【精華】快樂(lè )的童話(huà)作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè )的童話(huà)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇1
夏天到了，天氣越來(lái)越熱，森林幼兒園的小動(dòng)物們放暑假了，它們終于可以開(kāi)心地玩耍了。有一天，小象、小猴、小兔相約去小河邊玩耍。一路上他們蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑�；▋簩λ鼈兾⑽⑿�。小鳥(niǎo)向它們打招呼。大樹(shù)媽媽向它們招招手。它們別提有多高興啦！
走啊走啊，它們來(lái)到了小河邊，忽然，傳來(lái)一陣求救聲:“救命啊，救命啊……”它們尋聲找去，原來(lái)是他們的朋友——小鴨。小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里�？吹剿鼈�，小鴨急忙說(shuō)：“快救救我，朋友們�！毙∠笳f(shuō)：“小鴨，不要著(zhù)急，我們來(lái)救你�！�
小象伸出它的長(cháng)鼻子，想把小鴨給拉上來(lái)�？煽犹筇盍�，小象的鼻子夠不著(zhù)。小猴拿來(lái)一根長(cháng)竹竿爬到樹(shù)上，伸到坑里讓小鴨爬上來(lái)，可小猴的力氣太小了，沒(méi)有抓穩竹竿。小鴨還沒(méi)爬到竹竿的一半，就滑了下去。竹竿也倒了。于是小兔和小象說(shuō)：“小猴，我們來(lái)幫你�！毙『镎f(shuō)：“好，我們一起來(lái)�！毙∠笥瞄L(cháng)鼻子把竹竿卷起來(lái)，小兔握住竹竿的下方，小猴爬到樹(shù)上一手緊緊地抓住大樹(shù)，一手抓住竹竿的頂端。大家齊心協(xié)力，奮力向上拉，終于把小鴨救了上來(lái)。小鴨說(shuō)：“謝謝你們�！彼鼈兌几吲d地笑了。
小象說(shuō)：“小鴨，要不我們一起去游泳吧!這么熱的天氣，游泳剛好解解熱�！毙▲喺f(shuō)：“不行不行，千萬(wàn)不能去，昨天有一只小白兔到河邊喝水，一不小心滑了下去，還是媽媽和我費了好大勁才把她救了上來(lái)的。去年，還有兩只小貓在河邊玩耍，一不小心掉進(jìn)了河里，不幸被淹死了，太危險了，我們還是回家喝點(diǎn)涼水解熱吧�！毙⊥�、小象、小猴異口同聲地說(shuō)：“那好吧。我們回家吧!”然后，它們開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
這可真是快樂(lè )的一天啊!
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
如果您要問(wèn)我，我最喜歡的是什么書(shū)，我會(huì )毫不猶豫的告訴您，是《格林童話(huà)》。因為它帶給了我很多很多的快樂(lè )。
童話(huà)是甜蜜的，它為我們描繪了一個(gè)個(gè)美好的世界，我做夢(mèng)經(jīng)常會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己走在長(cháng)滿(mǎn)糖果和玩具的田野里，我自己就是童話(huà)里那個(gè)最快樂(lè )的天使。
童話(huà)是快樂(lè )的，你可以成為英雄，去斗大灰狼，斗巨人，斗老巫婆在童話(huà)的世界里，你可以幫助灰姑娘，幫助白雪公主，與七個(gè)小矮人成為伙伴
童話(huà)是善良的，它里面有著(zhù)許多做人的道理，例如：做人不可以做一些害人的事情，你做了害人的事情，到頭來(lái)，還是害了自己。
童話(huà)是那樣的純潔，那樣的神秘，那樣的美好。童話(huà)，是媽媽每天晚上唱給我的催眠曲，是爸爸親切而關(guān)懷的眼神，讓我有一個(gè)善良而崇高的靈魂。
可能有人會(huì )覺(jué)得看書(shū)很無(wú)聊，可我不這么認為，因為我喜歡看童話(huà)故事，因為童話(huà)故事能帶給我許多樂(lè )趣，是童話(huà)故事給了我快樂(lè )!
如果您想知道青蛙為什么會(huì )變成王子，如果您想知道小紅帽是怎樣從狼外婆的肚子里跑出來(lái)的。那您就去看看《格林童話(huà)》吧!我保證它能帶給你很多的快樂(lè )和驚喜，有了它，我們就會(huì )擁有一對快樂(lè )的翅膀，在童年的天空中翱翔，追逐更多的夢(mèng)想，到達幸福的天堂。
謝謝大家!
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽(tīng)說(shuō)那里可以改變自己的未來(lái)……
她們走過(guò)了寬闊筆直的馬路；飛過(guò)了充滿(mǎn)危機的'沼澤地；跑過(guò)了繁花似錦的蝴蝶花園；繞過(guò)了繁華的商城……到了一片藍森林。她們走進(jìn)了森林深處。正想休息一下時(shí)，幾只野獸從叢林中走出來(lái)，小魔女為了能和莉莉到達玫瑰花園，與野獸陷入了激戰……
等到野獸被打得落荒而逃時(shí)，天空中泛起了藍光，這表示藍森林的出口將會(huì )打開(kāi)，困在里面的人將走出這個(gè)危機四伏的地方。
小魔女和麗麗走出了森林，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了玫瑰花園。她們見(jiàn)到了彩虹仙女，彩虹仙女帶她們去了后花園，呈現在她們眼前的是兩條路。仙女笑著(zhù)說(shuō)：“這是你們未來(lái)的路，選擇好后我會(huì )送你們信物，勇敢的踏上去吧�！毙∧恍南虢o自己和周?chē)娜艘钥鞓?lè )，所以選擇了快樂(lè )的路，而麗麗選擇了另一條擁有財富的路，因為她認為只要擁有了財富，想什么就會(huì )有什么。她們向仙女要了快樂(lè )項鏈和財富手鏈，走向了自己的未來(lái)……
小魔女成為了一名老師，過(guò)著(zhù)普通的生活，卻很快樂(lè )，即使偶爾有不快樂(lè )，只有她拿出快樂(lè )項鏈，就會(huì )想到為了得到快樂(lè )她所付出的，于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級設計師，每天她都很繁忙。雖然她很富有，可是忙碌一天后，回到家卻空蕩蕩的，連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。她不禁想起和朋友在一起的快樂(lè )時(shí)光。麗麗終于明白了：快樂(lè )比財富重要。她重新向仙女要信物，走上了快樂(lè )的路，成為了一個(gè)快樂(lè )的人。
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇4
從前，有一個(gè)快樂(lè )的國度，城堡里住著(zhù)一位美麗的公主和她的父母。
然而，她的命運并不簡(jiǎn)單，她可以操控火元素和水元素，但是她掌握的并不是很好。于是，她日復一日，年復一年的練習，終于可以熟練地操控這兩種元素了，公主也從活潑可愛(ài)的小公主長(cháng)成了美麗善良的大公主了。
一個(gè)冬天的黃昏，仆人跑來(lái)大喊：“不好了，敵人進(jìn)攻城堡了”
“什么？衛兵，快去擋住敵人！”國王大喊。
“我也要去和敵人戰斗！”公主說(shuō)。
“不要，好孩子你快躲起來(lái)，不要被他們發(fā)現！”國王說(shuō)。
公主說(shuō)：“不，我一定要和大家一起擊敗敵人，我要保護我們的國家，我們的城堡�！�
國王看著(zhù)已經(jīng)長(cháng)大的女兒，說(shuō)出這番話(huà)，心里很是安慰，雖然有不舍，但是還是想給女兒鍛煉的機會(huì )，于是就答應了公主的請求，千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要注意安全。
公主穿上鎧鉀，跨上戰馬，帶領(lǐng)著(zhù)士兵沖出城堡，殺向敵人。公主使出自己所會(huì )操控的火元素和水元素，將敵軍打的落花流水，再也不敢來(lái)侵犯了。
回到城堡，國王和王后看到公主安然無(wú)恙地回來(lái)，高興極了，抱著(zhù)公主又哭又笑；國王決定大赦，擺宴席慶祝大家得勝歸來(lái)。
許多年以后，國王和王后漸漸老去，國王傳位給自己的公主，國王相信自己的女兒一定可以更好的治理這個(gè)國家，讓人民過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的日子！
【【精華】快樂(lè )的童話(huà)作文四篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的快樂(lè )的童話(huà)作文5篇03-11
實(shí)用的快樂(lè )的童話(huà)作文7篇02-19