關(guān)于金魚(yú)童話(huà)作文（精選22篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的金魚(yú)童話(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。
金魚(yú)童話(huà)作文 篇1
從前，有一個(gè)傲慢的公主，她下了一個(gè)命令：“誰(shuí)能悄悄的房間走進(jìn)她的里卻不給她發(fā)現，我就嫁給誰(shuí)，但是要給我發(fā)覺(jué)就要他腦袋搬家�！睆拇艘院鬀](méi)人敢踏進(jìn)她房門(mén)一步。
一天，一個(gè)王子在湖邊釣魚(yú)。不久，他釣到了一條小金魚(yú)，小金魚(yú)求王子：“放了我吧!我會(huì )報答你的�！蓖踝硬幌嘈啪驼f(shuō)：“那我要娶城里的那個(gè)傲慢的公主�！彼齻兿嗉s明天在這里相見(jiàn)。第二天，她們果然同時(shí)在湖邊相見(jiàn)，王子問(wèn)：小金魚(yú)你打算怎么樣把我弄到公主房間里。小金魚(yú)說(shuō)：“我打算把你藏到我的肚子里�！闭f(shuō)著(zhù)就把王子藏到肚子里，小金魚(yú)游到了海里。不久，一個(gè)魚(yú)夫打撈到一條大金魚(yú)，魚(yú)夫把金魚(yú)獻給了國王。晚上，士兵都睡覺(jué)了，王子從金魚(yú)的肚子里悄悄的走進(jìn)公主的房間里。
第二天早上，公主一起床就看見(jiàn)了王子，只好嫁給了王子。
金魚(yú)童話(huà)作文 篇2
很久很久以前，有一位漁夫和一位老婦住在海邊。他們特別得貧困，買(mǎi)不起金銀珠寶，住在一個(gè)非常破舊的木房子里，在破爛不堪的房子前還有一個(gè)很陳舊的臉盆。
有一天，漁夫來(lái)到了波瀾壯闊的大海里捕魚(yú)。漁夫撒了第一次網(wǎng)，一無(wú)所獲。漁夫不甘心就這樣回去，于是撒了第二次網(wǎng)，依然一無(wú)所獲。漁夫心里想：看來(lái)今天的運氣不太好，我再撒一次，就不再撒了吧。于是漁夫再一次撒了網(wǎng)，接著(zhù)將網(wǎng)慢慢地拉了上來(lái)。但是這一次，漁夫卻捕到了一只小金魚(yú)。小金魚(yú)哀求地對漁夫說(shuō)：“求您放了我吧！我可以為你做任何事情�！睗O夫聽(tīng)了小金魚(yú)的話(huà)，就把小金魚(yú)放了。
漁夫兩手空空地回到了家。老婦見(jiàn)到，連忙罵道：“你怎么回事？一條魚(yú)也沒(méi)有捕到，沒(méi)有魚(yú)，就等著(zhù)肚子吧！”漁夫對老婦說(shuō)：“我捕到了一條小金魚(yú)，它說(shuō)只要我放了它，它就可以答應我任何事�！崩蠇D更是生氣了，指著(zhù)漁夫的鼻子，罵道：“你這個(gè)豬腦子，我們家的臉盆那么舊，還不去要個(gè)新的�！睗O夫來(lái)到海邊，對大海說(shuō)：“金魚(yú)兄弟，你行行好吧，我家的老婦想要一個(gè)新的臉盆�！苯痿~(yú)從海里探出頭，對漁夫說(shuō)：“漁夫回去吧，你會(huì )看到一個(gè)嶄新的臉盆�！睗O夫回到了家中，果然，門(mén)前的臉盆變成了一個(gè)美麗的臉盆。老婦又罵道：“你這個(gè)大笨蛋，快去，跟它說(shuō)，我要當女王�！�
漁夫又一次來(lái)到了海邊，對大海說(shuō)：“金魚(yú)兄弟，你行行好吧，我家的那個(gè)潑婦要做女王呀！”金魚(yú)對漁夫說(shuō)：“回去吧，你會(huì )發(fā)現潑婦變成了女王的�！睗O夫回到了家中，映人眼簾的是一座金光閃閃的城堡，坐在里面的是一位美麗的女王，沒(méi)錯，那就是老婦。過(guò)了許多天，老婦又對漁夫說(shuō)：“我不要做女王了，你去告訴它，我要做海上的女霸王�！�
漁夫又一次來(lái)到了海邊，說(shuō)：“金魚(yú)兄弟，你行行好吧，我家的老婦要做海上的女霸王�！边@次金魚(yú)并沒(méi)有回應，漁夫回到了家，但是他們的小木屋又回來(lái)了，在門(mén)前的還是那個(gè)破舊的臉盆，原來(lái)因為老婦的貪婪，他們又回到了原來(lái)的生活。
這個(gè)故事告訴了我：人不能太得寸進(jìn)尺。在我們的日常生活中，也要做到適可而止，不能太貪心，否則會(huì )成為一無(wú)所有的人。
金魚(yú)童話(huà)作文 篇3
小金魚(yú)日常生活在一條清澈透亮的小溪里。有一天，小金魚(yú)在水中無(wú)拘無(wú)束地游泳，突然，他看到垂柳伴隨著(zhù)輕風(fēng)，慢慢搖晃，身體映在水中，外面的熱情很快就消失了。小金魚(yú)看見(jiàn)高挺的垂柳，想著(zhù)：這垂柳如何是翠綠色的，它的葉片不密，為什么會(huì )有如何好的陰涼呢？我還是去問(wèn)一問(wèn)才華橫溢的龜爺爺吧！講完，便向龜爺爺家游去。
走在路上，它看到兔親哥哥小亮已經(jīng)岸上，手上拿著(zhù)一個(gè)像木棍一樣的物品，便疑惑地問(wèn)道：兔親哥哥，你在干嘛呀？我還在吹泡呢！講完，但見(jiàn)小亮輕輕地的一吹，五六個(gè)大泡沫就從棍子一頭鉆了出去，在太陽(yáng)的照耀下，五光十色，十分漂亮。小亮興高采烈叫了起來(lái)。小金魚(yú)又問(wèn)道：為什么泡沫在陽(yáng)光的照射下，會(huì )變得如此鮮艷？你來(lái)問(wèn)一問(wèn)龜爺爺吧！它很有可能會(huì )讓你令人滿(mǎn)意的回應。好的，再見(jiàn)吧！再見(jiàn)了！小金魚(yú)再次游著(zhù)。小金魚(yú)抬頭一看，河邊高聳挺拔的一座座高山峻嶺，坑坑洼洼，這一處園林當然也讓小金魚(yú)疑惑：這一座高山峻嶺，是怎么形成的？果斷，我將這種難題都求教一下龜爺爺吧！它的速率更快了。
不一會(huì )兒，就趕到龜爺爺家。龜爺爺，打開(kāi)門(mén)，我是小金魚(yú)。小金魚(yú)禮貌地叫了門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒，烏龜的爺爺開(kāi)關(guān)了，那個(gè)年齡已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲，但看起來(lái)很生氣。小金魚(yú)一連明確提出了四個(gè)難題。烏龜的祖父淡淡地笑著(zhù)說(shuō):柳葉被太陽(yáng)照射，消化吸收紫外光引起葉綠素，所以感覺(jué)是綠色的陰涼，柳葉的色調很深，遮擋了自然光，所以有很好的陰涼。泡沫中有各種各樣的化學(xué)物質(zhì)，在太陽(yáng)的照五顏六色，高山峻嶺是板塊運動(dòng)產(chǎn)生的。聽(tīng)了龜爺爺的回應，小金魚(yú)興高采烈講過(guò)聲：感謝！便令人滿(mǎn)意地走了。
小金魚(yú)簡(jiǎn)直勤奮好學(xué)��！
金魚(yú)童話(huà)作文 篇4
我是一條天真的小金魚(yú)。我生活在一條清澈見(jiàn)底小溪中，那里有許多光滑的鵝卵石，上面覆蓋著(zhù)美味可口的青苔。穩穩的石粒墻，碧綠的水草地，我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游來(lái)游去。白天，我和小伙伴們在溪里一起玩耍；晚上，我倚著(zhù)爸爸媽媽甜蜜入睡。這一切多么美好。我相信這個(gè)世界永遠是美好的。
可惜，美好的生活離我們越來(lái)越遠。一天早晨，我和小伙伴們在玩的時(shí)候，上游漂下來(lái)的一個(gè)紅紅的不明物體，伙伴們都躲開(kāi)了，我則被狠狠地撞了一下。我在家里休息了好久好久。媽媽告訴我，現在有越來(lái)越多的不明物漂下來(lái)，把好多小伙伴都砸傷了，再也沒(méi)有哪條小金魚(yú)敢自己一個(gè)人出去玩了。爸爸也說(shuō)，他不允許我自己出去玩了，一定要有他們跟在身邊。我好傷心，覺(jué)得這個(gè)世界太可怕了。
我終于可以出去游游了。一出門(mén)，眼前的景象使我懷疑自己來(lái)錯了地方：曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的小溪如今變得很渾濁，水草地變得黑乎乎的，水面漂浮著(zhù)一片惡心的粘稠物，還伴隨著(zhù)一陣惡臭和許多奇形怪狀的東西。我看著(zhù)看著(zhù)，忽然感到一陣頭暈，接著(zhù)我感覺(jué)自己不能呼吸了，我趕緊游回家，心想：這一定是一場(chǎng)噩夢(mèng)！
接連好幾天，我都是在殘酷的現實(shí)和可怕的噩夢(mèng)中度過(guò)的，我害怕極了。爸爸媽媽不讓我出門(mén)，還告訴我，我的好多小伙伴都生了病，死了。我好傷心，我好憤怒！媽媽說(shuō)，我們的美好生活一去不復返了，因為那群可惡的人類(lèi)，他們亂扔垃圾，亂排污水，污染了我們的家園！如今這個(gè)世界已經(jīng)不再美好，這是一個(gè)可恨的世界！這是一個(gè)黑暗的世界！
我一邊聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)話(huà)一邊在咒罵。人類(lèi)啊，我恨你！你還我光明！你還我美好！你還我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子！還我那清澈的小溪！你還我那碧綠的水草！你還我……
然而，就算我們再生氣，再憤怒，再傷心，再渴望，再……，但又有什么用呢？我們是渺小的，我們是脆弱的，我們什么都做不了。
總之，這個(gè)世界不再美好。
金魚(yú)童話(huà)作文 篇5
今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子。我和媽媽一起來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我左看看，右看看，終于選中了一條紅黃相間的小金魚(yú)，我樂(lè )得一蹦三尺高，因為我終于有伙伴玩啦！
一到家，我馬上把金魚(yú)缸放在家里最顯眼的地方，觀(guān)賞了起來(lái)。小金魚(yú)的眼睛圓溜溜的，像兩顆五光十色的紫葡萄。它們的身體胖胖的，一條小尾巴猶如薄薄的輕紗，游動(dòng)起來(lái)，翩翩起舞。有時(shí)，小金魚(yú)會(huì )浮在水面，一動(dòng)不動(dòng)，好像在做著(zhù)香甜的夢(mèng)。有時(shí)小金魚(yú)吹起小泡泡，猶如調皮的小精靈，真是可愛(ài)極了。我每天早上一睡醒，就急急忙忙地跑到魚(yú)缸旁去跟小金魚(yú)問(wèn)早安。中午，我剛吃完午飯，就拿著(zhù)食物來(lái)喂可愛(ài)的小金魚(yú)。晚飯后，我放棄了看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間，來(lái)到魚(yú)缸旁看望小金魚(yú)，有時(shí)還跟小金魚(yú)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。小金魚(yú)成了我的好朋友。
有一天，我放學(xué)回到家，發(fā)現小金魚(yú)的肚皮朝著(zhù)水面，我很奇怪，小金魚(yú)平時(shí)不是這樣的。我趕緊去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屭s來(lái)一看，對我說(shuō)：“小金魚(yú)都死了�！蔽衣�(tīng)了很傷心，我不想把伴隨了我半個(gè)月的小伙伴扔進(jìn)垃圾筒，就把小金魚(yú)埋在了門(mén)前的空地上，我還在旁邊插了一朵野花。
我天天給它澆水、施肥。不久，空地上長(cháng)出了一棵葡萄藤。我給它搭了一個(gè)葡萄架，葡萄藤順著(zhù)葡萄架慢慢地往上爬，一天比一天茂盛。到了秋天，葡萄架上長(cháng)滿(mǎn)了一顆又一顆的葡萄，像小金魚(yú)的眼睛，那綠色的葡萄葉，像小金魚(yú)的尾巴。我想：我就叫它綠色的金魚(yú)吧。一陣微風(fēng)吹來(lái)，葡萄葉隨風(fēng)舞動(dòng)，多像真的小金魚(yú)在游動(dòng)��！
我現在有許多許多綠色的小金魚(yú)，而且這些小金魚(yú)永遠都會(huì )伴隨著(zhù)我。
金魚(yú)童話(huà)作文 篇6
從前，有一個(gè)可愛(ài)的小男孩和魚(yú)缸的小金魚(yú)玩耍，一不小心，打翻了魚(yú)缸，很不幸是那條小金魚(yú)掉進(jìn)了下水槽里，小金魚(yú)順著(zhù)又臭又臟的下水管開(kāi)始了人生當中的第一次長(cháng)途旅行。
小金魚(yú)咕嚕咕嚕的滾了很久，迷迷糊糊的被一股味道驚醒了，“好臭呀，難道我的人生要被這股味道打敗嗎?”。金魚(yú)艱難的游到了中段，突然眼前出現了一個(gè)身高八尺的大老鼠，他說(shuō)“此路是我開(kāi)，此路是我管，要想過(guò)此路，必交過(guò)路費!”，金魚(yú)看了看老鼠，心生一計，大喊一聲“看，肥貓來(lái)了”就在老鼠轉身的一剎那，在爛菜葉的保護下逃離了險境，繼續開(kāi)始新的冒險。
他游呀游呀，游到了大海里，“啊，我終于活過(guò)來(lái)了，空氣好清新呀，海水好干凈呀!”小金魚(yú)得意忘形的跳起了夏威夷舞，誰(shuí)想到不遠處的鯊魚(yú)早就盯住他。鯊魚(yú)老兄一甩尾巴游到了小金魚(yú)面前他，說(shuō)“哇，哈哈哈哈，你太弱小�！苯痿~(yú)說(shuō)“哼，我才不弱小呢�！眰z人你一言我一語(yǔ)，爭論不休。就在它們爭論的時(shí)候，誰(shuí)曾想漁夫來(lái)了!
漁夫拿著(zhù)漁網(wǎng)，使勁的甩向大海遠處，對著(zhù)大海說(shuō)，“今天肯定能打很多魚(yú)!”過(guò)了許久，漁夫賣(mài)力的收緊漁網(wǎng)，心想“今天真是大豐收呀!”忽然，漁夫發(fā)現，有一條很小很小的魚(yú)，就在此時(shí)，一只海鷗飛了過(guò)來(lái)，漁夫看見(jiàn)了海鷗，大喊“這魚(yú)，就賞給你吃了!”海鷗銜著(zhù)小金魚(yú)徘徊在空中。
海鷗飛著(zhù)飛著(zhù)，來(lái)到了海邊。突然，嗓子有點(diǎn)癢，咳嗽了一下，金魚(yú)順勢從海鷗嘴里滑了下來(lái)。海鷗說(shuō)“好好的一頓午餐沒(méi)了�！�
誰(shuí)能想到，金魚(yú)竟然掉進(jìn)了來(lái)海邊釣魚(yú)的小男孩的魚(yú)桶里�？粗�(zhù)小主人，金魚(yú)說(shuō)“YES，我又回來(lái)了!”
金魚(yú)童話(huà)作文 篇7
三條金魚(yú)被攤主的小網(wǎng)兜撈出，放入了一只精巧別具一格的魚(yú)缸里。
完后，完后，我們這一生就需要在這里小小魚(yú)缸中渡過(guò)了！他們手足無(wú)措地游動(dòng)起來(lái)。
男孩捧著(zhù)魚(yú)缸，提心吊膽地從擁堵的群體中越過(guò)，他要到港口上來(lái)，他的家在江的對岸。
有一條金魚(yú)痛哭起來(lái)：我憧憬清亮的溪流、我憧憬湍急的江河、我憧憬寬敞的大海，這一切我還都還沒(méi)看到，我怎能甘心就那么很早地喪失隨意？！講完，它果斷地縱身一躍，跳出來(lái)了魚(yú)缸。
大街上的人確實(shí)是太擠了，誰(shuí)都沒(méi)有注意到有一條可伶的.金魚(yú)掉在了地面上。男孩也沒(méi)發(fā)覺(jué)。
兩根金魚(yú)親眼看到了小伙伴的慘狀，嚇得瑟瑟發(fā)抖。
盡管兩根金魚(yú)還沉浸在喪失小伙伴的極大哀痛中，但他們早就望見(jiàn)了近在眼前的長(cháng)江。終究他們是魚(yú)，針對水，他們擁有 難以置信的比較敏感與親密接觸。他們了解，江的終點(diǎn)便是遼闊無(wú)垠的大海，那時(shí)他們一生都會(huì )理想的地區！
第二條金魚(yú)看好時(shí)機毫不遲疑地縱身躍了出來(lái)，劃了一道好看的弧線(xiàn)，掉入江中。得到 了隨意的它，輕快的擺了兩下小尾巴，向著(zhù)向往已久的大海游去
第三條金魚(yú)略微遲疑了一下，便是這一遲疑，使它失去這一千載難逢的機遇轉過(guò)神來(lái)的男孩立即地拿手捂著(zhù)了缸口，并快速杜絕了船舷
實(shí)際上人生道路也是那樣的。假如機會(huì )來(lái)臨時(shí)性你不能立即掌握，就算只是是那麼一丁點(diǎn)的遲疑，那麼，你也就只有像第三條金魚(yú)那般，始終地日常生活在哪只小小魚(yú)缸里了；一樣，即使你已具有了縱身一躍的膽量，但也一定要先認清時(shí)機，不然，盲目跟風(fēng)一躍，其結果也一定不容易比第一條金魚(yú)能好是多少！
金魚(yú)童話(huà)作文 篇8
一天中午，狐貍出門(mén)找食物。
狐貍走了好久找到了一個(gè)池塘，這個(gè)池塘里有許多美味的小金魚(yú)。狐貍趁小魚(yú)沒(méi)有防備一把撈上來(lái)三條小魚(yú)，嚇得其他小魚(yú)都躲了起來(lái)�？墒呛倕s一直蹲守在池塘邊不走了。
怎么辦？
一條小金魚(yú)自告奮勇去迎戰狐貍。只見(jiàn)它對狐貍搖搖尾巴說(shuō)：“你下來(lái)呀，捉不到，捉不到�！焙傉f(shuō)：“你怎么知道我捉不到呢？”它圍著(zhù)池塘轉了一圈，把每一個(gè)角落都走了個(gè)遍�？蛇�是沒(méi)捉到那條小金魚(yú)。狐貍氣得像炸了的子彈一樣，可怕極了，可小金魚(yú)卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“你快來(lái)捉我呀！快來(lái)呀！”狐貍急了，說(shuō)：“我一定會(huì )捉到你的�！闭f(shuō)著(zhù)縱身一躍跳進(jìn)池塘里，卻忘了自己不會(huì )游泳。最終，小魚(yú)沒(méi)捉住自己卻被淹死了。
這個(gè)故事提醒我們一定不能像狐貍那樣，應該多向這條聰明、勇敢的小金魚(yú)學(xué)習。
金魚(yú)童話(huà)作文 篇9
有一條小金魚(yú)，他想和太陽(yáng)做朋友 。于是他就去找朋友，找呀找，找到烏龜好朋友，烏龜說(shuō)：“小金魚(yú)，我們一起去爬山吧，這樣就可以離太陽(yáng)很近�！毙〗痿~(yú)和烏龜游呀游，他們游到海邊，小金魚(yú)發(fā)現自己沒(méi)有雙腳，沒(méi)有辦法和小烏龜一起爬山，小金魚(yú)就一個(gè)人游走了。小金魚(yú)又去找小鳥(niǎo)，他對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我要找太陽(yáng)做朋友，你幫幫我，好嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不行呀，你離開(kāi)水就不能呼吸了�！毙〗痿~(yú)很傷心，“嗚嗚嗚”的哭了，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“傻孩子，你看看我們還面上有什么呀？”“是水呀！”媽媽連忙說(shuō)：“是水嗎？你再看看，水面上閃閃發(fā)光的是什么呀？”小金魚(yú)瞪大眼睛，看了看，高興高興的說(shuō)：“是太陽(yáng)，是太陽(yáng)�！�
媽媽笑了，“是呀，太陽(yáng)雖然離我們很遠，但是太陽(yáng)光每天照在我們身上，和我們生活在一起�！�
小金魚(yú)聽(tīng)了媽媽的話(huà)，拍起手高興的說(shuō)：“是呀是呀，太陽(yáng)就在我身邊，我找到太陽(yáng)啦，我找到太陽(yáng)了�！�
金魚(yú)童話(huà)作文 篇10
有一天，小金魚(yú)在水中自由自在地玩的時(shí)候，突然看見(jiàn)小鳥(niǎo)姐姐在天空中自由翱翔。
小金魚(yú)浮出水面，羨慕地問(wèn)道：“小鳥(niǎo)姐姐，你可以教我飛翔嗎？”小鳥(niǎo)姐姐溫和地答道：“可以呀！你用你兩邊的魚(yú)鰭使勁拍打水面，就可以發(fā)現你自己已經(jīng)離開(kāi)水啦！不在水面上了�！毙〗痿~(yú)按著(zhù)小鳥(niǎo)姐姐的做法做了一次，可是小金魚(yú)飛到一半的時(shí)候，小金魚(yú)“砰”的一聲又掉進(jìn)了大海里。小金魚(yú)試了好幾下，可還是原來(lái)的結果。小金魚(yú)最后說(shuō)：“我不學(xué)了！我還是在大海里自己玩吧�！痹�(huà)音剛落，小金魚(yú)就游進(jìn)了大海里。小鳥(niǎo)姐姐看著(zhù)小金魚(yú)游進(jìn)了大海，也拍拍翅膀飛走了。
當小金魚(yú)在苦惱的海洋里自由翱翔的時(shí)候，它看見(jiàn)在路上散步的棕熊。小金魚(yú)又浮出水面，用羨慕的眼光說(shuō)到：“棕熊叔叔，你可以教我走路嗎？”棕熊叔叔回答道：“可以呀！你用兩只魚(yú)鰭撐著(zhù)你自己就可以了！”小金魚(yú)按照方法做，可是一次又一次地摔倒了。小金魚(yú)就說(shuō)：“我老是笨手笨腳的，學(xué)飛也學(xué)不會(huì )，學(xué)走也學(xué)不會(huì )，我真是太笨了！”棕熊叔叔安慰它說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我也不會(huì )游泳。每個(gè)人都有每個(gè)人的長(cháng)處，每個(gè)人也有每個(gè)人的短處呀！”小金魚(yú)聽(tīng)到這句話(huà)，再也沒(méi)有羨慕過(guò)別人了。
金魚(yú)童話(huà)作文 篇11
小女孩一早起來(lái)開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現到處都是海水，這才想起老師說(shuō)學(xué)校這幾天放假。
“看吧，這就是老師說(shuō)這幾天不上學(xué)的原因�！眿寢屨f(shuō)。
“那�！毙∨�(wèn)，“我能出去玩一會(huì )嗎?”
“隨你便�！眿寢岊^也不抬地說(shuō)。
“走嘍�！眲傄怀鲩T(mén)，一輛列車(chē)出現在她的面前。
“疑?一輛列車(chē)，它竟然在水上開(kāi)!”
“親愛(ài)的女士，請上車(chē)，我帶你周游海底世界一圈�！�
“好，可一輛列車(chē)怎么能去海底世界呢?”
“我可不是一輛普通的列車(chē)，我是金魚(yú)列車(chē)!”列車(chē)自豪地說(shuō)，“我可以在水里吸氣，水也不會(huì )漏進(jìn)來(lái)�！�
小女孩跑到后面一看，發(fā)現這輛列車(chē)有金魚(yú)尾巴;又跑到前面一看，有金魚(yú)頭!
“那么神奇?我們出發(fā)吧!”
來(lái)到海底世界，到處都是海洋生物，日光區有五顏六色的魚(yú)群：小丑魚(yú)魚(yú)群、海豚群、鸚嘴魚(yú)魚(yú)群……。
暮光區有各種各樣的魚(yú)群：鯊魚(yú)群、劍魚(yú)群、座頭鯨群……。
午夜區有數不勝數的魚(yú)：燈籠魚(yú)群、水母群、迷你燈籠沙……。
該回家了，我依依不舍的告別了金魚(yú)列車(chē)，約定以后再一起周游海底世界。
金魚(yú)童話(huà)作文 篇12
在一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)楓樹(shù)的山崗上有一個(gè)小木屋，這個(gè)小木屋的主人是一只小白兔。山上還有個(gè)大池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，山上的小動(dòng)物想喝水，洗手······都會(huì )去那兒取水。小白兔特別愛(ài)干凈，天天從那里打水，把水往身上沖，將身子洗得白白的，干干凈凈的。
日子一天天過(guò)去，天氣漸漸轉冷了，北風(fēng)吹得小白兔門(mén)上的風(fēng)鈴“叮叮當當”地響個(gè)不停，秋天也快要說(shuō)再見(jiàn)了，可是小白兔還是這樣，每天都打水。一次，他從大池塘里打到了個(gè)紅紅的，眼睛水汪汪的，長(cháng)著(zhù)尾巴的東西，小白兔從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的東西。他剛想把這個(gè)“怪物”倒進(jìn)水里的時(shí)候，那個(gè)“怪物”先說(shuō)話(huà)了：“別倒，別倒，我是一條小金魚(yú)，冬天快到了，河水都要結冰了，我怕冷，想到溫暖的水里去�！庇谑�，小白兔將她帶回了家，并將她放在了一個(gè)裝滿(mǎn)溫水的臉盆里，小金魚(yú)快活地游著(zhù)，顯得十分愉快。有一次，小白兔在池塘打水時(shí)，被狐貍給逮住了，并且被狐貍抓回了家。狐貍左想右想，決定把他做成紅燒白兔。就當小白兔即將下鍋煮的時(shí)候，一只大老虎撞開(kāi)了狐貍家的門(mén)，沖向了狐貍，咬起了狐貍的尾巴，將狐貍拎到了水里，最終，狐貍淹死了。
小白兔膽戰心驚地看著(zhù)這個(gè)龐然大物，知道了事情的來(lái)龍去脈才放心了。原來(lái)其他的小動(dòng)物都在流傳這件事情，小金魚(yú)其實(shí)是個(gè)魔法師，她將自己變成了老虎，沖到了狐貍家，救出了小白兔。
從此，小白兔和魔法師住在一起，過(guò)著(zhù)平平安安的日子。
金魚(yú)童話(huà)作文 篇13
秋天的晚上，一群金魚(yú)在水中快活地游著(zhù)，一條小金魚(yú)卻傷心地哭了。原來(lái)她因病失落了彩鱗。這時(shí)，她發(fā)現一只老火螢正在荷葉上喘氣因為他的螢燈已經(jīng)熄滅，飛不動(dòng)了。他們相識之后，就成了好朋友。
在一個(gè)雨夜里，一只花蝴蝶被雨澆落在一片樹(shù)葉上，多虧在底下躲雨的老火螢頂起葉子把花蝴蝶蓋住了。蝴蝶醒過(guò)來(lái)后，為了表達對老火螢的感謝，問(wèn)老人家有什么要求，老火螢卻希望她能夠幫助小金魚(yú)重新得到一身彩鱗�；êf(shuō)，在雨過(guò)天晴之前，能把小金魚(yú)帶到河邊的彩虹之下，老火螢的愿望就會(huì )實(shí)現了。幾乎與此同時(shí)，小金魚(yú)也救活了一個(gè)被砂石壓翻的老蚌。為了感謝小金魚(yú)，老蚌也問(wèn)她有什么要求，小金魚(yú)只希望老蚌能夠幫助老火螢點(diǎn)亮螢燈。在老蚌說(shuō)出秘密之后，當天晚上，在一顆流星劃破夜空沉入河底，小金魚(yú)奮力游向流星，她不怕灼熱星光滾燙，她奮力銜住了星星，并把星星按在火螢的背上，火螢被驚醒了，一下子飛了起來(lái)，身后的螢燈也閃出了亮光。在下雨的時(shí)候，老火螢冒雨把小金魚(yú)帶到花蝴蝶身邊，然后花蝴蝶又送小金魚(yú)到了河邊。雨過(guò)天晴，一道彩虹升在天空，小金魚(yú)在花蝴蝶的鼓勵下游到落在河里的彩虹腳下，當小金魚(yú)從光彩奪目的河水中游上來(lái)的時(shí)候，就披上了一身彩鱗。河上的晚會(huì )開(kāi)始了，河面上朵朵睡蓮都展開(kāi)了，每一株睡蓮上都站著(zhù)一只火螢，而在那株最大的睡蓮上螢燈最亮，亮得像一顆星星。原來(lái)那就是已經(jīng)恢復了光亮的老火螢。
河里的水草編成了神奇的花樣，金魚(yú)們在這花叢中穿行，嬉戲，其中最美麗的就是我們那勇敢的小金魚(yú)。她們在一起歡樂(lè )地歌唱。歌聲浮出水面，飄過(guò)小溪，蕩漾在山谷；歌聲使昆蟲(chóng)們陶醉。
金魚(yú)童話(huà)作文 篇14
小金魚(yú)生活在一條清澈的河里。一天，小金魚(yú)在水里自由地游泳。突然，他看到一棵垂柳隨風(fēng)輕輕搖曳，它的身體映在水中。外面的熱度立刻消失了。小金魚(yú)看著(zhù)挺拔的垂柳，心想：這柳樹(shù)為什么是綠的，葉子又不密，怎么會(huì )這么涼呢？我還是問(wèn)問(wèn)龜爺爺吧，他博覽群書(shū)。于是他游到龜爺爺家。
路上看見(jiàn)兔哥在岸上，手里拿著(zhù)棍子之類(lèi)的東西，莫名其妙地問(wèn)：“兔哥，你在干什么？”“我在吹泡泡！”之后看到兔哥輕輕吹，五六個(gè)大泡泡從“棍子”的末端冒了出來(lái)。在陽(yáng)光下，它們五彩繽紛，非常美麗。小華開(kāi)心的哭了。小金魚(yú)有個(gè)疑問(wèn)：“為什么泡泡在陽(yáng)光下會(huì )變得五顏六色？”“你去問(wèn)龜爺爺！他可能會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復�！薄昂玫�，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”小金魚(yú)繼續游著(zhù)。
小金魚(yú)抬起頭，看到了高高的山和站在小河旁邊的山。這種自然景觀(guān)也讓小金魚(yú)產(chǎn)生了疑問(wèn)：“這些高山和山脈是怎么形成的？”“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我就問(wèn)龜爺爺這些問(wèn)題！”他跑得更快了。
過(guò)了一會(huì )兒，我來(lái)到烏龜爺爺家�！盀觚敔敔�，請開(kāi)門(mén)。我是一條小金魚(yú)�！毙〗痿~(yú)禮貌地叫了聲門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒，烏龜爺爺打開(kāi)了門(mén)。雖然他的年齡已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲，但他看起來(lái)仍然聰明健康。小金魚(yú)一連提了四個(gè)問(wèn)題。龜爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“柳葉暴露在陽(yáng)光下，吸引紫外線(xiàn)，產(chǎn)生葉綠素，所以是綠色的�！蹦阌X(jué)得好涼爽，因為柳葉顏色比較暗，遮擋了陽(yáng)光，所以涼爽；氣泡中含有多種化合物，在陽(yáng)光下色彩斑斕，而高山則是地殼運動(dòng)形成的。小金魚(yú)聽(tīng)了烏龜爺爺的回答，高興地叫道：“謝謝你！”他滿(mǎn)意地離開(kāi)了。
小金魚(yú)真的很勤快，很好奇！
金魚(yú)童話(huà)作文 篇15
三條金魚(yú)被攤主的小網(wǎng)兜撈出，放入了一只精巧別具一格的魚(yú)缸里。
完后，完后，我們這一生就需要在這里小小魚(yú)缸中渡過(guò)了！他們手足無(wú)措地游動(dòng)起來(lái)。
男孩捧著(zhù)魚(yú)缸，提心吊膽地從擁堵的群體中越過(guò)，他要到港口上來(lái)，他的家在江的對岸。
有一條金魚(yú)痛哭起來(lái)：我憧憬清亮的溪流、我憧憬湍急的江河、我憧憬寬敞的大海，這一切我還都還沒(méi)看到，我怎能甘心就那么很早地喪失隨意？！講完，它果斷地縱身一躍，跳出來(lái)了魚(yú)缸。
大街上的人確實(shí)是太擠了，誰(shuí)都沒(méi)有注意到有一條可伶的金魚(yú)掉在了地面上。男孩也沒(méi)發(fā)覺(jué)。
兩根金魚(yú)親眼看到了小伙伴的慘狀，嚇得瑟瑟發(fā)抖。
盡管兩根金魚(yú)還沉浸在喪失小伙伴的極大哀痛中，但他們早就望見(jiàn)了近在眼前的長(cháng)江。終究他們是魚(yú)，針對水，他們擁有 難以置信的比較敏感與親密接觸。他們了解，江的終點(diǎn)便是遼闊無(wú)垠的大海，那時(shí)他們一生都會(huì )理想的地區！
第二條金魚(yú)看好時(shí)機毫不遲疑地縱身躍了出來(lái)，劃了一道好看的弧線(xiàn)，掉入江中。得到 了隨意的它，輕快的擺了兩下小尾巴，向著(zhù)向往已久的大海游去
第三條金魚(yú)略微遲疑了一下，便是這一遲疑，使它失去這一千載難逢的機遇轉過(guò)神來(lái)的男孩立即地拿手捂著(zhù)了缸口，并快速杜絕了船舷
實(shí)際上人生道路也是那樣的。假如機會(huì )來(lái)臨時(shí)性你不能立即掌握，就算只是是那麼一丁點(diǎn)的遲疑，那麼，你也就只有像第三條金魚(yú)那般，始終地日常生活在哪只小小魚(yú)缸里了；一樣，即使你已具有了縱身一躍的膽量，但也一定要先認清時(shí)機，不然，盲目跟風(fēng)一躍，其結果也一定不容易比第一條金魚(yú)能好是多少！
金魚(yú)童話(huà)作文 篇16
風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，輕輕地撫摩著(zhù)柳樹(shù)那柔軟的枝條。那柳枝擺來(lái)擺去，搖來(lái)?yè)u去，瀟灑地飛舞起婀娜的舞姿。小魚(yú)塘也被風(fēng)撫弄得水波鯪鯪，對著(zhù)柳枝婀娜的舞姿，也一閃一閃熱情地抒發(fā)著(zhù)自己的情感。
這小魚(yú)塘里住著(zhù)好多好多漂亮的小金魚(yú)兒。紅的、黑的、花的、黃的，真是五顏六色，吸引了好多小朋友來(lái)觀(guān)看。
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚…..”這是誰(shuí)哭了呀？
“小花妹妹，小花妹妹，你怎么了？誰(shuí)欺負你了？”
原來(lái)是小花魚(yú)兒哭了。小紅魚(yú)看見(jiàn)了游過(guò)來(lái)問(wèn)小花魚(yú)兒。
“小紅姐姐，你看我的裙子臟了，也不知是誰(shuí)從上面扔下來(lái)的臟東西，這下我可不能再唱歌跳舞了，嗚嗚嗚…..”
“噢，小花妹妹，別哭別哭，姐姐幫你把裙子洗干凈吧�！闭f(shuō)著(zhù)小紅姐姐就給小花妹妹洗裙子了。
小魚(yú)塘上面有個(gè)小男孩，聽(tīng)見(jiàn)金魚(yú)姐姐和金魚(yú)妹妹的對話(huà)，臉紅的象紅蘿卜似的，心里后悔得不得了。幼兒園老師昨天才講的說(shuō)要愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境，可我今天就犯錯誤。我錯了，怎么辦？小花妹妹，我我
忽然他想起自己應該做一件事。
他把兩只小手放在嘴邊弄的象個(gè)話(huà)筒子似的，對著(zhù)小花魚(yú)說(shuō)：“小花妹妹，小花妹妹，是我把你漂亮的裙子弄臟了，我我錯了，今后我再也不隨便亂扔臟東西了，請原諒我吧�！�
小花魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)小男孩承認錯誤了，心里也不生氣了。用那雙美麗的大眼睛看著(zhù)他說(shuō)：“愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境是我們大家的美德�！边@時(shí)小紅姐姐把小花妹妹的裙子洗干凈了，她們又唱歌跳舞了。
她們象倆個(gè)漂亮的小公主，穿著(zhù)那一身金光閃亮的薄紗綢裙子，游啊游啊，游到水晶宮去了。
金魚(yú)童話(huà)作文 篇17
一天，一位漁夫到大海邊釣魚(yú)。他釣到了一只肥肥的金魚(yú)，金魚(yú)大喊：“求求你放了我吧！我是一條魔法金魚(yú)！
漁夫莫名其妙地看著(zhù)金魚(yú)，金魚(yú)說(shuō)：“我是一條魔法金魚(yú)，你需要什么東西我都能變給你，只求你放了我�！�
漁夫放走了魔法金魚(yú)，回到家，他給老婆說(shuō)了這件事，老婆生氣的說(shuō)：“唉！你這個(gè)大笨蛋！那你怎么不跟魔法金魚(yú)要個(gè)新的盆子？！”老婆說(shuō)著(zhù)指了指舊的已經(jīng)裂縫的木盆。
漁夫只好來(lái)到大海邊，喊：“魔法金魚(yú)！魔法金魚(yú)！”
魔法金魚(yú)來(lái)到漁夫跟前，說(shuō)：“先生，您需要什么？”
漁夫說(shuō)：“我老婆讓我跟你要個(gè)新的盆子，給我吧！”
“好��！”魔法金魚(yú)笑嘻嘻的說(shuō)。
漁夫回到家里，果然看見(jiàn)盆子已經(jīng)不再是舊的裂縫的那個(gè)木盆，而是一個(gè)金燦燦的金盆。這時(shí)，老婆又生氣的說(shuō)：“你為什么只要了個(gè)金盆，不多要些呢？我不想再住草屋了！我想住別墅！”
漁夫又來(lái)到大海邊，喊：“魔法金魚(yú)！魔法金魚(yú)！”
魔法金魚(yú)來(lái)到漁夫面前，說(shuō)：“您想要什么？”
漁夫說(shuō)：“我老婆今天又讓我跟你要一座別墅，你能給我嗎？”
“能��！”魔法金魚(yú)說(shuō)。
漁夫回去以后，果然看見(jiàn)一座高大氣派的別墅。老婆又喊：“你怎么只要了一座別墅？！快去給我要座皇宮！”
漁夫跑到大海邊，大喊：“魔法金魚(yú)！魔法金魚(yú)！”
可是，魔法金魚(yú)并沒(méi)有到漁夫身邊來(lái)。漁夫只好回家了。
漁夫回到家，看見(jiàn)的并不是一座別墅，房子又還原成了以前的草屋。盆子呢，還是以前的木盆。老婆也和以前一樣，整天坐在門(mén)前，唉聲嘆氣。
這一下子，漁夫終于明白了。
金魚(yú)童話(huà)作文 篇18
小金魚(yú)生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。有一天，小金魚(yú)正在水里自由自在游來(lái)游去，突然，他看見(jiàn)一棵垂柳在隨著(zhù)微風(fēng)，輕輕地搖動(dòng)著(zhù)，身子倒映在水中，外邊的炎熱立刻消失了。小金魚(yú)看著(zhù)挺拔的垂柳，心想：這柳樹(shù)怎么是綠色的，它的葉子不密，怎么會(huì )有這么好的陰涼呢？我還是去問(wèn)問(wèn)博學(xué)多才的龜爺爺吧！于是，他便向龜爺爺家游去。
在路上，他看見(jiàn)兔哥哥正在岸邊，手里拿著(zhù)一個(gè)像棍子一樣的東西，便不解的問(wèn)：“兔哥哥，你在干什么��？”“我在吹泡泡呢！”說(shuō)完，只見(jiàn)兔哥哥輕輕地一吹，五六個(gè)大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，五光十色，非常好看。小華高興地叫了起來(lái)。小金魚(yú)有起了疑問(wèn)：“為什么泡泡在陽(yáng)光的照耀下，會(huì )變得五光十色呢？”“你去問(wèn)龜爺爺吧！他可能會(huì )給你滿(mǎn)意的答復�！薄昂玫�，再見(jiàn)了！”“再見(jiàn)！”小金魚(yú)繼續游著(zhù)。
小金魚(yú)抬起頭，看見(jiàn)小河邊聳立著(zhù)一座座高山峻嶺，這很自然的景觀(guān)也讓小金魚(yú)產(chǎn)生了疑問(wèn)：“這一座座高山峻嶺，是怎樣形成的呢？”“干脆，我把這些問(wèn)題都請教一下龜爺爺吧！”他的速度更快了。
不一會(huì )兒，就來(lái)到龜爺爺家�！褒敔敔�，請開(kāi)門(mén)，我是小金魚(yú)�！毙〗痿~(yú)很有禮貌地叫了門(mén)。過(guò)了一小會(huì )兒，龜爺爺開(kāi)門(mén)了，它的年齡雖然已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲，但它還顯得神采奕奕。小金魚(yú)一連提出了四個(gè)問(wèn)題。龜爺爺笑了笑，說(shuō)：“柳葉被陽(yáng)光照射，吸引紫外線(xiàn)產(chǎn)生葉綠素，所以是綠的；你感覺(jué)好陰涼，是因為柳樹(shù)葉的顏色較深，遮住了太陽(yáng)光，所以陰涼；泡泡中含有多種化合物，在陽(yáng)光的照耀下，所以是五顏六色的，而高山峻嶺則是由于地殼運動(dòng)所形成的�！甭�(tīng)了龜爺爺的回答，小金魚(yú)高興地叫了聲：“謝謝！”便滿(mǎn)意地走了。
小金魚(yú)真是勤學(xué)好問(wèn)��！
金魚(yú)童話(huà)作文 篇19
小金魚(yú)快快和小精靈樂(lè )樂(lè )從小就生活在清溪河里，他們天天地在河里自由的游來(lái)游去，經(jīng)常結伴出去探險！一天，吃過(guò)早飯，他們又開(kāi)始了冒險旅程啦！樂(lè )樂(lè )帶著(zhù)快快來(lái)到了河中心的小島上，卻發(fā)現島上的居民們都有氣無(wú)力的，樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“快快，你在水里等我，我上去看看�！薄澳銈冊趺蠢�？”樂(lè )樂(lè )問(wèn)，一個(gè)八九歲的小男孩說(shuō)：“我們島上來(lái)了個(gè)吃力氣的妖怪，我們的力氣都被他吃掉了，現在我們什么事也做不了，只能在這里挨餓呢！”“什么妖怪這么利害，他在哪兒，告訴我！”“他就在河底的一個(gè)石洞里，每天中午都會(huì )到島上來(lái)吃我們的力氣，現在他應該還在睡覺(jué)呢，不過(guò)，他很利害的，你們要小心��！”小男孩說(shuō)道�！皼](méi)事，你先休息，我和我的朋友去把妖怪打跑，到時(shí)你們就會(huì )好起來(lái)的�！�
樂(lè )樂(lè )回到河里，跟快快說(shuō)了情況，他們就一起游到妖怪睡覺(jué)的石洞邊，可是石洞太小，樂(lè )樂(lè )進(jìn)不去，快快讓樂(lè )樂(lè )在外面等著(zhù)，輕輕地游進(jìn)石洞里，偵查了洞里的情況，出來(lái)告訴了樂(lè )樂(lè )，樂(lè )樂(lè )想了想，用魔法棒一揮，變出了一把瞌睡蟲(chóng)，交給了快快，讓快快把瞌睡蟲(chóng)放在妖怪身邊，讓妖怪再也醒不來(lái)，等快快出來(lái)后，樂(lè )樂(lè )從頭上拔下一根頭發(fā)，吹了一口氣，頭發(fā)變成了一張網(wǎng)，把整個(gè)洞口都網(wǎng)住了，妖怪被關(guān)在了洞里啦！
樂(lè )樂(lè )和快快做完這些事，就回到島上，告訴居民們妖怪被他們關(guān)住了，以后不會(huì )出來(lái)吃他們的力氣了，居民們很高興，他們恢復了力氣，都來(lái)感謝快快和樂(lè )樂(lè )，快快和樂(lè )樂(lè )趁他們不注意，一溜煙跑了，他們又去其他地方探險了！
金魚(yú)童話(huà)作文 篇20
主人家有兩只魚(yú)缸，一只魚(yú)缸里住著(zhù)一條漂亮的紅金魚(yú)，另一只魚(yú)缸里住著(zhù)一只很丑的黑金魚(yú)。他們每天都能看見(jiàn)對方，但從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
有一天主人嫌兩個(gè)魚(yú)缸太占地方，就把黑金魚(yú)放在了紅金魚(yú)的魚(yú)缸里。紅金魚(yú)覺(jué)得自己美若天仙，怎么能跟這么丑的一只黑魚(yú)待在一起呢？！
紅金魚(yú)說(shuō)：“你這只丑陋無(wú)比的黑金魚(yú)，你自己沒(méi)有家嗎？跑到我家來(lái)干嘛？”
黑金魚(yú)見(jiàn)紅金魚(yú)很討厭它，就無(wú)奈地說(shuō)：“這也是沒(méi)有辦法嘛！主人嫌兩個(gè)魚(yú)缸占地方，才讓我到你的魚(yú)缸里來(lái)的�！�
紅金魚(yú)聽(tīng)了黑金魚(yú)的話(huà)，說(shuō)：“那好吧，但是你要住在外面，不能跟我住一起！”
聽(tīng)了紅金魚(yú)這么說(shuō)，黑金魚(yú)只好到魚(yú)缸的一個(gè)角落待著(zhù)。以后的每一天，紅金魚(yú)都用同樣的態(tài)度和眼神鄙視黑金魚(yú)，每次主人投喂食物，紅金魚(yú)只給黑金魚(yú)留七個(gè)魚(yú)食，剩下的那些魚(yú)食全部自己吃掉了。
某一個(gè)星期天，一個(gè)叫汪藍的小男孩兒到家里來(lái)玩，他見(jiàn)兩條小金魚(yú)驚喜萬(wàn)分！跑到主人那里大聲叫道：“叔叔，我能不能把那條紅色的小金魚(yú)拿出來(lái)玩玩？”主人說(shuō)：“可以呀，但是要小心一點(diǎn)，不可以把紅金魚(yú)摔到地上�！�
小男孩聽(tīng)了可高興了，立馬跑到魚(yú)缸前，左看看魚(yú)缸，右看看魚(yú)缸，紅金魚(yú)見(jiàn)狀有點(diǎn)擔心了，黑金魚(yú)安慰它：“沒(méi)事的，我身上有一點(diǎn)灰，如果你愿意，就往臉上擦一點(diǎn)，這樣你的臉黑了，小男孩可能就不會(huì )拿你玩了。試試吧！”
紅金魚(yú)聽(tīng)了就試了一下，果然小男孩嫌紅金魚(yú)太丑，就不想玩紅金魚(yú)了。
紅金魚(yú)很高興地游到黑金魚(yú)那里，說(shuō)：“真的非常感謝你！謝謝你救了我�！�
黑金魚(yú)說(shuō)：“不用謝，都是應該的。我們可不可以做好朋友？”
紅金魚(yú)說(shuō)：“當然可以！從今以后，我們就是好姐妹，有福同享，有難同當！”
從那以后，紅金魚(yú)和黑金魚(yú)就成了最好的姐妹。那個(gè)叫汪藍的小孩沒(méi)有再來(lái)過(guò)，紅金魚(yú)和黑金魚(yú)過(guò)上了美好和平的日子。
金魚(yú)童話(huà)作文 篇21
在一個(gè)大池塘里，住著(zhù)一條可愛(ài)的金魚(yú)，螞蚱和蜻蜓是金魚(yú)的好朋友，它們經(jīng)常在一起玩耍。
有一天，金魚(yú)準備了豐盛的午餐，想邀請兩位好朋友到家中來(lái)做客。
蜻蜓說(shuō)：“我可以飛過(guò)水面去你家里沒(méi)問(wèn)題，可是螞蚱怎么去呀？”
螞蚱著(zhù)急地說(shuō)：“我不會(huì )游泳，你家在池塘的深處，我可怎么辦呀？”
這時(shí)候金魚(yú)使勁地想了想，它說(shuō)：“別著(zhù)急，我有辦法，螞蚱可以坐在我的身上，我在水里游泳的時(shí)候，露出脊背，我馱著(zhù)你�！�
“這樣，這樣能行嗎？”螞蚱有一點(diǎn)猶豫，它問(wèn)道。
蜻蜓說(shuō)：“沒(méi)事的，我跟著(zhù)你們飛，有情況我馬上就會(huì )去支援你們的�！�
于是螞蚱放心地坐在了金魚(yú)的身上，就這樣，三個(gè)好朋友在路上有說(shuō)有笑。
快到金魚(yú)家的時(shí)候，忽然有一陣風(fēng)吹來(lái)，金魚(yú)不由自主的哆嗦了一下，身子往下一沉，螞蚱就驚出一身冷汗。
它心想，這下完了，螞蟻把眼睛緊緊的閉上了，不管三七二十一，奮力的往上跳。
蜻蜓趕緊飛了過(guò)去，它想要接住螞蚱，可惜沒(méi)有接住。
就在這個(gè)時(shí)候，有一雙溫柔的大手伸了過(guò)來(lái)，它接住了螞蚱。
哇，原來(lái)是荷葉姐姐，它是金魚(yú)的好鄰居，還好這只是一場(chǎng)虛驚哦，有驚無(wú)險��！
金魚(yú)游了過(guò)來(lái)，蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，螞蚱睜開(kāi)了眼睛，它們不約而同的說(shuō)：“謝謝，謝謝荷葉姐姐�！�
荷葉姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，不用謝。風(fēng)兒吹過(guò)后會(huì )有雨來(lái)，我給你們撐起荷葉傘來(lái)遮雨吧，小金魚(yú)，趕快帶著(zhù)你的朋友們回家去吧！”
三個(gè)好朋友高興極了，天上下起了小雨，雨點(diǎn)落在荷葉上，發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱一首優(yōu)美的樂(lè )曲，它們是在為金魚(yú)和它的朋友們歡聚而伴奏呢！
小伙伴們，你們也要像螞蚱蜻蜓，還有金魚(yú)、荷葉姐姐那樣互相幫助哦，在他人遇到危險的時(shí)候，如果自己可以幫助到別人，就勇敢的站出來(lái)。如果幫不了，就向周?chē)娜藢で髱椭鷨眩?/p>
金魚(yú)童話(huà)作文 篇22
一群小金魚(yú)問(wèn)烏龜爺爺：“為了把世界打扮得更美麗，我們該怎么做呢？”烏龜爺爺告訴他們說(shuō)：“首先你們要長(cháng)大，長(cháng)得美麗，這就要鍛煉，得花好多艱苦的努力呢�！苯又�(zhù)，烏龜老爺爺告訴了他們應該做的事情。從此，小金魚(yú)們照著(zhù)烏龜爺爺說(shuō)的去做了。清晨，一群早起的小金魚(yú)就刻苦鍛煉。他們在藍藍的水中游動(dòng)，在綠色的水草間穿過(guò)。在這群魚(yú)兒中，有條最小最小的鍛煉特別認真。
一天清早，他們突然發(fā)現金燦燦的朝霞美極了，就齊聲說(shuō)：“朝霞呀，你的顏色多好看呀，你把你的顏色給我們一點(diǎn)吧！”朝霞間：“孩子們，你們要它做什么呢？”小金魚(yú)們回答說(shuō)：“我們要這樣的顏色，好打扮這個(gè)世界�！背几吲d地說(shuō)：“好心的孩子，你們的愿望真好，努力吧，你們會(huì )得到的！”說(shuō)著(zhù)，朝霞灑下了美麗的顏色。
中午，一朵朵白云隨著(zhù)風(fēng)兒在空中飛過(guò)。小金魚(yú)們從水里一起抬起頭來(lái)，懇求說(shuō)：白云啊，你多潔白呀，請把你的潔白給我們一點(diǎn)吧！”白云停下來(lái)問(wèn)：“孩子們，你們要它做什么？”小金魚(yú)回答說(shuō)：“我們要自己美麗起來(lái)，好打扮這個(gè)世界�！卑自聘吲d地說(shuō)：“好心的孩子，你們的愿望多好呀，努力吧，你們的愿望會(huì )實(shí)現的！”說(shuō)著(zhù)，白云投下了自己潔白的影子。
晚上，小金魚(yú)們在水中鍛煉，看見(jiàn)星星亮晶晶的銀光時(shí)，一齊抬起頭，懇求說(shuō)：“明亮的小星星，你把你那亮晶晶的銀光，給我們一點(diǎn)吧！”星星眨著(zhù)眼問(wèn)：“小金魚(yú)，你們要它來(lái)做什么呀？”小金魚(yú)回答說(shuō)：“我們要自己發(fā)出光彩，好打扮這個(gè)世界�！毙切莻兏吲d地說(shuō)：“小金魚(yú)，你們的愿望多好啊，努力鍛煉吧，只要堅持下去，你們會(huì )得到的�！闭f(shuō)著(zhù)，星星射下了晶亮的銀光。就這樣，經(jīng)過(guò)春夏秋冬四季的辛勤勞動(dòng)，小金魚(yú)們長(cháng)大了，變得美麗極了。金魚(yú)們的愿望實(shí)現了，他們一個(gè)個(gè)長(cháng)得那么美，那么可愛(ài)！人們把一條條小金魚(yú)養在玻璃缸里，放在水池里，人們看著(zhù)，贊嘆著(zhù)，說(shuō)他們美化了世界。
【金魚(yú)童話(huà)作文】相關(guān)文章：
金魚(yú)的故事童話(huà)作文10-14
聰明的小金魚(yú)的童話(huà)作文10-16
小貓和金魚(yú)童話(huà)作文06-26
精選金魚(yú)童話(huà)作文4篇07-06
精選金魚(yú)童話(huà)作文四篇07-08
金魚(yú)童話(huà)作文6篇03-10
金魚(yú)童話(huà)作文八篇06-01
金魚(yú)童話(huà)作文3篇06-10