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文具童話(huà)作文

時(shí)間:2021-05-12 09:53:34 童話(huà) 我要投稿

文具童話(huà)作文合集九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的文具童話(huà)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文具童話(huà)作文合集九篇

文具童話(huà)作文 篇1

  一天,鉛筆和削筆刀為了誰(shuí)最厲害又發(fā)生了分歧。

  鉛筆說(shuō):“我最厲害,如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不了一手好字!”削筆刀不服氣的說(shuō):“如果沒(méi)有我為小主人一點(diǎn)一點(diǎn)的啃,主人用什么來(lái)寫(xiě)字?”這時(shí),白白胖胖的橡皮說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯字了就會(huì )被老師批評!边@時(shí),尺子驕傲的說(shuō):“你個(gè)小不點(diǎn),一邊去!我不但有婀娜的身材,而且還能繪出美麗的線(xiàn)條!

  鋼筆爺爺聽(tīng)了他們的爭吵,覺(jué)得他們說(shuō)的都挺有道理的。于是就想出了一條妙計,對它們說(shuō):“你們每人寫(xiě)一篇文章,誰(shuí)寫(xiě)得好,誰(shuí)就厲害!彼鼈兌假澩摴P爺爺的說(shuō)法并開(kāi)始了行動(dòng)。鉛筆由于太興奮,寫(xiě)到第二個(gè)字就錯了,急得它在原地直打轉;橡皮只能擦不能寫(xiě),不僅把紙弄得皺巴巴的,還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)小洞;削筆刀把紙弄的破爛不堪;尺子把紙畫(huà)了一些亂七八糟的線(xiàn)條,特別的不美觀(guān)……它們看著(zhù)自己的杰作都傻眼了。

  這時(shí)候鋼筆爺爺微笑著(zhù)說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),你們合作一下,共同寫(xiě)篇文章出來(lái)!辈淮笠粫(huì ),它們不但順利完成了任務(wù),而且字跡工整、篇面干凈整潔,線(xiàn)條弧度優(yōu)美。這時(shí)它們互相看了看文章,再看了看彼此,然后不約而同的笑了!

  通過(guò)合作,它們懂得了只有互相協(xié)作、團結一致、發(fā)揮各自的優(yōu)勢,才能幫小主人完成學(xué)習任務(wù)。

文具童話(huà)作文 篇2

  文具盒一家在明媚的書(shū)包村里.,有一棟五顏六色的文具盒別墅,可漂亮了。美麗的別墅里住著(zhù)快樂(lè )的一家。有鉛筆姐姐,卷筆刀哥哥,橡皮弟弟,尺子弟弟……在文具盒家族里有一個(gè)苗條的小姑娘——鉛筆姐姐。鉛筆姐姐頭戴一頂紅色的帽子,身穿黑紅相間的衣服。鉛筆姐姐非常喜歡跳舞,每一次在白紙上跳舞都能寫(xiě)出漂亮的文字來(lái)。如果鉛筆姐姐跳舞時(shí)受傷了,卷筆刀哥哥就會(huì )幫助鉛筆姐姐包扎傷口。有一天,鉛筆姐姐聽(tīng)說(shuō)主人要帶它們去參加書(shū)法比賽。鉛筆姐姐驕傲的說(shuō):“還是我的功勞,都是我幫小主人獲得獎項的,我幫小主人寫(xiě)出漂亮的字!毕鹌さ艿苈(tīng)了不服氣的說(shuō):“要是寫(xiě)錯了,沒(méi)有我也不能得到獎項!。這時(shí),卷筆刀哥哥來(lái)了說(shuō)“是!要是你受傷了,沒(méi)有我你就不能寫(xiě)出漂亮的字來(lái)了。橡皮弟弟和卷筆刀哥哥生氣了,就躲了起來(lái)。小主人字寫(xiě)錯了,小主人找不到橡皮,非常著(zhù)急,一用力,又把筆芯折斷,回頭找卷筆刀,沒(méi)想到卷筆刀也躲起來(lái)了!耙粋(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。沒(méi)有事情是自己能完成的。要靠大家的合作才能做好!蔽木吆姓Z(yǔ)重心長(cháng)地對鉛筆、橡皮和卷筆刀說(shuō)。它們三個(gè)聽(tīng)了慚愧地低下了頭。

文具童話(huà)作文 篇3

  文具爭論會(huì )這是一個(gè)寧靜的夜晚,突然,從劉強的書(shū)包里傳出了一陣吵鬧聲。

  原來(lái)是文具盒里正在進(jìn)行激烈地演講會(huì )呢!演講的內容是:誰(shuí)的本領(lǐng)大。第一個(gè)演講的是鋼筆姑娘。只見(jiàn)她穿著(zhù)綠色的衣裳,戴著(zhù)銀色的帽子,相貌堂堂地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大!劉強的寫(xiě)作業(yè)都用我!

  還沒(méi)等鋼筆姑娘說(shuō)完,橡皮大哥便得意洋洋地說(shuō)了起來(lái):“我的本領(lǐng)才是最大的,劉強寫(xiě)錯了字,都是我擦掉的!”這時(shí)候,尺子小弟抓撓腮兒,結結巴巴地說(shuō):“劉強畫(huà)圖形都要用到我,甚至只劃一小條直線(xiàn)都要我幫忙,難道我的本領(lǐng)還不大嗎?”

  還是鉛筆大姐沉得住氣,慢慢騰騰地說(shuō):“劉強從一開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字就用我,沒(méi)有我,劉強還不會(huì )寫(xiě)字呢!”就這樣,你一言,我一語(yǔ),演講會(huì )變成了爭論會(huì )。最后,鉛筆盒大嬸說(shuō):“孩子們,都別爭了,你們各有各的本領(lǐng),少了誰(shuí)都不行呀!所以劉強把你們幾個(gè)全都帶著(zhù)呢!”就是這句話(huà),大家才都停止了爭論。夜晚又變得非常寧靜了。

文具童話(huà)作文 篇4

  夜幕降臨,一位年邁的文具店店主,一步一步地走上了樓梯,熄了煤油燈,準備上床睡覺(jué)。

  但是,文具店并不因為熄了燈而變得黑暗,一縷黯黃色的月光從窗外射進(jìn)來(lái),把這里照成一個(gè)神奇的地方,仿佛會(huì )有許多奇妙的事情將要在這店內上演。

  聽(tīng),一個(gè)傷心的聲音打破了文具店內的靜寂。

  說(shuō)話(huà)的是一個(gè)涂改液,她在向其它文具哭訴著(zhù),說(shuō)她的朋友前一天被小偷拐走了,她是涂改液最有好的朋友了。一個(gè)橡皮擦聽(tīng)見(jiàn)后,急忙安慰她說(shuō):“凡是漂亮的東西,總是會(huì )引人注意,你朋友長(cháng)的這么漂亮,總有一天會(huì )被小偷拐走的。你也別太傷心了!薄澳銊e傷心了,朋友是還可以再找的,像我和橡皮就是你的好朋友!便U筆也忍不住開(kāi)口了。那個(gè)涂改液聽(tīng)到這些后,又哭了起來(lái)!笆前!是!我和鉛筆就是你的好朋友!”涂改液聽(tīng)到這些后,終于止住了哭聲。

  “由于這家店開(kāi)在山上。那老人家又是富翁,開(kāi)這家店只是為了消磨時(shí)光,根本不在意東西多了沒(méi)少了沒(méi),山又是景點(diǎn),經(jīng)常有小偷在山上出現,我想,這些小偷都是貧困人家,買(mǎi)不起我們,就只能來(lái)拐我們了!便U筆解釋道。涂改液轉過(guò)頭去,看到了自已的最要好的朋友。

  “你怎么瘦了整整一圈那?”

  “我被小偷拿走后,給他的孩子用。他的孩子把我用了一半后,那個(gè)小偷又悄悄拿著(zhù)我,把我又給送了回來(lái)!

  “他怎么會(huì )把你又給送了回來(lái)呢?”

  “他可能覺(jué)得這樣做偷雞摸狗的事,有點(diǎn)昧著(zhù)良心,于是……”

  月光不知在什么時(shí)候默默地溜走了。黑暗中,涂改液又和她的朋友團聚了。

文具童話(huà)作文 篇5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,鋼筆盒里的文具們正在發(fā)生一場(chǎng)激烈地爭吵,它們正在爭論誰(shuí)是主人小淘氣最好的小幫手。

  鋼筆皇后驕傲的說(shuō)道:“不用說(shuō)了,我就是主人最好的小幫手,因為主人每天練字都得用到我,才能寫(xiě)出一手好字,所以一定會(huì )是我!便U筆小子憤憤不平地說(shuō)道:“難道只有你能寫(xiě)好字嗎?我也一樣能讓他寫(xiě)好字!卑珎(gè)子橡皮憤怒地說(shuō)道:“你寫(xiě)錯的字還不都是由我來(lái)幫你擦掉,你才會(huì )寫(xiě)出那么美麗的字來(lái)的,所以我才是呢?”高個(gè)子尺子說(shuō)道:“我可是數字小能手,對小淘氣可是有幫助的呢,再說(shuō)了你們能畫(huà)出那么漂亮的直線(xiàn)嗎?全都要靠我才對,所以我更應該是小淘氣的小幫手!便U筆盒姑娘被驚醒了,并大聲說(shuō)道:“不,你們都說(shuō)錯了,你們也不想想,每天主人總是把你們放進(jìn)我的嘴巴來(lái)保護著(zhù)你們,應該我才是主人最好的小幫手!

  小淘氣看見(jiàn)這神奇的一幕,連忙沖進(jìn)房間里對它們說(shuō):“其實(shí)你們都是我的好幫手,就如鉛筆和鋼筆你們都可以讓我寫(xiě)出美麗的字體,鉛筆寫(xiě)錯了橡皮可以幫助我擦掉不好看的字,尺子可以幫我畫(huà)出直線(xiàn)來(lái),而鉛筆盒還可以裝好多好多的東西,所以你們都是我的好幫手。每個(gè)人都各有自已的長(cháng)處,尺有所短,寸有所長(cháng)嘛?”小幫手們各自看了看大伙,終于明白了各有所長(cháng)的道理。

  此以后它們不再為這件事情吵架,也不再小瞧別人,最后大家成了最好的朋友。

文具童話(huà)作文 篇6

  “哼,又是寫(xiě)作文!”于令把筆和本子一扔,又上演著(zhù)最經(jīng)常出現的那一出——摔文具。

  他不止是在寫(xiě)作文的時(shí)候摔,而是在任何地點(diǎn)和時(shí)間,只要他心情不好,文具門(mén)也就別想逃脫被他像足球那樣踢;像實(shí)心球那樣仍;像乒乓球那樣打……

  于令的這個(gè)壞脾氣,老師說(shuō),家長(cháng)說(shuō),同學(xué)說(shuō),都沒(méi)起作用。他還是一副無(wú)所事事的樣子。

  有一天,他的文具們,終于受不了了,集合在一起,商量著(zhù),要給于令一些教訓。

  “于令雖然經(jīng)常用我畫(huà)畫(huà),可是只要他一沒(méi)畫(huà)好,我就會(huì )被他狠狠地扔出去!便U筆第一個(gè)訴苦,大家也紛紛點(diǎn)頭。

  “對對對,于令用我寫(xiě)字,可一寫(xiě)錯了,就會(huì )把我尖尖的.頭,在他的課桌上戳,弄得我生疼生疼的!变摴P也搶著(zhù)說(shuō)。

  ……

  最后,大家統一了意見(jiàn),那就是——讓于令到文具王國做做客。

  嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲組成一曲美妙的曲子,太陽(yáng)也在努力的向上爬,天邊是一圈一圈的火紅,這不像是在于令所在的城市能夠看到的。

  于令慢慢睜開(kāi)眼睛,一聲“啊”的叫聲劃破了寧靜的清晨。于令仔細觀(guān)察,這里的房屋都是橢圓的,外面是用一個(gè)一個(gè)的太陽(yáng)板,于令想,他們大概是靠太陽(yáng)發(fā)電吧。于令一直盯著(zhù)太陽(yáng)板看,發(fā)現這些太陽(yáng)能電池會(huì )通過(guò)陽(yáng)光的強度來(lái)改變顏色,使這全金屬色的地方,五彩斑斕。當然,每一棟房子都是不一樣的顏色。于令小心地起來(lái),生怕踩著(zhù)什么。

  “當……當……”不知從哪發(fā)出的的聲音,刺痛了于令的耳朵,他用手捂住耳朵。只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的文具從房子的自動(dòng)門(mén)里走出來(lái),都用驚異的眼神看著(zhù)于令。

  “噢,不!”于令大叫著(zhù),往后退,“哐哐”的聲音一直沒(méi)停?,讓于令吃驚的是,他們可以從任何的方向出來(lái)。這時(shí)走來(lái)了一個(gè)帶著(zhù)一頂有多裝置的皇冠的毛筆,更顯得氣派。他看起來(lái)非常的和藹,于令看見(jiàn)他才沒(méi)再往后退。

  他們來(lái)到了一個(gè)碩大的建筑下,金光閃閃,可又似乎是透明的,于令無(wú)謂地問(wèn)了一句:“這是什么材料?”旁邊的士兵回答說(shuō):“這是一種用納米粒子構成的高級防盜的材料,在我們文具國只有皇宮才有這種材料呢!

  好奇的于令以為看起來(lái)很光滑的墻面會(huì )很舒服,可當他的手剛觸到那墻面時(shí),又猛縮了回來(lái)。因為,他的手被這種防盜裝置的材料給彈了回來(lái)。當他還在不可思議時(shí),他們已經(jīng)來(lái)到了大廳里。

  “聽(tīng)說(shuō),”國王毛筆說(shuō)話(huà)了,“你在你們的世界,成天摔筆、砸筆、戳筆,是嗎?”國王溫和的聲音在大廳里回蕩,使于令更加的緊張。

  “只是偶爾,偶爾有一點(diǎn)……”于令斷斷續續的聲音顯得沒(méi)有底氣。

  “哦?”國王有一點(diǎn)質(zhì)疑,“讓鉛筆上來(lái)!”國王語(yǔ)氣加重,顯得有點(diǎn)生氣。

  鉛筆慢騰騰的上來(lái),看見(jiàn)于令,就就離得遠遠的,不敢靠近。

  “看見(jiàn)了吧!眹蹩粗(zhù)于令,惡狠狠的聲音使于令有些害怕!八阅阋艿綉土P!”國王大怒,旁邊的文具也不敢說(shuō)話(huà)。

  國王話(huà)音剛落,就有一群穿著(zhù)用很多特殊材料制成的鎧甲,拿著(zhù)一把激光槍的文具士兵沖出來(lái)追著(zhù)于令一邊跑一邊打。于令是個(gè)超級大胖子,當然是跑不過(guò)士兵的“追殺”。所以只好投降。

  于令被逮到國王面前,他苦苦哀求:“尊敬的國王陛下,我知道錯了,能在給我一次機會(huì )嗎?”因為是透明的,所以刺眼的陽(yáng)光照射著(zhù)大家,滿(mǎn)身大汗的于令,抬頭看看國王,只看見(jiàn)了一雙炯炯有神的眼睛。

  過(guò)了好一陣,國王終于慢慢張開(kāi)嘴,說(shuō):“我們文具王國本不應該與你們人類(lèi)的世界有什么瓜葛,這次就當給你個(gè)教訓,來(lái)人,送他回去!”

  “是!”

  于令又回到了人類(lèi)世界,他再也沒(méi)有欺負文具,而是輕拿輕放,家人,老師,同學(xué)都覺(jué)得不可思議,而他卻說(shuō):“這是我應該做的!

  因為只有他和他的文具知道,到底發(fā)生了什么樣的事情。

  士兵和國王當然還有于令。

文具童話(huà)作文 篇7

  一天,文具盒里的小朋友吵架了。

  鉛筆洋洋自得地說(shuō):“主人的好文章都是我寫(xiě)出來(lái)的,主人的好幫手就是我!”

  橡皮鼻子一抽,不屑地接道:“你是主人的好幫手?要是寫(xiě)錯了字,是誰(shuí)來(lái)訂正?還不是用到我橡皮嘛!我才是主人的好幫手呢!”

  話(huà)還沒(méi)等說(shuō)完,就引來(lái)一陣哄笑,頂不服氣的是轉筆刀,只見(jiàn)它驕傲地說(shuō):“你們別得意,你那鉛筆頭禿了,是誰(shuí)給你轉出尖的?沒(méi)有我,鉛筆還有出頭之日嗎?”

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。憤怒的橡皮扭動(dòng)著(zhù)身子,一邊擦著(zhù)文字,一邊唱著(zhù)歌,“我擦、我擦、我擦擦擦……”

  尖利的鉛筆見(jiàn)自己的心血要付諸東流,便沙沙地唱,“我寫(xiě)、我寫(xiě)、我寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)……”突然鉛筆沒(méi)尖了,便命令轉筆刀:“給我削尖!”

  轉筆刀撇撇嘴,高唱著(zhù):“我不、我不、我不不不……”

  主人回來(lái)了,看著(zhù)一片狼藉,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“別吵、別吵、別吵吵。你們都是我的好幫手!”

文具童話(huà)作文 篇8

  一個(gè)小男孩做完了功課,把文具都裝進(jìn)了筆袋里,把它扔進(jìn)了小小的書(shū)包。

  三角尺聽(tīng)著(zhù)書(shū)包拉鏈被拉上的聲音,渾身不自在,對著(zhù)其他文具說(shuō):“哦,小主人明天就會(huì )把我換走了!我真是倒霉!你們都聽(tīng)見(jiàn)了吧?他上課時(shí)對同桌說(shuō)起過(guò):‘你看我那三角尺,又臟又爛,就算我好意思用,別人也會(huì )笑話(huà)我,明天就買(mǎi)一個(gè)新的!’這真是晴天霹靂......請給我留個(gè)位置!比浅邔ζ渌木呤疽,讓它們不要圍得太緊了。說(shuō)實(shí)話(huà),三角尺的聽(tīng)力是所有文具中最好的,這樣也就知道了很多新鮮事物,除了每天一次的“故事會(huì )”,就連三角尺咳嗽一聲,大家都會(huì )豎起耳朵聽(tīng)。

  三角尺找到了一個(gè)制高點(diǎn),接著(zhù)講:“這真是晴天霹靂!我可不想被丟到垃圾桶里去呀!垃圾桶、垃圾桶你們知道吧?那是個(gè)又臭又臟的小桶,要是我被丟進(jìn)去,與其他垃圾在一起,也就說(shuō)明我也成了垃圾,那......想想就覺(jué)得可怕!边@時(shí),鋼筆叫起來(lái):“哦!也就是說(shuō)明天之后我們就見(jiàn)不到你嘍!我們不能沒(méi)有你呀!”“別這樣,明天會(huì )有一個(gè)新的三角尺來(lái)代替我的,‘故事會(huì )’依然會(huì )進(jìn)行下去,你們依然會(huì )知道許多新鮮事!比浅甙参苛艘幌落摴P。

  在一個(gè)小角落里,直尺傲慢的說(shuō):“那樣可好了,希望新的你不會(huì )再這么愚蠢!敝背咭恢倍际侨浅叩乃缹︻^,每次三角尺講故事時(shí),他都不愿去聽(tīng),這下,“心腹大患”馬上就會(huì )被除掉,自然高興。這種感覺(jué)或許是嫉妒吧?“哼,你別太得意,看看你,哦,是全部文具,你們哪一個(gè)不是被小主人弄得遍體鱗傷?鋼筆的筆尖被他戳壞,橡皮的身體被他用小刀分割,還有你與我,還不是被小主人差點(diǎn)撇斷,我只不過(guò)是比你們先去一步罷了,你們遲早也回去那個(gè)鬼地方!

  一瞬間,時(shí)間仿佛停止了,文具盒里一片靜默。過(guò)了一會(huì ),文具盒開(kāi)口了:“我是不愛(ài)說(shuō)話(huà)的,不過(guò)聽(tīng)三角尺這么一說(shuō),我也感慨萬(wàn)千呀!你們看看我——刀痕、墨跡、橡皮渣,我身上都有,恐怕我也是遲早的嘍!

  “好了兄弟們,時(shí)候不早了,趕緊睡吧。我會(huì )想你們的!

  果然,三角尺第二天便被小主人扔掉了,隨之而來(lái)的,是一個(gè)漂亮的三角尺,可誰(shuí)又能保證,它不會(huì )像前一任三角尺那樣去到那個(gè)“鬼地方”呢?

文具童話(huà)作文 篇9

  一天,小紅放在桌上的文具突然張口說(shuō)話(huà)了!

  卷筆刀先生最先說(shuō):“我們的小主人好不講衛生呀!你們看,我的肚子都快漲破了。我身體里的刀也不鋒利了!”

  “你這傷還算輕,最可憐的要數我了!”坐在一旁的鉛筆哥哥發(fā)話(huà)了,“你們知道我身上的小洞是怎么回事嗎?這全都是小主人用嘴巴咬的!

  “你們看看我吧!我身上的小黑洞全是小主人用鉛筆哥哥在我身上畫(huà)的,又痛又癢,難受極了!小主人還經(jīng)常在作業(yè)本上畫(huà)畫(huà),老師說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)字時(shí),小主人又急急忙忙地用我反畫(huà)給擦掉。更可惡的是小主人還經(jīng)常把我身上的肉挑走。所以現在我才又瘦又小!毕鹌さ艿苷f(shuō)。

  “以后我們不能再為小主人做事了,我們要給小主人一點(diǎn)苦頭吃吃!”所有文具異口同聲地說(shuō)。

  這時(shí),小紅從門(mén)里進(jìn)來(lái),文具們馬上停止了說(shuō)話(huà)。但小紅卻歉意地說(shuō):“你們剛才的話(huà)我全聽(tīng)見(jiàn)了,以后我不會(huì )這樣了,我會(huì )好好對待你們的。對不起!”說(shuō)完后,文具們都笑了。

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