命的企圖逃跑聲，以及奄奄一息的嘆息聲。

　　它們也在這些交響曲里充當了出色的一員，最終躺在了前面倒下去的同伴們軟綿綿的尸體上，奄奄一息。此時(shí)它們好像明白了什么？原來(lái)這里是一處《嗡嗡尋夢(mèng)歌》的最新插曲。

童話(huà)作文 篇5

　　一天下午，藍湛湛的天空中，云姑娘在悠閑地散著(zhù)步。小鼴鼠和小花貓約好一起去郊外釣魚(yú)，他倆扛著(zhù)魚(yú)竿，提著(zhù)魚(yú)簍，哼著(zhù)小曲兒高高興興地來(lái)到郊外的小河邊。

　　陽(yáng)光灑在河面上，象是給小河披上了一件金色的紗衣。碧澄澄的'河水，一眼能看到底，水中還長(cháng)著(zhù)幾株水草，魚(yú)兒在水草中歡快地游動(dòng)著(zhù)。他倆穿上魚(yú)鉺，放下魚(yú)竿，靜靜地等著(zhù)魚(yú)兒上鉤，不一會(huì )兒，就釣了半簍魚(yú)。

　　天漸漸地暗了下來(lái)，絢麗的晚霞也失去了光彩，小花貓說(shuō)：“天要黑了，我們該回家了！”可小鼴鼠正在興頭上，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到夜晚的來(lái)臨，他讓小花貓先回家，自己還坐在那里釣魚(yú)。

　　天色越來(lái)越黑，小鼴鼠終于想起要回家的事，他收拾好東西，沿著(zhù)來(lái)時(shí)的路往家走。走著(zhù)走著(zhù)，走到一個(gè)岔路口，小鼴鼠傻了眼，他忘了該走哪條路了。他東瞧瞧，西看看，又抓頭又撓耳，越想越急，越急越想不出來(lái)，“哇……”的一聲，他嚇得哭了起來(lái)。

　　哭聲被在草叢里值班的螢火蟲(chóng)聽(tīng)到了,她急忙問(wèn)：“鼴鼠哥哥，你怎么了？”

　　小鼴鼠不好意思地抹著(zhù)淚說(shuō)：“嗯，我迷路了！”

　　螢火蟲(chóng)說(shuō)：“你別急，我有小燈籠，我能幫你找到家！”

　　就這樣，螢火蟲(chóng)提著(zhù)燈在前面帶路，小鼴鼠跟在后面，兩人摸索著(zhù)朝前走去。一路上，又有一些螢火蟲(chóng)聽(tīng)說(shuō)了這件事，就都跑過(guò)來(lái)幫忙。于是，燈越來(lái)越多，聚在一起就象黑夜里一條金光閃閃的絲帶。

　　順著(zhù)這道亮光，小鼴鼠看見(jiàn)不遠處有一座亮燈的小屋，他的爸爸媽媽正在門(mén)口焦急地等著(zhù)，小鼴鼠一個(gè)箭步撲到媽媽?xiě)牙�。終于到家了，他感激地對螢火蟲(chóng)說(shuō)：“謝謝，真是太謝謝你們啦！”

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