【精華】初一童話(huà)作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的初一童話(huà)作文8篇，歡迎大家分享。
初一童話(huà)作文 篇1
“蟋蟀大哥，蟋蟀大哥�！边@時(shí)，從上面傳來(lái)一陣叫聲，蟋蟀抬頭一看，“哦，是蜻蜓妹子呀!”蜻蜓扇了幾下翅膀落到了路旁的一朵枯萎的野花上�！绑按蟾�，你急急忙忙地往哪去?”蜻蜓眨著(zhù)眼睛問(wèn)道。蟋蟀聽(tīng)了，停下了腳步，抖了抖觸角，嘆口氣說(shuō)：“唉——我搬家呀�！薄鞍峒�?喲，蟋蟀大哥，你的住宅又寬又深，早晨陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，晚上在平臺彈琴;你的門(mén)前，草青花香。哎喲喲，我真是想也想不到呀，您怎么要搬家呀?”蟋蟀頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“唉，蜻蜓妹子，你是有所不知呀!你往后面看看，這哪還有我棲身的位置呀!”蜻蜓轉過(guò)身一看，那一片片青草地上一幢幢樓房拔地而起，一棟接著(zhù)一棟，不留一點(diǎn)空隙�？戳诉@，蜻蜓也難過(guò)地說(shuō)：“蟋蟀大哥，算了吧，你重新找個(gè)地方也就是了�！�
“噠噠噠”一輛拖拉機載著(zhù)一車(chē)磚開(kāi)了過(guò)來(lái)，拖拉機的拖斗一抽�！翱於汩_(kāi)，要卸磚了�！彬唑押爸�(zhù)，拍著(zhù)翅膀飛走了�！皣W——”一車(chē)磚堆在了地上，蟋蟀回過(guò)頭望著(zhù)這一堆磚，搖搖頭說(shuō)：“怎么還要做房子?”
第二天，蟋蟀找到了一小片草地，它便用自己柔弱的工具開(kāi)始建造住宅了。這天，蟋蟀挖了一天的土，正在家門(mén)口休息�！稗Z轟隆隆”一群工人拿著(zhù)鍬來(lái)鏟草了。蟋蟀一看，“不好，又要建房子了!”蟋蟀背著(zhù)食物又匆匆忙忙離開(kāi)這里，去尋找新的住處。
過(guò)了幾天，蟋蟀已累得筋疲力盡，它來(lái)到了一個(gè)垃圾堆旁，只見(jiàn)垃圾堆旁邊有一叢青草，唉，這里雖然臟一點(diǎn)，但可以安身呀!蟋蟀想著(zhù)，正要動(dòng)手建住宅，“蟋蟀大哥�！斌疤ь^望去，“這不是前幾天遇見(jiàn)的蜻蜓妹子嗎?”“是呀，就是我，怎么蟋蟀大哥你要在這里安身?”蜻蜓問(wèn)道�！笆茄�，只能將就點(diǎn)了�！薄安恍醒�，這里馬上要修公路啦!”“什么?”蜻蜓嘆氣說(shuō)：“蟋蟀大哥，現在不只你無(wú)家可歸了，就連我們蜻蜓也……以前，我們蜻蜓姐妹在草叢中一起捉迷藏，多么快活呀，可現在到處是廠(chǎng)房，到處是樓房，到處是垃圾堆，叫我們到哪里去生存?”“給我們一點(diǎn)棲息的地方吧!”蟋蟀氣憤地說(shuō)，連頭上的觸須也抖動(dòng)起來(lái)。
“我們再往哪兒搬呢?”蟋蟀和蜻蜓苦苦思索起來(lái)。
初一童話(huà)作文 篇2
他騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上飛奔著(zhù)。因為她――泡沫出事了。那是在上個(gè)星期天，那個(gè)黑色的星期天。泡沫一個(gè)人獨自走在回家的路上，突然一輛車(chē)疾駛而來(lái)，一陣急剎車(chē)的聲音過(guò)后......
醫院。
他――幻月手里握著(zhù)一束香水百合――她最喜歡的花走進(jìn)病房。吹雪――他那最要好的朋友也在那里�？吹交迷聛�(lái)了，泡沫的臉上泛起一絲笑意�；ハ啻蜻^(guò)招呼后，幻月要打電話(huà)給泡沫的父母，吹雪也同意。（泡沫的父母常年在外地做生意，只有每年的春節才難得回來(lái)一次，待不了幾天又要走了。好在幻月和吹雪經(jīng)常去陪伴她，才使這空曠的大屋子有了一絲生機）可是被泡沫拒絕了。她不想讓父母擔心，真是個(gè)好孩子。再者說(shuō)，有幻月和吹雪在這里陪伴她，還有什么不滿(mǎn)足呢？
一會(huì )兒，護士來(lái)了�！芭菽瓌傋鐾晔中g(shù)，需要休息�！被迷潞痛笛榱瞬淮驍_泡沫，戀戀不舍地離開(kāi)了病房。
夜幕降臨了，醫院龐然大物般聳立在那里，顯得有些猙獰。吹雪躺在床上，輾轉反側。他一直在為泡沫擔心�；迷乱彩且粯�，他在借著(zhù)清幽的月光看一張照片，那是他、吹雪和泡沫在學(xué)校拍的合影。照片上，他們笑了，笑得很燦爛�！罢嫦Ｍ菽缛湛祻��！�
寒冷的北風(fēng)刮了一整夜。
初一童話(huà)作文 篇3
在一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的的老櫥柜里，有兩個(gè)年久的轉筆器。一個(gè)是粉紅色的，外形是一個(gè)小火車(chē)，還有一個(gè)小小的可愛(ài)煙筒，好像在不停的冒煙。漂亮極了。它曾經(jīng)是主人的最?lèi)?ài)，每天晚上，主人都會(huì )用它削鉛筆，愛(ài)撫它。它像變魔術(shù)似的，把一根根鉛筆吞進(jìn)去，又在主人的搖轉下工作，將粗粗的筆尖打磨的又亮又苗條。
然而，在一個(gè)炎熱干燥的夏季中午，發(fā)生了它一輩子也忘記不了的事情。小主人再一次把它從櫥柜中拿出來(lái)使用，卻一不小心，手滑了一下，它便凄慘的從一米的高度掉了下去，摔斷了一多半主人經(jīng)常搖轉它的位置，只剩下一個(gè)短短的搖把。它撕心裂肺的哭著(zhù)，哀嚎著(zhù)，但主人卻一聲也聽(tīng)不到，在唉嘆一聲后，主人將他鎖進(jìn)了櫥柜，再也沒(méi)有碰過(guò)。第二天，主人買(mǎi)了一個(gè)嶄新的轉筆器。這個(gè)海藍色的轉筆器取代了它的位置，每當它看到海藍色轉筆器在主人的手中工作，在主人手中接受愛(ài)撫，他的心就如同刀絞，它無(wú)聲的哭泣著(zhù)，挨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)輪回的四季。
一年又一年，它渴望著(zhù)再次得到主人的愛(ài)護，再次享受到主人輕輕搖擺它的搖把的360度旋轉。它時(shí)刻回憶著(zhù)和主人在一起的分分秒秒，回憶著(zhù)自己當初年輕美麗的身軀，而現在的它，卻以滿(mǎn)身灰塵，歲月的年輪在他的身上刻下了一道道痕跡，它見(jiàn)證了歲月的輪回，主人的成長(cháng)。一年又一年，主人長(cháng)大了，很少用轉筆器了，便把海藍色轉筆器放在了一個(gè)箱子里。陳舊的轉筆器看到了海藍色轉筆器的昨天和今天，沉默了……
它為自己悲哀的命運而嘆息，為海藍色轉筆器的今天而留下了同情的淚水。它深刻的體會(huì )到了海藍色轉筆器的傷心與無(wú)助，它在海藍色轉筆器被遺棄的日子里，與海藍色轉筆器交談，鼓勵海藍色的轉筆器學(xué)會(huì )堅強，永遠要為隨時(shí)實(shí)現生命價(jià)值而努力，等待主人的再次使用。
一年又一年，時(shí)間老人在悄無(wú)聲息中溜走……
一天，主人在收拾房間時(shí)，發(fā)現了海藍色轉筆器，并把它帶回到了桌子上。而粉紅色轉筆器，永遠的留在了那兒。
但它感到萬(wàn)分欣慰，為海藍色轉筆器的幸運而欣慰，為它能夠實(shí)現生命價(jià)值而自豪。
它期待著(zhù)又一個(gè)春天……
初一童話(huà)作文 篇4
生日那天，媽媽送給我一只黑貓。我給他取名為明月。就在昨天，我跟著(zhù)黑貓走進(jìn)了一個(gè)廢棄游樂(lè )園的迷宮里的一面鏡子里。
我走了進(jìn)去，來(lái)到的鏡子里面。我轉身看了一眼鏡子，里面并沒(méi)有我的鏡像。然后鏡子化成了一團飄散的熒光，消失不見(jiàn)了。我只好打量著(zhù)自身周?chē)�，看看我的黑貓明月在哪。我是跟�?zhù)明月進(jìn)來(lái)的，那也只能跟著(zhù)明月出去。
我發(fā)現自己在一處街道上，奇怪的是，街上走著(zhù)的不僅僅有人，還有一些動(dòng)物。而且，大多動(dòng)物都是像人一樣用后腳直立行走的。我看著(zhù)從我旁邊經(jīng)過(guò)的一只兔子，仿佛在看現實(shí)版的迪士尼動(dòng)畫(huà)。
“那個(gè)……小姐！”我叫住了一個(gè)快步走過(guò)我的人，“請問(wèn)，這里是哪里？”
那個(gè)人披著(zhù)柔順烏黑的齊肩長(cháng)發(fā)，皮膚比常人還要白，嘴唇的顏色比玫瑰花還要艷麗，一雙眼睛中蕩著(zhù)柔和的光，長(cháng)的很是漂亮。她停下來(lái)，眼睛打量著(zhù)我，笑道：“這里是童話(huà)鎮啊，你是新來(lái)的吧？是哪個(gè)童話(huà)故事里的？噢，忘了自我介紹，我叫瑪麗亞。來(lái)自《白雪公主》�！�
原來(lái)她是白雪公主啊。我努力抑制住自己不做出過(guò)于驚訝的表情，禮貌道：“我是跟著(zhù)一只黑貓，通過(guò)一面鏡子過(guò)來(lái)的。我來(lái)自……來(lái)自……呃……我不知道我來(lái)自哪�！�
我有些不好意思地笑著(zhù)，詢(xún)問(wèn)道：“瑪麗亞小姐，請問(wèn)你有見(jiàn)過(guò)一只黑貓嗎？那黑貓左眼附近的毛是白的�！�
她想了想后，指著(zhù)一個(gè)方向道：“好像是有這么一只貓，往安格阿姨的店跑去了。你往那直走，然后在第二個(gè)十字路口右轉，再走一段路就到了�！�
我向她連聲道謝，急急忙忙地向她所指的地方跑了過(guò)去
初一童話(huà)作文 篇5
“咯吱咯吱……”一輛推車(chē)慢騰騰地推來(lái)了，推車(chē)的豬小弟滿(mǎn)頭大汗，一直喘著(zhù)粗氣。
“不推了，不推了！”像個(gè)小孩似的，他一下子癱坐在了地上，嘟起了胖胖的小嘴。正哼著(zhù)小調在森林里散步的小貓咪咪，正好看到了這一幕。
“你這只笨小豬！”咪咪生氣的叫著(zhù)，不過(guò)，說(shuō)歸說(shuō)，還得去幫他一把。
這車(chē)還真重，咪咪心想著(zhù)，有點(diǎn)懊悔剛才對小豬說(shuō)的話(huà)了。于是，他更賣(mài)力的幫小豬推著(zhù)，頭上豆大的汗珠正一顆一顆的掉到地上……
終于到了目的地，豬小弟大聲說(shuō)著(zhù)感激不盡，咪咪卻當著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又哼著(zhù)小調悠閑地散步去了，可她心里，像吃了蜜一樣甜�？勺吡艘欢温�，她卻感覺(jué)不對勁——她迷路了！
大腦里一下子一片空白，怎么辦？心里不止的罵著(zhù)自己，如果不幫小豬推車(chē)，那么我就不會(huì )迷路了！咦？是幻覺(jué)嗎，隱隱約約的，一陣美妙的音樂(lè )聲傳入了她的耳中。
一定有人！憑著(zhù)直覺(jué)，她在樹(shù)林里左竄右竄，從一片樹(shù)叢中竄過(guò)，她看到了那音樂(lè )的來(lái)源。連頭上亂亂糟糟的樹(shù)葉都忘記拍掉，咪咪的嘴張成了一個(gè)大大的“o”型。富有震撼力的音樂(lè )會(huì )讓咪咪徹底的入迷了。
“嘎！嘎！嘎！”“嘰嘰嘰！”一群歌唱家蹦蹦跳跳的開(kāi)始唱歌了，小鴨和小雞撲扇著(zhù)一雙大卻不能飛的翅膀，左搖右晃地唱起“雞鴨之歌”一個(gè)是沙啞的女低音，一個(gè)是尖銳的女高音，在一起合唱，沒(méi)想到還真有一番趣味。咪咪的眼前似乎出現了一條搖擺著(zhù)的黃紗巾，溫馨而又美麗。
“嘭嚓嚓……嘭嚓嚓……”一陣有節奏的架子鼓音樂(lè )傳來(lái)，整個(gè)音樂(lè )會(huì )又增加了一份熱鬧。只見(jiàn)哈巴狗鼓手穿著(zhù)一件正式的黑色西服，一個(gè)小巧的紅蝴蝶結系在頸部，整個(gè)看起來(lái)就像一個(gè)嚴肅的指揮家。不過(guò)，也對，他那有節奏的鼓點(diǎn)和他撲閃撲閃的大耳朵，使整個(gè)音樂(lè )會(huì )不顯雜亂。
鼓聲戛然而止，一陣悠閑的短笛與長(cháng)笛交融曲《森林之舞》如籟之音。定睛一看，一向文靜的小白兔卻吹起了長(cháng)笛，笛聲悠揚，那美妙的聲音，在整個(gè)森林里回蕩，漂浮著(zhù)。一面，一個(gè)小黑點(diǎn)跳躍著(zhù)，像一個(gè)蹦跳著(zhù)的小音符——那是一只小巧玲瓏的麻雀，灰白色的羽毛雖談不上漂亮，但她總是那么可愛(ài)。一只精致的短笛在她的吹奏下，清脆而生動(dòng)。長(cháng)短笛聲交織在一起，構成了一支生機勃勃的《森林之舞》。
一抹五彩繽紛的顏色映入咪咪的眼簾，定睛一看，原來(lái)是舞蹈家孔雀！只見(jiàn)她舒展著(zhù)身姿，邁著(zhù)輕盈的步伐，跳著(zhù)這支森林舞曲，尾巴上的羽毛扇一張一合，給舞蹈更增添一份美麗。她的舞姿，一會(huì )兒如華爾茲旋律，一會(huì )兒又像倫巴一樣有著(zhù)一股特殊的熱情。咪咪不禁拍手叫絕：不愧是舞蹈家孔雀小姐！
眼尖的燕子發(fā)現了咪咪，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)：“快過(guò)來(lái)呀！加入我們的音樂(lè )會(huì )吧！”“我？”咪咪驚訝極了，隨即，她便與燕子先生，一起在這個(gè)快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )上一起放身歌唱，本次音樂(lè )會(huì )也就圓滿(mǎn)結束了。
當然，在樂(lè )團朋友的幫助下，咪咪找到了回家的路，這時(shí)的她，改變了想法：“其實(shí)幫助別人，不小心迷路了也不錯！”咪咪又多了一個(gè)難忘的回憶。
初一童話(huà)作文 篇6
嘩啦啦！
秋風(fēng)的到來(lái)，帶來(lái)一絲絲的涼爽。秋風(fēng)將大樹(shù)的舊衣褪去，并允諾他春天時(shí)還她一件花衣、葉衣在空中分解了，一片片落葉飄散異方，一些還在風(fēng)的幫助下翩翩起舞，幻化出一幅別出心裁的畫(huà)面。
“外婆，帶我出去玩！”一個(gè)天真又夾著(zhù)撒嬌的語(yǔ)氣從一個(gè)小木屋里傳了出來(lái)。當時(shí)正在黃昏，太陽(yáng)的余光照在小木屋了那個(gè)若有所思的老人臉上。望著(zhù)旁邊純真的小女孩，嘆了一口氣。拉著(zhù)那小小的手出門(mén)了，走在街上小女孩高高興興地跑著(zhù)想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什么，疑惑的對外婆發(fā)了一個(gè)問(wèn)題�！巴馄�，葉姐姐為什么要凋零呀！”外婆好像想到了什么身體硬了一些，敷衍的說(shuō)“真真，你知道葉兒為什么要在調落是跳舞嗎？”“為什么？”聽(tīng)到真真的問(wèn)，回答道”葉兒，她之所以在臨死前跳舞是因為她們想在自己的葉兒的生涯中沒(méi)有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應外婆我，不要在你的生命結束時(shí)才有遺憾，要讓自己的人生有閃光點(diǎn)！“
這時(shí)秋風(fēng)吹來(lái)，將外婆的頭發(fā)吹得隨風(fēng)飄逸，遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看著(zhù)外婆。
秋風(fēng)呀秋風(fēng)！請帶走外婆的憂(yōu)傷。請帶走所有的不愉快！
點(diǎn)評：全文語(yǔ)言樸實(shí),結構自然。文章結構嚴謹,首尾呼應。文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。
美中不足的是文章內容方面，情節過(guò)于簡(jiǎn)單，在結尾部分也沒(méi)有很好的說(shuō)明，讓讀者閱讀過(guò)后不明所以，老師建議是小作者在文章細節方面應該著(zhù)重刻畫(huà)下外婆，故事情節方面再細致入微一些會(huì )更好，加油。
初一童話(huà)作文 篇7
輕輕打開(kāi)角落里暗紅色的書(shū)柜，它是一位歷經(jīng)了無(wú)數滄桑的'老人，散發(fā)了淡淡的木頭香味。無(wú)數的童年足跡在指間流淌。
我常常拿起那本靜靜躺在柜底的童話(huà)書(shū)，封面上畫(huà)了戴著(zhù)皇冠的公主，粉紅色的裙角翩遷飛揚，華麗的衣裙上，用鉛筆歪歪扭扭地寫(xiě)了我的名字。我常常在腦海里一遍一遍勾勒他的模樣，是不是也像他寫(xiě)的故事一樣，有充滿(mǎn)力量的大手和盈了無(wú)數善良的眼睛？
安徒生，你是否知道？在離丹麥遙遠的中國，也沉淀了你的童話(huà)播種的矢車(chē)菊花瓣，靜靜地開(kāi)在一個(gè)中國女孩的心里。
我也曾經(jīng)是一朵淡淡的矢車(chē)菊，迎著(zhù)你筆尖傾灑過(guò)來(lái)的金色的陽(yáng)光，那樣不經(jīng)意地綻開(kāi)花瓣。
矢車(chē)菊也可以蘊含夢(mèng)想初中，我要在陽(yáng)光下變成一只小小的丑小鴨，有灰灰的羽毛顏色和不會(huì )唱歌的小嘴。一點(diǎn)一點(diǎn)觸過(guò)你的筆尖，要將墨水印上我小小的腳掌。那雙眼睛何嘗沒(méi)有憂(yōu)傷，當我望著(zhù)天空中優(yōu)雅圣潔的大鳥(niǎo)，丑小鴨，丑小鴨，我是不是也可以有純白色，不含一絲雜質(zhì)的奢望？
安徒生，如果丑小鴨真的只是一只丑小鴨，即使她有一千零一個(gè)愿望，她還能變成愿望里起飛的白天鵝么？
春夏秋冬，寒來(lái)暑往。小小的丑小鴨在森林里遇見(jiàn)了野鴨的家族�！澳阏媸浅蟮美�，不過(guò)你只要不跟我們族里任何鴨子結婚，對我們倒也沒(méi)有什么關(guān)系�！币傍唫冋f(shuō)。如果我是丑小鴨，一只丑得可憐的丑小鴨，卑微得連一株在河邊悄悄冒出頭來(lái)的小草也不如，自生自滅，無(wú)人理會(huì )�；蛟S我心底的一千零一個(gè)愿望會(huì )隨著(zhù)蘆葦從河上的泡泡里幻滅，我會(huì )在河上游一輩子，把自己的名字從故事里抹去。
可是故事里說(shuō)不可以，安徒生的筆下，是不是丑小鴨也可以當主角？
丑小鴨！丑小鴨！
我沿著(zhù)寫(xiě)故事的你在紙上灑下的點(diǎn)點(diǎn)墨跡，去了很遠很遠的地方。你帶我去遙遠的國度和公主艾麗莎一起數皇宮里的焰火；你曾經(jīng)給我唱過(guò)紡紗房里沙而軟的童謠；你說(shuō)不要讓鏡子里的碎片掉到眼睛里去，那就會(huì )像小格爾達一樣被魔鏡遮蔽了心靈；你說(shuō)天使安琪兒一直守在每一個(gè)善良的人身邊；你說(shuō)即使是丑小鴨也可以頑強而倔強地起飛。
丑小鴨！丑小鴨！
跌跌撞撞地向前，童話(huà)里的人都是我的伙伴，海的女兒變成的安琪兒會(huì )是我的守護天使么？會(huì )帶我穿過(guò)風(fēng)勇敢地飛翔么？
那我要做你筆下的丑小鴨，即使是一只變不成白天鵝的丑小鴨也行，只要有翅膀，簡(jiǎn)單，執著(zhù)，頑強，倔強，能起飛就行。
初一童話(huà)作文 篇8
六年的小學(xué)生活，老師教會(huì )了我許多東西，特別是楊老師和倪老師兩位美術(shù)老師，她們教會(huì )了我怎樣把一張紙剪成栩栩如生的畫(huà)面，并且讓我有幸去北京聽(tīng)到了丹麥女王講童話(huà)故事。
這一天，兩位美術(shù)老師和校長(cháng)帶著(zhù)學(xué)校的剪紙精英們，來(lái)到了火車(chē)站。就要去北京了，我的心里十分激動(dòng)，仿佛是在奧運會(huì )上拿到了金牌一般。梅雨、江濤、沈奕穎、蔣怡帆和我都開(kāi)心得不得了�；疖�(chē)站人山人海、水泄不通。擠上了火車(chē)，找到了床鋪。漸漸地，漸漸地，我們都在暖和的床上睡著(zhù)了，只有校長(cháng)，他在守護著(zhù)我們，看著(zhù)大包小包。一覺(jué)醒來(lái)，就快到北京了。我不禁興奮起來(lái)。下了火車(chē)，校長(cháng)帶著(zhù)我們住在了北京小區的一個(gè)速“8”酒店住了下來(lái)，然后帶著(zhù)我們去吃了一頓豐盛的午餐。
第二天，美術(shù)老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了“中國婦女兒童博物館”內。博物館里面金碧輝煌、宏偉壯觀(guān)。有各個(gè)民族不同特色的服飾，有許多不同的娛樂(lè )游戲，還有風(fēng)格各異的剪紙作品。忽然，一陣悅耳的音樂(lè )聲出現在我的腦海里，哦，原來(lái)是來(lái)自丹麥的壯漢，在演奏歡迎曲。難道丹麥女王就要來(lái)了嗎？這時(shí)，我的心跳加速，變得緊張起來(lái)，因為就要見(jiàn)到女王了。
只見(jiàn)一位漂亮的姐姐扶著(zhù)一位氣質(zhì)非凡、高貴大氣的阿姨走了過(guò)來(lái)。楊老師跟我們五人說(shuō)：“那位漂亮的姐姐就是習夫人，她旁邊的就是丹麥女王瑪格麗特二世陛下�！彼齻兊暮竺娓�(zhù)一大群保鏢和。習夫人和丹麥女王來(lái)到我們這兒，我的心不禁再次加速起來(lái)。梅雨站起來(lái)嬌氣地說(shuō)：“女王陛下，這是我為您剪的剪紙作品，請您收下�！迸醣菹滦α诵φf(shuō)：“Oh，it’s very nice！”梅雨接著(zhù)說(shuō)：“Thank you�！苯瓭舱酒饋�(lái)，把她的剪紙作品送給了習夫人。習夫人帶著(zhù)女王參觀(guān)了博物館后，就一起給我們講了一個(gè)丑小鴨的故事，把我們帶到了動(dòng)人的童話(huà)世界。
女王走后，校長(cháng)和老師帶我們參觀(guān)了令人向往的******廣場(chǎng)，又游覽了古老幽深的故宮，晚上，校長(cháng)帶著(zhù)我們吃了一頓豐盛的晚飯，有北京烤鴨、紅燒排骨、香辣酸菜魚(yú)、龍蝦涼菜等許多美食。
北京歸來(lái)幾個(gè)月時(shí)間了，但丹麥女王和習夫人講的童話(huà)故事，還在我耳邊久久回蕩。
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