【實(shí)用】童話(huà)動(dòng)物作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的童話(huà)動(dòng)物作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇1
在樹(shù)木茂盛的大森林里，動(dòng)物們正在開(kāi)一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。400米游泳預賽開(kāi)始了，參加的有小鹿，小兔，小豬，小貓，大公雞和小蜥蟻。
它們穿著(zhù)各種各樣的游泳服鯊魚(yú)，金魚(yú)，飛魚(yú)，大螃蟹，龍蝦，目魚(yú)。槍聲一響，比賽開(kāi)始了，它們跳進(jìn)水里，來(lái)回擺動(dòng)。你看那只大螃蟹，兩手展開(kāi)，好象是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍，手那大刀，正在大顯身手呢！再看，那條金黃色的金魚(yú)，尾鰭上有金黃，乳白兩色，邊緣還掀著(zhù)一條黑色的邊，擺動(dòng)起來(lái)就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。比賽結束了，按規定前三名進(jìn)入決賽。過(guò)了兩天，公布了成績(jì)，小鹿第一，小兔和小貓分別在2，3名。小兔和小貓回去后，刻苦練習�？尚÷箙s得意洋洋。小兔勸小鹿說(shuō)：“小鹿，你得快練習呀！不然回最后的�！毙÷沟靡庋笱蟮卣f(shuō)“胡扯，我是第一名，是不會(huì )輸的�！钡谌斓臎Q賽上，小兔和小貓都表現得很出色，可小鹿卻怎么也游不快。
成績(jì)馬上公布了，第一名小兔，小鹿最后。小兔安慰小鹿說(shuō)：“你之前不練習，怎能得第一名�！毙÷孤�(tīng)了說(shuō)“我一定加強練習�！薄澳蔷秃��！边@個(gè)小鹿很得意，我們不能像他一樣驕傲，要謙虛。因為謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
童話(huà)動(dòng)物作文 篇2
首先定下主人公，然后編寫(xiě)他的經(jīng)歷,故事,例如以下內容: 很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著(zhù)，動(dòng)物王國的居民們都看不起她。
蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說(shuō)：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說(shuō)：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽(tīng)了很傷心，慢慢地飛走了。
飛著(zhù)飛著(zhù)，蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō)：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說(shuō)：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了�！焙�(tīng)了，覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀，看見(jiàn)了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長(cháng)得更美更香。
每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現有的花兒長(cháng)了蟲(chóng)子，就給花治蟲(chóng)。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，��！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說(shuō)：“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動(dòng)的標志，好嗎？”花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
一. 抓住動(dòng)物的特點(diǎn) 二. 展開(kāi)合理想象 小狐貍上學(xué)
小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了，很想去上學(xué)�？墒�，動(dòng)物學(xué)校的山羊校長(cháng)卻冷冷地說(shuō) ：“你們狐貍太狡猾，動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生。你還是回去吧！”小狐貍傷心極了，一邊哭著(zhù)一邊向小樹(shù)林跑去。
小狐貍跑著(zhù)跑著(zhù)，一不小心，把路旁滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐松果撞翻了，松果滾得滿(mǎn)地都是。小狐貍看看四周沒(méi)有動(dòng)靜，拔腿就溜。跑了一陣子，小狐貍忽然想起山羊校長(cháng)的話(huà)，他又趕忙往回跑。只見(jiàn)松鼠媽媽正在忙著(zhù)拾滾落在地上的松果。小狐貍的臉頓時(shí)變得通紅通紅的，他低著(zhù)頭向松鼠媽媽道歉說(shuō)：“對不起，松鼠媽媽?zhuān)∈俏也恍⌒陌阉晒卜�，可是我卻讓我來(lái)給您撿松果吧！”說(shuō)完，連忙彎下腰和松鼠媽媽一起撿松果。松鼠媽媽不但沒(méi)有責怪小狐貍，還連連夸獎小狐貍是個(gè)誠實(shí)的孩子。
撿完了松果，小狐貍心里很舒暢，他跟松鼠媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，又蹦蹦跳跳地繼續往前走。走著(zhù)走著(zhù)，小狐貍聽(tīng)見(jiàn)林子里傳來(lái)“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲。小狐貍東找西找，終于在樹(shù)叢下發(fā)現了一只走丟了的小雞。小狐貍走上前去，熱情地說(shuō)：“小雞妹妹，別著(zhù)急，讓我幫你一起找媽媽吧！” 小雞一看是小狐貍，嚇壞了，她哆哆嗦嗦地說(shuō)：“你別碰我，你是大壞蛋！”小狐貍誠懇地說(shuō)：“我們狐貍的確干了很多壞事，可是這一次，請你相信我，絕不會(huì )騙你的，
我一定會(huì )幫你找到雞媽媽的！”小雞半信半疑，勉強答應了，小狐貍領(lǐng)著(zhù)小雞在林子里東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，終于找到了雞媽媽。小雞“嘰嘰”地叫著(zhù)，高興地投進(jìn)了雞媽媽的懷抱。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙，又驚又喜，連連夸獎小狐貍是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
“哈哈”，山羊校長(cháng)聞?dòng)嵹s來(lái)出現在小狐貍面前， “小狐貍，祝賀你呀！我現在正式宣布，你被動(dòng)物學(xué)校錄取了！”小狐貍一聽(tīng)，恭恭敬敬地向山羊校長(cháng)鞠了一躬，說(shuō)了聲：“謝謝山羊校長(cháng)�！币涣餆煹赝依锱苋�。
第二天，小狐貍背著(zhù)書(shū)包，高高興興地上學(xué)去了。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇3
有一天，陽(yáng)光明媚，白云朵朵，小雞和小鴨約好一起去河邊玩耍。
它們看到河對岸開(kāi)著(zhù)許多五顏六色的鮮花，美麗極了。小雞和小鴨都想過(guò)河去玩，但是河水流得那么快，河面那么深，那么寬，小鴨會(huì )游泳，可以輕輕松松地游過(guò)去，可是小雞又不會(huì )游泳，要是跳下去，小雞一定會(huì )淹死的，怎么辦呢？
它們坐在河邊草地上想啊想。忽然，小鴨想到了一個(gè)好辦法，它給小雞找來(lái)了一塊木板，讓小雞站在木板上面。
因為小雞是第一次這樣過(guò)河，所以它心里非常緊張，怕會(huì )從木板上掉下來(lái)。它踩著(zhù)木板在水面上小心地飄著(zhù)，小鴨一直在旁邊陪著(zhù)，它們終于平安的過(guò)了河。
它們一起在河對岸開(kāi)心的玩耍，高興極了。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇4
從前一戶(hù)人家養了一只狗和一只貓。有一次狗說(shuō)：“你敢打我嗎？小貓咪！”狗傲慢地說(shuō)“不敢狗兄弟�！必堉t虛得的回答�！拔揖椭滥悴桓�，脆弱的東西！”狗說(shuō)。帶著(zhù)更加輕蔑的神氣�！拔掖_實(shí)不敢打你，但并不是脆弱�！必堔q說(shuō)，“我們生來(lái)就是陪著(zhù)主人開(kāi)心的，并不是互相打架的說(shuō)到陪主人，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”“住嘴！”狗腦怒了，“你怎么和我相提并論！你等著(zhù)吧，要不了幾天你就會(huì )被我打死，我卻永遠在這里，守候著(zhù)主人�！薄昂伪剡@樣說(shuō)呢？”貓說(shuō)，“我們還是和睦相處吧有什么可吵得呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”狗說(shuō)，“走著(zhù)瞧總有一天，我要把你打死！”貓不再理會(huì )狗了。
時(shí)間在流逝，一天在一個(gè)雨水奇多的八月大雨沒(méi)喘氣兒，雨就慢慢的變成了洪水。貓就看見(jiàn)了遠方要撲過(guò)來(lái)的洪水立馬叫狗要跟他爬上一棵柳樹(shù)，狗不信貓就立馬把狗推到門(mén)外，狗就往右看了看，狗快嚇死了，貓就立馬領(lǐng)著(zhù)狗跑到了對面的柳樹(shù)，貓就立馬爬上樹(shù)就把柳樹(shù)的一根藤條用爪子取下來(lái)讓狗抓住藤條，最后貓就使勁的把狗拉上去了。
洪水過(guò)去了狗對貓道了歉，狗說(shuō)：“對不起貓，要是你不救我。我就一定會(huì )被洪水沖走的，他們現在開(kāi)始和睦相處了，貓就原諒了狗，成為了最好的朋友。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇5
動(dòng)物王國里住著(zhù)許多可愛(ài)的小精靈，但是，卻有一對天下仇敵——野貓和老鼠，它們整天都鬧得不可開(kāi)交。
野貓一看見(jiàn)老鼠，就想把它抓起來(lái)吃掉，但是小老鼠聰明伶俐，野貓想方設法，費盡心機，可每次都能讓老鼠逃走，有時(shí)還被它戲弄。因為抓不住老鼠，野貓只好到河邊捉活蹦亂跳的魚(yú)吃，野貓邊捉邊想：捉魚(yú)可比捉老鼠容易多了，而且還不會(huì )被戲弄，真好！
過(guò)了幾天，老鼠看到野貓天天有魚(yú)吃，饞得直流口水，心想：我要想個(gè)辦法把野貓捉到的魚(yú)占為己有。于是，它在河邊挖了個(gè)大坑。野貓正在捉魚(yú)，聽(tīng)見(jiàn)老鼠“吱吱吱”地叫聲，心想：雖然捉魚(yú)比捉老鼠容易多了，可是老鼠的肉香嫩細膩，而魚(yú)的身上有刺，不小心就會(huì )卡到喉嚨里，還是老鼠肉好吃呀！于是，它放下手中的網(wǎng)去捉老鼠。一下子掉進(jìn)了老鼠挖的坑里。老鼠想：哈哈，這回野貓捉到的魚(yú)都歸我了！野貓爬呀爬，終于爬了上來(lái)�？墒堑人厝フ夷切┬◆~(yú)時(shí)，小魚(yú)早已被老鼠帶回家美餐去啦！
野貓垂頭喪氣地走回家，心想：原本應該是我吃老鼠，現在卻被老鼠捉弄了，這真丟人呀！這是到底怎么回事呢？
童話(huà)動(dòng)物作文 篇6
在一座城市的邊上，有一片大森林。動(dòng)物們世世代代居住在此，因此，對森林里的一草一木都有著(zhù)深厚的感情，絕對不讓別人來(lái)破壞自己的家園。
每天清晨，金雀阿姨都是第一個(gè)起床，然后就在森林的上空飛翔，用它那輕脆的歌聲把每一個(gè)小動(dòng)‘物叫醒。小兔子負責大家的食物，每天三餐的食物都不同，魚(yú)、蝦、蘑菇、松果、草莓……應有盡有。梅花鹿姐姐每天帶小動(dòng)物們做游戲，有時(shí)還帶它們到小河里學(xué)游泳。玩完之后，大家就手拿書(shū)本，排好隊，一起跟著(zhù)象伯伯到森林的中心地帶去認字、學(xué)習。認真地跟象伯伯讀著(zhù)：“森林是我們的.家園，我們都要愛(ài)護她，保衛她！”晚上，動(dòng)物們都要到故事屋去聽(tīng)大象講故事，聽(tīng)完后，就由河馬叔叔送它們回家。就這樣，森林里的動(dòng)物們幸�？鞓�(lè )地過(guò)著(zhù)每一天。
有一天清晨，動(dòng)物們并沒(méi)有被金絲雀阿姨的輕脆歌聲叫醒，而是被一陣陣卡車(chē)發(fā)動(dòng)機的轟轟聲吵醒。隨后發(fā)動(dòng)機聲音消失了，從車(chē)上跳下十幾個(gè)拿斧頭的人，毫不猶豫地舉起斧頭砍下十幾棵大樹(shù)，動(dòng)物們嚇得連忙逃向遠處。后來(lái)的幾個(gè)星期，這里的機器聲不斷，清新的空氣變得嗆人，清澈的小河也變得渾濁了。動(dòng)物們沿著(zhù)小河邊往上游尋找污染的發(fā)源地，最后找到了一座新建的化工廠(chǎng)。它們知道，是人類(lèi)化工廠(chǎng)的煙囪冒出的煙污染了空氣，排污管污染了小河。人類(lèi)霸占了自己的家園，動(dòng)物們于是決定把這座新建的化工廠(chǎng)搗毀。
動(dòng)物們聚集在一起，找了好多石頭。夜深人靜，工人回家以后，動(dòng)物們便紛紛進(jìn)入化工廠(chǎng)，開(kāi)始行動(dòng)。小豬帶領(lǐng)一部分動(dòng)物敲玻璃，小狗帶領(lǐng)一部分動(dòng)物砸設備……不到六個(gè)小時(shí)，化工廠(chǎng)就變成了一堆廢墟。動(dòng)物們看了這情景，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
后來(lái)，動(dòng)物們利用建化工廠(chǎng)的磚頭、材料建了“森林學(xué)�！�、“森林樂(lè )園”……當然永遠不用建的就是“森林公安局”，因為這里是一個(gè)和諧的世界。
簡(jiǎn)評：
森林是動(dòng)物的家園，也是我們人類(lèi)的家園，保衛森林也就是保衛人類(lèi)自己，小作者經(jīng)童話(huà)的形式描寫(xiě)了小動(dòng)物如何憑借自己的聰明才智摧毀化工廠(chǎng)，從而保住了自己的家園——大森林的故事。其中所表達的主題，小而言之是環(huán)保，大而言之就是保衛人類(lèi)自己。
小作者對現代環(huán)保理念有較深入的理解，真實(shí)地表達出了愛(ài)護動(dòng)物、保護環(huán)境的思想感情。全文語(yǔ)言流暢，故事完整，對動(dòng)物的形象也刻畫(huà)得很逼真。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇7
這所小學(xué)有全世界最特殊的校車(chē)，每天孩子們在山下排隊，等著(zhù)山豬伯伯來(lái)上班，山豬伯伯是送孩子們上山上學(xué)的導護老師。
猜猜看！這些幸運的動(dòng)物小朋友要怎么樣爬上山呢？
原來(lái)，山豬伯伯和山谷里的動(dòng)物們，早就搭建了一個(gè)全世界獨一無(wú)二的纜車(chē)，一次可以載六個(gè)小朋友上山。
大家依序排隊，先到的就先上山。在纜車(chē)上盡情的呼吸著(zhù)清晨的新鮮空氣，整個(gè)肺部都好舒服。
陽(yáng)光慢慢的從天空露臉，搭著(zhù)纜車(chē)，就好像要奔跑到太陽(yáng)公公的懷抱里似的開(kāi)心。
在纜車(chē)上，大家還會(huì )開(kāi)心的唱歌。這時(shí)整個(gè)山谷都聽(tīng)得見(jiàn)最優(yōu)美的歌聲。
山豬伯伯除了駕駛纜車(chē)，也會(huì )提醒大家不要再車(chē)上推擠，“安全第一”，大家都要注意。
至于放學(xué)的時(shí)候，要怎么下山呢？
這是孩子們最期待的時(shí)候了，下山的時(shí)候，就不一定要搭纜車(chē)了，從校門(mén)口到山下，有個(gè)全世界最長(cháng)的滑草道，大家屁股墊個(gè)滑板，接著(zhù)就像溜滑梯一樣，“咻”的一聲，就慢慢的像下俯沖，既刺激又好玩。
冬天的時(shí)候，這個(gè)草道就變成了“滑雪道”，你可以坐著(zhù)滑下來(lái)，當然也可以?xún)?yōu)雅的用滑雪用具，一路從山上滑到山底，既刺激又好玩。
山谷里的小動(dòng)物們，每天都快快樂(lè )樂(lè )的期待上學(xué)，也開(kāi)開(kāi)心心的期待放學(xué)回家。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇8
小兔子特別膽小，就連區區一條小毛毛蟲(chóng)都害怕，別人都嘲笑小兔子膽小。
于是，小兔子的媽媽帶小兔子去看熊醫生。小兔子媽媽焦急地問(wèn)道：“熊醫生，我們家小兔呀，可膽小了，你有治膽小的藥嗎？”“有！”熊醫生自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)�！澳悄憔徒o我們家小兔幾顆吧�！毙⊥米計寢屨f(shuō)�！澳侵x了�！薄安挥弥x！”熊醫生回答面帶笑容說(shuō)。開(kāi)了藥，小兔子和媽媽離開(kāi)了動(dòng)物門(mén)診。
小兔子迫不及待地吃了一顆覺(jué)得特別管用，就展現給小烏龜看，正好樹(shù)枝上有一只毛毛蟲(chóng)，她一把抓住。這時(shí)小鹿、小刺猬看見(jiàn)膽小的小兔子變了樣，異口同聲地說(shuō)：“小兔子你可真勇敢呀！”小兔說(shuō)：“沒(méi)什么了！沒(méi)什么啦！嘻嘻！”
吃過(guò)午飯，吃了幾顆又去和小鹿一起玩耍，玩得實(shí)在是開(kāi)心了，玩到天黑才回家。
天黑了小兔子還是很害怕，正要去拿幾顆藥，可是沒(méi)有了，又急急忙忙去了門(mén)診，“熊醫生，再給我幾顆藥吧！”小兔子說(shuō)。熊醫生說(shuō)：“我給你開(kāi)的是糖，不是藥，這病是你自己治好的！”小兔子聽(tīng)了熊醫生的這番話(huà)才明白了病是我自己克服的。
從此小兔子告別了膽小，變得有自信了。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇9
一天，我的小熊和小狗爭吵起來(lái)，他們都認為自己是最聰明的，正當他們吵得不可開(kāi)交時(shí)，在一旁的小考拉插話(huà)了，說(shuō)：“別吵了，現在我來(lái)當裁判出題，你們來(lái)?yè)尨�，看看誰(shuí)聰明�！毙⌒芎托」芬宦�(tīng)，都贊成，比賽開(kāi)始啦。
小考拉說(shuō)：“聽(tīng)好啦，第一道題：四個(gè)人之和是96歲，最小的是12歲，他和最大的年齡之和比另外兩個(gè)年齡之和大10歲，最大的年齡是多少歲？”
小熊和小狗想了一下，小熊先舉手。小考拉說(shuō)：“小熊搶先舉手，那小熊先回答�！毙⌒芑卮鸬溃骸白畲�、最小年齡和為（96+10）÷2=53(歲),最大年齡為53-12=41（歲）�！毙】祭f(shuō)；“小熊答對啦，現在是1：0�！毙⌒艿靡獾匦α�。
小考拉接著(zhù)出題：“聽(tīng)好了，第二道題是：雞兔同籠，共有頭80只，雞的腳數比兔的腳數多40只，雞兔各有多少只？”小狗這次先舉了手，小考拉讓小狗回答。小狗說(shuō)：“如果80只全是雞，那腳數總和為2×80=160(只)，此時(shí)兔腳為0，雞比兔腳多160只，但實(shí)際只多40只，差數比實(shí)際多了160-40=120（只），這是因為把兔換成了雞，每把一只兔換成雞，雞的腳數就增加2只，兔的腳數就減少4只，雞腳與兔腳差數增加了2+4=6（只），所以換成雞的兔子有120÷6=20（只），雞有80-20=60（只）�！�
“回答完全正確�，F在是1：1�！毙】祭f(shuō)。
小狗的臉上露出笑容，它沖小熊做了個(gè)鬼臉。比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，小考拉說(shuō)：“現在，到了關(guān)鍵時(shí)候，你們可要仔細聽(tīng)好了，最后一道題是：下面算式中不同的字母表示不同的數字，相同的字母表示相同的數字，請問(wèn)這些字母各表示什么數字？ ABAB-ACA=BAAC”
小熊和小狗都暗暗在算著(zhù)，小狗很快就算出來(lái)了，他立馬舉起手，可惜小熊只比小狗晚了一步。小考拉說(shuō)：“這次小狗又搶先了，小狗回答�！毙」返靡獾卣f(shuō)：“A=8，B=7，C=9.”小考拉點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后宣布：“小狗答對了。比賽的結果是1：2，小狗贏(yíng)了�！毙」仿�(tīng)了跳了起來(lái)，小熊低下了頭，一臉得不服氣說(shuō)；“下次咱們再比，看看到底誰(shuí)贏(yíng)？”小狗也不示弱，說(shuō)：“行呀，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！�
小狗和小熊都暗暗為自己鼓勁，希望下次的比賽自己能贏(yíng)。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇10
今天，動(dòng)物學(xué)校的小動(dòng)物們要到尚湖公園去秋游了。小動(dòng)物們可高興了,個(gè)個(gè)又蹦又跳。小猴高興得一夜沒(méi)有睡著(zhù)，小羊恨不得把時(shí)針拔快一點(diǎn)，小兔呢，叫媽媽買(mǎi)了許多好吃的東西，已經(jīng)迫不及待地在吃了……
汽車(chē)很快就到了目的地。走進(jìn)公園大門(mén)，小動(dòng)物們一眼望去看到了一片竹林，又高又大的竹林特別引人注目。每一棵竹子下面都開(kāi)著(zhù)美麗的小花，小動(dòng)物們想：工作人員可能是怕竹子叔叔太孤單，所以叫花朵妹妹陪伴竹子叔叔吧!竹林旁邊有一條湖，湖邊的一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“尚湖”兩字，湖水清澈見(jiàn)底，一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面上頓時(shí)漾起了一道道波紋，小羊恨不得跳下湖去游泳。
小猴走進(jìn)竹林，覺(jué)得無(wú)聊，他突然想道：以前我的祖爺爺孫悟空，在旗子上寫(xiě)著(zhù)“齊天大圣孫悟空”是何等的威風(fēng)，今天我就在這片竹林留下“齊天大圣小猴子”的大名吧，讓后來(lái)人都記得我。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小猴已經(jīng)拿起水果刀開(kāi)始刻了�！昂傺�，嘿呀，可真難刻呀!”終于把“齊”字刻完了，他對著(zhù)“齊”字一陣得意。正當他要刻“天”時(shí)，“住手!”一個(gè)聲音高喊著(zhù)。原來(lái)是小羊看到了，連忙跑過(guò)來(lái)阻止。小猴說(shuō)：“我刻幾個(gè)字，關(guān)你什么事?”小羊覺(jué)得自已力量太小，就跑去叫人。這件事很快引起了轟動(dòng)，全班同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，有的說(shuō)：“你不知道這是破壞環(huán)境嗎?”有的說(shuō)：“你干嗎在竹子上刻字?你知道竹子叔叔有多疼嗎?”有的說(shuō)：“如果用刀刻在你身上會(huì )怎樣?”大家七嘴八舌的數落著(zhù)小猴的不是。小猴聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，慚愧地低下了頭。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間太陽(yáng)已下山了，同學(xué)們都有點(diǎn)依依不舍，他們回頭看了看依然美麗的尚湖公園說(shuō)：“明年我還會(huì )再來(lái)的”。
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