【推薦】編童話(huà)作文合集10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的編童話(huà)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
編童話(huà)作文 篇1
彬彬是一只很漂亮的小麻雀，有一天，她快樂(lè )地在森林里飛翔，還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“彬彬姐姐，你可不可以教我唱歌？你的歌聲真好聽(tīng)”。彬彬聽(tīng)了，心想：我的歌聲真有那么好聽(tīng)？如果真像她說(shuō)的那樣，那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語(yǔ)氣對山雀妹妹說(shuō)話(huà)：“你嗓門(mén)說(shuō)話(huà)很難聽(tīng)，唱歌也那么難聽(tīng)，我才不教你呢”！山雀妹妹帶著(zhù)既傷心又難過(guò)的心情離開(kāi)了驕傲的小麻雀。
后來(lái)，森林里舉行了歌唱比賽，小麻雀彬彬，百靈鳥(niǎo)靈靈等一些小動(dòng)物，小鳥(niǎo)兒們來(lái)參加比賽。百靈鳥(niǎo)是一號，她一登場(chǎng)，她的歌聲震撼了每一個(gè)評委，陶醉了每一個(gè)觀(guān)眾，當之無(wú)愧獲得了滿(mǎn)分，第二號正好是小麻雀，因為她的驕傲，所以導致她好久都沒(méi)練習唱歌。她一唱，有些觀(guān)眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉，連忙走下臺去。
這個(gè)故事告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
編童話(huà)作文 篇2
在森林小鎮，每次運動(dòng)會(huì )的爬樹(shù)冠軍都是猴子。
小蝸�？刹环䴕�！它想：猴子的本領(lǐng)是練出來(lái)的，我也一定能行！”這以后，它每天都早早地起來(lái)練習。
轉眼間，一年過(guò)去了，做好充足準備的小蝸牛來(lái)到比賽場(chǎng)地�？墒�，小蝸牛不知道對手的水平有多么高，它輸了。猴子看見(jiàn)后，對小蝸牛說(shuō)：你就別想現在超過(guò)我了，再練100年吧！”小蝸牛沒(méi)有和猴子說(shuō)話(huà)，慢慢地向賽場(chǎng)外走去。
小蝸牛很傷心，下定決心要好好練習，為了不讓猴子發(fā)現它在練習，它就到大森林練習。
到了大森林，一股清香吸引了它。哦！原來(lái)是玫瑰花呀！玫瑰花告訴小蝸牛：加油，不灰心，你會(huì )得冠軍的！”
一天，兩天，三天運動(dòng)會(huì )越來(lái)越近了，小蝸牛也練習得很不錯了，它又來(lái)參賽了。它吃驚地發(fā)現，今年得爬一座房子，是猴子的房子，那么小，動(dòng)物們一步就過(guò)去了，只有這傷心的蝸牛，太慢了！猴子又說(shuō)：你一定得不到冠軍！”蝸牛對自己說(shuō)：堅持！加油！”
第三年，運動(dòng)會(huì )沒(méi)有了爬行，變成了背房子爬高山”。這是小蝸牛最拿手的項目，因為它在練習時(shí)背著(zhù)房子”。此時(shí)的猴子則呆若木雞了。
蝸牛終于得了冠軍，它感謝玫瑰花，也在心里對猴子說(shuō)：看！我也能的冠軍！”
編童話(huà)作文 篇3
一天，五指們在爭論誰(shuí)的功勞大。拇指說(shuō)：“我的功勞是最大的，我是最強壯的，我是‘一家之主’！”食指不服氣了：“我的功勞才是最大的呢！拿東西總得有我！”還沒(méi)等他說(shuō)完，中指搶話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我最高最苗條，也十分機靈，我才是最有用處的�！薄逯競兤咦彀松�，最終還是不知道誰(shuí)是功勞最大的。他們的爭吵被小主人聽(tīng)到了，他問(wèn)：“哎，你們怎么吵起來(lái)了？”“我們在說(shuō)誰(shuí)的功勞大，用處大�！蔽逯競儺惪谕暤卣f(shuō)，“您知道嗎？”小主人說(shuō)：“這樣吧，你們試試獨自拿起一樣東西怎么樣？”
拇指一會(huì )兒翻翻橡皮，一會(huì )兒捅捅鉛筆，但什么也拿不起來(lái)，食指捅、按、拖、拉、頂、推，幾乎用盡了所有的動(dòng)作，卻被一個(gè)小小鉛筆帽難住了，剩下的中指、無(wú)名指、小指本身就弱小，就更不能做到小主要“殘酷”的要求了。小主人看見(jiàn)他們的狼狽相，托著(zhù)臉頰想了一會(huì )兒，說(shuō)：“你們一起試試呢？”不一會(huì )兒，五指們就拿著(zhù)戰利品來(lái)了，是一個(gè)新鮮的蘋(píng)果，他們把蘋(píng)果送到小主人嘴邊，小主人笑瞇瞇地說(shuō)：“你們不是能行嗎？”他把“們”說(shuō)得特別重。
五指們恍然大悟：“噢！原來(lái)團結就是力量喲！”
編童話(huà)作文 篇4
在一個(gè)寒冷的冬天，玫瑰花凋謝了，小草枯萎了，樹(shù)葉也落到了樹(shù)媽媽的腳下，小松鼠采來(lái)松果當糧食，小青蛙抓緊時(shí)間挖洞，小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，他們都在準備過(guò)冬。
有一只小熊怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，他在床上翻來(lái)覆去，忽然，他靈機一動(dòng)把自己找來(lái)的食物運動(dòng)。一片空地上，用鏟子把雪鏟走，在空地上蓋了一家森林超市，為了不讓過(guò)冬做的動(dòng)物那么辛苦。它把食物放在架子上，在上面寫(xiě)上價(jià)錢(qián)，又用白色的油漆在貨架上進(jìn)行整理，從家里找來(lái)了一臺收銀機放在桌子上準備營(yíng)業(yè)了。
可是過(guò)了很多天，沒(méi)有一個(gè)客人來(lái)買(mǎi)東西，又過(guò)了很多天，小熊從超市出來(lái)去街上看一看，他看到很多人，都已經(jīng)很多天沒(méi)吃飯了，于是小熊把他們領(lǐng)到自己的超市，免費提供給他們一些食物，隨著(zhù)小熊超市的名氣越來(lái)越大，超市里的客人也越來(lái)越多，并且小熊也結交了許多新的朋友。
很快，春天到了，玫瑰花開(kāi)了，小草發(fā)芽了，樹(shù)媽媽的樹(shù)干上又重新長(cháng)出了新的葉子，小熊和它的朋友們一起在草地上、小河邊、大樹(shù)下，一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍著(zhù)，歌唱著(zhù)，還在一起跳舞呢。
這個(gè)故事告訴我們，只要肯幫助別人，自己也會(huì )很快樂(lè )。
編童話(huà)作文 篇5
小紅的文具盒里，住著(zhù)三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過(guò)得很舒心。
有一天，小主人參加書(shū)畫(huà)大賽，鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)好了。小主人還得了第一名呢!比賽結束后，它們回到文具盒里，鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著(zhù)它那得意的樣子，一股無(wú)名之火油然升起。它輕蔑地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，你有什么本事?”鉛筆一聽(tīng)憤怒了，大聲說(shuō)：“誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事?”“我，橡皮。沒(méi)有我，你寫(xiě)錯畫(huà)錯了誰(shuí)來(lái)擦?可是每次比賽總是讓你當代表，太不公平了�！薄笆裁�?不公平?沒(méi)有我，主人能得獎嗎?還是我的功勞大!”……正當它們吵得不可開(kāi)交時(shí)，躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說(shuō)：“你們別吵了，還是我的功勞最大!沒(méi)有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫(xiě)不出字來(lái)，你橡皮也沒(méi)什么可擦的�！便U筆和橡皮當然不服氣了，它們你一言，我一語(yǔ)地爭吵起來(lái)，越說(shuō)越氣。最后，鉛筆說(shuō)“以后，沒(méi)有你們，我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說(shuō)：“離開(kāi)你們，我能為主人服務(wù)得更好�！� 轉筆刀也說(shuō)：“等著(zhù)瞧吧，有一天我要讓你們心服口服!”就這樣，它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。
第二天，小主人寫(xiě)作業(yè)，鉛筆一不小心寫(xiě)錯了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯字擱在一旁。過(guò)了不久，鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺(jué)，不愿意出來(lái)，小主人只好用鈍鉛筆寫(xiě)作業(yè)。
第三天，小主人因為作業(yè)里的錯字太多，挨了老師的批評，難過(guò)地流下了眼淚，就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說(shuō)：“孩子們，以前你們和睦相處時(shí)，小主人總是受表?yè)P;現在你們鬧別扭，小主人就挨批評。你們缺一不可啊!為了小主人你們還是和好吧!”它們聽(tīng)了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒里又恢復了往日的寧靜，小主人又開(kāi)始受到老師的表?yè)P。
這個(gè)故事告訴我們：要做好一件事，都要大家齊心協(xié)力、和睦相處、團結互助、取長(cháng)補短，才能把事情做好。
在生活中，要團結一致，做好每一件事。
編童話(huà)作文 篇6
從前，有一頂帽子，他非常貪吃。他還有一種魔法，可以把他不喜歡的東西變到恐怖又陰森的地方。而喜歡的東西就用魔法把這些喜歡的東西吃掉。
一天，帽子來(lái)到了動(dòng)物園，看見(jiàn)動(dòng)物園里人山人海，人來(lái)人往，可熱鬧了！帽子看見(jiàn)了人們，很不喜歡，就把人們變到了恐怖又陰森的地方�？植烙株幧牡胤接猩�，有蝙蝠……把人們嚇尿了，還有些嚇得口吐白沫。帽子想：我不喜歡的東西變到恐怖又陰森的地方，現在就該把我喜歡的東西全部吃掉了，哈哈哈！
于是帽子向動(dòng)物園里沖，蛇、大象、老虎、長(cháng)頸鹿等，全被它吃得一只不剩。因此，帽子長(cháng)大了一圈，越長(cháng)越能吃。
過(guò)了些日子，帽子來(lái)到了老屋面前，撒謊說(shuō)：“老屋伯伯，我好餓，您能讓我把您吃了嗎？”老屋還沒(méi)來(lái)得及反應，就被魔法帽子一口氣吞掉了。帽子興高采烈的走開(kāi)了。突然“砰”的一聲，帽子爆炸了。帽子吃掉了變的恐怖又陰森的地方的`人、動(dòng)物和老屋全部跑了出來(lái)。帽子奄奄一息地躺在地上，這才知道自己是錯的，可現在人、動(dòng)物和老屋都來(lái)找它來(lái)報仇了。帽子為了表達自己是錯的，對大家說(shuō)了聲“對不起”，就死去了。
編童話(huà)作文 篇7
在一片美麗的大森林里，生長(cháng)著(zhù)各種枝繁葉茂的參天大樹(shù)，居住著(zhù)許多小動(dòng)物，有可愛(ài)的的兔子、調皮的猴子、勇敢的老虎、還有一只會(huì )給大樹(shù)看病的啄木鳥(niǎo)。
可是好景不長(cháng)，森林里來(lái)了一位不速之客～陰險的巫婆。巫婆每天用咒語(yǔ)捉弄小動(dòng)物，還挑撥小動(dòng)物之間的關(guān)系，讓小動(dòng)物破壞樹(shù)木。這下可忙壞了啄木鳥(niǎo)，它一邊幫大樹(shù)治病，一邊勸告小動(dòng)物要愛(ài)護樹(shù)木。
有一天，巫婆趁啄木鳥(niǎo)在專(zhuān)心為大樹(shù)治病時(shí)抓走了啄木鳥(niǎo)，并把它藏了起來(lái)。沒(méi)有了啄木鳥(niǎo)，生病的大樹(shù)被蟲(chóng)蛀得千瘡百孔，葉子也掉光了。
國王得到消息后焦急萬(wàn)分，立即發(fā)布了“尋鳥(niǎo)啟示”啟示上寫(xiě)道：“急切尋找一只鳥(niǎo)，它的嘴又尖又長(cháng)，會(huì )捉蟲(chóng)。找到者有重賞�！钡诙毂阌腥颂嶂�(zhù)一只鳥(niǎo)來(lái)領(lǐng)賞，國王見(jiàn)到后搖搖頭說(shuō)：“不對，不對，這是一只小黃雀�！�
國王趕緊重發(fā)啟示，啟示上寫(xiě)道：“急切尋找一只鳥(niǎo)，它嘴堅，舌長(cháng)，尾巴硬，會(huì )捉蟲(chóng)�！眴⑹景l(fā)出第二天又有人提著(zhù)鳥(niǎo)來(lái)領(lǐng)賞了，國王見(jiàn)到擺擺手說(shuō)：“錯啦，錯啦，這是一只巨嘴鳥(niǎo)�！�
找不到啄木鳥(niǎo)，國王寢食難安，馬上再次發(fā)布“尋鳥(niǎo)啟示”這次啟示上寫(xiě)道：“急切尋找一只鳥(niǎo)，它嘴堅，舌長(cháng)，尾巴硬，喜歡在大樹(shù)上啄木捉蟲(chóng)�！碑斕焱砩�，一位可愛(ài)的公主在睡夢(mèng)中夢(mèng)到了啄木鳥(niǎo)及巫婆的藏身之地，她連夜帶人找到了啄木鳥(niǎo)，治服了巫婆。當她提著(zhù)啄木鳥(niǎo)來(lái)見(jiàn)國王時(shí)，國王立刻迎了過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“是它，就是它，終于找到啦！”然后迅速派人把啄木鳥(niǎo)放回大森林。
沒(méi)幾天，森林里的樹(shù)木就恢復了原有的生機，又變得郁郁蔥蔥的了。小動(dòng)物們更加尊敬，愛(ài)護這只啄木鳥(niǎo)了。
編童話(huà)作文 篇8
冬天的一個(gè)早晨，啄木鳥(niǎo)帶領(lǐng)一支工程隊要建造一個(gè)森林超市。沒(méi)多久，森林超市就建好了，貨車(chē)也把商品送到了，啄木鳥(niǎo)把商品擺放好，并寫(xiě)上價(jià)格，這樣森林超市就開(kāi)業(yè)了。
森林超市正式開(kāi)業(yè)后，啄木鳥(niǎo)當了店長(cháng)，啄木鳥(niǎo)每一天都把森林超市打掃得干干凈凈，生意也做的紅紅火火。但是有一天，啄木鳥(niǎo)突然生病了。醫生對它說(shuō)：“你必須休息一周�！薄翱墒俏疫�要去我的店工作啊�！弊聊绝B(niǎo)這樣說(shuō)�！胺判陌�，我會(huì )幫你找一個(gè)人給你看店的�！贬t生說(shuō)�！芭�，那就好，那就好�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)�？墒轻t生找的這個(gè)幫忙的很懶惰，每天也不打掃衛生，商品有的過(guò)期了，也不管。沒(méi)過(guò)兩天，森林超市就從紅紅火火變成門(mén)可羅雀。
一周后，啄木鳥(niǎo)的病好了，它來(lái)到超市，看到原本紅火的超市，現在卻很冷清。啄木鳥(niǎo)走進(jìn)店里，看見(jiàn)是小豬在當店長(cháng)，它生氣地把小豬開(kāi)除了。周?chē)膭?dòng)物看見(jiàn)了，高興地喊：“小豬被開(kāi)除了，啄木鳥(niǎo)店長(cháng)回來(lái)了！回來(lái)了！”
小動(dòng)物熱烈歡迎啄木鳥(niǎo)的歸來(lái)，大家相信森林超市在啄木鳥(niǎo)的經(jīng)營(yíng)下一定會(huì )重新紅火起來(lái)的。
編童話(huà)作文 篇9
在陽(yáng)光明媚的一天，小動(dòng)物們要給即將生日的小馬準備生日禮物了。大家商量之后決定，一起去采蘑菇為小馬慶賀。大家來(lái)到田野里，走來(lái)走去，到處尋找、采集蘑菇。小兔一邊走，一邊說(shuō)：“看，這兒有好大的蘑菇!”“哎呀!”松鼠也驚嘆一聲：“你看，這兒的蘑菇五光十色，多么漂亮!”接著(zhù)，大家分頭行動(dòng)，各自采集蘑菇去了，不一會(huì )兒，到了集合的時(shí)間。
大家背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的蘑菇回來(lái)了�！澳憧�，我籃子里的蘑菇比你的大多了!”小熊得意洋洋地說(shuō)�！按笥衷鯓�，我采的蘑菇比你的漂亮!”山羊不服氣了。大家你一句，我一句地爭鬧起來(lái)。這時(shí)，大象走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們看看，我采的蘑菇雖然很小，而且難看，可是你們采的那些好看的蘑菇都是有毒的呀!東西不能光看外表!”
動(dòng)物們聽(tīng)了大象的話(huà)，紅著(zhù)臉一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，大家急忙去采集新的蘑菇，這回大家采到的蘑菇新鮮極了!“你們看，大家采到的蘑菇不都非常好嗎?為什么還要爭吵呢?”大象說(shuō)完，大家你看看我，我看看你，不好意思地笑了。禮物準備好了，大家一起出發(fā)，去給小馬過(guò)一個(gè)美好的生日。
編童話(huà)作文 篇10
文具盒里住著(zhù)這幾個(gè)文具，它們是：“鉛筆、卷筆刀、鋼筆。
一天卷筆刀正在給鉛筆剃頭發(fā)，鋼筆那這一張海報走了進(jìn)來(lái)鋼筆喊著(zhù)：“快看快看最近要舉辦一場(chǎng)歌唱大會(huì )，我們也去吧！”鉛筆和卷筆刀說(shuō)到：“好啊，好��！我們去吧！”于是它們開(kāi)始刻苦訓練，最后在歌唱大會(huì )上贏(yíng)得了大獎！
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