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教室童話(huà)作文

時(shí)間:2021-03-31 14:14:34 童話(huà) 我要投稿

教室童話(huà)作文7篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的教室童話(huà)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教室童話(huà)作文7篇

教室童話(huà)作文 篇1

  深夜,教室里傳出了一個(gè)聲音:“大家盡情地跳舞吧!沒(méi)人會(huì )阻止我們的!笔钦l(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?原來(lái)是黑板主持人。

  一聽(tīng)這話(huà),椅子彈起了鋼琴,鋼琴中傳來(lái)了好聽(tīng)的音樂(lè )聲,那音樂(lè )聲混雜著(zhù)小提琴聲,讓現場(chǎng)所有物品都聽(tīng)得如癡如醉,椅子得意極了,椅背挺得更直了。桌子忍不住跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái),你看桌子的小碎步真像是一位女孩!

  過(guò)了好一會(huì )兒,大家都累了,黑板便說(shuō)道:“現在是休息時(shí)間了,我會(huì )叫粉筆小姐給大家上甜品的!贝蠹乙宦(tīng),都來(lái)勁了,紛紛回到自己的位置上,等待粉筆小姐給自己上茶點(diǎn),但是遲遲沒(méi)有等來(lái)這一刻,因為12點(diǎn)的鐘聲敲響了,大家又變得一動(dòng)不動(dòng)了。

  大家心中開(kāi)始期待明天的深夜。

教室童話(huà)作文 篇2

  現在的教室設計簡(jiǎn)單,同學(xué)們坐在里面學(xué)習感到枯燥無(wú)味,特別是夏天,老想睡覺(jué)。為了解除同學(xué)們的這種煩惱,現在我想為大家設計一種新奇的教室,讓大家在里面快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習。

  我設計的教室很特別,它的墻壁上有兩個(gè)按紐,下課了就按第一個(gè)按紐,墻壁就會(huì )變得透明,可以讓同學(xué)們看到外面的美麗景色,墻壁還會(huì )播放音樂(lè )呢!這樣可以讓同學(xué)們邊看美麗的景色邊聽(tīng)音樂(lè )放松自己。上課了,就按墻壁的第二個(gè)按紐,墻壁就變得不透明,音樂(lè )也會(huì )停止,這樣的墻還有隔音作用,外面的噪音不會(huì )傳進(jìn)教室,這樣就不會(huì )影響同學(xué)們學(xué)習了,可以在里面安安心心地學(xué)習。

  教室里的黑板也很特別,老師用粉筆在黑板上寫(xiě)字,粉筆灰不會(huì )掉到老師的衣服上,因為粉筆灰還沒(méi)掉下來(lái)之前已經(jīng)被黑板吸住了,這種黑板還會(huì )把主要的內容自動(dòng)保存起來(lái),按左角的紅色按紐它就會(huì )把保存了的內容又顯示出來(lái)。按左邊的綠色的按紐它就會(huì )把不重要的內容一下子擦掉,這樣同學(xué)們就不用擦黑板了。

  最神奇的要數課桌了,課桌上有一個(gè)按紐和3個(gè)顏色不同的小燈泡,按一下那個(gè)按紐課桌上就會(huì )出現一臺電腦,可以讓同學(xué)們查資料,再按一下按紐電腦就會(huì )消失。那些燈泡有一個(gè)是紅色的,一個(gè)黃色的,還有一個(gè)綠色的。如果你上課做了小動(dòng)作,就會(huì )亮紅燈;如果你上課吃東西,就會(huì )亮黃燈;如果你上課心不在焉,就會(huì )亮綠燈。老師看見(jiàn)你桌上所顯示的燈的顏色,就知道你在下面干什么了,隨時(shí)就會(huì )警告你。

  雖然這只是幻想,但是只要我努力學(xué)習,這種神奇的教室一定會(huì )變成現實(shí)的。

教室童話(huà)作文 篇3

  美食精靈有奶油般的頭發(fā),柳葉似的眉毛,圓圓的小眼睛像顆寶石。她穿著(zhù)一身粉紅色的裙子,還有一對奶油做的翅膀。她可是個(gè)小胖墩兒,肚子圓的比皮球還大呢。

  美食精靈用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飛船”,飛進(jìn)了我們的教室。美食精靈飛進(jìn)我們的教室,教室里面頓時(shí)就芳香撲鼻。我們驚訝地看著(zhù)美食精靈。突然,美食精靈聽(tīng)到了一陣陣哭聲,咦?哭聲是從哪位同學(xué)嘴里面發(fā)出來(lái)的呢?美食精靈抬頭一看,一下子就看到了那位正在哭泣的同學(xué)。原來(lái)啊,老師讓同學(xué)們帶好吃的,可是那位同學(xué)帶的是冰淇淋,因為天氣太熱,那位同學(xué)的冰淇淋就融化掉了。孩子們請求美食精靈,把那位同學(xué)的冰淇淋再給變回來(lái)。美食精靈想都沒(méi)想就說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我可以把他的冰淇淋變回來(lái)的!”說(shuō)完了,美食精靈對準融化的'冰淇淋眨了三下眼睛,那冰淇淋便變成了真的冰淇淋。

  同學(xué)們一邊歡呼一邊請美食精靈吃自己的東西。就這樣美食精靈的都在變得更大了。

教室童話(huà)作文 篇4

  夜深了,教室里的物品開(kāi)口講話(huà)啦!聽(tīng),它們講的什么?

  “我是一個(gè)苦惱的文具盒,小主人每次拿完鉛筆以后,總是不把我收好,胳膊已經(jīng)把我推下桌子十幾次了,哎呦,真的好疼!”傷痕累累的文具盒指著(zhù)身體向大家訴苦。

  “我跟你一樣慘,小主人總是把我絞尖了又按禿,我變得越來(lái)越矮,我的生命快要走到盡頭了!币恢〉讲黄鹧鄣你U筆傷心地說(shuō)。

  一支紫色的水彩筆流著(zhù)淚說(shuō):“小朋友每次用我時(shí),一畫(huà)不出來(lái),他都使勁地按出墨,害得我都不能正常工作了,更慘的是我的家人一個(gè)個(gè)都分散了,它們有的在垃圾桶里,有的在黑暗的角落,還有的在講臺上的粉筆堆里!

  “如果大家都知道愛(ài)護公物,那么我們就看到黎明的曙光了!焙诎迥棠陶f(shuō)道,便拿起粉筆在身上寫(xiě)到——請愛(ài)護教室里的每一個(gè)朋友。

教室童話(huà)作文 篇5

  夜晚來(lái)臨了,原本安靜的教室傳來(lái)一陣竊竊私語(yǔ)聲。這么晚了,怎么教室里還有聲音?原來(lái)是三(12)班教室里的物品在說(shuō)話(huà)。

  “唉!今天慘了!同學(xué)們走的時(shí)候,忘記把我的開(kāi)關(guān)關(guān)掉,今晚我不能休息了!憋嬎畽C沮喪地說(shuō)!拔业碾娫匆矝](méi)關(guān),這樣太危險了!彪娔X氣憤地說(shuō)!扒魄莆,到處都是橡皮屑和廢紙團,像個(gè)垃圾場(chǎng)!钡匕迳鷼獾卣f(shuō)!按蠹医裢硪隽,同學(xué)們忘了把我關(guān)上了!贝皯(hù)抱歉地說(shuō)!拔覀円彩菣M七豎八的,一點(diǎn)都不整齊!弊酪问恼f(shuō)!爸魅司谷宦湎挛覀,自己回家了!鄙⒙湓诘厣系奈木邆牡卣f(shuō)。教室里的物品你一言,我一語(yǔ)地抱怨著(zhù)………

  夜深了,教室里的物品睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中,它們夢(mèng)見(jiàn)臟亂的教室變得干凈整潔,同學(xué)們改掉了不負責任、不講衛生的壞習慣,每天都在窗明幾凈的教室中學(xué)習。

教室童話(huà)作文 篇6

  晚上,班里靜悄悄的,突然,只聽(tīng)見(jiàn)一陣爭吵。是誰(shuí)在吵架?為什么吵架?在吵什么呢?原來(lái),是學(xué)校里的清潔工具們在吵架,它們在爭誰(shuí)的功勞更大呢。

  我的功勞是最大的!掃把說(shuō),你看!凡是我經(jīng)過(guò)的地方,都是干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。這時(shí),簸箕慢慢地走過(guò)來(lái)說(shuō):你確定你的功勞最大?雖然你經(jīng)過(guò)的地方很干凈,可那些垃圾呢,被你掃到外太空去了?才怪,還不是我這張不怕臟不怕臭的大嘴把垃圾吞了?這時(shí)灑水壺說(shuō)話(huà)了:"雖然你們對地面貢獻很大,但是,你們感受一下現在的空氣,真是糟糕透了!"灑水壺邊說(shuō)邊把自己空空的肚子裝滿(mǎn)了水,朝著(zhù)空中噴灑了好幾下,空氣果然清爽許多了。灑水壺驕傲地揚起頭說(shuō):看!哥多牛!這時(shí)拖把跳出來(lái)說(shuō):看你,把地弄得到處都是水,小朋友們滑到可怎么辦?看來(lái),最后還得靠姐呀!我那美麗的長(cháng)發(fā)可吸水了!說(shuō)著(zhù)拖把用那一頭美麗的長(cháng)發(fā)邊和地面親密接觸邊唱道:啦啦啦,啦啦啦,勞動(dòng)工具數我最能干啦!

  不對,是我!是我!是本少爺,是本小姐就這樣,勞動(dòng)工具們爭得不可開(kāi)交,誰(shuí)都說(shuō)自己的本領(lǐng)是最大的。這時(shí),最不起眼的小抹布跳到桌上,邊用力擦桌子邊說(shuō)到:不要爭了,不要吵了,我們都是一家人,都要為人民服務(wù),不要爭不要吵,要心平氣和過(guò)完每一天。

  這時(shí)掃把也說(shuō):是呀,我們本是一家人,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的,為什么要吵架呢,我們要向抹布妹妹看齊,為人類(lèi)服務(wù)。說(shuō)著(zhù),掃把認認真真地掃起地來(lái),大家一看,也都主動(dòng)開(kāi)始干活了,不一會(huì )兒,一個(gè)又干凈又美麗整潔的教室出現在眼前。

  大家靠在一起,異口同聲說(shuō):我們是相親相愛(ài)的一家人!

教室童話(huà)作文 篇7

  夜里靜悄悄的,教室里卻格外熱鬧,大伙兒都在七嘴八舌地議論著(zhù)。

  地板說(shuō):“我背上背著(zhù)一大堆垃圾,真臟!”紙花燈說(shuō):“我摔在地上這么久,也沒(méi)人幫我扶起來(lái),好疼呀!”椅子們說(shuō):“你們比我們好多了,同學(xué)們忘記把我們送回家,我們成了一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的孤兒!薄按白右矝](méi)關(guān)上,可把我們凍壞了!贝蠡飪簱u著(zhù)頭,嘆著(zhù)氣。夜深了,大家漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  他們夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們回來(lái)了,有的拿起掃帚掃地,有的撿起紙花燈貼回原處,有的把椅子送回了桌子媽媽?xiě)牙,還有的輕輕關(guān)上了窗戶(hù)。不一會(huì )兒教室就變得干凈整潔了。大伙兒在睡夢(mèng)中都露出了欣慰的笑容。

  這一切不該只出現在夢(mèng)中,保持教室清潔衛生,是我們每一個(gè)同學(xué)應盡的責任。

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