有關(guān)童話(huà)的作文合集7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的童話(huà)的作文7篇，歡迎大家分享。
童話(huà)的作文 篇1
一天小猴子和大象正在草地上踢足球，小猴子一不小心被石頭絆倒了，腿給摔流血了，小猴子痛的站不起來(lái)了，這時(shí)大灰狼正在那邊尋找食物，一看小猴子摔在地上起不來(lái)了，就想，機會(huì )來(lái)了，趁它在地上把它吃了，大灰狼正向小猴子和大象走近時(shí)，小白兔從草從里出來(lái)，大吼一聲：“大灰狼，站住，你別想得逞�！庇谑�，小白兔，上去一腳，把它打倒在地，坐在地上，哎呦……`哎喲的叫，小白兔大聲的說(shuō)：“快走啊�！庇谑�，大象背起小猴子跑，小白兔還不解氣，又拿起一塊石頭望大灰狼腳上扔，把大灰狼痛的在地上翻來(lái)覆去的，小白兔急忙跑了。它救了小猴子，小猴子很感謝它。
還有一次，小松鼠，正在樹(shù)上采果子，一不小心，摔下來(lái)了，小白兔看見(jiàn)了，一個(gè)箭步飛跑過(guò)去，接住了小松鼠，小松鼠，見(jiàn)小白兔救了它，很高興，就請小白兔倒它家做客，請他吃果子
小白兔病了，好像是發(fā)高燒，躺在床上，大象醫生去它家給它治病，這時(shí)小猴子拿著(zhù)桃子和蘋(píng)果來(lái)看它，還在它家照顧它。小白兔很高興的說(shuō)了聲：“謝謝你小猴子�！毙『镒诱f(shuō)：“我還沒(méi)謝你呢，你怎么謝我呀，上次要不是你我救沒(méi)命啦！正在它們聊的高興時(shí)，小松鼠和小馬拿著(zhù)水果來(lái)看它。它很高興。也很感謝它們�？伤鼈儏s說(shuō)：“小白兔，你不用感謝我們，因為這都是你見(jiàn)義勇為的回報啊
童話(huà)的作文 篇2
放學(xué)了，同學(xué)們陸續走出了教室。很快，教室里就變得空無(wú)一人、鴉雀無(wú)聲了。不知什么時(shí)候，這寧靜的場(chǎng)面被一陣爭吵聲給打破了。原來(lái)是粉筆和黑板擦在爭誰(shuí)的功勞大呢。
粉筆驕傲地對黑板擦說(shuō)：“我的功勞肯定是最大的！你瞧，我的身體多么苗條啊�？茨�，有多么胖。而且，我的顏色也很多。最重要的一點(diǎn)就是：老師可以用我在黑板上寫(xiě)知識，這樣小朋友聽(tīng)起來(lái)就明白的多。而你只能給黑板掃掃垃圾，多臟呀，我見(jiàn)到你就惡心！”
黑板擦不服氣了，它說(shuō)：“我這身衣服的確有些老土，可老土指的是傳統，懂么？而你，五顏六色的，太俗氣了！你的確可以為小朋友們補充知識，但補充的是單一的知識，要不是我來(lái)打掃的話(huà)，既使再聰明的學(xué)生也會(huì )被你弄成小傻瓜的，所以我的本領(lǐng)才是最大的�！�
“什么！你不僅說(shuō)我俗氣，還說(shuō)我沒(méi)有你的本領(lǐng)大！”粉筆大吼。
“吼什么吼，你不也說(shuō)我了嗎？”黑板擦反駁道。
……
它們就這樣爭論不休。
“別吵了，別吵了�！焙诎遄哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“你們不要吵了，從明天開(kāi)始，你們每人“失蹤”一天，就能知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了。
于是，粉筆和黑板擦便不再爭吵，都睡覺(jué)去了。
第二天，小朋友們高高興興地來(lái)上學(xué)，老師給同學(xué)們講解知識時(shí)不斷地往黑板上寫(xiě)字，不一會(huì )兒，黑板都寫(xiě)滿(mǎn)了，可黑板擦不知跑哪里去了。老師便將粉筆扔進(jìn)了粉筆盒里，繼續給同學(xué)們講課，粉筆的心里可真不是滋味。
第三天上課時(shí)，老師想往黑板上寫(xiě)字時(shí)，可粉筆又不知去向，老師只看見(jiàn)黑板擦躺在講桌上，老師繼續給同學(xué)們講課。一節課黑板擦都靜靜地躺在那里，一點(diǎn)用處都沒(méi)有。黑板擦的心里也不是滋味。
終于，粉筆和黑板擦都明白了：每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，如果團結起來(lái)，力量就會(huì )更大。
童話(huà)的作文 篇3
公雞每天早晨太陽(yáng)升起時(shí)準時(shí)打鳴，人們聽(tīng)到它的鳴叫聲都早早地起床，人人都很喜歡它。
可是有一天，公雞睡過(guò)頭了，太陽(yáng)早已掛在天上了，人們卻沒(méi)聽(tīng)到公雞打鳴，還在睡。公雞突然想到一個(gè)點(diǎn)子：憑什么我只能在太陽(yáng)升起時(shí)打鳴，叫醒人們呢?現在，我不要再按著(zhù)太陽(yáng)的要求做事了。我要自由!我要獨立!
人們沒(méi)有按時(shí)起床，也沒(méi)有完成他們的工作。垃圾桶旁堆成了山，珠寶店的門(mén)緊緊關(guān)著(zhù)，大街上一個(gè)人也沒(méi)有。人們知道了公雞沒(méi)有按時(shí)打鳴后，都非常生氣，卻無(wú)能為力。公雞見(jiàn)了人們狼狽的樣子，幸災樂(lè )禍。它想：我對人們多么重要啊!現在，我不僅不打鳴，還要在夜晚打鳴把他們叫醒。
公雞一亂打鳴，攪亂了人們的生活。所以人們把它趕走了。
童話(huà)的作文 篇4
從小到大，我都十分憧憬圣誕節，因為，我心里一直埋藏著(zhù)一個(gè)美妙的圣誕節童話(huà)。每當圣誕節來(lái)臨，我都會(huì )將準備好的圣誕靴掛在床頭，然后早早上床。在我甜蜜入夢(mèng)的時(shí)候，白胡子的圣誕老人就會(huì )坐著(zhù)馴鹿拉的雪橇，把我期盼已久的圣誕禮物裝進(jìn)靴子。第二天早上，我睜眼后第一件事就是拎起圣誕靴，那種沉甸甸的感覺(jué)，讓我心里盛滿(mǎn)了對圣誕老人的喜愛(ài)和感激。
靴子里要么是一盒巧克力，一顆小小的圣誕樹(shù)，要么是一只玩具熊，或者是各種文具，每一件禮物都讓我欣喜萬(wàn)分。
我每次收到禮物，既開(kāi)心，又疑惑。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阋?jiàn)到過(guò)圣誕老人嗎？他是從哪兒進(jìn)到我房間的呢？他怎么知道我喜歡什么呢？”媽媽總是笑著(zhù)說(shuō)：“大人是見(jiàn)不到圣誕老人的，但我估計他就像電視里那樣，戴著(zhù)紅帽子，穿著(zhù)紅衣服，留著(zhù)白胡子吧。平安夜里，他會(huì )從窗戶(hù)往房間里投遞禮物。他了解全世界的每個(gè)孩子，如果孩子表現好，就會(huì )得到他心中的禮物”。
“��！圣誕老人多好啊。坐著(zhù)雪橇，從天空飛過(guò)，車(chē)子里裝滿(mǎn)著(zhù)五顏六色的禮物——”
“我一定要當個(gè)乖娃娃，爭取得到更好的禮物！”
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的疑惑越來(lái)越多：“圣誕老人么知道我的家在哪兒呢？他怎么會(huì )在一夜之間跑遍全世界小朋友的家呢？他怎么了解我平時(shí)的表現呢？”
我和同學(xué)們交流這個(gè)疑惑時(shí)，有的同學(xué)講，其實(shí)世界上根本就沒(méi)有圣誕老人，圣誕禮物都是爸爸媽媽送的。我終于忍不住去問(wèn)媽媽?zhuān)笆澜缟系降子袥](méi)有圣誕老人��？”媽媽說(shuō)：“要是你心中有圣誕節的童話(huà)，就有圣誕老人！”在淡淡的疑惑中，時(shí)光飛逝，我繼續成長(cháng)。
今年是我過(guò)的第十個(gè)圣誕節，我仍然滿(mǎn)心歡喜地掛上了圣誕靴。這次得到的圣誕節禮物是一本漂亮的臺歷，臺歷的每一頁(yè)都是我的照片，記錄了我從出生到現在的精彩的成長(cháng)片段。而且每一頁(yè)都經(jīng)過(guò)精心編輯制作，滲透出對我濃濃的愛(ài)。誰(shuí)會(huì )有我從小到大的照片呢？我一下明白了：世界上本來(lái)就沒(méi)有圣誕老人的，我的圣誕老人就是養育了我十年的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
當我終于破譯了這個(gè)謎底后，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得媽媽是在欺騙我。媽媽本來(lái)可以簡(jiǎn)單直接告訴我，圣誕老人不可能坐著(zhù)神奇的雪橇，在天空飛馳，也不可能跑遍全世界各地，更不可能知道每個(gè)孩子都喜歡什么。媽媽卻選擇了煞費苦心地為我營(yíng)造一個(gè)美麗的童話(huà)世界，讓我在憧憬中快樂(lè )地成長(cháng)。哪怕我告別了童年，但關(guān)于圣誕節的童話(huà)故事會(huì )永遠珍藏在我的心靈深處。
童話(huà)的作文 篇5
有一只小烏龜，他每天都在草地旁邊看著(zhù)狐貍與小白兔賽跑，它想；要是我也能像它們這樣飛快地跑，該多好��！
有一天，小烏龜又坐在草地上時(shí)，有一只小精靈飛了出來(lái)說(shuō)：“小烏龜，你在想什么呀？”小烏龜回答道：“我在怎樣才能去掉我背上的殼�！毙【`說(shuō)：“我可以幫助你，但是，我每天只能滿(mǎn)足一個(gè)動(dòng)物兩個(gè)半的愿望�！毙觚斅�(tīng)了又驚又喜連忙說(shuō)：“你能讓我沒(méi)有甲殼嗎？”這容易，小精靈在小烏龜身上點(diǎn)了一下，小烏龜的殼真的不見(jiàn)了，小烏龜非常開(kāi)心。它又看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，說(shuō)：“我還想飛！”小精靈又點(diǎn)了一下小烏龜，小烏龜有翅膀了，它飛呀飛，覺(jué)的非常開(kāi)心。小精靈已經(jīng)滿(mǎn)足它兩個(gè)愿望了，小烏龜只能讓小精靈滿(mǎn)足半個(gè)愿望了。
有一天，小烏龜開(kāi)始想念它背上那硬硬的甲殼了。它喚來(lái)小精靈，要小精靈幫它實(shí)現第三個(gè)愿望——恢復它的硬甲殼。小精靈無(wú)奈地說(shuō)：“對不起，你想要甲殼的話(huà)，只能得到半個(gè)甲殼，，因為我只能幫你實(shí)現半個(gè)愿望了�！毙觚斅�(tīng)了，哇地大哭起來(lái)。突然它眼珠一轉，想到了一個(gè)好辦法：不是只能實(shí)現半個(gè)愿望嗎？我干脆要兩個(gè)甲殼，二的一半就是一呀，兩個(gè)甲殼的一半不就是一個(gè)甲殼嗎？它對小精靈說(shuō)：“我要兩個(gè)甲殼�！毙【`在它身上點(diǎn)了一下，小烏龜的殼馬上就長(cháng)出來(lái)了！小烏龜張大嘴巴，看著(zhù)在自己身上綠綠的甲殼，心想：這真是一個(gè)奇跡呀。！
這一天，小烏龜非常開(kāi)心。
童話(huà)的作文 篇6
七月的早上，透藍的天空，懸著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。兔兔覺(jué)得在家里太沒(méi)有意思了，就跑到樹(shù)林里去了。兔兔跑到一個(gè)“樹(shù)桌”旁邊坐下來(lái)看書(shū)。它兩手托著(zhù)下巴，津津有味地看著(zhù)，它覺(jué)得這樣看書(shū)太辛苦了，就躺在草地上看書(shū)。
突然，山羊爺爺走過(guò)來(lái)勸告說(shuō)：“小白兔，不能躺著(zhù)看書(shū)，你這樣對眼睛很不好�！鄙窖驙敔斶呎f(shuō)邊搖著(zhù)手。兔兔滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不用擔心，我媽媽說(shuō)多吃點(diǎn)胡蘿卜就好了�！鄙窖驙敔斁凸�(zhù)背無(wú)奈地走了。兔兔覺(jué)得躺著(zhù)也很辛苦，又坐了起來(lái)。
中午，太陽(yáng)高照。兔兔覺(jué)得眼睛很難受，它揉揉眼睛，繼續津津有味地看起書(shū)來(lái)。梅花鹿姐姐走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小白兔在這么強烈地陽(yáng)光下看書(shū)，就勸告它不要在陽(yáng)光下看書(shū)，可兔兔還是不聽(tīng)，梅花鹿姐姐也無(wú)奈地走了。過(guò)了幾天，兔兔看東西越來(lái)越模糊，它去醫院檢查，醫生伯伯說(shuō)它近視了，最后它戴上了眼鏡。它真后悔沒(méi)有聽(tīng)山羊爺爺和梅花鹿姐姐的話(huà)。
童話(huà)的作文 篇7
我是一只可愛(ài)的小鴨子，是家中的老二，在一個(gè)風(fēng)和日麗的'周末，我和兄弟姐妹們一起漫步在街頭，準備去郊游。
我們漫步在大馬路上，馬路上的車(chē)子紛紛給我們讓路，靠著(zhù)兩旁。那些在車(chē)上的人都伸長(cháng)了脖子，從窗戶(hù)里探出頭來(lái)看我，一位小朋友奶聲奶氣的說(shuō)：“媽媽你看第二只小鴨子好可愛(ài)哦！”我聽(tīng)到了他們說(shuō)的話(huà)，像個(gè)公主似的在原地轉了個(gè)圈，便昂首挺胸的走了。
我們走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現前面有一條水溝。于是，在媽媽的帶領(lǐng)下一個(gè)一個(gè)的繞開(kāi)了�？墒俏业膬蓚�(gè)妹妹東瞧瞧，西看看，根本沒(méi)注意到這點(diǎn)，一腳踩了個(gè)空，掉進(jìn)了下水道。
媽媽可急了，連跑帶跳地向一旁的巡警的鞋子，在上面不停的跳著(zhù)，叫著(zhù)。那巡警根本不拿媽媽當回事，便一腳甩開(kāi)了媽媽。我們也急了，在妹妹掉下去的地方不停的跳著(zhù)，大聲的吼著(zhù)。誰(shuí)知，媽媽還不肯罷休，張開(kāi)翅膀不停的啄巡警的臉。這下巡警可火了，他心想：我堂堂一個(gè)巡警，別人都不敢得罪我，卻讓一只該死的老母鴨坐在頭上，被別人看見(jiàn)了，多難看呀！于是，他一把摘下警帽，想捉弄媽媽。我心中一急：呀！不好了！媽媽如果被抓住怎么辦呀？在一旁的哥哥反而道不著(zhù)急�！案赂隆贝蠛暗溃骸皨寢�?zhuān)瑱C會(huì )來(lái)了，把警察引到下水道那邊去！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙改變方向下水道旁跑去。
巡警看見(jiàn)了，窮追不舍，媽媽往右拐，他也往右拐，媽媽往前跑，他也往前跑，跑到下水道旁時(shí)，媽媽停下來(lái)，用翅膀指著(zhù)下水道，示意巡警往下看。那的巡警的好奇心似乎很強，連忙的低下頭看去。
看見(jiàn)的一幕是她愣住了，他看見(jiàn)了兩只小鴨子在下水道里瑟瑟發(fā)抖，狼狽不堪。連忙對媽媽說(shuō)：“你怎么不早說(shuō)呢？媽媽似乎聽(tīng)懂了他的語(yǔ)言，頭連忙伸向小水道，讓他幫忙救出妹妹。
巡警從旁邊找來(lái)一個(gè)網(wǎng)，伸進(jìn)下水道把妹妹拉出來(lái)。
媽媽感激得像巡警彎下腰，表示感謝，警察見(jiàn)了，連忙擺擺手，說(shuō)：“這是我該做的�！甭�(tīng)了這話(huà)，媽媽又彎下了腰。告別了巡警
于是，我們開(kāi)開(kāi)心心的上路了。思科我們感受到了人間的溫暖。