【精品】寫(xiě)童話(huà)的作文匯總9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的寫(xiě)童話(huà)的作文9篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇1
從前,有一只小鳥(niǎo)。它沒(méi)有父母,受盡了風(fēng)吹雨打。有一次,它看見(jiàn)別的小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠里,不受風(fēng)吹雨打,也不用自己找東西吃,又不會(huì )孤獨,覺(jué)得很好,就飛到一個(gè)有鳥(niǎo)籠沒(méi)小鳥(niǎo)的家里,死活也不肯走。它發(fā)現這家沒(méi)人的時(shí)候,就在那里面睡著(zhù)了。
這座房子的主人回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)了它,就把它抓住給小主人做玩物了。這下好了,剛好符合它的要求。于是它就在鳥(niǎo)籠里快樂(lè )生活。
過(guò)了一個(gè)月,他發(fā)現自己其實(shí)很想念在藍天飛翔,可又不想放棄現在的生活條件,于是,他就忍著(zhù)。
又過(guò)了一個(gè)月,它更加倍的想念高山和藍天,以及自己的小伙伴。這時(shí)的它有點(diǎn)后悔了。天天都在尋找機會(huì )逃出去。
一年以后,機會(huì )終于來(lái)了,它想:我一定要趁這次機會(huì )逃出去。后來(lái),小主人搬家了。他打開(kāi)鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠打開(kāi)后,這只小鳥(niǎo)趁機飛出了鳥(niǎo)籠,在他們頭頂上盤(pán)旋了幾圈后,就回到了自己的家園,它很高興。因為它回到大自然,又可以和朋友一起自由自在的一起飛翔了。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇2
在一座美麗的在森林里,有一只非常狡猾的狐貍。
一天,天氣晴朗,它唱著(zhù)歌蹦蹦跳跳地向前走著(zhù)。突然,歌聲停了,狐貍的眼睛盯前方流下了口水,它看見(jiàn)一只小兔子在采蘑菇,它就想:“怎樣才能吃到兔子肉呢?咦!有了,兔妹妹,”狐貍笑瞇瞇地說(shuō),“你在采蘑菇呀!”小兔子皺起眉頭想:“這個(gè)狡猾的狐貍又在耍什么詭計,肯定沒(méi)什么好事,不行我的教訓教訓它,為森林里的小動(dòng)物出氣!
小兔子鎮靜地說(shuō):“狐貍先生,你找我有事嗎?”“也沒(méi)什么事,就是想和你聊聊天!焙傂ξ卣f(shuō)。
“哦,對了我聽(tīng)說(shuō)有一種蘑菇,吃了會(huì )變成大力士,狐貍先生你不是夢(mèng)想成為大力士嗎?”小兔子一本正經(jīng)地說(shuō)。狐貍半疑半信地說(shuō):“真的嗎?”
“當然啦!”小兔子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
“那……”狐貍吞吞吐吐地說(shuō),“好吧!為了我的夢(mèng)想,我拼了!”狐貍一口就吞了下去。小兔子見(jiàn)狐貍吃了,高興得一蹦三尺高,說(shuō):“你中計了!”話(huà)音剛落,狐貍就倒在了地上。
從那以后,小兔子用智慧戰勝狐貍的故事就在森林傳開(kāi)了。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇3
花蝴蝶穿著(zhù)很時(shí)髦的套裝,在五彩繽紛的花叢中飛來(lái)飛去。所有的小飛蟲(chóng)都向她投去羨慕的目光。大家都羨慕花蝴蝶的美麗。都想和花蝴蝶做好朋友。
小蜻蜓飛到她的身邊說(shuō):“蝴蝶姐姐,我想跟你一起玩!
花蝴蝶展開(kāi)她美麗的翅膀,看也不看小蜻蜓一眼就飛走了。
飛呀飛,花蝴蝶飛到一株小草上。小蜜蜂正在這顆小草的附近采花粉?吹交ê,小蜜蜂說(shuō):“蝴蝶姐姐,我們一起去給向日葵傳花粉好嗎?”
花蝴蝶搖搖頭說(shuō):“要去你自己去,又苦又累的活兒,我才不去干呢!闭f(shuō)完花蝴蝶又展開(kāi)美麗的翅膀落到另一株小草上。
“轟隆隆”一陣雷聲滾過(guò),大顆大顆的雨點(diǎn)兒嘩啦嘩啦地從天上掉下來(lái)。
小飛蟲(chóng)們都打開(kāi)隨身帶的小包,取出里面的小雨傘,把自己藏在傘下。糟糕,花蝴蝶摸摸自己隨身帶的小包,里面沒(méi)有雨傘,因為急著(zhù)出門(mén),自己竟忘記了帶雨傘;ê钡脰|躲西藏。
小蜻蜓說(shuō):“蝴蝶姐姐,快到我的傘下來(lái)避一避!
小蜜蜂說(shuō):“蝴蝶姐姐,與我合用一把小雨傘吧,小心雨水打濕翅膀!
花蝴蝶飛到小蜻蜓和小蜜蜂中間,兩把美麗的小雨傘,輕輕環(huán)繞著(zhù)她,為她遮擋著(zhù)風(fēng)雨,使花蝴蝶感到無(wú)比的溫暖;ê(dòng)地說(shuō):“小蜻蜓,謝謝你!小蜜蜂,謝謝你!你們是我最親愛(ài)的朋友!
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇4
一天晚上我在床上拿著(zhù)一本曹文軒寫(xiě)的童話(huà)故事書(shū),在津津有味的看著(zhù)。我很羨慕里面的主人公,有這么奇幻的游歷。她也想過(guò)過(guò)童話(huà)癮。
我看啊,看!竟然不知不覺(jué)的睡著(zhù)了,做了一個(gè)很美好的夢(mèng),也完成了我想過(guò)童話(huà)癮的夢(mèng)想!
我夢(mèng)見(jiàn)自己拿著(zhù)那本曹文軒寫(xiě)的童話(huà)故事書(shū),來(lái)到了那我腦海童話(huà)中的情景!啊……一眼望過(guò)去,滿(mǎn)地都是鮮花,香氣四溢,蝴蝶和蜜蜂在她的眼前飛來(lái)飛去,一大片的草地一眼望不到邊。更美好的是,在不遠處有一座城堡!紅色的城磚,白色的屋頂,氣派的外形,無(wú)不讓人陶醉。城堡的面前開(kāi)滿(mǎn)了白色的薔薇,風(fēng)中的薔薇花還帶著(zhù)清冽的微笑,單純得令人神往,細膩如絲的白色那么輕盈,花瓣上的晨露猶如水晶一般,在清晨明媚的陽(yáng)光下折射出五彩的光芒。論是烈日炎炎,還是嚴寒酷暑,這里的白色薔薇卻是長(cháng)開(kāi)不敗,永不凋零。黃蓉簡(jiǎn)直不敢相信自己眼前的一切,我心里想:“黃蓉啊黃蓉,你做的這個(gè)夢(mèng)也太美了吧!”我扔掉了手中那本曹文軒的童話(huà)故事書(shū)。向前跑著(zhù),在花海里自由穿梭,一不小心,她絆了一跤,不禁說(shuō)了一聲:“好痛!”我看到自己已經(jīng)換上了裙子,簡(jiǎn)直不敢相信,急忙跑到心形湖前面,看自己的樣子。天啊,我居然變成一位公主:臉蛋鼓鼓的,紅紅的,就象剛剛開(kāi)放的桃花。修長(cháng)的眉毛下,閃動(dòng)著(zhù)一雙藍色的純潔的大眼睛。白嫩而紅嫩的小臉上鑲著(zhù)一個(gè)挺直,秀美的小鼻子。一張櫻桃小嘴,笑的時(shí)候,嘴角邊綻出兩個(gè)酒窩,花一樣美。金色垂直的長(cháng)發(fā),自然的披散在肩上。頭頂帶著(zhù)一個(gè)用水晶做成的皇冠,身著(zhù)有著(zhù)蕾絲花邊的娃娃裙,簡(jiǎn)直是卡哇伊的不得了!我東摸摸西默默,簡(jiǎn)直不敢相信眼前的是自己。這時(shí)候,一位身著(zhù)白色運動(dòng)服的男生來(lái)了,他是一個(gè)18歲的男孩,有著(zhù)藍色的明亮的眼睛,在眼睛里流露出柔和的關(guān)切之情,臉上有著(zhù)迷人的笑,令人感到親切,那金黃色的頭發(fā)把臉孔映襯的更迷人。我想他一定就是這里的王子了吧!他伸出手說(shuō):“我帶你去參觀(guān)城堡吧!”我還沒(méi)有搞清楚怎么回事,就被拖走了。我們來(lái)到了城堡里面,里面很氣派,我有點(diǎn)不敢相信。慢慢適應后,問(wèn)旁邊的那個(gè)男生,你是誰(shuí)?我怎來(lái)到了這個(gè)地方?男生不緊不慢地說(shuō):“你好,我是這里的王子,歡迎你來(lái)到夢(mèng)樂(lè )園,這個(gè)地方只有擁有美好的夢(mèng)的人才能進(jìn)來(lái)的!你很幸運,來(lái)吧!我來(lái)帶你參觀(guān)我們這里是怎么制造夢(mèng)的吧!”“謝謝你,我叫黃蓉,很開(kāi)心能夠來(lái)到這里,我一直想知道,我的夢(mèng)是怎么來(lái)的呢!”
我們來(lái)到一個(gè)們面前,打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,里面有一個(gè)機器正在不停地運轉著(zhù),仔細一看,原來(lái)是在制造夢(mèng)呢!它先把一朵心形云從制造云機器里面拿了出來(lái),然后加上了每個(gè)人今天一天的好心情,把夢(mèng)想的成分也加里進(jìn)去,然后再是包裝好,把這個(gè)夢(mèng)的擁有者的名字和地址寫(xiě)上去,再派蝴蝶精靈把夢(mèng)送過(guò)去就大公告成了!我就像一個(gè)小孩看到了自己心愛(ài)的玩具,看的不亦樂(lè )乎。于是我問(wèn)他:“這里是美夢(mèng)制造廠(chǎng)吧!那噩夢(mèng)又是怎么來(lái)的呢?”他說(shuō):“噩夢(mèng)的制造過(guò)程和美夢(mèng)差不多,只是那里是很多人都不想面對的事情,如果你想去我就帶你去吧!不過(guò)你要小心點(diǎn)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著(zhù)他的腳步,我們來(lái)到了一扇很陰森的門(mén)前面,代、打開(kāi)這扇門(mén)就聽(tīng)到很多,恐怖的叫聲,那里也有個(gè)機器,那個(gè)機器把蝙蝠形的云拿來(lái),加上壞心情和自己不想面的事情,再加上一點(diǎn)恐怖成分就做成了。我看完之后,有點(diǎn)被嚇到了,于是他有帶我來(lái)到一個(gè)地方,那個(gè)地方是夢(mèng)的儲藏室,那里有一些被一起的夢(mèng),我找了寫(xiě)著(zhù)有“黃蓉”名字的夢(mèng),里面有一些在夢(mèng)中被我遺棄的東西,在這個(gè)箱子里都有。我不禁落淚了!斑诉诉恕彼麑ξ艺f(shuō):“時(shí)間到了,我得把你送回去了,很開(kāi)心能夠帶你參觀(guān)這里,記住要多做好夢(mèng),相信世界是美好的,面對困難要勇敢克服,那么你還能來(lái)這里!”我來(lái)不及說(shuō)一句話(huà),就睜開(kāi)了眼睛!
我揉揉自己的眼睛,反反復復想著(zhù)剛才的那個(gè)夢(mèng),可惜已經(jīng)不存在了,那本童話(huà)故事書(shū),放在我的枕邊,我笑了。
把那本書(shū)收好以后,穿好衣服,我開(kāi)始了我的美好童話(huà)生活,我明白了,童話(huà)就在我的身邊!
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇5
在每個(gè)人的心目中,都有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,有人是為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗,而有人卻為了自己能完成夢(mèng)想,不折手段的去奪取。
燦爛的陽(yáng)光懶洋洋的照射著(zhù)閃閃發(fā)亮的玻璃王國,小孩子們在陽(yáng)光的照耀下盡情的玩耍,美麗的玻璃公主看著(zhù)他們如此快樂(lè ),心里也覺(jué)得十分欣慰。
玻璃王國是玻璃公主的天下,她制造了玻璃王國,制造了人類(lèi),制造了太陽(yáng)和月亮,并用魔法將他們變成有生命的物體,她擁有可以制造世界的魔法,也擁有可以將整個(gè)世界摧毀的魔法。但她認為:他們是快樂(lè )的小精靈,他們總能讓我覺(jué)得開(kāi)心,我要將他們留在這個(gè)世界上,陪伴著(zhù)我。
但是快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。
玻璃公主為了制造出有生命的物體,把她自己的魔法給用盡了,她再也使用不了魔法,人類(lèi)也不再當她是他們的神,便把玻璃公主軟禁在離玻璃王國不遠的圣山下,自己去打拼。
但是,在玻璃公主失去魔法之前,人類(lèi)都是靠玻璃公主制造的食物來(lái)填飽肚子,玻璃公主失去魔法,就代表再也不會(huì )有食物,人類(lèi)被饑餓所折磨著(zhù),有些人忍受不了饑餓,吃掉了自己的同類(lèi),甚至有些人,想吃掉玻璃公主。
玻璃公主在陰暗的地牢里,懊悔的想:他們是我制造的那些可愛(ài)、天真的小精靈嗎?為什么他們要殺死自己的同類(lèi)呢?難道他們忘記他們是我所制造的嗎?我只是想讓我的生活變得更有趣一點(diǎn),是我做錯了嗎?我不應該制造這些可怕的怪物出來(lái)的。
玻璃公主流下了她慚愧的`淚水。一滴,玻璃王國里的所有房屋都消失了;兩滴,玻璃王國里的花草樹(shù)木都消失了;三滴,天上的太陽(yáng)和月亮也消失了;四滴,人類(lèi)全都消失了。玻璃王國消失了,只剩下玻璃公主在默默地哭泣……
在現實(shí)中,社會(huì )是人類(lèi)所創(chuàng )造的,但是人類(lèi)卻被社會(huì )牽著(zhù)走,人類(lèi)就是玻璃公主所制造的玩具,而那些可怕的怪物,是我們人類(lèi)自己制造出來(lái)的,人類(lèi)只是被社會(huì )玩弄于手掌之中的棋子罷了。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇6
往遠處看,只見(jiàn),天連著(zhù)海,海連著(zhù)天,無(wú)邊無(wú)際。小河毫不示弱,用盡全身力氣,踮起腳跟兒,甚至都跳了起來(lái),可是卻怎么也看不到岸邊。她懊喪地自言自語(yǔ)說(shuō):“唉,我原以為自己很大,原來(lái)大海哥哥比我大得多!
大海哥哥聽(tīng)了笑了笑,謙虛地說(shuō):“不錯,我是比你大得多,可是如果沒(méi)有無(wú)數江河流到我這來(lái),我也不會(huì )有這么大呀!”
小河聽(tīng)了,不禁紅了臉,垂下頭,默默無(wú)語(yǔ)的走開(kāi)了。
老虎拜師
從前,在一片大森林里住著(zhù)許多動(dòng)物。老虎媽媽生了一個(gè)孩子,它很笨,什么也學(xué)不會(huì ),食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它,它真想找個(gè)小動(dòng)物來(lái)幫忙,教它學(xué)會(huì )一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它,只有小貓想教它。小老虎就高高興興
地跟小貓學(xué)本領(lǐng)了。
小貓就認真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常識和本領(lǐng),一個(gè)動(dòng)作和知識要教好長(cháng)時(shí)間呢!就這樣過(guò)去了四天,老虎終于學(xué)會(huì )了小貓所教的全部本領(lǐng)。學(xué)完后,老虎咧開(kāi)嘴,齜著(zhù)牙,向小貓撲去,可小貓一躲就爬到了樹(shù)上,老虎很生氣地在樹(shù)下等著(zhù),看著(zhù)小貓。小貓說(shuō):“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會(huì )吃我,但是我還有一招沒(méi)教給你,那就是爬樹(shù)!
直到現在,所有的老虎還是不會(huì )爬樹(shù)
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇7
從前,有兩只小狗長(cháng)得一模一樣。一只叫日日,一只叫月月。雖然日日和月月長(cháng)得一樣,可是卻互相瞧不起,碰到一起時(shí)就互相翻白眼。原本想向東走的現在向西,原本想向西去的現在向東走。
一天,日日和月月又相遇了。日日說(shuō):“咱們比比誰(shuí)最帥!痹略抡f(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,他們來(lái)到一面大鏡子前,只見(jiàn)鏡子里的兩只小狗一樣帥,都分不清誰(shuí)是誰(shuí)了。所以他們決定換一個(gè)方法,比比誰(shuí)高大。日日來(lái)到凹鏡前,只見(jiàn)自己無(wú)比高大,簡(jiǎn)直和人一樣高了。鏡中的自己是一個(gè)伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子,尾巴翹得高高的,無(wú)比英俊的小狗?吹界R中的自己,日日心里美滋滋的,得意極了!而月月呢?看到日日那么高大英俊,不禁想:唉!人家日日那么高大,自己卻有眼無(wú)珠,站在凸鏡前的月月就像一個(gè)泄了氣的小氣球一樣耷拉著(zhù)耳朵,尾巴也“躺”在了地上。月月真后悔以前總是和日日對著(zhù)干。
這件事情過(guò)去之后,日日成天叼著(zhù)名牌香煙,大搖大擺地逛街。而月月呢,只有要一看到日日就像老鼠見(jiàn)到了貓一樣,灰溜溜地逃掉。
這個(gè)故事告訴我們:有時(shí)候親眼見(jiàn)到的東西未必是真實(shí)的,不要被假象所迷惑。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇8
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)很遠的世紀
美兒和麗兒是公爵。的兩個(gè)舞娘。她們情同姐妹。
公爵是殘暴的人,他很無(wú)聊,下令,讓美兒和麗兒在城堡頂端的邊緣處舞蹈,落下去就活該。
美兒和麗兒來(lái)到邊緣處,她們對視一笑。
舞蹈,再舞蹈,腳尖處著(zhù)地面,旋轉,再舞蹈。
公爵厭煩的吼了一聲,停!他厭煩了。
美兒和麗兒不停止,她們笑,淚水在落下來(lái)。
公爵拿出箭,射中了兩人。
她們沒(méi)有倒,依舊舞蹈。
踮腳,旋轉,舞蹈,揮手,永不停息
她們看著(zhù)城堡的盛和敗,永遠不停息的,只有舞姿……
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇9
“下雨了!下雨了!”
小鳥(niǎo)扇著(zhù)潮濕的風(fēng),飛過(guò)河岸和水塘,飛過(guò)綠色的稻田,飛過(guò)草灘,飛到村后的樹(shù)林里去了。它向朋友們報告下雨的喜悅,報告一個(gè)快樂(lè )的節日。
淡藍色的、溫暖的夏雨呵,緊跟著(zhù)小鳥(niǎo)的飛翔,布幕一樣,籠罩了河面和水塘,籠罩了田野,籠罩了我們的山村和村后的樹(shù)林。一片雨的歌唱,萬(wàn)物都在傾聽(tīng)……
“雨停了!雨停了!”
小鳥(niǎo)扇著(zhù)雨后的陽(yáng)光,從一道彩虹里飛出來(lái)。
天多明凈。遍地陽(yáng)光,珍珠般,一顆一顆,掛在草葉上,掛在花瓣上,掛在柳條上,掛在一匹剛從雨里撒歡回來(lái)的小紅馬身上,掛在房檐口上……哦,下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨,下了一場(chǎng)珍珠雨呵!蜜蜂說(shuō):“金
紫藤藤,纏著(zhù)高高的大樹(shù),從這棵樹(shù)上,纏到那棵樹(shù)上。
小鳥(niǎo)們把它當電話(huà)線(xiàn),長(cháng)長(cháng)的紫藤藤——長(cháng)長(cháng)的電話(huà)線(xiàn)。
這棵樹(shù)上:嘰嘰嘰,喳喳喳!
那棵樹(shù)上:嘰嘰嘰,喳喳喳!
他們在打電話(huà):——“快快來(lái),過(guò)家家!”——“快快來(lái),過(guò)家家!”(吳城)盞花、牛眼菊、山玉蘭更香了!
小馬駒、小牛犢和小山羊說(shuō):“奶漿草、狗尾巴草、三葉草更嫩了!
草莓說(shuō):“還有我,更甜了!
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