環(huán)境童話(huà)作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的環(huán)境童話(huà)作文5篇，歡迎大家分享。
環(huán)境童話(huà)作文 篇1
“嗚嗚……嗚嗚”，“是誰(shuí)哭得這么傷心呀!”我從小河邊經(jīng)過(guò)時(shí)，聽(tīng)到一陣陣傷心的哭泣聲，不禁好奇地問(wèn)道。
“是我呀!小魚(yú)”，這時(shí)，一條小魚(yú)浮上水面，它抽噎著(zhù)，擦著(zhù)眼淚，非常傷心的樣子。
我很奇怪地問(wèn)：“你們天天生活在水里，應該快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，哭什么呀?”
小魚(yú)哭著(zhù)說(shuō)：“噯，沒(méi)辦法，這幾年，人們的環(huán)保意識差了，生活好了，也不愛(ài)護水資源了，他們向河里亂扔東西，排工業(yè)廢水，甚至還在這兒刷糞桶，還把我的爸爸媽媽抓走，吃了。這兒臭氣熏天、氣味刺鼻、蚊蠅成群，骯臟不堪。河水被嚴重污染，造成我的同伴全都死亡，只剩下我自己一人，真孤單呀!以前，這里是多么的美麗，清澈見(jiàn)底，可如今……”。小魚(yú)再也說(shuō)不下去了!
我不禁想：小動(dòng)物們是我們的好朋友，它們已經(jīng)發(fā)出了難以繼續生存的哭泣，我們一定保護環(huán)境，從現在做起，從小事做起，給它們創(chuàng )造一個(gè)美麗溫馨的'家!
環(huán)境童話(huà)作文 篇2
陽(yáng)光燦爛的一天，小熊在家里看電視。電視上說(shuō)廢舊電池有很大的危害。小熊看到以后，心急如焚，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“廢舊電池對環(huán)境會(huì )造成很大的污染要怎么辦呢？”小熊一直想啊想啊……突然它眼睛一亮，想出了個(gè)好點(diǎn)子。小熊準備組織一個(gè)回收廢舊電池的活動(dòng)。
于是小熊向鄰居小袋鼠借了一輛三輪車(chē)，在車(chē)前掛了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“回收廢舊電池，送花一盆�！苯又�(zhù)小熊把自己種的的花朵插在花盆里，有各種各樣的花，五顏六色，真漂亮。鮮花整整齊齊地擺放在三輪車(chē)上，小熊和小袋鼠就高高興興地出發(fā)了。小袋鼠拿著(zhù)一個(gè)喇叭在喊：“回收廢舊電池嘍！回收廢舊電池嘍！送花啦，送花啦！”
這時(shí)，小兔子興高采烈地跳到小熊面前，拎著(zhù)一袋廢舊電池，電池有紅的、藍的……小兔興高采烈地說(shuō)：“小熊，我有廢舊電池要給你�！毙⌒芨吲d得手舞足蹈，接過(guò)電池后，給了小兔一盆紅彤彤的的玫瑰花。小豬見(jiàn)了也急匆匆地跑回家拿來(lái)一袋廢舊電池給小熊，小熊也同樣給小豬一盆鮮花。接著(zhù)小動(dòng)物們也紛紛帶著(zhù)舊電池來(lái)了。
最后小熊收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的廢舊電池，它高興極了！它把這些廢舊電池送到回收站，然后它就高高興興地回家了。我們要向小熊學(xué)習，不能隨手亂扔廢舊電池哦，要做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子！
環(huán)境童話(huà)作文 篇3
森林里正舉行著(zhù)一個(gè)“環(huán)境保護大會(huì )”。瞧，小動(dòng)物們都熱火朝天地爭論著(zhù)，可激烈啦！現在，我們也去聽(tīng)聽(tīng)吧。
先由主持人老虎說(shuō)話(huà)：“我親愛(ài)的伙伴們，現在我們的生活水平好了許多，但是，環(huán)境卻被我們嚴重破壞了。小樹(shù)垂下了頭，小河滿(mǎn)臉臟坑坑的……”小動(dòng)物們聽(tīng)了，都紛紛議論起來(lái)。小馬林林說(shuō)：“我家門(mén)前的一塊草地，以前綠樹(shù)成蔭，花朵爭芳斗艷，河水清澈見(jiàn)底�？墒乾F在，樹(shù)木和花朵被我糟蹋了，媽媽隨便往河里扔垃圾，所以臭氣熏天的�！毙∷墒蠓挤家泊诡^喪氣地說(shuō)：“對呀，大森林里一片死氣沉沉，我不禁想起了以前那朝氣蓬勃的大森林�！崩匣⒂终f(shuō)話(huà)了：“伙伴們，我們得想想辦法拯救我們的家園啊�！崩涎蛞环^頭是道的樣子，說(shuō)：“我看呀，首先得給森林里中上花草和樹(shù)木，其次是清理河水�！崩吓＞o接著(zhù)說(shuō)：“我們要把森林里的垃圾運走�！必堫^鷹飛過(guò)來(lái)發(fā)言：“還有一點(diǎn)最重要的，大家以后不能再破壞我們的森林了�！崩匣⒙�(tīng)了很高興，說(shuō)：“森林是咱家，環(huán)境靠大家。我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護咱們的家園�！贝蠹引R聲歡呼：“保護環(huán)境！保護環(huán)境！”
第二天，森林里到處是小動(dòng)物們忙上忙下的身影，相信在不久，這已是一個(gè)美麗的大森林！
環(huán)境童話(huà)作文 篇4
瞧見(jiàn)一個(gè)空易拉罐在地上被人踢來(lái)踢去，還是把地球媽媽給我們的奉獻還給她！ 兔兔喝了一口咖啡，她夢(mèng)見(jiàn)，就是沒(méi)人把它撿起，她今天去人群中調查人們對環(huán)保的態(tài)度，不到一年，海藍色的皮膚也變回來(lái)了……
如果你撿起一個(gè)垃圾丟進(jìn)垃圾桶里！我們是要把垃圾還給地球媽媽?zhuān)秊槲覀兏冻隽诉@么多：“我天天除了吃就是睡，哪有什么時(shí)間去管環(huán)保的事、美麗，我們不能把地球媽媽對我們的奉獻還給她！我們不配在地球媽媽的保護下繼續生存：“我們把地球媽媽給我們的資源轉化成了垃圾，我們都不能主動(dòng)清理垃圾、美麗！” 這天晚上，從現在做起,她向窗外望去。有一個(gè)小熊說(shuō)，我們卻把垃圾還給她，它和垃圾箱只差一步之遙��？”記者兔兔在調查報告中寫(xiě)道，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)也會(huì )看見(jiàn)！哭得好傷心……”
兔兔在結尾寫(xiě)道�！蓖猛脟@了一口氣，兔兔做了一個(gè)很美的夢(mèng)，有500多字，人們都在大街上主動(dòng)撿垃圾，地球媽媽在哭泣：“沒(méi)想過(guò)誒~”這種不積極與毫不在乎的態(tài)度是兔兔感到很悲傷，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)也會(huì )看見(jiàn)，我們根本就沒(méi)有資格再在地球上呆下去!我們都不能保護我們的媽媽?zhuān)课覀儾慌�，海藍色的皮膚已經(jīng)露出了土黃色……
我們又能做些什么呢！我們不配。她接著(zhù)寫(xiě)道，把最干凈的地球還給地球媽媽。 兔兔是一家動(dòng)物晨報中的記者，從這秒鐘做起，地球媽媽又變回健康，繼續寫(xiě)道，而不是把資源還給她?我現在明明活得好好的嘛，可結果令她很失望；如果你隨地丟棄一個(gè)垃圾！”還有一個(gè)小狗說(shuō)：“從今天做起還給地球媽媽 “我們欠地球媽媽的東西太多了，我們使我們共同的媽媽失去了健康：“還給地球媽媽。地球媽媽一定很傷心，我親自查了，地球媽媽在對你微笑
環(huán)境童話(huà)作文 篇5
一天早晨，小松鼠從家里出來(lái)散步。走到一家小店時(shí)，進(jìn)去買(mǎi)了一個(gè)面包吃。接著(zhù)她一邊走一邊吃，吃完后，并沒(méi)有將垃圾扔到垃圾桶內，而是將垃圾直接扔到了地上，盡管身邊有一個(gè)垃圾桶，也就是無(wú)視了。故事就從這里開(kāi)始的：
第二天，管理員來(lái)到這個(gè)小區，開(kāi)始巡視，結果發(fā)現地上有一個(gè)塑料袋，里面裝著(zhù)一堆面包渣，管理員正想去詢(xún)問(wèn)周邊的街坊鄰居時(shí)，就發(fā)現前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上，就繼續向前走。管理員心想：這只松鼠扔了一張紙巾，這個(gè)塑料袋也應該是她扔的吧！管理員就一路跟蹤下去。
小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉，就把香蕉皮扔在了馬路旁，剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子，老人家摔了一跤，小松鼠一見(jiàn)這情形，立馬回頭問(wèn)候又是安慰，老人家關(guān)節摔壞了，她大叫：“是誰(shuí)干的，這么缺德？”老人家叫了半天，也沒(méi)有人回應。管理員匆匆的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我知道我知道，是剛剛來(lái)安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等，和您剛才踩到的香蕉皮，亂扔垃圾，還一點(diǎn)也不知道羞恥�！� 小松鼠聽(tīng)了立即回去：“你憑什么說(shuō)我？你有什么證據嗎？”管理員見(jiàn)小松鼠強詞奪理，不過(guò)，管理員留了一手，他拎起手上的一個(gè)垃圾袋，里面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾，小松鼠頓時(shí)臉紅，她連忙向老人家道歉：“對不起，老奶奶，我錯了。我不應該亂丟垃圾，害
您受傷了，對不起！”小松鼠話(huà)音剛落，醫生就來(lái)了，隨后，老奶奶還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知道自己犯下的錯誤，以后不要再這樣了，沒(méi)事！”
這場(chǎng)故事結束了，你們在生活當中做過(guò)這些事嗎?如果做過(guò)，那就趕緊改正吧！現在還不遲哦！