四年級自編童話(huà)故事作文400字
童話(huà)故事是指兒童文學(xué)的一種體裁，童話(huà)中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維。一起來(lái)看看四年級自編童話(huà)故事，僅供大家參考！謝謝！
自編童話(huà)故事作文1
“大家好。我問(wèn)你，你喜歡什么?”你可能會(huì )有千百種答案，但你們知道我喜歡什么么?我喜歡編童話(huà)，已經(jīng)編了好多作品了，其中我最喜歡我編的鉛筆找鼻子》。很久很久以前，有一個(gè)美麗的文具王國。里面住著(zhù)一個(gè)沒(méi)有鼻子的鉛筆，它覺(jué)得其它的個(gè)個(gè)都有鼻子，鉛筆只好走了。
一天晚上鉛筆決定去找一個(gè)鼻子。它一個(gè)人去找，它跑啊跑，跑到天亮才跑到公安局門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)熊先生很好看，走上去說(shuō)：“熊先生您的鼻子借我用用行嗎?”熊先生說(shuō)：“不行”鉛筆只好走了。走了一會(huì )兒看見(jiàn)一個(gè)農家里有一只貓鼻子非常好看，走上去說(shuō)：“貓大哥，你的鼻子借我用用行嗎?”貓大哥說(shuō)：“不行，不行�！便U筆只好又走了。走著(zhù)走著(zhù)突然摔了一跤，它一看原來(lái)是一個(gè)小橡皮。鉛筆問(wèn)：“你在干什么?”小橡皮說(shuō)：“我的主人把我把我扔到了這里�！便U筆說(shuō)：“你愿意做我的鼻子嗎?”小橡皮說(shuō)：“我愿意�！便U筆立刻按上橡皮又跑回了美麗的文具王國。
自編童話(huà)故事作文2
一天晚上，左手和右手美滋滋地想著(zhù)明天領(lǐng)取書(shū)法比賽大獎的事。
嘴巴說(shuō)：“左手，右手，明天你們誰(shuí)領(lǐng)獎呀?”
左手和右手齊聲說(shuō)：“當然是我們一起啊!”
嘴巴故作驚訝地說(shuō)道：“一起?!在表演書(shū)法的時(shí)候左手有沒(méi)有做什么，為什么要一起領(lǐng)獎?”
左手生氣而又委屈地說(shuō)“我幫忙按著(zhù)紙了呀，怎么能說(shuō)我沒(méi)有做什么呢!”
嘴巴不屑一顧地譏笑說(shuō)：“就這么點(diǎn)事也想去領(lǐng)獎?!”嘴巴說(shuō)完就睡覺(jué)了，左手雖然生氣但是仍然堅持要去領(lǐng)獎，右手則若有所思難以入睡。
第二天，輪到左手右手領(lǐng)獎了，左手迅速地抓住榮譽(yù)證書(shū)的'一角，右手很不高興：“我辛苦寫(xiě)字獲獎，你居然搶先領(lǐng)獎，太過(guò)分了!”于是也一把抓住想搶過(guò)來(lái)。結果，卻在爭搶中扯爛了證書(shū)。
左手右手垂頭喪氣地回到教室，眼睛說(shuō)：“你們啊本就是兄弟，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，在生活中你們吃飯、干活包括學(xué)習的時(shí)候，要做很多事情，都要相互配合才能做好，要是相互不滿(mǎn)、爭搶?zhuān)粫?huì )壞事的�！�
左右右手都覺(jué)悟到了自己的狹隘，相互道歉并握手言和。左手說(shuō)：“我們一起吧證書(shū)貼好吧!”右手立刻拿來(lái)了膠水……
自編童話(huà)故事作文3
有一只聰明的小熊，住在一片很大的林子里。那里長(cháng)了許多的樹(shù)木，多的連螞蟻都擠不進(jìn)去了！
小熊很聰明，他收藏了許多好看的書(shū)，他逐漸迷上了一本書(shū)，那是一本關(guān)于飛機的書(shū)。他真希望自己能像那飛行員一樣，能開(kāi)著(zhù)飛機在天上飛來(lái)飛去。
于是，他想：“要不我自己來(lái)制造一架飛機吧！”他立即行動(dòng)，把那一棵棵大樹(shù)砍了下來(lái)，他照著(zhù)書(shū)上的樣子做了起來(lái)，他做好了機身，又做好了機翼……馬上就要完成了，他把飛機的輪子裝上。好了！雖然有些簡(jiǎn)陋，但是，用自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果也是值得的！他把飛機移到懸崖邊，坐上飛機，從懸崖上直沖下來(lái)，不過(guò)一會(huì )兒，他飛了起來(lái)，飛到了天空，他向太陽(yáng)微笑，向月亮打招呼，和云朵玩�！媸翘炝死�！
到了深夜，他飛到自家門(mén)前，雖然飛機很好玩，但他喜歡自己的小家！
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