有關(guān)小學(xué)童話(huà)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)童話(huà)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
有一只青蛙，她生了很多的小蝌蚪，蝌蚪的卵沉到溪里面，結果蝌蚪的卵孵化了，小蝌蚪一只只的跑出來(lái)了，他們開(kāi)心的住在池塘里。
但是，他們找不到媽媽很難過(guò)。他們跑去問(wèn)鄰居：“請問(wèn)我們的媽媽在哪里？”鄰居回答說(shuō)：“我不知道！”于是，小蝌蚪為了找媽媽展開(kāi)冒險的旅程。
冒險的途中，遇到了蝦子，他們問(wèn)蝦子：“請問(wèn)有看到我們的媽媽嗎？”蝦子說(shuō)：“我不知道！”小蝌蚪們繼續往前游。游到荷葉旁邊時(shí)，哇！遇到了漩渦，好危險哦！小蝌蚪們努力擺動(dòng)尾巴，要游出危險區，好不容易才游了出來(lái)。
之后，他們又遇到蜻蜓和烏龜，小蝌蚪們問(wèn)：“請問(wèn)你們有看到我們的媽媽嗎？”他們說(shuō)：“不知道耶！”最后他們遇到了聰明的蚱蜢，告訴蝌蚪們說(shuō)：“你們的媽媽在池塘邊等你們回家！”于是小蝌蚪們終于找到了媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
這天，小黑豬喜氣洋洋地在樹(shù)林里散步。它這么高興，可不是因為媽媽給它買(mǎi)了一件新衣服，也不是爸爸帶它到森林飯店吃了一頓好的東西，而是它的脖子上掛著(zhù)一塊閃閃發(fā)光的金牌。
小黑豬走呀走，不知不覺(jué)中，它來(lái)到了海邊。突然，海面上冒出一條水柱，原先是小鯨魚(yú)游來(lái)了。小鯨魚(yú)看見(jiàn)小豬這么高興，就好奇地問(wèn)：豬哥哥，這天這么高興，是不是家里有喜事？小黑豬說(shuō)：當然有。哦！是不是你做了什么偉大的事？小鯨魚(yú)又問(wèn)。小黑豬拍了拍胸前的金牌，得意地說(shuō)：沒(méi)看見(jiàn)我的金牌嗎？這可是我參加‘看誰(shuí)長(cháng)得快’比賽得來(lái)的。參加比賽的都是與我同一天出生的小豬，結果我以一年就長(cháng)兩百斤肉而奪得這塊金牌。小鯨魚(yú)聽(tīng)完之后便哈哈大笑。小黑豬說(shuō)：有什么可笑的，有本事的話(huà)，你去試試。小鯨魚(yú)一邊笑一邊說(shuō)：一年長(cháng)二百斤有什么了不起，我一天就長(cháng)二百斤了。你可別看我才兩歲，我的體重可有三十五萬(wàn)八千多斤了。小黑豬想：吹牛吧！這時(shí)，鯨媽媽來(lái)了，她說(shuō)：小鯨魚(yú)說(shuō)的沒(méi)錯，我們藍鯨的奶個(gè)性有營(yíng)養，小鯨魚(yú)一天就要喝好幾百斤呢！所以呀，它長(cháng)的個(gè)性快。
小黑豬慚愧極了，它把金牌摘下來(lái)，低著(zhù)頭對小鯨魚(yú)說(shuō)：其實(shí)這塊金牌就應屬于你。小鯨魚(yú)擺擺手說(shuō)道：要做到成功不驕傲，要比失敗不氣餒還難。說(shuō)完就走了。小黑豬看著(zhù)它們遠去的背影，慚愧極了。
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
有一天，我無(wú)意中看到了一則科學(xué)小知識，說(shuō)螞蟻從高空掉落也不會(huì )死。我很驚訝，于是今天我想要了解一下它，這個(gè)神奇的小家伙。我帶著(zhù)面包渣來(lái)到公園里的一個(gè)螞蟻窩，開(kāi)始觀(guān)察它們。
小螞蟻身長(cháng)大約1—2厘米，全身黑色或棕色。身體分為：頭、胸、腹三個(gè)部分，有一對長(cháng)長(cháng)的觸角和六條細長(cháng)的腿。我悄悄地把面包渣放在蟻窩邊上，開(kāi)始靜靜的觀(guān)察。只見(jiàn)一只螞蟻發(fā)現了它，先是用腿試探了下，又圍著(zhù)它轉了幾圈，然后原路返回了蟻窩。在半路遇到了同伴，他們用觸角交談了些什么。不一會(huì )兒，便聚集了一只螞蟻軍團，大伙兒齊心協(xié)力把面包渣扛回了蟻窩。
我看得目瞪口呆，真是難以想象。小螞蟻真是個(gè)神奇的小動(dòng)物，我很喜歡他們。
小學(xué)童話(huà)作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗下午，小兔子走在放學(xué)回家的路上，邊采著(zhù)野花邊唱著(zhù)歌。走著(zhù)走著(zhù)，天空突然烏云密布，下起了瓢潑大雨。呀！這可怎么辦��？小兔子著(zhù)急地說(shuō)。這時(shí)，它忽然看見(jiàn)身邊有一個(gè)很大的蘑菇，小兔子靈機一動(dòng)，采下大蘑菇當起了雨傘。正在這時(shí)小松鼠也被淋的滿(mǎn)身雨水往家跑著(zhù)，小白兔舉著(zhù)大蘑菇說(shuō)：“小松鼠快到大蘑菇傘下來(lái)，我送你回家吧�！毙∷墒蟾吲d的連忙說(shuō)：“太好了！謝謝你！”說(shuō)完小白兔和小松鼠一起撐著(zhù)大蘑菇傘快速的往家跑去！
小學(xué)童話(huà)作文 篇5
活潑可愛(ài)的小猴終于上學(xué)了。他盼星星，盼月亮，終于如愿以?xún)�。在小猴眼里，時(shí)間猶如一只蝸牛，正在慢吞吞的一步一步的向前爬。小猴迫不及待地背上煥然一新的書(shū)包，把頭發(fā)梳得根根精神抖擻，看看自己帥氣的姿勢，滿(mǎn)意極了!他一個(gè)箭步?jīng)_出家門(mén)，像閃電一樣奔向學(xué)校。
今天，太陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，湛藍的天空上一塵不染，陽(yáng)光讓生機勃勃的大地增添一份色彩，還有比這更美的，是小猴的心情。它興高采烈的來(lái)到靜謐舒適的教室，認識了身強力壯的馬兒，溫文爾雅的小花貓，還有妙筆如花，力透紙背的熊貓老師……
這節課上語(yǔ)文課，熊貓老師大步流星，健步如飛地來(lái)到講臺，凝視著(zhù)大家，然后專(zhuān)心致志地寫(xiě)了一個(gè)妙美如花的“一”字，炯炯有神的大眼睛凝視著(zhù)大家，生氣勃勃的說(shuō)：“這是‘一’�！比缓笥州p筆細描地寫(xiě)了一個(gè)“二”字，專(zhuān)注認真的說(shuō)：“這是‘二’�！痹賹�(xiě)出一個(gè)剛勁有力的“三”字，嚴肅謹慎地說(shuō)：“這是‘三’�！毙『锶褙炞�，目不斜視地寫(xiě)字。突然，他腦海里冒出一個(gè)新想法：一，二，三就是一橫，二橫，三橫，那四，五，六不就是四橫，五橫，六橫了嗎?哈哈!我實(shí)在太聰明了!說(shuō)不定我都可以和齊天大圣比一比了!小猴用手托著(zhù)下巴，樂(lè )得眉開(kāi)眼笑，再也不用心聽(tīng)講。
放學(xué)了，小猴眼睛瞇成了一條縫，眉毛呈月牙形，笑嘻嘻的對爸爸說(shuō)：“爸爸，老師講的我全會(huì )了!”說(shuō)完，還拍拍胸膛一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。爸爸欣喜若狂地說(shuō)：“真的`嗎?太棒了!”
有一天，一位朋友來(lái)到家里，左顧右盼，看到了活潑可愛(ài)的小猴，對他嬉皮笑臉地說(shuō)：“小猴呀，你這么聰明，不如寫(xiě)個(gè)萬(wàn)字吧!”小猴眉飛色舞，豪情萬(wàn)丈地說(shuō)：“小菜一碟!”說(shuō)完，便像閃電般沖出家門(mén)。
到了晚上，小猴依然沒(méi)有回來(lái)，朋友不難煩地走出大門(mén)，正要氣沖沖地回家，突然看到小猴正在垂頭喪氣，氣喘吁吁地說(shuō)：“為什么要寫(xiě)‘萬(wàn)’呢?我才寫(xiě)三千橫呀!” 這個(gè)故事告訴我們：做什么事不能想當然，學(xué)無(wú)止境，不能急于求成。
小學(xué)童話(huà)作文 篇6
一天，小兔來(lái)到了一個(gè)迷宮，這里叫古怪迷宮。
在迷宮進(jìn)口，小兔子看到了一片雄偉的場(chǎng)面，迷宮里密密麻麻的有上百條彎曲的小路，它驚訝地說(shuō)：“哇！ 好大的迷宮啊，好復雜啊，進(jìn)去的話(huà)能走得出來(lái)嗎？”小兔子正在猶豫，突然，來(lái)了一只小倉鼠，小倉鼠說(shuō)：“我們來(lái)比場(chǎng)賽吧，看誰(shuí)可以走出迷宮�！毙⊥米勇�(tīng)了以后充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“來(lái)吧，我才不怕呢！”這時(shí)，迷宮外的其他小動(dòng)物連忙說(shuō)：“我們大家來(lái)給你們作裁判�！�
于是，小兔子和小倉鼠進(jìn)入了迷宮�？墒沁M(jìn)去不一會(huì )兒，小兔子就覺(jué)得很迷茫，那么多一模一樣的小路到底該往哪里走？小兔子漸漸沒(méi)了自信，它哭著(zhù)說(shuō)：“我走不出去了，怎么辦？”大約過(guò)了十分鐘，它慢慢地平靜下來(lái)停止了哭泣，它告訴自己：“我一定可以走出去�！庇谑枪钠鹩職庥赂业叵蚯白呷�。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，大約一個(gè)小時(shí)后，小兔子終于走出了迷宮。小倉鼠還沒(méi)有出來(lái)，小兔子勝利了。面對其他的小動(dòng)物，小兔子說(shuō)：“迷宮真的好難哦，但是我不是瞎走出來(lái)的，我是靠著(zhù)自己的智慧和勇氣才走出來(lái)的�！毙⊥米拥脑�(huà)贏(yíng)來(lái)了小動(dòng)物們熱烈而持久的掌聲！
小學(xué)童話(huà)作文 篇7
有一天，天氣很熱，黑熊在家里很悶，就出來(lái)散步。他拿著(zhù)扇子，一邊走，一邊搖，來(lái)到一條小河邊。
黑熊看見(jiàn)河中間有一座獨木橋，橋頭有一塊牌子，寫(xiě)了“危險”兩個(gè)字，黑熊說(shuō)：“呸。我偏要走！”
黑熊抬起前腿，剛走上獨木橋，小黃猴看見(jiàn)一了，跳到一塊大石頭上大聲喊：“黑熊，快回來(lái)，危險！”
黑熊神氣地說(shuō)：“我不怕！”
黑熊昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，大搖大擺地往前走。喜鵲看見(jiàn)了，從窩里飛出來(lái)，飛到黑熊的頭上高叫著(zhù)：“黑熊，快回去，危險！”黑熊擺擺手，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“我不怕！”
黑熊又大搖大擺地往前走，小鯉魚(yú)看見(jiàn)了，從水里鉆出來(lái)游到黑熊面前焦急地喊：“黑熊，快回去，危險！”黑熊低下頭看了小鯉魚(yú)一眼，毫不在意地說(shuō)：“我不怕！”話(huà)剛說(shuō)完，咔嚓，獨木橋斷了！黑熊掉進(jìn)河里去了。
小黃猴趕快找來(lái)一根竹子，放進(jìn)水里，用力地去拉在水里掙扎的黑熊。小鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)從后面推，喜鵲在天空中大聲喊：“加油！加油！”
小黃猴、小鯉魚(yú)和喜鴿齊心合力把黑熊救上來(lái)了。黑熊渾身濕淋淋的，低下頭，很不好意思。他心里想：今天要不是他們救了我，我準沒(méi)命了。以后，我一定要聽(tīng)別人的勸告，再也不做這樣的傻事了。
小學(xué)童話(huà)作文 篇8
有一天，大象在草地上找朋友玩。突然，他看見(jiàn)一只小兔，大象說(shuō)：“你這小不點(diǎn)你站在我的旁邊就是一個(gè)小皮球，我一腳就能把你踢飛了�！毙⊥寐�(tīng)了氣的跑走了。
大象又氣沖沖的來(lái)到小河邊，他看到一只驢子，大象走過(guò)去對它說(shuō)：“喂，你這個(gè)身子像一個(gè)大煤炭�！斌H子看了他一眼就跑了。
大象又來(lái)到大樹(shù)底下，他看見(jiàn)一只長(cháng)頸鹿對它說(shuō)：“看你這副模樣真奇怪，脖子長(cháng)到都能夠著(zhù)太陽(yáng)了。長(cháng)頸鹿聽(tīng)了也被氣跑了。
最后，大象沒(méi)有一個(gè)朋友愿意跟他玩了。這一下他才認識到自己的錯誤。于是，他再一個(gè)個(gè)去給朋友們道歉，好朋友們又重聚在了一起玩了。
小學(xué)童話(huà)作文 篇9
一顆蒲公英在山谷里。一天，從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，住在了它的旁邊。一開(kāi)始，它們誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)，漸漸地，小鳥(niǎo)開(kāi)始和蒲公英做朋友了。
一天，小鳥(niǎo)的窩被獵人打掉了，小鳥(niǎo)傷心極了，因為再過(guò)幾天，它的好朋友就要來(lái)這里玩了，鑰匙它們看見(jiàn)了它沒(méi)有窩就會(huì )笑自己的。這時(shí)，蒲公英說(shuō)：“你不用著(zhù)急，我和你一起再造一個(gè)窩吧�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“來(lái)不及吧�！逼压⒄f(shuō)：“來(lái)得及�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“好吧�！毙▲B(niǎo)和蒲公英一起又造了一個(gè)窩，比原來(lái)那個(gè)好看多了！
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的好朋友來(lái)了，看到這么美麗的窩，可喜愛(ài)啦！
這個(gè)故事告訴我們：只要有好朋友在身邊，就沒(méi)有不完成的事情。
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