有關(guān)童話(huà)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的有關(guān)童話(huà)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)童話(huà)作文1
初夏的苜蓿，在悄然綻放著(zhù)華麗。冬季的藍天，在微微泛著(zhù)冰涼。我想用心去詮釋我們彼此的回憶，為我們的未來(lái)埋下伏筆。在這初冬的日子里，讓我為我們的這四個(gè)月里，微笑著(zhù)過(guò)去。那些僅僅是過(guò)去，那些僅僅是回憶，還有更多滿(mǎn)布曙光的未來(lái)等待著(zhù)我們。把過(guò)去的回憶留給昨天，現在是我們的起點(diǎn)。我也相信，我們會(huì )像童話(huà)故事里，幸福和快樂(lè )是結局。
天氣。晴朗。湛藍的天空中漫布著(zhù)明媚的陽(yáng)光，穿透了心房。耳邊少了我們相識的夏天的蟬鳴，換成了颯颯的風(fēng)在耳邊呼嘯著(zhù)。伸手撫摸著(zhù)那些溫暖的金黃，好像眼前又浮現出了你的臉龐，笑靨如花地在對著(zhù)我張望。
有關(guān)童話(huà)作文2
有一天，天氣很好，可以算是春暖花開(kāi)，有三個(gè)小伙伴比賽運木頭，分別是，小熊、小豬、小猴，小熊說(shuō)：“我的力氣大，你們誰(shuí)也比不過(guò)我！”說(shuō)著(zhù)，就扛起木頭往前走。小豬想：我用鼻子往前拱，一定比它運的一點(diǎn)吧！想完，就一會(huì )兒拱到東，一會(huì )兒拱到西。
小豬說(shuō)：“等等我呀！”小猴在仔細得看，它看見(jiàn)一條小河，河水很急，小猴靈機一動(dòng)，拿來(lái)一根繩子捆在木頭上，放在河里，河水推著(zhù)木頭，木頭推著(zhù)小猴，像箭一樣飛快的前進(jìn)，小猴心里想：它們都要很多力氣，自己用吹灰之力，木頭快如箭一樣。等小豬和小熊滿(mǎn)頭大汗，準備運第二根木頭，小猴第三根木頭都運好了，比賽結果是小猴贏(yíng)了。
有關(guān)童話(huà)作文3
今天的天氣可真好呀！火紅火紅的太陽(yáng)，蔚藍色的天空。動(dòng)物學(xué)校也放假了。松鼠三兄弟興高采烈地拿著(zhù)足球往外跑。
它們踢得正開(kāi)心時(shí)，一只松鼠一不小心把球踢進(jìn)了河里。它們一籌莫展，忽然，樹(shù)上竄下來(lái)一只小松鼠，三兄弟看到它，仿佛看到了救星，松鼠三兄弟把事情一五一十地告訴了它，那松鼠看看樹(shù)有看看小河，說(shuō)：“這好辦�！庇谑�，老大強強把尾巴掛在了樹(shù)枝上，下面也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的鉤住了。它們歡呼著(zhù)：“成功啦！成功啦！”松鼠三兄弟異口同聲地對那只小松鼠說(shuō)：“今天多虧有你！”
我覺(jué)得它們配合的很默契。
有關(guān)童話(huà)作文4
鉛筆、橡皮和紙是很要好的朋友。有一天，小主人做完作業(yè)，迷迷糊糊的睡者了，隱隱約約好像聽(tīng)到他們在為誰(shuí)最美麗吵了起來(lái)。
鉛筆大哥高傲地說(shuō)：我最美麗，因為我身穿一件漂亮的衣服，帶著(zhù)一頂紅色的帽子。你要知道牛皮不是吹的，火車(chē)不是推的。橡皮妹妹指著(zhù)鉛筆大哥說(shuō)，我才是最美麗的，你們看，我穿著(zhù)一件五顏六色的衣服，身上還散發(fā)出一陣清香。你不要王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸了。我才是最美麗的，我的身上有一行行漂亮的字和最美麗的畫(huà)，它把我裝拌得要多美就有多美。紙哥哥得意洋洋地說(shuō)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)他們就吵了起來(lái)，正當他們吵得面紅耳赤的時(shí)候，小主人醒來(lái)了，他們連忙要小主人來(lái)評評理：主人、主人，你來(lái)說(shuō)說(shuō)我們三個(gè)人誰(shuí)最美？小主人沉思了片刻，說(shuō)：美麗不能光看外表，要看內心。鉛筆、橡皮和紙明白了。從此以后，他們齊心協(xié)力的幫助小主人，成了最好的朋友。
有關(guān)童話(huà)作文5
星期六，小兔子白白在馬路上散步，小松鼠紅紅急急忙忙地向他走來(lái)。他大聲地對白白說(shuō)：“白白，白白，快來(lái)我家看看，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，可酷了！”白白說(shuō)：“真的嗎？我要去瞧瞧！”
兩個(gè)人一起來(lái)到松鼠紅紅家。一進(jìn)去就看到門(mén)口停著(zhù)一輛漂亮的自行車(chē)！白白說(shuō)：“紅紅，你的自行車(chē)真漂亮呀！借我騎一下好嗎？”紅紅說(shuō)：“行呀，我們一起騎自行車(chē)出去玩吧！”
他們兩個(gè)一起推著(zhù)自行車(chē)出了家門(mén)，來(lái)到一片空地上。紅紅說(shuō)：“咱們就在這里玩吧！這里不會(huì )碰到其他小朋友！”兩個(gè)小伙伴一起開(kāi)心地玩起了騎自行車(chē)游
有關(guān)童話(huà)作文6
向漆黑的窗外望去，無(wú)限繁華的城市上面，是不染塵埃的星空。幾顆星星依偎在月亮姐姐的懷里，調皮地眨著(zhù)眼睛�；蛟S，月亮里真的生活著(zhù)童話(huà)中的公主。
童年的記憶里，有著(zhù)大片大片濃艷的色彩――媽媽每天晚上講給我的童話(huà)故事。那些單純美好的童話(huà)，雖然不像太陽(yáng)般光芒萬(wàn)丈，卻猶如月亮一樣，將我周?chē)暮诎凋屩�，使我不�?huì )迷路。
有一次，媽媽給我講白雪公主的故事，她富有磁性的聲音將我的思緒拉得很遠很遠。講完之后，媽媽望著(zhù)我，輕聲問(wèn)∶“聽(tīng)完這個(gè)故事，有什么收獲嗎？”她的眼睛像湖水一樣清澈深遠。我興奮地回答∶“當然有！白雪公主最后和王子幸福地生活在了一起。我覺(jué)得好人會(huì )有好報，我以后要做一個(gè)善良的人！”話(huà)音剛落，我看到一朵如花的笑容在媽媽臉上綻放。
有關(guān)童話(huà)作文7
同學(xué)們，你們知道嗎，原來(lái)的熊貓是沒(méi)有黑眼圈的！
在深深的'森林里，住著(zhù)一群小動(dòng)物，它們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
又到了一年一度的比美大賽了，大家都把自己打扮的漂漂亮亮的，準備參加大賽。比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是小鹿，小鹿剛上臺，就聽(tīng)到了小豬的叫喊聲。原來(lái)，在小豬燒水的時(shí)候，打了個(gè)盹兒，一不小心就著(zhù)了火。大家都紛紛叫喊："著(zhù)火啦，救火��！”小鹿一聽(tīng)慌了神，它想：我的皮膚這么嫩，會(huì )把它燒壞的。于是，小鹿就溜了。松鼠一看，想：既然小鹿都跑了，那我這個(gè)小小的松鼠留在這有什么用呢，再說(shuō)，燒壞了我那毛茸茸的大尾巴，怎么比美呀！于是，松鼠也跑了。善良的熊貓大哥什么也不管，就沖進(jìn)去了。過(guò)了一會(huì )兒，大火撲滅了，熊貓大哥走了出來(lái)。咦，怎么多了兩個(gè)黑眼圈呢，原來(lái)是被火嗆的。
有關(guān)童話(huà)作文8
我愿變成童話(huà)里你愛(ài)的那個(gè)天使/張開(kāi)雙手變成翅膀守護你……――題記
童話(huà)是我們小時(shí)候最?lèi)?ài)的書(shū)了，因為美麗的人物、精彩的語(yǔ)段，令我們戀戀不舍�？墒请S著(zhù)我們一天一天的長(cháng)大，童話(huà)的世界就一天一天的離我們愈來(lái)愈遠了，小時(shí)候總以為自己就是公主，是拯救地球的英雄。長(cháng)大后發(fā)現自己并不是公主，是一只丑小鴨。就算自己是公主，卻是一位沒(méi)有相貌、才學(xué)的公主。
如果你們這樣想就錯了。你們都是童話(huà)中的公主、英雄，因為有一句這樣的話(huà)――人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。只要你們健康、善良、活潑，你們就是公主、英雄。不必讓自己自卑，你們有屬于你們自己的美麗，不需要羨慕別人。每一只丑小鴨都會(huì )蛻變成一只美麗的天鵝。
有關(guān)童話(huà)作文9
從前有個(gè)小熊，他叫杰杰。
一天小熊的媽媽和爸爸出去打工了，家里只有小熊一個(gè)人。開(kāi)學(xué)了小熊一個(gè)人來(lái)學(xué)校，他看到許多同學(xué)都有自己的爸爸媽媽送來(lái)上學(xué)，而自己卻是一個(gè)人，這時(shí)他是多么期盼自己的爸爸媽媽來(lái)送他上學(xué)��！小熊傷心的流淚了。這天老師要說(shuō)要選班干部，這時(shí)小熊又期盼自己能被選為班干部，然而正如小熊所愿自己被老師選為班干部，一天小熊和一位同學(xué)發(fā)生矛盾因而打起架來(lái)，這事正好被老師發(fā)現了，這時(shí)小熊期望老師能原諒他，而老師也原諒了他和那位同學(xué)，告訴他倆同學(xué)之間不應該打架，應該和睦相處。之后小熊再也沒(méi)跟同學(xué)打架。
有關(guān)童話(huà)作文10
有一天，小兔在外面興高采烈的玩。突然，下起雨來(lái)，豆大的雨點(diǎn)落在地面上，濺起了一朵朵小水花。小白兔拔了一個(gè)大蘑菇，把它當做雨傘，急急忙忙跑回家。
走到半路，小兔看見(jiàn)蜜蜂和蝴蝶被雨淋濕了，飛不動(dòng)。小白兔說(shuō)：小蜜蜂。小蝴蝶，快到我的傘下來(lái)躲雨吧。它把傘撐到蜜蜂蝴蝶的頭上，自己的衣服卻被雨淋濕了。
小兔回到家，把濕衣服脫下來(lái)晾在繩子上。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，笑瞇瞇的伸出大拇指，好像在說(shuō)：小白兔，你真是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。
有關(guān)童話(huà)作文11
童話(huà)，神秘而誘人的字眼，美麗而神圣的憧憬。
迷漫在童話(huà)里的，是神秘的氣息。神秘像一層層的云霧，覆蓋著(zhù)結局，模模糊糊，似是似非，不得不讓人心倍急切，撥開(kāi)云霧。很多人喜歡開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，那是多么愚蠢��！沒(méi)有了云霧的支持，高還能有什么意義呢？沒(méi)有了地的支撐，哪座山還能穩坐穩打呢？也只是有了這股神秘，才能畫(huà)出人們的喜怒哀樂(lè )，不是嗎？
浸在童話(huà)里的，是誘人的香味。有了生命，才能有希望，也才有香氣。童話(huà)里散發(fā)出的，是精神上的誘惑力。好的童話(huà)的作者，不是在想怎樣把觀(guān)眾誘到自己的童話(huà)里，而是在想怎樣把觀(guān)眾吸引到自己的思想境界中，“誘人”是在情節的基礎上，升華到思想的非同尋常的境界。
有關(guān)童話(huà)作文12
從小就一直向往著(zhù)王子和公主，有時(shí)會(huì )想自己會(huì )不會(huì )成為那樣幸福的人兒……
近幾年接觸到韓劇什么的，那種或凄美或幸福的情節讓我覺(jué)得很迷茫，這和小時(shí)候定義的“從此，他們幸福的在一起了”完全不一樣。
表姐和我相差10歲。我對姐姐一直有一種依賴(lài)性，喜歡做一個(gè)“小尾巴”，跟著(zhù)姐姐在商場(chǎng)里來(lái)去買(mǎi)東西；喜歡姐姐喜歡的東西，買(mǎi)抱枕時(shí)都是買(mǎi)了一個(gè)系列的，在我身上，能看到姐姐的影子；有時(shí)候幫姐姐“跑腿”，都覺(jué)得是種幸福，就像我妹妹喜歡賴(lài)著(zhù)我一樣……姐姐也是特別喜愛(ài)我這個(gè)小家伙的啦，如果她發(fā)現了適合我的掛件什么的，一定會(huì )幫我買(mǎi)到，我喜歡的，姐姐會(huì )讓給我。怎么說(shuō)呢，姐姐很有姐姐的味道。
有關(guān)童話(huà)作文13
小時(shí)候，常常一個(gè)人伏在窗口想啊想
想啊想，朋友到底是什么呢！看著(zhù)窗外的小伙伴們追逐打鬧，在低頭看看那雙沒(méi)有知覺(jué)的腳。即使想哭也哭不出來(lái)。因為自從我出生的時(shí)候就注定了我是一個(gè)殘缺的孩子。我比別人少了一次機會(huì )，少了一次吶喊別人可以隨意的去自己想去的地方，干自己想做的事情，我不行，身邊總是會(huì )有替我辦事的人，面對從小的挫折，使我從此不在愛(ài)說(shuō)話(huà)和表達自己內心的想法！
我沒(méi)有朋友，因為小伙伴們對我的性格有極大的反映和不合，小伙伴們的眼中我是怪物，是一個(gè)她們從未想過(guò)要接觸的伙伴，從未想要理解的伙伴。每天我只是寂寞的度過(guò)。
有關(guān)童話(huà)作文14
一天，小兔子無(wú)意間得到一朵七色花。傳說(shuō)七色花的花瓣能變出另一個(gè)的自己。小兔子很好奇，剛想伸手摘花瓣，里面突然飛出一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“警告‘： 只能變身，有效時(shí)間為一天�！�
小兔子一直以來(lái)很羨慕劉翔，于是它摘下一片花瓣，對它說(shuō)：“我要變成劉翔，跑得比閃電還快�！痹�(huà)音剛落，小兔子就變成了劉翔。它高興地跳個(gè)不停。誰(shuí)知它一出門(mén)就有一大堆人圍著(zhù)，簽名。小兔子簽了很久也沒(méi)有簽完，真累��！對了，去太空，太空多安靜。于是小兔子趕緊摘下一片花瓣，說(shuō)：“我要變成宇航員�！惫�，它到了太空。太空真是無(wú)邊無(wú)際！小兔子玩的開(kāi)心極了�？蓻](méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，它又太孤單了。于是小兔子又摘下一片花瓣，說(shuō)：“我要變成威武的警察�！鞭D眼間，小兔子站在了人來(lái)車(chē)往的馬路上指揮交通。
就這樣，它變來(lái)變去都十分沒(méi)意思。不知不覺(jué)只剩下最后一片花瓣了，小兔子只好變回自己。這時(shí)，小兔子才發(fā)現，原來(lái)做回真實(shí)的自己才是最幸福的。
有關(guān)童話(huà)作文15
一個(gè)秋天的中午，小白兔想吃蘑菇，可是家里沒(méi)有了，他決定去采蘑菇。
小兔提著(zhù)籃子興高采烈地走了起來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)，他看見(jiàn)河水奔騰，而河對岸有許多又好看又好吃的蘑菇，可是小兔不知道怎么過(guò)河，很是著(zhù)急。
這時(shí)，大象走了過(guò)來(lái)。他的腿像柱子，耳朵像把扇子。小兔說(shuō)：“大象哥哥，你能幫我過(guò)河嗎？" 大象說(shuō)：“什么事��？”小兔說(shuō)：“我要過(guò)河采蘑菇�！贝笙笳f(shuō)：“可以呀！”于是小兔爬到了大象的背上。于是，大象用鼻子把小兔放到背上，然后三步并作兩步地走到了河對岸。小兔說(shuō)：“太謝謝你了！”大象說(shuō)：“不客氣！”小兔說(shuō)：“如果我采好了蘑菇，你能再一次把我送回河岸嗎？”大象說(shuō)：“可以�！�
等小兔采完蘑菇，大象早就在河邊等著(zhù)他。于是大象把小兔背到河對岸，小兔拿著(zhù)蘑菇高高興興地回家了。
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