有關(guān)寫(xiě)童話(huà)的作文九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)童話(huà)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇1
從前有一只豬,他生活在平原上,可是有一天,一個(gè)怪物來(lái)啦,他面容邪惡,看了讓你怕的跪下求饒,這只豬卻不一樣,他輕裝上陣,好像已經(jīng)做好準備了,他要和這個(gè)怪物拼命了,頓時(shí)天昏地暗,他們打起來(lái)了,怪物用無(wú)影腳,速度好快,這豬看不清他在哪,只能亂打,最后被打敗了。
這豬不服氣,馬上逃跑,準備出去學(xué)藝,準備卷土從來(lái)東山再起,他走啊走,很累了,他在一棵樹(shù)下停下了。慢慢的因為太疲倦了,他睡了。
他在夢(mèng)中遇到了神仙,這個(gè)神仙叫了他幾招武功,并告訴他怪物的弱點(diǎn),這豬喜出望外,因為它可以打敗怪物奪回自己的領(lǐng)地了,他非常興奮,一睡醒,還沒(méi)到早上,他就出發(fā)去找怪物了,準備和他在打一場(chǎng),當然你們會(huì )想肯定是怪物贏(yíng)了,卻不是這樣的,因為他知道了怪物的弱點(diǎn),他的弱點(diǎn)就是肚子那里。
回到了自己的家園很高興,怪物出來(lái)了,他很餓,因為沒(méi)東西吃了,他看到豬回來(lái)了,很開(kāi)心,他可以填飽肚子了,可他不知道自己已不是豬的對手了。
他又和豬打了起來(lái),豬來(lái)了個(gè)圣龍卷,對著(zhù)怪物的肚子打,這是,地上全是血,他的旁邊還有一只小兔子,原來(lái),這兔子被這怪物附了體,要打敗怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便給了他許多蘿卜,感謝他。
從此他們成了好朋友,他們快樂(lè )的生活著(zhù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè )樂(lè )的。
這就是一只豬的故事,怎么樣,好不好聽(tīng)!
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇2
大海深處有一家售賣(mài)鋪,售賣(mài)著(zhù)藍色孤獨。
——題記
鯨在海中孤單的游著(zhù),張開(kāi)嘴,吐出泡泡,對著(zhù)遠處一聲?shū)Q叫,可是沒(méi)有一頭鯨回應,他習慣了。在大海中只有他發(fā)出的頻率為52赫茲。他的聲音在空蕩蕩的大海中擴散,縈繞。他又不甘心的嘶叫了一聲,結果還是和以往一樣,他絕望的'閉上雙眼,眼間濺出一顆淚珠,淚珠在海中滑啊滑,最后落在了一家售賣(mài)鋪的門(mén)前。主人意將它捧起,輕輕擦去上面的沙粒。從口袋中掏出一個(gè)透明瓶子,將淚珠裝入?粗(zhù)上方的鯨還未走遠,追了上去。
“你看起來(lái)很孤獨!币庹f(shuō)。
鯨低哼了一聲。
“或許我可以幫你擺脫這份孤獨”意向他微笑,“不過(guò)你得拿一樣東西交換——”鯨停了,看向意,等待著(zhù)他繼續往下說(shuō)。意朝他繼續微笑,從口袋里拿出那個(gè)瓶子!皸l件就是它”他搖了搖手中裝有進(jìn)淚珠的瓶子,鯨的眼神透出疑惑,看來(lái)他還沒(méi)認出那是他剛剛掉落的那滴眼淚,意向鯨解釋后,鯨同意了。他游到它的面前,讓鯨張開(kāi)嘴,右手輕輕一揮。鯨發(fā)出一聲凄慘而又悲痛的撕叫——是25赫茲的叫聲。此時(shí)意早已消失不見(jiàn)。
鋪內。意看著(zhù)桌子上放著(zhù)的瓶子,里面的淚珠漸漸變成白色,蛻變成一顆完美的珍珠。意滿(mǎn)足的笑了。將它放在身前擺滿(mǎn)奇珍異寶的架子上。瓶?jì)染К撎尥傅恼渲殚W著(zhù)光,瓶身上貼了一張標價(jià)簽,上面寫(xiě)著(zhù),《藍色孤獨》,無(wú)價(jià)。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇3
一天,猴媽媽讓小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著(zhù)跑著(zhù),來(lái)到一片長(cháng)滿(mǎn)西瓜的草地,抱起兩個(gè)大西瓜,繼續往下走。走呀走,它又來(lái)到玉米地,摘下兩個(gè)玉米,用力提著(zhù)慢慢走回家了。
因為西瓜和玉米太重了,灰灰實(shí)在走不動(dòng)了,這時(shí),灰灰看到一只大水牛,便跑過(guò)去問(wèn):“水牛大哥,您可以送我回家嗎?“大水牛一聽(tīng),高興地說(shuō):“可以啊,不過(guò)你要答應我一個(gè)要求!被一移炔患按貑(wèn):“有什么要求?”水牛說(shuō):“就是你把手上的東西給我”;一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵(lái)找食物的,就這樣空著(zhù)手回家嗎?他沉思了片刻,便跟水牛說(shuō):“我覺(jué)得我還是自己回家吧!闭f(shuō)完,小猴便高高興興地回家了。
雖然一路很累很苦,但它體會(huì )到了自己堅持后的快樂(lè )!
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,森林里進(jìn)行了一場(chǎng)“選美大賽”。
選美大賽里的選手分別是:孔雀、畫(huà)眉鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)還有鴿子。
孔雀驕傲地說(shuō):“你們看我的毛是多么漂亮呀,所以應該選我!”
畫(huà)眉鳥(niǎo)傲慢地說(shuō):“你們大家看看我的毛是多么的勻稱(chēng)呀,所以應該把票投給我呀!”
翠鳥(niǎo)高傲地說(shuō):“你們看我的毛是多么的好看呀,所以應該選我才對呀!”只有鴿子謙虛地說(shuō):“我沒(méi)有什么特別的,我只想幫助大家送信,我還想,如果它們有困難,我會(huì )盡力去幫助它們!”
鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了,把所有的票都投給了鴿子,可孔雀、畫(huà)眉鳥(niǎo)還有翠鳥(niǎo)卻一票也沒(méi)有得到?兹、畫(huà)眉鳥(niǎo)和翠鳥(niǎo)異口同聲地說(shuō):“為什么我一票也沒(méi)有得到呢?”
這時(shí),裁判回答說(shuō):“外表美,不是真正的美,心地善良才是真正的美呀!”孔雀、畫(huà)眉鳥(niǎo)和翠鳥(niǎo)都慚愧的低下了頭,都意識到了自己的錯誤。裁判宣布鴿子是這個(gè)一屆選美大賽的冠軍。小朋友們,看了故事,你們一定都懂得了一個(gè)道理:外表美,不是真正的美,心地善良才是真正的美。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇5
在美麗的大森林里有一群動(dòng)物,他們每天一起睡覺(jué),一起覓食,一起玩耍,過(guò)得可開(kāi)心了!
一天,在玩耍中,小動(dòng)物們鬧了一點(diǎn)小矛盾,小猴靈機一動(dòng),提儀--舉行一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān):過(guò)獨木橋、穿山洞、飛躍小河;還要賽出風(fēng)格、賽出友宜!小猴請來(lái)了忠厚老實(shí)的山羊伯伯當裁判,又準備了三個(gè)獎杯。
比賽開(kāi)始了,每個(gè)小動(dòng)物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序號。山羊吹哨發(fā)令,動(dòng)物們不搶先,按序號走過(guò)獨木橋
,穿過(guò)山洞、飛躍小河。瞧,小象過(guò)橋,象大,橋小橋都彎了,像要掉下橋似的,忽然小象靈機一動(dòng),把長(cháng)鼻子拋向石墩,腳步輕輕地挪動(dòng),走過(guò)獨木橋,向山動(dòng)奔去,熊貓也扭動(dòng)身子跟了進(jìn)去。小鹿馱著(zhù)小兔飛躍小河,最后天鵝和野鴨它們在山洞互相幫助,穿過(guò)山洞后門(mén)口。樹(shù)桿上生枝,枝掛在騰上,唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔,山羊公證地宣布。小猴發(fā)獎。
小猴大聲宣布:“這個(gè)比賽賽出了風(fēng)格,賽出了友宜,現在我宣布,障礙賽跑成功了!”
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇6
在大森林里有一個(gè)學(xué)校,里面有很多學(xué)生,其中有一個(gè)是成績(jì)很好的野兔,有一個(gè)就是成績(jì)較差的狐貍了。每次狐貍見(jiàn)到野兔都會(huì )跟它打招呼,于是,他們不久就成了朋友。不久,野兔生病了。他的成績(jì)也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!他一來(lái)到學(xué)校,就遇見(jiàn)了狐貍。
野兔走過(guò)去,對狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒(méi)有去理會(huì )他,繼續向前走。
野兔又走到狐貍面前,說(shuō):“狐貍,你好啊!”“你不認識我了嗎我是你的好朋友野兔啊!”“誰(shuí)知道從哪里跑來(lái)一只野兔子,竟然跟我稱(chēng)同學(xué)。哼!走開(kāi)!狐貍不屑一顧的說(shuō)。
野兔感到很委屈,他一聲不響的來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始努力起來(lái)!”
又過(guò)了幾天,野兔的成績(jì)又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍!鞍,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f(shuō)。
但是,野兔走開(kāi)了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇7
很久很久以前,在一個(gè)美妙的收稻的季節里,一位老奶奶又一次的懷著(zhù)高心和盼望的心情來(lái)到了屬于她的那塊稻田里。
可是,眼前的景象讓她驚呆了,稻子都被小蛾吃光了,主人再一次的哭了,她又想起了已經(jīng)過(guò)世的丈夫和兒子,傷心地說(shuō):“要是丈夫在的話(huà)他一定會(huì )把稻田管好的,一定不會(huì )讓小蛾吃光的。兒子也一定會(huì )好好孝順我,照顧我的,唉,可惜”。田里的稻草人聽(tīng)到了主人的哀愁也悲傷地說(shuō):“應該都怪我,是我沒(méi)有好好的竟責,沒(méi)有把小蛾趕走,不然今年就會(huì )有好豐收了,主人也不會(huì )那么傷心了,都怪我!彼麄兌蓟孟胫(zhù),直到黃昏,主人才回過(guò)神來(lái)回去了。
但,自從那以后,主人天天都是不吃不喝的,本來(lái)瘦弱的身子變得更加的憔悴了,稻草人也整天都是無(wú)精無(wú)彩的。直到有一天晚上,主人和稻草人同時(shí)做了一個(gè)沒(méi)夢(mèng),夢(mèng)到了主人的丈夫和他的兒子,丈夫和兒子說(shuō):“不要傷心,不要煩惱,更不要怪自己,我們都沒(méi)有怪你們,不是你們的錯,你們已經(jīng)做得很好了,這不過(guò)只是一時(shí)的粗心而已,沒(méi)關(guān)系的,還有明年啊,明年再好好看管,別再小蛾吃光不就行了。你們好好想想,如果連你們那一點(diǎn)的希望也放棄了,那還有誰(shuí)幫我們完成我們的夢(mèng)想呢?好好活下去,帶著(zhù)我們的夢(mèng)想好好活下去吧,加油,我們永遠都在你們的身邊,從沒(méi)離去過(guò)!
他們聽(tīng)了這些話(huà),終于明白了,懂了。主人開(kāi)始吃喝了,稻草人也從新打起了精神,繼續認真的工作了。
直到第二年又收豐的季節,主人再一次搓好了草繩,帶著(zhù)緊張的心情來(lái)到了稻田里,主人走上前開(kāi)心的說(shuō)道:“你們放心吧,我們把你們的愿望完成了,主人和稻草人終于露出了很久都沒(méi)有露出的笑容。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇8
一天,小猴。刺猬。小羊要過(guò)河,可是連續幾天的大雨把橋沖斷了,它們沒(méi)法過(guò)去。這可怎么辦呀?幾只小動(dòng)物急得團團轉。這時(shí),大象慢悠悠地從遠處走來(lái),它笑瞇瞇地問(wèn):“怎么了,孩子們?”小猴連忙說(shuō):“橋斷了,我們過(guò)不了河!”“這可怎么辦呀?”小羊急得眼淚都掉了下來(lái)。小刺猬急得全身的刺都豎了起來(lái)。只見(jiàn)大象不慌不忙地說(shuō):“這有什么難的?看我的吧!”說(shuō)完,它伸出長(cháng)長(cháng)的鼻子,往河里使勁一吸,一會(huì )兒,河水就被吸了。小動(dòng)物們順利地過(guò)了河。
森林里的蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果,小白兔看見(jiàn)了,饞得不得了。它拼命地跳呀跳呀,跳得滿(mǎn)頭汗,還是夠不著(zhù),這可急壞了它。/這時(shí),熱心的大象又經(jīng)過(guò)這里,它看出小白兔的心思,又伸出它的長(cháng)鼻子,在樹(shù)枝上一扭,蘋(píng)果就被摘了下來(lái)。小白兔高興得拍手叫好。
不久,森林里小動(dòng)物都說(shuō):“大象的鼻子真有用!”
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇9
“哈哈,我的功勞最大,沒(méi)有我的話(huà),小主人就完成不了英語(yǔ)作業(yè)了!弊詣(dòng)鉛筆一邊昂著(zhù)頭一邊高興地說(shuō)。
“什么,再說(shuō)一遍,沒(méi)有我呀,寫(xiě)錯字了怎么辦?還不是白費功夫!毕鹌ね嶂(zhù)嘴惱火地說(shuō)。
“拜托各位,小主人現在上四年級了,只有英語(yǔ)用鉛筆,語(yǔ)文數學(xué)都用我,懂不懂?”鉛筆翹著(zhù)二郎腿驕傲地說(shuō)。
“哼,你以為你有多厲害,寫(xiě)錯了不還是我幫你除掉,不然寫(xiě)再多再美都是錯字,有啥用?”膠帶雙手叉腰氣呼呼地說(shuō)。
“咦,吵什么呢,你們好好想想,上數學(xué)課要連線(xiàn),語(yǔ)文課要連線(xiàn),考試都要用著(zhù)呢!還有,不用我畫(huà)直線(xiàn),那小主人畫(huà)的歪歪扭扭別提我難看了!敝背叩靡庋笱蟮卣f(shuō)。
它們七嘴八舌搶著(zhù)說(shuō),最后跳出文具盒,打起來(lái)了,小主人聽(tīng)著(zhù)動(dòng)靜走過(guò)來(lái),做了個(gè)和事佬,輕輕地說(shuō):“好了,好了,你們都有功勞,別再爭了,沒(méi)有鉛筆鋼筆不好寫(xiě)字,沒(méi)有想橡皮和膠帶也好修改,沒(méi)了直尺不好畫(huà)直線(xiàn),要是你們團結起來(lái)力量就更大了!”文具們聽(tīng)了都慚愧地低下頭,全跳進(jìn)文具盒里去了。從此,它們變得很謙虛,再也不爭論誰(shuí)的功勞大了。
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