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童話(huà)的作文必備(3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的童話(huà)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)的作文 篇1
老鼠貝奇跟其他老鼠一樣，愛(ài)偷人類(lèi)的食物吃，咬壞人類(lèi)的衣物，人們都很憎恨老鼠。
一天，貝奇又偷偷溜到一戶(hù)人家的廚房偷吃蛋糕，突然，一個(gè)人氣勢洶洶地拿出一根鐵棍，正要打他，貝奇知道情況不妙，只好丟掉蛋糕逃跑了�？稍谕蹬艿臅r(shí)候，被打斷了一條腿，可憐的貝奇，看來(lái)他從此只能拄著(zhù)拐杖過(guò)日子了。
家里已經(jīng)沒(méi)有食物了，貝奇餓得兩眼冒金煙。
孤獨的他躺在床上，奄奄一息，他摸摸肚子，已無(wú)力再喊其他老鼠了，只能輕輕地咽口水。他突然覺(jué)得自己的同類(lèi)是這樣無(wú)情，甚至連來(lái)探望他一下也沒(méi)有。
不知過(guò)了多久，貝奇的房子來(lái)了一位客人。
早晨，小房子的門(mén)“篤篤篤”響了起來(lái)，有人來(lái)了，貝奇已餓得皮包骨瘦，勉強睜開(kāi)眼，卻無(wú)法從床上爬起來(lái)。門(mén)外站的是貝奇的表哥——米老鼠米奇。他今天特地帶了禮物來(lái)看望貝奇。
敲了這么久門(mén)都沒(méi)人開(kāi)門(mén)，米奇扯開(kāi)嗓子喊：“貝奇，貝奇，是我呀，我是米奇�！笨墒菦](méi)反應。米奇以為貝奇出去了。他只好在門(mén)口徘徊。
直到太陽(yáng)落山了，也不見(jiàn)貝奇的影子。米奇拉住一只跳來(lái)跳去的小老鼠問(wèn)：“請問(wèn)貝奇去哪了？”那只老鼠說(shuō)：“貝奇？他一直在家呀，自從被打斷腿之后，他就再也沒(méi)離開(kāi)房子過(guò)�！泵灼媛�(tīng)了，急忙撞開(kāi)門(mén)，奔進(jìn)貝奇的房間。此時(shí)的貝奇已是臉色蒼白，有氣無(wú)力了。米奇連忙拿出帶來(lái)的`食物和水為貝奇。貝奇漸漸恢復過(guò)來(lái)了，幾天后，貝奇又健康了，因為米奇一直在照顧他。他對米奇充滿(mǎn)感激。
米奇建議貝奇自食其力，不要再偷偷摸摸地做些不光明正大的事情。貝奇知道錯了，心里很后悔，但他不能想米奇一樣在迪斯尼工作，因為他知道自己是過(guò)街老鼠，人人喊打。終于，他想到了一個(gè)好主意，開(kāi)一家面包店�？蓡�(wèn)題又來(lái)了，貝奇沒(méi)錢(qián)買(mǎi)面粉，也不會(huì )有人肯賣(mài)給他。米奇說(shuō)可以幫他。米奇用自己的錢(qián)買(mǎi)了面粉，店鋪和工具。
他們一起做了許多面包。米奇招呼人們來(lái)買(mǎi)，但人們一見(jiàn)到貝奇就跑，有的還拿東西砸他，米奇拼命地保護貝奇，也無(wú)濟于事，“住手，不準打米奇�！必惼娲舐暤卣f(shuō)。人們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。貝奇接著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)錯，我以前確實(shí)做了很多壞事，但我有心悔過(guò)，你們就不能重新去對待一只悔過(guò)自新的老鼠嗎？為了表示歉意，今天這些面包就免費送給你們吧�！�
人們對貝奇稍有改觀(guān)，但仍不太相信貝奇，怕面包有毒不肯吃面包。有一個(gè)貪吃的孩子趁媽媽不注意，偷拿了一個(gè)面包吃了幾口，那位媽媽看見(jiàn)了，趕忙把面包扔了，抱起孩子去醫院。經(jīng)過(guò)醫生的檢查，孩子并沒(méi)有中毒。米奇和貝奇趕到聽(tīng)見(jiàn)孩子沒(méi)事，才放心了。
現在，許多人知道貝奇沒(méi)有惡意，都去面包店買(mǎi)面包，貝奇有時(shí)還會(huì )送面包給窮人。他每天臉上都掛著(zhù)笑容，每個(gè)人都和他相處的很好。至于其他老鼠偷人的東西這件事能不能有改觀(guān)呢？這就要靠貝奇和米奇了。真希望世界上每一只老來(lái)書(shū)都能自食其力！
童話(huà)的作文 篇2
一個(gè)夜深人靜的晚上，小主人爬上床呼呼大睡了，一陣陣爭吵聲傳來(lái)，原來(lái)是眼睛、鼻子、嘴巴在比誰(shuí)的作用大呢！
眼睛清清嗓子，開(kāi)了腔�！拔业淖饔米畲�，沒(méi)有了我小主人就會(huì )變成盲人，看不見(jiàn)風(fēng)景，看不了電視……多難受！”
“切！就會(huì )吹牛！我的作用比你大多了，小主人沒(méi)有我，就聞不到香味，還不能呼吸呢！”鼻子不甘示弱地說(shuō)。話(huà)音剛落，就憋住了呼吸，小主人難受地扭了扭身子。
嘴巴動(dòng)了動(dòng)，大聲抗議道：“你們倆太氣人了，把我當空氣��！”嘴巴挑起屬于它的眉毛，擠眉弄眼的，然后趾高氣昂地吼道：“我的作用比你們大多了！沒(méi)有了我，小主人怎么說(shuō)話(huà)呢？”
五官們七嘴八舌地爭吵，小主人被吵醒了，對五官說(shuō)道：“你們都很有用，沒(méi)有了你們其中的'哪一個(gè)，我都沒(méi)辦法好好生活！所以你們別吵了，好好相處好嗎？”
五官們聽(tīng)了小主人的話(huà)，微紅著(zhù)臉，不好意思地笑了。
童話(huà)的作文 篇3
有一天，小白貓在媽媽的懷抱里睡午覺(jué)，突然，被一陣腳步聲驚醒了，原來(lái)是主人穿著(zhù)漂亮的鞋子走來(lái)走去，看起來(lái)可神氣了!小白貓悄悄地從媽媽的懷抱里溜了出來(lái)。跑到鞋柜邊，穿了雙鞋子，高興地跑出去了。
小白貓走進(jìn)森林，看到了小猴子，“我這鞋子好看嗎，你要不要試一下?”小猴子說(shuō)：“不行啊，我要是穿鞋子的`話(huà)，就不能去爬樹(shù)，會(huì )從樹(shù)上掉下去的�！毙“棕埵刈吡�。
小白貓走呀走，看到了小灰兔在蹦蹦跳跳地找蘿卜，小白貓連忙跑過(guò)去問(wèn)：“小灰兔你要不要試一下我的鞋子呢?”小灰兔說(shuō)：“我穿著(zhù)鞋子跳不高的，跳不遠的�！�
天黑了，小白貓垂頭喪氣的回家了，媽媽知道了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)后，對小白貓說(shuō)：“每一個(gè)生物，都有屬于自己的生存方式。人穿了漂亮鞋子，可以避免腳受傷，但小猴子喜歡爬樹(shù)，要在樹(shù)上找果子吃;小花狗喜歡跑步;小灰兔喜歡蹦蹦跳跳。如果它們都穿上了鞋子，鞋子會(huì )束縛它們的�！�
“媽媽?zhuān)怯幸恢焕鲜笤谕党阅汤�，讓我去抓�?”可小白貓剛剛從媽媽?xiě)牙锾聛?lái)，老鼠就逃了。小白貓恍然大悟，原來(lái)鞋子的聲音給老鼠聽(tīng)到了。它悄悄地把鞋子放回去了，跑回媽媽?xiě)牙锼?zhù)了。
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