【精選】小學(xué)童話(huà)作文六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)童話(huà)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
今天是小兔爸爸的生日。兔媽媽讓小兔去南瓜地里摘南瓜做南瓜蛋糕。小兔非常愿意的就去了。它挑了一個(gè)又大又圓的大南瓜�？墒�，怎么把南瓜運回家呢？這時(shí)小熊騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái)了，小兔看見(jiàn)了想：“誒！我可以把南瓜滾回家��！”小兔就這么辦了，竟然把南瓜運回家了�；氐郊�，兔媽媽問(wèn)小兔：“你是怎么把南瓜運回家的？”小兔說(shuō)：“我是把南瓜立起來(lái)，滾回家的。"媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的孩子�！�
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
有一天，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小兔攔住小松鼠問(wèn)出什么事。
小松鼠說(shuō)：“那邊的森林著(zhù)火了�！毙“淄靡宦�(tīng)趕緊撥打119，消防隊的人員馬上就來(lái)了，在他們的努力下，火很快就被撲滅了。
站在一旁的小松鼠開(kāi)心地拉住小兔，感激地連聲說(shuō)：“謝謝你小白兔。要不是你及時(shí)找來(lái)消防員，后果可不堪想象呀！”小白兔說(shuō)：“不用謝，保護森林是我們大家的責任�！毙∷墒筚澰S地說(shuō)：“你真好！認識你這個(gè)朋友我真開(kāi)心！”
于是他們高高興興地成了好朋友。
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
一、交流童話(huà)故事，相互提升
當我們走進(jìn)了童話(huà)世界，感受到了童話(huà)的無(wú)窮魅力時(shí)，真想一吐為快。
1.組內先交流一下自己編寫(xiě)的童話(huà)，互相聽(tīng)一聽(tīng)，評一評，看誰(shuí)編得最有趣。
2.小組長(cháng)推薦組內同學(xué)，讀一下自己創(chuàng )編的童話(huà)，大家欣賞。
3.教師推薦幾篇有代表性的童話(huà)故事，和大家交流。(有目的地講評)
二、演演空話(huà)故事，加深感悟
1.小組內推選出"劇本"。
2.小組集體合作：自編、自導、自演。
附：童話(huà)故事
蒼蠅與蜜蜂
一天，蒼蠅正在垃圾上，看見(jiàn)一只小蜜蜂采蜜回來(lái)。蒼蠅氣憤地對蜜蜂說(shuō)："這里的人真兇狠，千方百計要害我，用拍子打我，用毒藥水噴我…我決定搬家了。"
蜜蜂說(shuō)："這兒的人們并不像你講得那樣壞，他們待我很好，還替我造新的房子呢！原因是你不講衛生，整天停在骯臟的東西上，專(zhuān)門(mén)去吃人們的食物，把細菌帶到食物上，使人生病。"
蒼蠅不服氣，還想爭辯。蜜蜂看了他一眼，冷冷地說(shuō)："你要不改變自己的行為，無(wú)論搬到哪里，都會(huì )遭到人們的驅逐和攻擊。"
蒼蠅聽(tīng)了這一番話(huà)，呆呆地站著(zhù)，無(wú)話(huà)可爸說(shuō)。最后只能無(wú)可奈何地、長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。
小學(xué)童話(huà)作文 篇4
在一個(gè)晴朗的早晨，一只漂亮的風(fēng)箏在天空中飛舞。風(fēng)伯伯吹呀吹，風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠，它變得自大驕傲起來(lái)。不遠處有一只小鳥(niǎo)在練習飛行，風(fēng)箏看見(jiàn)小鳥(niǎo)，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)飛得高�！苯Y果風(fēng)箏贏(yíng)了，它變得更得意了，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小家伙，你費那么大力氣才飛得那么低，你看我多自在，不用力就可以飛得那么高那么遠�！毙▲B(niǎo)沒(méi)說(shuō)話(huà)，還在繼續的練習飛行。
蝴蝶聽(tīng)了風(fēng)箏的話(huà)，就對風(fēng)箏說(shuō)：“你有什么了不起的，你是靠風(fēng)伯伯和小朋友的力量才能飛起來(lái)的，而小鳥(niǎo)是靠自己的力量飛行的�！憋L(fēng)箏聽(tīng)了蝴蝶的話(huà)很生氣，就使勁往上飛，它越飛越高，一不小心線(xiàn)斷了，結果它從空中掉進(jìn)了水坑里，再也飛不起來(lái)了。而小鳥(niǎo)依然在天空中飛翔，風(fēng)箏很難過(guò)。
從這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：做人不能像風(fēng)箏那樣驕傲自大，否則會(huì )得到報應的。
小學(xué)童話(huà)作文 篇5
在一片美麗的村莊邊上，有一棵很大很大的蘋(píng)果樹(shù)。在這棵蘋(píng)果樹(shù)的右邊有一幢小房子，這幢房子已經(jīng)很久沒(méi)有人住了。蘋(píng)果樹(shù)的左邊有一塊小小的墓碑，上面寫(xiě)著(zhù)：約翰之墓。原來(lái)，這里藏著(zhù)一個(gè)感人的故事……
很久很久以前，這里住過(guò)一個(gè)叫約翰的.小孩，那年他只有七歲。有一天他問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么才能讓我們的村子變得更美麗？”“那要種很多很多的樹(shù)�！卑职只卮�。約翰聽(tīng)完以后，就把蘋(píng)果核里的籽取出來(lái)，埋在土里，澆水、施肥……他每天都非常認真地照顧蘋(píng)果籽。一天一天的過(guò)去，蘋(píng)果籽發(fā)芽了，長(cháng)出了一株小苗。約翰開(kāi)心極了，他更加細心地照顧蘋(píng)果苗了。
一天夜里，暴風(fēng)雨突然來(lái)臨，天空中烏云密布，大風(fēng)夾著(zhù)雨水劇烈的咆哮著(zhù)。約翰從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現小樹(shù)苗被風(fēng)雨吹打的東倒西歪的，他一下子撲了過(guò)去，用自己的身體擋住了小樹(shù)苗，過(guò)了好久好久，暴風(fēng)雨終于停了，天空晴朗了，也亮了。蘋(píng)果苗沒(méi)事了，可約翰卻一下子癱在地上，一動(dòng)不動(dòng)了。后來(lái)醫生檢查說(shuō)，是暴風(fēng)雨使約翰因重感冒而死，家人聽(tīng)了以后都悲痛不已。村里的人知道了都說(shuō)：約翰真好！于是大家一起建了這座約翰之墓。
如今蘋(píng)果苗長(cháng)成了蘋(píng)果樹(shù)，在陪伴著(zhù)約翰。就這樣，一晃，二十年過(guò)去了……
小學(xué)童話(huà)作文 篇6
我叫豬八戒在《西游記》里，你們都笑話(huà)我。笑我笨笑我丑，但你知道我有多么不容易嗎？
你們說(shuō)我貪色，可是你們有誰(shuí)知道我以前英姿颯爽，儀表堂堂又統領(lǐng)八十萬(wàn)水軍，何等威風(fēng)。豈料有一天，我遇見(jiàn)了嫦娥見(jiàn)到了她那美麗的容貌便一見(jiàn)鐘情陷入愛(ài)河無(wú)法自拔�？墒菦](méi)想到她卻不喜歡我，拒我于千里之外，當時(shí)我是多么傷心呀！可是我并不氣餒，反而更加愛(ài)她了。幾次在她面前表現我自己的優(yōu)點(diǎn)討她歡喜，我還屢犯天條受到嚴厲的懲罰。有一次，我負傷前去見(jiàn)她，她卻又趕我走，我忍不住了撲了上去，沒(méi)想到她卻把我報上了玉皇大帝那里。玉帝聽(tīng)了免去了我的仙職還把我貶下人間。為追一份愛(ài)情我歷盡艱辛，最后卻是如此下場(chǎng)，你說(shuō)我有多么的悲慘��！
你們說(shuō)我好吃懶做你們又何嘗明白我的心情呢，每次討到齋飯時(shí)候你們說(shuō)我不懂規矩直接開(kāi)吃，可知道我是豬��？豬的飯量本就大還要到處奔波勞累餓的怎么能不快呢？我每次還沒(méi)吃飽時(shí)師兄就叫我別吃了，這我怎么能聽(tīng)，不吃的話(huà)肚子空空的很難受。當然吃飽后要走一下停一下，大師兄總是叫我趕上。讓我討飯讓我做苦活我怎么能不難呢？難道你們現在家里養的豬都是每天到處跑一直運動(dòng)很勤奮的嗎？肯定不是。你們家的豬吃了睡睡了吃，悠閑自在過(guò)得比我好多了，對比一下我還算懶嗎？
你們還說(shuō)我膽小怕事不敢勇于面對，你們又哪里知道我的苦心呢，你看每次我遇到妖怪也不是第一時(shí)間就跑吧，那些小兵我有時(shí)也會(huì )把他們打回去吧，只是遇到我打不過(guò)的妖怪才會(huì )逃回去找大師兄幫忙。如果你們執意說(shuō)我膽小那我就會(huì )問(wèn)你們，如果你遇到獅子和老虎你們會(huì )上去打死他們嗎？答案是，肯定不會(huì )�？峙碌綍r(shí)候你們都跑都來(lái)不及吧。如果你們做不到這些請你們不要再說(shuō)我老豬膽小，聽(tīng)到我的解釋你們知道我的不容易，還會(huì )再笑我嗎？
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