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童話(huà)動(dòng)物作文

時(shí)間:2021-03-28 20:18:46 童話(huà) 我要投稿

【實(shí)用】童話(huà)動(dòng)物作文十篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的童話(huà)動(dòng)物作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】童話(huà)動(dòng)物作文十篇

童話(huà)動(dòng)物作文 篇1

  在樹(shù)木茂盛的大森林里,動(dòng)物們正在開(kāi)一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。400米游泳預賽開(kāi)始了,參加的有小鹿,小兔,小豬,小貓,大公雞和小蜥蟻。

  它們穿著(zhù)各種各樣的游泳服鯊魚(yú),金魚(yú),飛魚(yú),大螃蟹,龍蝦,目魚(yú)。槍聲一響,比賽開(kāi)始了,它們跳進(jìn)水里,來(lái)回擺動(dòng)。你看那只大螃蟹,兩手展開(kāi),好象是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍,手那大刀,正在大顯身手呢!再看,那條金黃色的金魚(yú),尾鰭上有金黃,乳白兩色,邊緣還掀著(zhù)一條黑色的邊,擺動(dòng)起來(lái)就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。比賽結束了,按規定前三名進(jìn)入決賽。過(guò)了兩天,公布了成績(jì),小鹿第一,小兔和小貓分別在2,3名。小兔和小貓回去后,刻苦練習?尚÷箙s得意洋洋。小兔勸小鹿說(shuō):“小鹿,你得快練習呀!不然回最后的!毙÷沟靡庋笱蟮卣f(shuō)“胡扯,我是第一名,是不會(huì )輸的!钡谌斓臎Q賽上,小兔和小貓都表現得很出色,可小鹿卻怎么也游不快。

  成績(jì)馬上公布了,第一名小兔,小鹿最后。小兔安慰小鹿說(shuō):“你之前不練習,怎能得第一名!毙÷孤(tīng)了說(shuō)“我一定加強練習!薄澳蔷秃!边@個(gè)小鹿很得意,我們不能像他一樣驕傲,要謙虛。因為謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

童話(huà)動(dòng)物作文 篇2

  首先定下主人公,然后編寫(xiě)他的經(jīng)歷,故事,例如以下內容: 很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著(zhù),動(dòng)物王國的居民們都看不起她。

  蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說(shuō):“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說(shuō):“看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽(tīng)了很傷心,慢慢地飛走了。

  飛著(zhù)飛著(zhù),蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō):“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對蝴蝶翻了個(gè)白眼,生氣地說(shuō):“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了!焙(tīng)了,覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。

  她飛呀飛呀,看見(jiàn)了一大片花,一朵朵爭奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長(cháng)得更美更香。

  每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午。吃完午飯后,又幫助花兒們傳播花粉,她發(fā)現有的花兒長(cháng)了蟲(chóng)子,就給花治蟲(chóng)。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。

  第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,!這不是花仙子嗎?花仙子對花兒們說(shuō):“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上,作為她勞動(dòng)的標志,好嗎?”花兒們都點(diǎn)頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。

  蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。

  一. 抓住動(dòng)物的特點(diǎn) 二. 展開(kāi)合理想象 小狐貍上學(xué)

  小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了,很想去上學(xué)?墒,動(dòng)物學(xué)校的山羊校長(cháng)卻冷冷地說(shuō) :“你們狐貍太狡猾,動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生。你還是回去吧!”小狐貍傷心極了,一邊哭著(zhù)一邊向小樹(shù)林跑去。

  小狐貍跑著(zhù)跑著(zhù),一不小心,把路旁滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐松果撞翻了,松果滾得滿(mǎn)地都是。小狐貍看看四周沒(méi)有動(dòng)靜,拔腿就溜。跑了一陣子,小狐貍忽然想起山羊校長(cháng)的話(huà),他又趕忙往回跑。只見(jiàn)松鼠媽媽正在忙著(zhù)拾滾落在地上的松果。小狐貍的臉頓時(shí)變得通紅通紅的,他低著(zhù)頭向松鼠媽媽道歉說(shuō):“對不起,松鼠媽媽?zhuān)∈俏也恍⌒陌阉晒卜,可是我卻讓我來(lái)給您撿松果吧!”說(shuō)完,連忙彎下腰和松鼠媽媽一起撿松果。松鼠媽媽不但沒(méi)有責怪小狐貍,還連連夸獎小狐貍是個(gè)誠實(shí)的孩子。

  撿完了松果,小狐貍心里很舒暢,他跟松鼠媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,又蹦蹦跳跳地繼續往前走。走著(zhù)走著(zhù),小狐貍聽(tīng)見(jiàn)林子里傳來(lái)“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲。小狐貍東找西找,終于在樹(shù)叢下發(fā)現了一只走丟了的小雞。小狐貍走上前去,熱情地說(shuō):“小雞妹妹,別著(zhù)急,讓我幫你一起找媽媽吧!” 小雞一看是小狐貍,嚇壞了,她哆哆嗦嗦地說(shuō):“你別碰我,你是大壞蛋!”小狐貍誠懇地說(shuō):“我們狐貍的確干了很多壞事,可是這一次,請你相信我,絕不會(huì )騙你的,

  我一定會(huì )幫你找到雞媽媽的!”小雞半信半疑,勉強答應了,小狐貍領(lǐng)著(zhù)小雞在林子里東打聽(tīng),西打聽(tīng),終于找到了雞媽媽。小雞“嘰嘰”地叫著(zhù),高興地投進(jìn)了雞媽媽的懷抱。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙,又驚又喜,連連夸獎小狐貍是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。

  “哈哈”,山羊校長(cháng)聞?dòng)嵹s來(lái)出現在小狐貍面前, “小狐貍,祝賀你呀!我現在正式宣布,你被動(dòng)物學(xué)校錄取了!”小狐貍一聽(tīng),恭恭敬敬地向山羊校長(cháng)鞠了一躬,說(shuō)了聲:“謝謝山羊校長(cháng)!币涣餆煹赝依锱苋。

  第二天,小狐貍背著(zhù)書(shū)包,高高興興地上學(xué)去了。

童話(huà)動(dòng)物作文 篇3

  有一天,陽(yáng)光明媚,白云朵朵,小雞和小鴨約好一起去河邊玩耍。

  它們看到河對岸開(kāi)著(zhù)許多五顏六色的鮮花,美麗極了。小雞和小鴨都想過(guò)河去玩,但是河水流得那么快,河面那么深,那么寬,小鴨會(huì )游泳,可以輕輕松松地游過(guò)去,可是小雞又不會(huì )游泳,要是跳下去,小雞一定會(huì )淹死的,怎么辦呢?

  它們坐在河邊草地上想啊想。忽然,小鴨想到了一個(gè)好辦法,它給小雞找來(lái)了一塊木板,讓小雞站在木板上面。

  因為小雞是第一次這樣過(guò)河,所以它心里非常緊張,怕會(huì )從木板上掉下來(lái)。它踩著(zhù)木板在水面上小心地飄著(zhù),小鴨一直在旁邊陪著(zhù),它們終于平安的過(guò)了河。

  它們一起在河對岸開(kāi)心的玩耍,高興極了。

童話(huà)動(dòng)物作文 篇4

  從前一戶(hù)人家養了一只狗和一只貓。有一次狗說(shuō):“你敢打我嗎?小貓咪!”狗傲慢地說(shuō)“不敢狗兄弟!必堉t虛得的回答!拔揖椭滥悴桓,脆弱的東西!”狗說(shuō)。帶著(zhù)更加輕蔑的神氣!拔掖_實(shí)不敢打你,但并不是脆弱!必堔q說(shuō),“我們生來(lái)就是陪著(zhù)主人開(kāi)心的,并不是互相打架的說(shuō)到陪主人,我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”“住嘴!”狗腦怒了,“你怎么和我相提并論!你等著(zhù)吧,要不了幾天你就會(huì )被我打死,我卻永遠在這里,守候著(zhù)主人!薄昂伪剡@樣說(shuō)呢?”貓說(shuō),“我們還是和睦相處吧有什么可吵得呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”狗說(shuō),“走著(zhù)瞧總有一天,我要把你打死!”貓不再理會(huì )狗了。

  時(shí)間在流逝,一天在一個(gè)雨水奇多的八月大雨沒(méi)喘氣兒,雨就慢慢的變成了洪水。貓就看見(jiàn)了遠方要撲過(guò)來(lái)的洪水立馬叫狗要跟他爬上一棵柳樹(shù),狗不信貓就立馬把狗推到門(mén)外,狗就往右看了看,狗快嚇死了,貓就立馬領(lǐng)著(zhù)狗跑到了對面的柳樹(shù),貓就立馬爬上樹(shù)就把柳樹(shù)的一根藤條用爪子取下來(lái)讓狗抓住藤條,最后貓就使勁的把狗拉上去了。

  洪水過(guò)去了狗對貓道了歉,狗說(shuō):“對不起貓,要是你不救我。我就一定會(huì )被洪水沖走的,他們現在開(kāi)始和睦相處了,貓就原諒了狗,成為了最好的朋友。

童話(huà)動(dòng)物作文 篇5

  動(dòng)物王國里住著(zhù)許多可愛(ài)的小精靈,但是,卻有一對天下仇敵——野貓和老鼠,它們整天都鬧得不可開(kāi)交。

  野貓一看見(jiàn)老鼠,就想把它抓起來(lái)吃掉,但是小老鼠聰明伶俐,野貓想方設法,費盡心機,可每次都能讓老鼠逃走,有時(shí)還被它戲弄。因為抓不住老鼠,野貓只好到河邊捉活蹦亂跳的魚(yú)吃,野貓邊捉邊想:捉魚(yú)可比捉老鼠容易多了,而且還不會(huì )被戲弄,真好!

  過(guò)了幾天,老鼠看到野貓天天有魚(yú)吃,饞得直流口水,心想:我要想個(gè)辦法把野貓捉到的魚(yú)占為己有。于是,它在河邊挖了個(gè)大坑。野貓正在捉魚(yú),聽(tīng)見(jiàn)老鼠“吱吱吱”地叫聲,心想:雖然捉魚(yú)比捉老鼠容易多了,可是老鼠的肉香嫩細膩,而魚(yú)的身上有刺,不小心就會(huì )卡到喉嚨里,還是老鼠肉好吃呀!于是,它放下手中的網(wǎng)去捉老鼠。一下子掉進(jìn)了老鼠挖的坑里。老鼠想:哈哈,這回野貓捉到的魚(yú)都歸我了!野貓爬呀爬,終于爬了上來(lái)?墒堑人厝フ夷切┬◆~(yú)時(shí),小魚(yú)早已被老鼠帶回家美餐去啦!

  野貓垂頭喪氣地走回家,心想:原本應該是我吃老鼠,現在卻被老鼠捉弄了,這真丟人呀!這是到底怎么回事呢?

童話(huà)動(dòng)物作文 篇6

  在一座城市的邊上,有一片大森林。動(dòng)物們世世代代居住在此,因此,對森林里的一草一木都有著(zhù)深厚的感情,絕對不讓別人來(lái)破壞自己的家園。

  每天清晨,金雀阿姨都是第一個(gè)起床,然后就在森林的上空飛翔,用它那輕脆的歌聲把每一個(gè)小動(dòng)‘物叫醒。小兔子負責大家的食物,每天三餐的食物都不同,魚(yú)、蝦、蘑菇、松果、草莓……應有盡有。梅花鹿姐姐每天帶小動(dòng)物們做游戲,有時(shí)還帶它們到小河里學(xué)游泳。玩完之后,大家就手拿書(shū)本,排好隊,一起跟著(zhù)象伯伯到森林的中心地帶去認字、學(xué)習。認真地跟象伯伯讀著(zhù):“森林是我們的.家園,我們都要愛(ài)護她,保衛她!”晚上,動(dòng)物們都要到故事屋去聽(tīng)大象講故事,聽(tīng)完后,就由河馬叔叔送它們回家。就這樣,森林里的動(dòng)物們幸?鞓(lè )地過(guò)著(zhù)每一天。

  有一天清晨,動(dòng)物們并沒(méi)有被金絲雀阿姨的輕脆歌聲叫醒,而是被一陣陣卡車(chē)發(fā)動(dòng)機的轟轟聲吵醒。隨后發(fā)動(dòng)機聲音消失了,從車(chē)上跳下十幾個(gè)拿斧頭的人,毫不猶豫地舉起斧頭砍下十幾棵大樹(shù),動(dòng)物們嚇得連忙逃向遠處。后來(lái)的幾個(gè)星期,這里的機器聲不斷,清新的空氣變得嗆人,清澈的小河也變得渾濁了。動(dòng)物們沿著(zhù)小河邊往上游尋找污染的發(fā)源地,最后找到了一座新建的化工廠(chǎng)。它們知道,是人類(lèi)化工廠(chǎng)的煙囪冒出的煙污染了空氣,排污管污染了小河。人類(lèi)霸占了自己的家園,動(dòng)物們于是決定把這座新建的化工廠(chǎng)搗毀。

  動(dòng)物們聚集在一起,找了好多石頭。夜深人靜,工人回家以后,動(dòng)物們便紛紛進(jìn)入化工廠(chǎng),開(kāi)始行動(dòng)。小豬帶領(lǐng)一部分動(dòng)物敲玻璃,小狗帶領(lǐng)一部分動(dòng)物砸設備……不到六個(gè)小時(shí),化工廠(chǎng)就變成了一堆廢墟。動(dòng)物們看了這情景,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。

  后來(lái),動(dòng)物們利用建化工廠(chǎng)的磚頭、材料建了“森林學(xué)!、“森林樂(lè )園”……當然永遠不用建的就是“森林公安局”,因為這里是一個(gè)和諧的世界。

  簡(jiǎn)評:

  森林是動(dòng)物的家園,也是我們人類(lèi)的家園,保衛森林也就是保衛人類(lèi)自己,小作者經(jīng)童話(huà)的形式描寫(xiě)了小動(dòng)物如何憑借自己的聰明才智摧毀化工廠(chǎng),從而保住了自己的家園——大森林的故事。其中所表達的主題,小而言之是環(huán)保,大而言之就是保衛人類(lèi)自己。

  小作者對現代環(huán)保理念有較深入的理解,真實(shí)地表達出了愛(ài)護動(dòng)物、保護環(huán)境的思想感情。全文語(yǔ)言流暢,故事完整,對動(dòng)物的形象也刻畫(huà)得很逼真。

童話(huà)動(dòng)物作文 篇7

  這所小學(xué)有全世界最特殊的校車(chē),每天孩子們在山下排隊,等著(zhù)山豬伯伯來(lái)上班,山豬伯伯是送孩子們上山上學(xué)的導護老師。

  猜猜看!這些幸運的動(dòng)物小朋友要怎么樣爬上山呢?

  原來(lái),山豬伯伯和山谷里的動(dòng)物們,早就搭建了一個(gè)全世界獨一無(wú)二的纜車(chē),一次可以載六個(gè)小朋友上山。

  大家依序排隊,先到的就先上山。在纜車(chē)上盡情的呼吸著(zhù)清晨的新鮮空氣,整個(gè)肺部都好舒服。

  陽(yáng)光慢慢的從天空露臉,搭著(zhù)纜車(chē),就好像要奔跑到太陽(yáng)公公的懷抱里似的開(kāi)心。

  在纜車(chē)上,大家還會(huì )開(kāi)心的唱歌。這時(shí)整個(gè)山谷都聽(tīng)得見(jiàn)最優(yōu)美的歌聲。

  山豬伯伯除了駕駛纜車(chē),也會(huì )提醒大家不要再車(chē)上推擠,“安全第一”,大家都要注意。

  至于放學(xué)的時(shí)候,要怎么下山呢?

  這是孩子們最期待的時(shí)候了,下山的時(shí)候,就不一定要搭纜車(chē)了,從校門(mén)口到山下,有個(gè)全世界最長(cháng)的滑草道,大家屁股墊個(gè)滑板,接著(zhù)就像溜滑梯一樣,“咻”的一聲,就慢慢的像下俯沖,既刺激又好玩。

  冬天的時(shí)候,這個(gè)草道就變成了“滑雪道”,你可以坐著(zhù)滑下來(lái),當然也可以?xún)?yōu)雅的用滑雪用具,一路從山上滑到山底,既刺激又好玩。

  山谷里的小動(dòng)物們,每天都快快樂(lè )樂(lè )的期待上學(xué),也開(kāi)開(kāi)心心的期待放學(xué)回家。

童話(huà)動(dòng)物作文 篇8

  小兔子特別膽小,就連區區一條小毛毛蟲(chóng)都害怕,別人都嘲笑小兔子膽小。

  于是,小兔子的媽媽帶小兔子去看熊醫生。小兔子媽媽焦急地問(wèn)道:“熊醫生,我們家小兔呀,可膽小了,你有治膽小的藥嗎?”“有!”熊醫生自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)!澳悄憔徒o我們家小兔幾顆吧!毙⊥米計寢屨f(shuō)!澳侵x了!薄安挥弥x!”熊醫生回答面帶笑容說(shuō)。開(kāi)了藥,小兔子和媽媽離開(kāi)了動(dòng)物門(mén)診。

  小兔子迫不及待地吃了一顆覺(jué)得特別管用,就展現給小烏龜看,正好樹(shù)枝上有一只毛毛蟲(chóng),她一把抓住。這時(shí)小鹿、小刺猬看見(jiàn)膽小的小兔子變了樣,異口同聲地說(shuō):“小兔子你可真勇敢呀!”小兔說(shuō):“沒(méi)什么了!沒(méi)什么啦!嘻嘻!”

  吃過(guò)午飯,吃了幾顆又去和小鹿一起玩耍,玩得實(shí)在是開(kāi)心了,玩到天黑才回家。

  天黑了小兔子還是很害怕,正要去拿幾顆藥,可是沒(méi)有了,又急急忙忙去了門(mén)診,“熊醫生,再給我幾顆藥吧!”小兔子說(shuō)。熊醫生說(shuō):“我給你開(kāi)的是糖,不是藥,這病是你自己治好的!”小兔子聽(tīng)了熊醫生的這番話(huà)才明白了病是我自己克服的。

  從此小兔子告別了膽小,變得有自信了。

童話(huà)動(dòng)物作文 篇9

  一天,我的小熊和小狗爭吵起來(lái),他們都認為自己是最聰明的,正當他們吵得不可開(kāi)交時(shí),在一旁的小考拉插話(huà)了,說(shuō):“別吵了,現在我來(lái)當裁判出題,你們來(lái)?yè)尨,看看誰(shuí)聰明!毙⌒芎托」芬宦(tīng),都贊成,比賽開(kāi)始啦。

  小考拉說(shuō):“聽(tīng)好啦,第一道題:四個(gè)人之和是96歲,最小的是12歲,他和最大的年齡之和比另外兩個(gè)年齡之和大10歲,最大的年齡是多少歲?”

  小熊和小狗想了一下,小熊先舉手。小考拉說(shuō):“小熊搶先舉手,那小熊先回答!毙⌒芑卮鸬溃骸白畲、最小年齡和為(96+10)÷2=53(歲),最大年齡為53-12=41(歲)!毙】祭f(shuō);“小熊答對啦,現在是1:0!毙⌒艿靡獾匦α。

  小考拉接著(zhù)出題:“聽(tīng)好了,第二道題是:雞兔同籠,共有頭80只,雞的腳數比兔的腳數多40只,雞兔各有多少只?”小狗這次先舉了手,小考拉讓小狗回答。小狗說(shuō):“如果80只全是雞,那腳數總和為2×80=160(只),此時(shí)兔腳為0,雞比兔腳多160只,但實(shí)際只多40只,差數比實(shí)際多了160-40=120(只),這是因為把兔換成了雞,每把一只兔換成雞,雞的腳數就增加2只,兔的腳數就減少4只,雞腳與兔腳差數增加了2+4=6(只),所以換成雞的兔子有120÷6=20(只),雞有80-20=60(只)!

  “回答完全正確,F在是1:1!毙】祭f(shuō)。

  小狗的臉上露出笑容,它沖小熊做了個(gè)鬼臉。比賽繼續進(jìn)行著(zhù),小考拉說(shuō):“現在,到了關(guān)鍵時(shí)候,你們可要仔細聽(tīng)好了,最后一道題是:下面算式中不同的字母表示不同的數字,相同的字母表示相同的數字,請問(wèn)這些字母各表示什么數字? ABAB-ACA=BAAC”

  小熊和小狗都暗暗在算著(zhù),小狗很快就算出來(lái)了,他立馬舉起手,可惜小熊只比小狗晚了一步。小考拉說(shuō):“這次小狗又搶先了,小狗回答!毙」返靡獾卣f(shuō):“A=8,B=7,C=9.”小考拉點(diǎn)了點(diǎn)頭,最后宣布:“小狗答對了。比賽的結果是1:2,小狗贏(yíng)了!毙」仿(tīng)了跳了起來(lái),小熊低下了頭,一臉得不服氣說(shuō);“下次咱們再比,看看到底誰(shuí)贏(yíng)?”小狗也不示弱,說(shuō):“行呀,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!

  小狗和小熊都暗暗為自己鼓勁,希望下次的比賽自己能贏(yíng)。

童話(huà)動(dòng)物作文 篇10

  今天,動(dòng)物學(xué)校的小動(dòng)物們要到尚湖公園去秋游了。小動(dòng)物們可高興了,個(gè)個(gè)又蹦又跳。小猴高興得一夜沒(méi)有睡著(zhù),小羊恨不得把時(shí)針拔快一點(diǎn),小兔呢,叫媽媽買(mǎi)了許多好吃的東西,已經(jīng)迫不及待地在吃了……

  汽車(chē)很快就到了目的地。走進(jìn)公園大門(mén),小動(dòng)物們一眼望去看到了一片竹林,又高又大的竹林特別引人注目。每一棵竹子下面都開(kāi)著(zhù)美麗的小花,小動(dòng)物們想:工作人員可能是怕竹子叔叔太孤單,所以叫花朵妹妹陪伴竹子叔叔吧!竹林旁邊有一條湖,湖邊的一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“尚湖”兩字,湖水清澈見(jiàn)底,一陣風(fēng)吹過(guò),湖面上頓時(shí)漾起了一道道波紋,小羊恨不得跳下湖去游泳。

  小猴走進(jìn)竹林,覺(jué)得無(wú)聊,他突然想道:以前我的祖爺爺孫悟空,在旗子上寫(xiě)著(zhù)“齊天大圣孫悟空”是何等的威風(fēng),今天我就在這片竹林留下“齊天大圣小猴子”的大名吧,讓后來(lái)人都記得我。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小猴已經(jīng)拿起水果刀開(kāi)始刻了!昂傺,嘿呀,可真難刻呀!”終于把“齊”字刻完了,他對著(zhù)“齊”字一陣得意。正當他要刻“天”時(shí),“住手!”一個(gè)聲音高喊著(zhù)。原來(lái)是小羊看到了,連忙跑過(guò)來(lái)阻止。小猴說(shuō):“我刻幾個(gè)字,關(guān)你什么事?”小羊覺(jué)得自已力量太小,就跑去叫人。這件事很快引起了轟動(dòng),全班同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),有的說(shuō):“你不知道這是破壞環(huán)境嗎?”有的說(shuō):“你干嗎在竹子上刻字?你知道竹子叔叔有多疼嗎?”有的說(shuō):“如果用刀刻在你身上會(huì )怎樣?”大家七嘴八舌的數落著(zhù)小猴的不是。小猴聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà),慚愧地低下了頭。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間太陽(yáng)已下山了,同學(xué)們都有點(diǎn)依依不舍,他們回頭看了看依然美麗的尚湖公園說(shuō):“明年我還會(huì )再來(lái)的”。

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