【實(shí)用】童話(huà)的作文匯總六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的童話(huà)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)的作文 篇1

　　在這美麗、茂密的森林里，這里的每一天都是那么歡快、熱鬧和快樂(lè )的，凡是生活在這里的小動(dòng)物，它們生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，從來(lái)沒(méi)有過(guò)一丁點(diǎn)的煩惱。

　　森林里的環(huán)境真是好極了，小動(dòng)物們都知道要愛(ài)護環(huán)境，所以，它們把吃完了的零食袋隊進(jìn)了垃圾箱里去了，小河清澈見(jiàn)底，就像是一條透亮的藍綢帶，真是非常的干凈，這條河在陽(yáng)光的照耀下，顯得亮晶晶的，好像有許多藍寶石藏在了海水里，而且，還像是寶石而填滿(mǎn)了海呢！圍繞著(zhù)這一條小河的是一些很漂亮的花草樹(shù)木，這些花草樹(shù)木被小動(dòng)物中的非常鮮艷，綠茵茵的小草茁壯成長(cháng)，它們在陽(yáng)光的照耀下，抬起了它們那碧綠、可愛(ài)的小臉蛋，它們在陽(yáng)光公公的照耀下，顯得好看極了，花兒生長(cháng)在小草爾的中間，放佛午在繽紛的花兒正在和綠茵茵的小草比著(zhù)美麗、比著(zhù)高矮，他們同在陽(yáng)光的照耀下，在那兒競相開(kāi)放，美麗極了！大樹(shù)爺爺向美麗的花兒、可愛(ài)的小草打招呼，小草與小花停止了比賽，還很有禮貌地向大樹(shù)爺爺打招呼，大樹(shù)爺爺看見(jiàn)了，很開(kāi)心，身上的小葉兒綠了很多，小鳥(niǎo)兒的媽媽正在急急忙忙地找蟲(chóng)子給它的寶寶吃，可小鳥(niǎo)兒卻不知道飛到哪兒去了，太陽(yáng)公公看到了這一番景象，樂(lè )呵呵的笑了起來(lái)，森林里開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。

　　森林里的各種各樣的小動(dòng)物，都有不同的性格，有愛(ài)勤勞、愛(ài)采蜜的的.小蜜蜂，她可愛(ài)極了，而且，它還很勤勞的呢！米粉的屁股上有一顆針，這可真是拿來(lái)刺敵人的，可是，如果他一刺別人的話(huà)它就會(huì )死，所以，蜜蜂不經(jīng)常刺人，森林里會(huì )飛的還有蝴蝶，蝴蝶和蜜蜂是一對非常友好的好朋友，它們經(jīng)常一起去采蜜，可它們的目的一點(diǎn)兒也不相同，小蝴蝶是要采花粉，而小蜜蜂是要采蜜糖。咦？天空中還有什么東西會(huì )飛呀！哦，原來(lái)還有小鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔，而且，它們還是邊唱歌邊飛的，你瞧，你瞧，他們飛得多好看哪！你聽(tīng)，你聽(tīng)，它們唱歌唱得多好聽(tīng)呀！所以，小鳥(niǎo)兒是森林里有名的音樂(lè )家，森林里還有蝸牛呢！蝸牛是很小很小的動(dòng)物，而且，它的身上還有一個(gè)小“家”呢！森林里有小貓，小貓是你們常見(jiàn)的動(dòng)物，那么我就沒(méi)有必要介紹了，其實(shí)，森林里還有很多很多的動(dòng)物，但再等一下的評比會(huì )上只有我給你們介紹的小動(dòng)物哦！

　　這里的森林每天都會(huì )有趣事發(fā)生，而且從來(lái)就沒(méi)有過(guò)不開(kāi)心的事情，這天的趣事終于等到了，首先是一只老貓派人把好多好多好多的零食端了上來(lái)，而且還是大家最?lèi)?ài)吃的食物呢！它叫人把食物給了客人以后，在那一份給它吃。過(guò)了一會(huì )兒，它走上了講臺，拿起了麥克風(fēng)，對各位親愛(ài)的客人們（小動(dòng)物）說(shuō)：“大家好，相信你們都認識我吧，我是這里的村長(cháng)，今天，我在這里給你們宣布一些可喜可賀的獎，好嗎？”全場(chǎng)立刻就響起了轟亂的笑聲，老貓村長(cháng)接著(zhù)說(shuō)：“蝴蝶還有蜜蜂榮獲了村里的勤勞動(dòng)物獎，請大家按音樂(lè )的節奏拍手�！毙�動(dòng)物立刻就按著(zhù)節奏拍，“啪，啪，啪，啪，”的，真好聽(tīng)。漸漸的，全場(chǎng)沒(méi)有了掌聲，老貓村長(cháng)又接著(zhù)說(shuō)：“本村里的游泳冠軍是小魚(yú)兒，請大家再一次響起掌聲，”臺下又響起了掌聲，老貓村長(cháng)又說(shuō)“唱歌的冠軍是可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒，”當小動(dòng)物們聽(tīng)到了這一些獎項，小動(dòng)物們快樂(lè )的笑聲都充滿(mǎn)了整個(gè)村子，在場(chǎng)的觀(guān)眾用開(kāi)心、高興還有興奮的心情對他們說(shuō)：“我們?yōu)槿祟?lèi)服務(wù)，人類(lèi)也會(huì )為我們服務(wù)，這就是人和動(dòng)物互相幫助的原因，”小動(dòng)物們笑得就更開(kāi)心了。

　　��！這一片美麗的森林這是熱鬧非凡��！

童話(huà)的作文 篇2

　　在一個(gè)名叫塔索特的城市里，發(fā)生了一件失蹤案：許多十來(lái)歲的孩子們都莫名其妙地失蹤了，失蹤孩子的父母悲痛欲絕，精神恍惚。隨著(zhù)孩子接二連三的失蹤，塔索特人心惶惶，父母都提高警惕，城市里的嬉笑聲日漸減少，孩子們沒(méi)了自由，一個(gè)個(gè)如同被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。

　　一天，在學(xué)校了，幾個(gè)孩子圍在一起討論著(zhù)同學(xué)的失蹤。佩妮娜說(shuō)道：“同學(xué)們的失蹤很奇怪呀，怎么會(huì )這么多人失蹤呢？”

　　“就是呀，難道是被誰(shuí)捉走的嗎？”與佩妮娜是鄰居的莎麗說(shuō)著(zhù)。

　　“對了，你們知道嗎，在最近新建了一座游樂(lè )園，聽(tīng)說(shuō)在溜冰場(chǎng)旁邊有一個(gè)大冰庫，里面有著(zhù)厚厚的積雪，一年四季溫度都在0攝氏度左右，進(jìn)入大冰庫有兩道門(mén)，不過(guò)總是關(guān)著(zhù)的�！毕�息最靈通的遜姆說(shuō)。

　　“挺奇怪的，不如我們進(jìn)大冰庫去看看吧！”熱愛(ài)冒險的德費思提議。

　　“不好吧，大冰庫外面有守門(mén)，在他們的總機房里有監控，戒備森嚴，雖然說(shuō)可能與失蹤案有關(guān)還是別去的好�！迸迥菽扔行┖ε�。

　　“害怕你就別去，不如我們約在今天晚上10點(diǎn)在中心花園會(huì )合�！钡沦M思說(shuō)出了個(gè)大膽的想法。

　　“對呀，說(shuō)不定這和失蹤案真的有關(guān)呢！我贊同！”遜姆高興極了。

　　“我也贊同�！鄙�麗思索一會(huì )兒，說(shuō)道。

　　“你還去嗎？佩妮娜？”大家問(wèn)著(zhù)�！拔�"""想"""去�！�

　　佩妮娜斷斷續續用顫的聲音說(shuō)。

　　“那好，晚上見(jiàn)�！�

　　10點(diǎn)的中心花園很少有人路過(guò)。

　　有著(zhù)約定的孩子們，小心翼翼地從家里溜了出來(lái)，四個(gè)人都到了，他們就出發(fā)去了游樂(lè )園。當然嘍，聰明而謹慎的佩妮娜知道這次一定有危險，就帶了四份工具，用四個(gè)背包裝好，這些動(dòng)靜當然巧妙地躲過(guò)了父母。

　　四人來(lái)到游樂(lè )園大門(mén)口，見(jiàn)守門(mén)員打著(zhù)瞌睡，輕而易舉地翻過(guò)伸縮門(mén)。他們繞來(lái)繞去，左拐右拐，終于來(lái)到了滑冰場(chǎng)。接著(zhù)月光，他們看見(jiàn)大冰庫周?chē)�還真有人看守，他們知道，如果亂闖一定會(huì )被抓住，必須智取。佩妮娜出了個(gè)主意，讓運動(dòng)細胞發(fā)達、跑起來(lái)一溜煙兒的遜姆引出看守，并且讓莎麗一起進(jìn)入冰庫，把大門(mén)鎖上四人會(huì )合。

　　冰庫出奇的冷，大家把佩妮娜準備的衣服穿上，開(kāi)始打量四周。冰庫里有許多孩子正在面無(wú)表情的玩耍，像機器人在機械地工作，像被人控制。神秘失蹤的謎團解開(kāi)了，可是有一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始困擾這他們，因為實(shí)踐計劃產(chǎn)生了太大的動(dòng)靜、看守用對講機匯報給了上司，上司馬上派人來(lái)調查。集中生智的他們模仿被控制的伙伴，也面無(wú)表情地混在人群里，蒙騙過(guò)了前來(lái)調查的人。

　　接著(zhù)，他們搜索孩子們被控制的系統。細心的莎麗發(fā)現每個(gè)人身上有著(zhù)一個(gè)紅字的'按鈕，私人他討論了一下，覺(jué)得這有可能就是控制的開(kāi)關(guān)，按一下按鈕，大家就有可能恢復正常。為了證實(shí)猜測，小冒險家們準備試一試。莎麗按下一個(gè)小男孩的按鈕，按鈕按下后，小男孩恢復了正常，并說(shuō)出自己的遭遇和為什么游樂(lè )場(chǎng)要把孩子捉來(lái)并控制讓他們玩耍的原因。

　　他們從小男孩口中得知，因為走到了大冰場(chǎng)旁邊，被捉住，放在一個(gè)滿(mǎn)屋子都是孩子的房間，并無(wú)意中知道他們要利用孩子的經(jīng)歷干壞事。

　　知道了原因和控制的開(kāi)關(guān)，他們一起每個(gè)孩子都恢復了正常，并再一次使用調虎離山集，救出了大家。

　　神秘失蹤的謎團解開(kāi)了，干壞事的人受到了應有的懲罰，四個(gè)解救的孩子的大英雄受到了表?yè)P和獎勵。

童話(huà)的作文 篇3

　　我是一條鯊魚(yú)，自由自在地生活在大海里。我雖身為讓別的魚(yú)聞風(fēng)喪膽的鯊魚(yú)家族中的一員，可是卻不夠強壯，甚至可以說(shuō)是同伴中最瘦弱的。我常常為此煩惱不已。

　　自從聽(tīng)了翻車(chē)魚(yú)博士講解了各種魚(yú)的身體結構和特征，我就日夜都想成為一條“全能”的魚(yú)。

　　我想具有旗魚(yú)的游速，那樣在環(huán)球海洋馬拉松比賽中，冠軍就非我莫屬；我想具有飛魚(yú)的跳躍能力，張開(kāi)長(cháng)長(cháng)的鰭，像人類(lèi)的飛機一樣，躍向廣闊的天空，讓白云在我身下飄動(dòng)；我想具有電鰻的`放電能力，一生氣，就能放出三百伏的電壓，足以把大海龜電得四腳朝天，一百年翻不過(guò)身來(lái)……

　　終于，我忍不住請教翻車(chē)魚(yú)博士我要怎么才能成為一條“全能”魚(yú)。翻車(chē)魚(yú)博士告訴我，可以通過(guò)基因移值，讓我長(cháng)出所有的魚(yú)的特別器官，并具有它們的特點(diǎn)，但目前很多難題要克服。

　　我下決心好好學(xué)習，攻克這些難題，希望能在不久的將來(lái)，我成為海洋里第一條全能的鯊魚(yú)。

　　可是到那時(shí)候，我還是一條“鯊魚(yú)”嗎？同伴還認得我嗎？這會(huì )不會(huì )又成為我新的煩惱呀？

童話(huà)的作文 篇4

　　夜，靜悄悄的，星星在天空中快活地眨著(zhù)眼睛，月亮披著(zhù)銀紗出來(lái)散步，月光照在一棵白樺樹(shù)和一棵柳樹(shù)身上。他們正你一句我一句交談著(zhù)。

　　白樺樹(shù)晃晃自己的身子，由衷地感嘆道：“鳥(niǎo)類(lèi)真是我們的好朋友啊�！薄笆茄�，上次我生病了，身上爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子，蟲(chóng)子咬得我難受極了。幸虧啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，不辭辛勞地捉光了蟲(chóng)子，治好了我的病�！绷鴺�(shù)扭動(dòng)了一下婀娜的身姿附和著(zhù)�！傍B(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，他們會(huì )幫助我們，可是人類(lèi)卻……”“說(shuō)起人類(lèi)我就氣，他們實(shí)在太可惡了。他們不但不幫助我們，還傷害我們，摧殘我們�！绷鴺�(shù)氣得身體都發(fā)抖了，“上次我的妹妹就不幸遭了毒手，被人類(lèi)砍去當柴了，嗚嗚……”’

　　“沒(méi)錯，人類(lèi)的確很可惡，他們不斷地濫砍濫伐，使森林不斷地減少，難道他們就沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有我們樹(shù)木，他們能過(guò)的那么好嗎？”

　　“是呀，如果沒(méi)有我們樹(shù)木，根本就不可能過(guò)的那么好：如果沒(méi)有樹(shù)木，將少了郁郁蔥蔥的綠色世界，少了許多生活在森林中的動(dòng)物，少了許多的詩(shī)情畫(huà)意�！�

　　“而且，我們是氧氣制造廠(chǎng)，l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出 0．73噸氧氣；我們還是粉塵過(guò)濾器，當含塵量大的氣流通過(guò)樹(shù)林時(shí)，隨著(zhù)風(fēng)速的`降低，空氣中顆粒較大的粉塵會(huì )迅速下降；我們還是殺菌能手，許多樹(shù)木在生長(cháng)過(guò)程中會(huì )分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌�！�

　　“此外，我們還是天然蓄水庫和天然空調。有些樹(shù)木的表皮長(cháng)有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過(guò)樹(shù)林的氣流含塵量大大降低……”

　　他們的一席對話(huà)讓我浮想聯(lián)翩，我的眼前浮現一幕：枝繁葉茂的樹(shù)木消失了，綠洲消失了,地球媽媽一片荒脊，毫無(wú)活力和生機。

童話(huà)的作文 篇5

　　著(zhù)森林長(cháng)的名義，不僅搶走了動(dòng)物居民們的耕地，還在這些耕地上建起了城堡。城堡被建得雄偉壯觀(guān)，數不清的宮殿、望不到頭的城墻，一座又一座漂亮的花園，讓人嘆為觀(guān)止！

　　動(dòng)物居民們起初并沒(méi)覺(jué)得有什么不妥，甚至還認為可以少耕地，少勞動(dòng)，樂(lè )得清閑�？墒�，這一年的冬天來(lái)了，森林里的居民們開(kāi)始發(fā)愁了，因為他們的食物都見(jiàn)底了，耕地被搶?zhuān)�很久沒(méi)種糧食了，加上每家每戶(hù)都有小孩子，寶寶們哭著(zhù)喊著(zhù)要吃飯。居民們這才意識到了事情的嚴重性，準備奪回自己的耕地。

　　小鳥(niǎo)說(shuō)："我們把城堡拆了吧？”小熊強烈反對："那我們不就和豹子森林長(cháng)一樣不講道理了嘛！”動(dòng)物居民們頭擠著(zhù)頭，起碼想了七十多個(gè)辦法，卻發(fā)現沒(méi)一個(gè)用得上。最后，機靈的小狐貍提議："離這里十幾公里遠有一座法院，正義的法官會(huì )幫助我們的！而且那也是距離我們最近的法院了！”“那還等什么，我們趕快出發(fā)！”小動(dòng)物們興奮地喊。

　　很快到了法院，小兔便訴起苦來(lái)：“尊敬的象法官，豹子森林長(cháng)奪去了我們的耕地，我們沒(méi)了食物，也沒(méi)地方播種，現在好餓��！您是否能幫我們奪回耕地，我們將感激不盡！“象法官聽(tīng)了，很同情這些動(dòng)物們，他熱心地拿出很多食物分給動(dòng)物們，讓他們先墊墊饑。"那豹子森林長(cháng)也太貪心了，我一定會(huì )主持公道的，請大家放心！"象法官說(shuō)完，便開(kāi)著(zhù)法院的車(chē)，向居民們住的地方行駛。居民們高興地一蹦三尺高，相互擊掌："耶！"

　　沒(méi)有過(guò)多久，象法官笑容滿(mǎn)面地走出城堡："明天，豹子森林長(cháng)就會(huì )召喚一批工人來(lái)拆城堡了，他答應把原本屬于大家的'耕地全部還給你們！""耶！"居民們又一陣歡呼，一個(gè)個(gè)拍手稱(chēng)快！

　　果然第二天清晨，就聽(tīng)到拆房子的轟隆轟隆聲。巨大的聲音把熟睡的居民們全都”喊“醒了，他們立刻"嘿喲"、"嘿喲"地加入到工人們的隊伍中一起幫忙。

　　一年以后，誰(shuí)還看得出這里曾建過(guò)城堡��？你看，現在這里種滿(mǎn)了黃澄澄的麥子、金燦燦的玉米、沉甸甸的高粱，還有一座座五顏六色、香味撲鼻的果園......看著(zhù)居民們露出歡樂(lè )的笑容，豹子森林長(cháng)有著(zhù)濃濃的歉意，他每天晚上幫忙看莊稼，生怕被小偷光顧他們的莊園和果園。

　　豹子森林長(cháng)想到了一年前的那一幕：當時(shí)象法官找到他，把動(dòng)物們餓得沒(méi)有糧食吃的事情告訴了他，還反問(wèn)他:"如果你很餓，是什么感覺(jué)?如果你沒(méi)有了食物，以后將會(huì )怎么樣？現在，你的居民們正在遭受這樣的不幸......"豹子森林長(cháng)慚愧極了，他答應象法官把耕地還給居民們，因為他知道，饑餓的感覺(jué)不好受，他開(kāi)始想得太簡(jiǎn)單了，還以為他的居民們有吃不完的糧食呢！現在他明白了，耕地是一切食物的源頭，萬(wàn)萬(wàn)不能搶奪，否則就是在殘害動(dòng)物居民們的生命！

　　想到這些，再望著(zhù)眼前一派大豐收的景象，豹子森林長(cháng)欣慰的笑了！

童話(huà)的作文 篇6

　　夜深了，學(xué)校里靜悄悄的，一個(gè)人影也沒(méi)有，皎潔的月光照在校園的每個(gè)角落。松樹(shù)母子倆在說(shuō)悄悄話(huà)。

　　小樹(shù)溫柔地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我什么時(shí)候有你這么大呢?”

　　樹(shù)媽媽親切地說(shuō)：“別著(zhù)急，你總會(huì )有長(cháng)大的一天呀!”

　　小樹(shù)聽(tīng)后，奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您呆在這兒很多年了，不感到非常孤獨嗎?”

　　樹(shù)媽媽露出一絲微笑說(shuō)：“白天有很多小鳥(niǎo)飛在我身上，為唱歌。有些孩子說(shuō)我是一把傘，有些孩子說(shuō)我是保護校園的衛士�！�

　　小樹(shù)又傷心地說(shuō)：“白天，頑皮的男孩子爬在我的身上，扯著(zhù)我的手臂。有時(shí)候爬不上，就生氣地踢我。更令人痛心的是，他們居然用小刀在我身上亂劃亂刻，弄得我渾身是傷。我很痛苦，媽媽?zhuān)瑤�我一起離開(kāi)這兒吧!”

　　樹(shù)媽媽難過(guò)地流下了眼淚，說(shuō)：“孩子，我也知道你苦呀!但是學(xué)校需要我們，你瞧，小草比我們苦呀，那些頑皮的孩子在它們的身上踩來(lái)踩去，比起他們，我們幸福多了�！�

　　早上，金色的`陽(yáng)光灑在校園上空，孩子們陸續走進(jìn)學(xué)校，這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)正準備爬樹(shù)，小樹(shù)害怕極了，一個(gè)高個(gè)子的學(xué)生跑了過(guò)來(lái)大聲說(shuō)：“樹(shù)是我們大家的朋友，我們要保護它�！睂W(xué)生們聽(tīng)了，都低下了頭。小樹(shù)和樹(shù)媽媽看到了這樣的情景，高興地笑起來(lái)。

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