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寫(xiě)童話(huà)作文

時(shí)間:2021-03-24 11:11:07 童話(huà) 我要投稿

【熱門(mén)】寫(xiě)童話(huà)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的寫(xiě)童話(huà)作文4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】寫(xiě)童話(huà)作文4篇

寫(xiě)童話(huà)作文 篇1

  科學(xué)童話(huà)與科幻小說(shuō)、科幻故事的共同之處在于“幻想”。這三類(lèi)中,不管是哪一類(lèi)作品,倘若缺少“幻想”,這個(gè)作品就會(huì )注定失敗。

  但科幻小說(shuō)、科幻故事的“幻想”主要表現在內容上,而科學(xué)童話(huà)的“幻想”則表現在形式上。我們可以看到有些常人體科學(xué)童話(huà),由于童話(huà)特點(diǎn)不足,以致看起來(lái)仍像科幻小說(shuō)或科幻故事。原因是人物和環(huán)境太“實(shí)”,缺乏一定的“變形”。正如漫畫(huà)作品一樣,如果把人物或動(dòng)物畫(huà)得太實(shí),而未進(jìn)行夸張、變形,那么,所畫(huà)的作品就會(huì )變成一般的動(dòng)物畫(huà)或人物畫(huà)。試想,漫畫(huà)家把《白雪公主》中的小矮人畫(huà)成普通的胖老頭,把《米老鼠和唐老鴨》中的米老鼠、唐老鴨、小狗普拉托畫(huà)成我們常見(jiàn)的老鼠、鴨子和狗,那么,那些“形象逼真的”的“人物”也就毫無(wú)可愛(ài)之處,無(wú)法吸引讀者了。

  在擬人體科學(xué)童話(huà)中,這種困難似乎要少些。因為,在這類(lèi)作品里,“人物”是動(dòng)植物或一些無(wú)生命的東西,跟科幻小說(shuō)、科幻故事的區別是一目了然的。

寫(xiě)童話(huà)作文 篇2

  童話(huà),是一種可同散文、詩(shī)歌等相提并論的文體。各種文體有各種文體的寫(xiě)作要求,童話(huà)也自有童話(huà)的寫(xiě)作規則。

  童話(huà)的最大特點(diǎn)就是擬人化。也就是說(shuō),世界上的萬(wàn)物都可以拿來(lái)當人去寫(xiě)。不管是天也好地也好山也好水也好,鳥(niǎo)也好獸也好,草也好木也好……都可以賦予它們以人的性格,讓它們說(shuō),讓它們唱,讓它們哭,讓它們笑,讓它們同人一樣有喜怒哀樂(lè )七情六欲,甚至有比人還髙的本事。在你的筆下,你可以驅使萬(wàn)物,讓它們不認識的.認識,不交往的交往;可以讓山跟水說(shuō)話(huà),也可以讓花給草唱歌,還可以讓非人類(lèi)同人類(lèi)競賽。

  正因為童話(huà)這種文體有這么大的自由性,寫(xiě)作起來(lái)比較方便,沒(méi)有其他文體那么多的局限性,所以很受同學(xué)們的喜歡,甚至還很受不少作家的青睞。

  由此可以看出,童話(huà)的長(cháng)處是顯而易見(jiàn)的。但這種長(cháng)處也是相對而言的,它仍須遵守一定的規則。比如,什么樣的角色應有什么樣的特點(diǎn),拿羊來(lái)說(shuō)吧,羊應有羊的性格,羊不能有狼的性格,也不能有虎的性格。這一點(diǎn)是至關(guān)重要的。楊雪同學(xué)的《小豬學(xué)本領(lǐng)》

  這篇作文就充分注意到了這一點(diǎn)。小豬三次學(xué)本領(lǐng)都半途而廢,全是圍繞它本身的特點(diǎn)而言的。第一次之所以沒(méi)學(xué)游泳,是因它自認為脂肪厚,不用學(xué)。是的,豬雖然游泳本領(lǐng)不強,但天生會(huì )游泳,這大概與它的脂肪厚不無(wú)關(guān)系。第二次沒(méi)學(xué)跑步,是因為它身體太笨,跑步是它先天劣勢,這也符合豬的特點(diǎn)。第三次沒(méi)學(xué)公雞打鳴,這又與豬好吃貪睡的特點(diǎn)吻合。正因為小作者注意到了圍繞豬的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),所以取得了寫(xiě)作的成功。

  盡管童話(huà)可以上天入地,物人不分,但同其他任何文體一樣,每篇文章都要有一個(gè)中心:或說(shuō)明一個(gè)道理,或反映一種現象,或褒貶某種人事,總要表達作者的某種思想感情。如果沒(méi)有這一點(diǎn),那就好比人沒(méi)有了靈魂,徒有軀殼,就沒(méi)有價(jià)值了。

  童話(huà)是很適合你練習寫(xiě)作的一種文體,而且很受各種文學(xué)報刊的重視,希望你積極寫(xiě)作并踴躍投稿。

寫(xiě)童話(huà)作文 篇3

  一天早上,風(fēng)和太陽(yáng)相遇了,風(fēng)就對太陽(yáng)說(shuō):“你啊,雖然整天從早到晚都在給人們溫暖,可久而久之,人們就會(huì )忘記你,覺(jué)得你沒(méi)什么特別!

  太陽(yáng)說(shuō):“那你又有什么了不起的地方?不就是給人們吹吹風(fēng)嗎,害的別人感冒打噴嚏!薄澳、你……好,我們就來(lái)比試比試,看看誰(shuí)的本領(lǐng)大!憋L(fēng)生氣地說(shuō)!昂冒,比就比,難道我還怕你不!

  到了晚上,太陽(yáng)去睡覺(jué)了,月亮出來(lái)值班。風(fēng)很不在意地說(shuō):“月亮啊月亮,你別老幫著(zhù)太陽(yáng),每天晚上替它出來(lái)值班,它去睡覺(jué),你也去睡吧!痹铝翜厝岬卣f(shuō):“不行呀,我一走,人們要是走出家門(mén),那就什么也看不見(jiàn),很容易出事的,且老天爺也會(huì )撤掉我的職務(wù)的!憋L(fēng)得意地說(shuō):“真是個(gè)膽小怕事的家伙。你看我,想去哪就去哪,多自由自在。而你連走都不敢走,哪還談的上勇敢。有種,和我比一比,看誰(shuí)是最勇敢的?”看到風(fēng)得意的樣子,月亮也不甘示弱,她說(shuō)“你不要小看人,比就比!

  第二天,太陽(yáng)還是和往常一樣來(lái)到中國,想起昨天風(fēng)對它所說(shuō)的話(huà),他覺(jué)得好像有點(diǎn)道理,于是開(kāi)始忙碌起來(lái)!肮彼谑箘虐l(fā)力,對著(zhù)大地猛烈地曬,結果,大地被燒焦了,害的人們叫苦連天,有的人還得了一種叫“皮膚病”,出門(mén)時(shí)不得不涂上一層厚厚的防曬霜,而且還要用衣服或毛巾裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,嘴上還不停地說(shuō):“風(fēng)呀,你什么時(shí)候才來(lái)幫我們降降溫呀,這樣下去,我們也會(huì )變成“烤人”了?”

  風(fēng)則在美國洛杉磯,使勁地對吹,吹得大樹(shù)斷了,廣告牌倒了,小動(dòng)物被吹走了,甚至連人們的房子也被吹得無(wú)影無(wú)蹤。人們痛苦地在寒冷的大地上掙扎,苦苦哀求老天:“太陽(yáng)啊,你快點(diǎn)出來(lái)吧,我們就快受不了了,這里的風(fēng)實(shí)在太大,氣溫也越來(lái)越冷,求你快過(guò)來(lái)幫幫我們吧。

  想起風(fēng)的話(huà),月亮再也不愿意和太陽(yáng)替換值班了,她獨自一人跑到英國去了,讓人們一直處在夜晚中。只聽(tīng)到人們不停地在黑夜里苦苦盼太陽(yáng)出來(lái)的聲音。

  老天爺看到大地的情況,聽(tīng)到人們不同的求救聲后,他再也坐不住了,馬上派人把太陽(yáng)、月亮和風(fēng)叫到跟前,并把他們爭強好勝的視頻放給他們看?吹竭@些情況,風(fēng)低著(zhù)頭說(shuō):“真對不起,這都是我的錯,我不應該瞧不起你們!碧(yáng)也紅著(zhù)臉說(shuō):“我也不對,我是哥哥,更不應該和你們一起瞎哄!边沒(méi)等太陽(yáng)說(shuō)完,老天爺就摸著(zhù)月亮的頭,和藹地說(shuō):“孩子,你們知錯能改,這很了不起。但只靠嘴上說(shuō),不用行動(dòng)去做,那是沒(méi)有用的。你們一定要記。撼哂兴,寸有所長(cháng)。無(wú)論什么時(shí)候,都要不斷地互相學(xué)習,努力去改正自己的缺點(diǎn),這才是天下最強、最勇敢的!甭(tīng)了爺爺的話(huà),他們伸出手,不約而同地說(shuō):“我們做回好朋友吧!闭f(shuō)完,他們就奔向需要他們的地方幫助人們解除各種困境。不久,大地又恢復了平靜,一個(gè)美麗、祥和、幸福的家園又展現在眼前,大家都笑了。

寫(xiě)童話(huà)作文 篇4

  清晨,小兔子要去森林里采鮮花,它穿著(zhù)漂亮的花衣服,高高興興的來(lái)到河邊。它走到河邊心想:我不會(huì )游泳,也沒(méi)有小船,怎樣辦呢?

  這時(shí),一只烏龜在河里游過(guò),他對烏龜說(shuō):“烏龜爺爺,您好,我媽媽過(guò)生日,我想到河對面去采一些鮮花回來(lái),給媽媽過(guò)生日,您能馱我過(guò)河嗎?”烏龜爺爺連忙說(shuō):“孩子,我能夠帶你過(guò)河,趕緊上來(lái)吧!毙⊥米恿⒖烫綖觚敔敔數谋成险f(shuō):“太多謝您了,烏龜爺爺!睘觚敔敔斈樕下冻隽诵θ,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,這點(diǎn)兒事算什么!你真是一個(gè)懂事的好孩子!”小兔子聽(tīng)到了烏龜爺爺的表?yè)P,它開(kāi)心地笑了。

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