冬天的童話(huà)作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的冬天的童話(huà)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
冬天的童話(huà)作文 篇1
冬天到了，窗外小雪像鵝毛一樣輕輕地飄落，一眨眼功夫，小草、小樹(shù)、房子都披上了一件白色的衣服。 有些小動(dòng)物們都已經(jīng)儲備糧食過(guò)冬了，小青蛙啊、小蛇啊，已經(jīng)開(kāi)始冬眠啦！
茶花、茶梅花，還有蠟梅花都開(kāi)了，點(diǎn)綴在這潔白的大地上，美麗極了。 小朋友們在家待不住了，都跑外面來(lái)打雪仗，堆雪人，大家玩得多開(kāi)心呀！
冬天真的很像童話(huà)故事呀！
回味過(guò)去，展望未來(lái)，冬天像媽媽一樣讓我多穿些衣服。冬天的寒風(fēng)把秋姐姐趕走了，就這樣，冬天的雪花從天而降，讓我無(wú)比高興。��！冬天你好美呀，雪花給每一棵樹(shù)木都穿上了潔白的亮晶晶的銀裙，好似每棵樹(shù)木都在炫耀。
冬天的風(fēng)像小狗一樣咬著(zhù)我的衣服，一出門(mén)那風(fēng)就迎面而來(lái)，像千萬(wàn)支針刺在我的臉上。不過(guò)我們還是出去了，因為我們是中國人，不怕這點(diǎn)困難。這點(diǎn)困難又算得了什么呢？、
冬天的山是那樣的美，它遠望上去像是山神姑娘在那里跟大山爺爺一塊兒嬉戲。山神姑娘穿著(zhù)潔白而又亮晶的衣服，她在給大山誦讀詩(shī)歌。它正在讀：雪花雪花你真美，是你是你給我衣，感謝感謝再感謝……這首贊美雪花的詩(shī)寫(xiě)的多美呀！大山你真幸福，能給大自然裝飾成仙間的神話(huà)。
冬天的童話(huà)作文 篇2
悄地，趁著(zhù)雪人打盹，童心從冬天的門(mén)縫里閃了出來(lái)……撲落一身雪花，將風(fēng)兒輕扭一個(gè)方向，我們歡笑著(zhù)追趕——一個(gè)飛滿(mǎn)春天的童話(huà)。
撲進(jìn)陽(yáng)光田野，聽(tīng)菜花將大地燃得噼啪作響；躲在河岸后，看春風(fēng)靜靜悄悄發(fā)芽；鉆入果園懷里，將桃樹(shù)咯吱得朵朵飛花……
折一枝菜花，指揮漫野的金蝶繽紛舞蹈；摘一葉草尖，逗一地的春蟲(chóng)淺淺清唱。削一枝黃柳作筆，將春水調成一條流動(dòng)水彩；提一腳春泥作墨，讓笑聲踩出一枚枚童年印章……
我們拽著(zhù)春風(fēng)，沿一條小路瘋跑，赤腳，打滾，旋轉，摔交……一不留神，跌倒在春天的海洋里。
鞋襪拉在了哪里？早已跑丟在美麗的童年里。
冬天的童話(huà)作文 篇3
誰(shuí)說(shuō)冬天不是童話(huà)的季節？我認為冬天就是一個(gè)五彩繽紛的童話(huà)世界。你看！我們剛從圣誕老人的紅色雪橇上抱著(zhù)心愛(ài)的禮物度過(guò)了開(kāi)心的圣誕節，又滿(mǎn)懷希望地迎來(lái)了元旦的新年鐘聲。
看！我們班要在元旦舉行一次別開(kāi)生面的課本劇表演聯(lián)歡啦。更多的精彩童話(huà)馬上要誕生了！
我在這個(gè)童話(huà)世界里可算是過(guò)足了一把導演癮，我和我們組的其他小演員們精心排練了一出精彩的課本劇――《絕代雙雄》。在劇中，我們巧妙地把發(fā)生在戰國時(shí)期的“完璧歸趙”和三國時(shí)期的“草船借箭”這兩個(gè)著(zhù)名的歷史故事串接到了一起。這樣就有了兩位傳奇智者藺相如和諸葛亮的同臺演出和智慧比拼。
到了元旦演出這一天，我們組早早來(lái)到表演會(huì )場(chǎng)做表演前的精心準備。只見(jiàn)彩色氣球、閃亮的雪花、絢麗的花朵把會(huì )場(chǎng)裝飾得歡快明亮，五彩紛呈。
我們組的任海橋媽媽真是心靈手巧，她用彩色卡紙為趙王和秦王做了兩頂威風(fēng)凜凜的皇冠，兩位演員往頭上一戴，嘿！趙王和秦王馬上穿越了兩千多年活靈活現地站在我們面前。我們的道具也準備得精益求精，有士兵威武的弓箭，精美絕倫的和氏璧，諸葛亮和魯肅對坐的漂亮桌凳、酒杯和一艘艘小船�？磥�(lái)萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)――精彩的演出啦！
我們的節目第一個(gè)上場(chǎng)，小演員們一段段精彩的對白和表演，讓一個(gè)個(gè)傳奇的歷史故事再現。藺相如用智慧勇敢氣得秦王吹胡子瞪眼，而我扮演的諸葛亮則上知天文，下知地理，羽扇綸巾，談笑風(fēng)生，令周瑜和曹操氣急敗壞、自嘆不如。這樣的`表演真是讓我受益終生。我們的表演贏(yíng)得了同學(xué)們和老師的一陣陣贊嘆和掌聲，我的心里真是高興、暢快極了！
其他組的同學(xué)們表演也十分賣(mài)力和精彩。你看！有讓人捧腹大笑的山東快書(shū)《打針》，有發(fā)人深思、增長(cháng)智慧的課本劇《晏子使楚》、《三顧茅廬》、《舌戰群儒》、《景陽(yáng)岡》、《拔苗助長(cháng)》,有感人肺腑的舞蹈《游子吟》,還有歡快熱情的管樂(lè )合奏……，我們感覺(jué)真像是進(jìn)入了一個(gè)神奇的童話(huà)世界。
最后，在全班歡快浪潮的《小蘋(píng)果》歌舞里，班主任李老師給我們每人發(fā)了一本厚厚的新書(shū)《幼學(xué)瓊林》做為新年禮物。我欣喜地翻開(kāi)書(shū)，看到這里匯集天文地理、歷史人物等等，真是一本知識寶庫呢！
這個(gè)五年級的冬天，我體會(huì )到了辛苦的排練和堅持的信心一定能換來(lái)贊美的掌聲，也收獲了同學(xué)和老師們深厚的關(guān)愛(ài)和友誼。冬天里的童話(huà)，會(huì )因為你的努力而變得更加美麗和神奇！
冬天的童話(huà)作文 篇4
一天夜里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。第二天早上，兔媽媽和兔寶寶打開(kāi)門(mén)一看，外面白茫茫一片。樹(shù)上的雪就像一朵朵白色的小花，屋頂上就像戴了一個(gè)帽子。
小白兔白花看見(jiàn)地上有一個(gè)圓圓的果子，而且還金燦燦的。白花拿起果子“啊嗚”咬了一口真好吃！又香又甜。當果子到了白花的肚子里的時(shí)候，白花說(shuō)：“��！好熱��！好熱��！媽媽快救救我��！”兔媽媽摸了摸小兔的頭：“啊，真的好熱��！”
兔媽媽就把白花放進(jìn)了小推車(chē)里，打算去醫院。在路上小白花看見(jiàn)了一個(gè)快凍僵的小青蛙，小青蛙在那兒直打哆嗦。小兔子說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢尶焱＼?chē)�！眿寢寙�(wèn)：怎么了？”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，小白花就已經(jīng)跳下了小推車(chē)。
小白花抱起小青蛙，用自己的熱度焐它，小青蛙漸漸蘇醒了。小白花問(wèn)青蛙：“你為什么在路上冬眠了？”小青蛙回答說(shuō)：“我和朋友走散了�！毙∏嗤軡u漸暖和了，小白花嘻嘻笑了一下說(shuō)：“我也不熱啦！”原來(lái)是小青蛙的冷傳給了小白兔，小白兔的熱傳給了小青蛙，就這樣，它們的身體都好了。
冬天的童話(huà)作文 篇5
在一個(gè)大雪紛飛的日子里，小兔家突然沒(méi)了糧食。這可把兔爸爸傷透了腦筋，就這樣過(guò)了三天三夜，小兔和兔媽媽已經(jīng)餓的不行了，兔爸爸靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。他立即去小熊家借了一些青菜呀白菜呀肉呀等等美食，小熊很爽快的就答應了，還有個(gè)合約：必須在20天后還糧食。兔爸爸答應后背起糧食就沖到了家門(mén)口，生怕小兔和兔媽媽會(huì )餓死。一進(jìn)門(mén)小兔立即把勞累一天的爸爸扶到了椅子上，把兔爸爸的成果拿來(lái)打開(kāi)和兔爸爸，兔媽媽一起吃，吃了一會(huì )兒就吃飽了肚子，原來(lái)那里面的菜都是又大又鮮美的。
很快就過(guò)了20天，兔爸爸立刻去找糧食，一下子找到了許多菜和肉，小熊親自上門(mén)了，兔爸爸很快就拿出了糧食，小熊道別了兔子一家，回到了家他就大吃特吃。
這個(gè)冬天，兔爸爸真厲害，敢在大雪紛飛的日子里去借糧食，我很敬佩。
冬天的童話(huà)作文 篇6
冬天來(lái)了，原野上，森林里到處都是白茫茫的一片。在這寒冷的季節，許多動(dòng)物都冬眠了，可啄木鳥(niǎo)先生還是堅守在崗位上。
啄木鳥(niǎo)先生是給森林的樹(shù)木治病的醫生。前幾個(gè)月可把他給忙壞了，沒(méi)天要給好多樹(shù)治病�，F在冬天來(lái)了，啄木鳥(niǎo)先生發(fā)現他的糧食不夠吃了，就去森林買(mǎi)吃的�？墒钱斔麃�(lái)到超市時(shí)，卻發(fā)現超市門(mén)關(guān)著(zhù)，上面貼著(zhù)一張紙，寫(xiě)著(zhù)“冬天休假”。啄木鳥(niǎo)先生氣的七竅生煙，就去找熊老板，可熊老板在冬眠。啄木鳥(niǎo)先生只好回家去，餓著(zhù)肚子過(guò)了一個(gè)冬天。
春天來(lái)了，啄木鳥(niǎo)先生去找熊老板，他對熊老板說(shuō):“你們森林超市冬天不開(kāi)門(mén)，我們不冬眠的動(dòng)物想買(mǎi)東西都買(mǎi)不到了，你能建個(gè)冬天也開(kāi)放的超市嗎?”熊老板一想，是呀，是該給不冬眠的動(dòng)物們建個(gè)超市了。于是，森林里的動(dòng)物們一起動(dòng)手幫熊老板建了一個(gè)只有冬天才開(kāi)放的小超市。從此，不冬眠的動(dòng)物們再也不用擔心冬天沒(méi)有食物吃了。
這個(gè)故事告訴我們，自己適合的東西，別人可能并不適合。所以，我們要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，事情才能越做越好。
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