精選小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字集合九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字 篇1
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)沒(méi)有貓的國家里。
有一天，一位外國老太太到這個(gè)國家來(lái)旅游，她給國王帶來(lái)一只可愛(ài)的小貓。國王把小貓送給了自己的女兒娜娜公主。
娜娜公主別提多么喜歡這只小貓了，就是用太陽(yáng)和月亮加在一塊兒換她的小貓，她也肯定不樂(lè )意�？墒�，有一天晚上，小貓突然不見(jiàn)了。娜娜公主特別傷心，嗚嗚的哭聲驚動(dòng)了整個(gè)王宮。
國王非常著(zhù)急，派人連夜上街貼《尋貓布告》。布告是這樣寫(xiě)的：娜娜公主的小貓丟了，有誰(shuí)撿到趕緊送來(lái)，獎黃金一萬(wàn)兩。記住，小貓的特點(diǎn)是：別看年紀小，胡子可不少。
第二天一早，衛兵報告說(shuō)，有人帶小貓來(lái)領(lǐng)獎來(lái)了。國王高興極了，連拖鞋都來(lái)不及穿就跑出了王宮�？墒且豢淳蜕盗搜�，原來(lái)，面前這只“別看年紀小，胡子可不少的動(dòng)物不是小貓，而是一只小山羊。
不行：第一張《尋貓布告》沒(méi)把貓的特點(diǎn)說(shuō)清楚。國王下令，馬上去貼第二張《尋貓布告》。這回，布告上寫(xiě)著(zhù)：“記住，小貓的特點(diǎn)是‘大眼睛，會(huì )上樹(shù)，還會(huì )捉老鼠’!”
布告剛貼出不一會(huì )兒，又有人帶著(zhù)小貓來(lái)領(lǐng)獎。國王一看，又錯了!這個(gè)“大眼睛，會(huì )上樹(shù)，還會(huì )捉老鼠的，原來(lái)是只貓頭鷹。
不行!第二張《尋貓布告》還沒(méi)把貓的特點(diǎn)說(shuō)唐楚。國王又下令，貼第三張!第三張布告是一幅畫(huà)。上面寫(xiě)著(zhù)：“瞧見(jiàn)了嗎一—這就是貓!”
很快，又有人來(lái)領(lǐng)獎了，他們抬來(lái)一個(gè)大鐵籠子，里面關(guān)著(zhù)的那只動(dòng)物和畫(huà)上的貓一模一樣，只是個(gè)頭兒要大幾十倍，腦門(mén)上還有一個(gè)“王”字。唉，又錯了。這不是貓，是虎大王。
娜娜公主找不到心愛(ài)的貓，飯也吃不下，兩眼哭得又紅又腫，正坐在鏡子前發(fā)呆呢!忽然，窗外傳來(lái)一個(gè)奇怪的聲音——“喵!”啊，小貓出現在窗臺上，娜娜公主撲過(guò)去，緊緊地摟住小貓，快活地親呀，親呀……
國王在一旁拍著(zhù)腦瓜，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我怎么就沒(méi)有想到呢?‘喵喵’叫才是貓的特點(diǎn)呀!
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字 篇2
毛茸茸的大尾巴，尖尖的小耳朵，潔白無(wú)暇的絨毛，水汪汪的大眼睛，它是誰(shuí)呢？它就是冰天雪地中的精靈——小白狐。
小白狐有著(zhù)小巧玲瓏的腳爪兒，在雪地里可以踩印朵朵小小的梅花。它頑皮可愛(ài)，經(jīng)常在雪中追逐旅鼠，抓住它們，然后吃掉。無(wú)論是誰(shuí)，見(jiàn)到可愛(ài)的小白狐就像摟抱它，用臉蹭它毛茸茸的身子，撫摸它柔軟的毛叢。
小白狐機靈聰明。冬天食物緊缺，小白狐沒(méi)有吃的，又抓不到狡猾的旅鼠，它就去偷笨拙的北極熊捕獲的獵物。北極熊身強力壯，它每次出擊都可以抓到鮮嫩可口的肉食�？伤^腦發(fā)達四肢簡(jiǎn)單。只見(jiàn)小白狐機敏地沖到食物前，撕下一坨肉，再飛快地跑掉了。北極熊只能回過(guò)頭憤怒地謾罵，即使它跑得再快，也絕不可能抓到小白狐的。小白狐趁北極熊破口大罵時(shí)，又偷偷轉身來(lái)到北極熊后面，躥到食物前狠抓一塊肉，又飛奔著(zhù)逃開(kāi)了。
北極熊忍無(wú)可忍，支起肥胖的身子。撒開(kāi)粗粗的爪子去抓小白狐。小白狐邊跑邊叫喚。它叫喚什么呢？它是在召喚同伴呢！洞里的同伴雖隔著(zhù)十幾米遠，但它們的尖耳朵可不是白長(cháng)的！它們聽(tīng)到了小白狐的召喚，急忙跳出洞穴，循聲而來(lái)。那只奔跑著(zhù)的小白狐又在叫喚，仿佛在說(shuō)：“我去甩掉大笨熊，你們去搬食物！”同伴們回應著(zhù)，便去偷食物了。
大笨熊終于累壞了，停了下來(lái)。而此時(shí)，后方的小白狐們早已齊心協(xié)力拖走了食物，揚長(cháng)而去嘍！而那只戲弄它，讓它追趕，讓它累得上氣不接下氣的小白狐，則拐個(gè)彎返回洞穴去啦！不知道這只笨笨的北極熊回去時(shí)，看到原本放食物的地方空蕩蕩的，會(huì )氣成什么“熊狽樣”呢！哈哈！
你喜歡這聰明機智的小白狐嗎？
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字 篇3
安徒生是丹麥19世紀著(zhù)名童話(huà)作家，世界文學(xué)童話(huà)創(chuàng )始人。最近我讀了他寫(xiě)的一本書(shū)《安徒生童話(huà)》，里面有許多故事讓我深受感動(dòng)。
書(shū)的第一個(gè)故事《買(mǎi)火柴的小女孩》深深地吸引了我，話(huà)說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著(zhù)媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴�？蓻](méi)想到，因為那雙鞋太大了，在她過(guò)馬路時(shí)，被一輛飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就這樣，女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴，由于天太冷了，沒(méi)有人來(lái)賣(mài)火柴，她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉，怕被爸爸罵，她不敢回家……她實(shí)在太冷了，就點(diǎn)了一根火柴，她感覺(jué)自己就像在火爐旁溫暖，但是不一會(huì )兒火柴就滅了，火爐也不見(jiàn)了，只看見(jiàn)雪花在飄。于是，她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐，當她剛要去吃時(shí)，火柴又滅了，大餐沒(méi)了�，F在，她又餓又冷。于是，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看到了一棵又大又美的圣誕樹(shù)，但當她伸出雙手想去抱樹(shù)時(shí)，火柴又滅了，樹(shù)消失了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣消失，她就把所有的火柴都點(diǎn)完了。這時(shí)，奶奶把她摟在懷里，帶著(zhù)她去了一個(gè)沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷的世界……
看完這個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)小女孩十分可憐，如果當時(shí)有人買(mǎi)她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會(huì )被奶奶帶走，離開(kāi)人間。和這個(gè)小女孩比，我要比她幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)泻亲o我的爺爺奶奶，我從不用擔心會(huì )餓著(zhù)會(huì )凍著(zhù)，我應該好好珍惜現在美好的時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良真誠的對待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字 篇4
在這個(gè)寒假中，我讀了很多書(shū)，其中，我最喜歡由張秋生叔叔寫(xiě)的一本書(shū)，叫做《小巴掌童話(huà)百篇》。
這本書(shū)分三個(gè)篇章，分別是怕癢癢的小魚(yú)兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著(zhù)被單的國王，每個(gè)篇章中都有將近二十到三十個(gè)左右的小故事，其中，我最喜歡披著(zhù)被單的國王這個(gè)篇章中的奇古拉國王的故事，下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)原因吧!
這個(gè)故事分為很多段，講述了奇古拉國王的許多故事，可關(guān)鍵是這些故事代表著(zhù)國王不同的“面容”，有的是代表偉大，有的代表友善，還有的代表膽小，而且這些故事也代表著(zhù)國王的生活中，也與普通百姓一樣有著(zhù)酸甜苦辣，并不是說(shuō)一直很幸福，也告訴了我許多道理，我也不由地認為張秋生叔叔正得非常厲，請保留此標記害，可以用自己的奇思妙想編成故事，并教會(huì )我們這些小讀者許多道理。
其實(shí)，我認為這三個(gè)篇章代表了三個(gè)道理，怕癢癢的小魚(yú)兒告訴我們無(wú)論是陌生人還是朋友，都要對他們寬容;粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對待任何人并善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn);披著(zhù)被單的國王告訴我們，人與事都有不同的面容，并不是只有一面，或許一些自己的仇人在不同的時(shí)候會(huì )得到你的好感。所以我覺(jué)得這本書(shū)中的每個(gè)小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙，可我認為，他們個(gè)個(gè)都代表了豐富的知識和深奧的道理，有些道理老師或許教不會(huì )你，可或許這本書(shū)就可以教會(huì )你。
這就是我最喜歡的一本書(shū)——張秋生叔叔寫(xiě)的《小巴掌童話(huà)百篇》。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字 篇5
從前,在一個(gè)清潔、干凈、衛生的家里有一張很普通的桌子和一把普通的椅子。它們倆原本是一對非常要好的朋友，都能和平相處，主人也非常喜歡它們。
可是，有一天，它們就為一件小事情爭論了很久。事情是這樣的：那天中午，主人夸獎了它們，：“這把椅子和這張桌子既好看又好用，看，它的‘腿’多細啊，就像一只梅花鹿的腿，又細又長(cháng)，多漂亮�？�，它的‘腰’多平整，多光滑有四條粗壯的柱子腿，還有一塊平整光滑的大理石腰，如果，再加上一條大象的長(cháng)鼻子和兩只像扇子一樣的耳朵，甚至就是一只活生生的大象�！�
它們倆聽(tīng)見(jiàn)主人在夸獎自己，就很驕傲，桌子對椅子說(shuō)：“你看我，多厲害，有粗壯的柱子腿，還有一塊平整光滑的大理石腰。生下來(lái)就是為主人服務(wù)的�！保骸斑@可不見(jiàn)得�！币巫诱f(shuō)：“你看我細細長(cháng)長(cháng)的腿，多美啊。你怎么能和我相提并論呢？”它們倆誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就因為這件事它們這對好朋友絕交了。它們決定，從此以后，再也不站在一起了。
又有一天晚上，主人要吃晚飯了�？墒�，問(wèn)題出現了，碗要放在桌子上，人要坐在椅子上，桌子和椅子現在分開(kāi)來(lái)站，你站在這邊，我站在那邊。主人已經(jīng)快要餓死了，卻又吃不到飯。主人一氣之下，就把它們倆給扔到墻角邊，好好反醒。當時(shí)，在那里，它們是無(wú)依無(wú)靠，墻角邊正好有一個(gè)窗戶(hù)，那時(shí)是冬天，那天，主人忘了關(guān)窗，它們在墻角度過(guò)了一個(gè)寒冷的晚上。它們無(wú)依無(wú)靠，只好互相照顧，第二天，主人很餓，也很后悔當時(shí)把桌子和椅子扔到了墻角。兩個(gè)好朋友也和好了，：“朋友之間，有什么可吵的，我們都是為主人服務(wù)的，就應該互相幫助，和平相處，齊心協(xié)力，一起為主人服務(wù)�！边@是桌子和椅子反醒后說(shuō)的一句話(huà)。
它們又回到了自己原來(lái)的位置，繼續為主人服務(wù)，主人、桌子、椅子又過(guò)上了舒適、幸福、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字 篇6
很久以前有一位老國王，沒(méi)有兒女，眼看年事已高，他想尋找一位聰明的人來(lái)繼承他的王位。于是他下令在一個(gè)裝滿(mǎn)水的盤(pán)子里放一枚金幣，手不許觸著(zhù)水，也不許把水倒出來(lái)，誰(shuí)能夠順利的把金幣取出來(lái)就讓誰(shuí)來(lái)繼承王位。
國王下令后，有許多年輕人都躍躍欲試，他們嘗試了很多辦法都沒(méi)有人能夠把金幣順利的從水里取出來(lái)，結果都以失敗而告終。
一天天過(guò)去了，正在國王為后繼無(wú)人而發(fā)愁的時(shí)候，皇宮里來(lái)了一位五官端正、眉清目秀的年輕人，說(shuō)能取出水里的金幣。
國王半信半疑地看著(zhù)他說(shuō)：“你不會(huì )又讓我失望吧？”他誠懇地說(shuō)：“陛下，請允許我試試吧�！�
只見(jiàn)這個(gè)年輕人把一張紙片點(diǎn)燃，放入一個(gè)玻璃杯中，然后把杯子倒放在盤(pán)子里的金幣旁邊，這時(shí)，盤(pán)子里的水緩緩的上升到杯子中，讓出了盤(pán)子里的金幣，年輕人順利地取出了金幣。國王看著(zhù)年輕人，由半信半疑的目光變成了贊許的`眼神，微笑著(zhù)問(wèn)年輕人：“你為什么會(huì )想到用這個(gè)辦法呢？”年輕人回答道：“紙片燃燒時(shí)，部分被加熱而膨脹的空氣從杯中溢出，杯子倒放后，因缺氧使火焰熄滅，杯子里的氣體冷卻，因而壓力下降；為保持氣壓平衡，外面具有大氣壓的空氣想進(jìn)來(lái)，于是就會(huì )把盤(pán)子里的水擠進(jìn)杯中，金幣就自然可以拿出來(lái)了�！�
國王聽(tīng)了年輕人的一番話(huà)，連聲夸贊小伙子聰明，并且下令讓他繼承了王位。年輕人繼承王位后憑著(zhù)自己的聰明才智，把國家治理的更加繁榮富強了。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字 篇7
火辣辣的夏天來(lái)了，天陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，花兒多無(wú)精打采的垂下了頭。小狗、大象、小狐貍這三個(gè)形影不離的好朋友聚在一棵大樹(shù)下玩耍。
小狐貍擦了擦滿(mǎn)是汗水的額頭，不高興地說(shuō)：“哎，今天怎么這么熱！”大象聽(tīng)了，連忙撿起一片大葉子，輕輕為狐貍扇風(fēng)；小狗聽(tīng)了，也輕輕地為狐貍吹著(zhù)涼氣。
小狐貍感覺(jué)舒服了許多，再抬頭看看大象和小狗，奇怪呀！它們神態(tài)平靜，似乎一點(diǎn)也不熱似的，比愛(ài)你忍不住好奇問(wèn)：“象哥哥，你為什么看上去一點(diǎn)都不熱呢？”大象笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，我不怕熱是因為我有兩樣‘法寶’呢！”“在哪里？”小狐貍連忙跑過(guò)去在大象身上這里瞧瞧，那里摸摸�？烧伊舜蟀胩�，連個(gè)寶貝的影子都見(jiàn)不到，就更加納悶了。
看到小狐貍這個(gè)模樣，大象不禁笑了起來(lái)“呵呵，告訴你吧，這個(gè)”法寶“就是我的耳朵和鼻子！在我熱的時(shí)候，我的兩只耳朵就像風(fēng)扇一樣為我扇風(fēng)，如果惹得實(shí)在受不了了，我正需要來(lái)到池塘邊，洗衣鼻子水，然后撒到我的身上，沖個(gè)涼水澡，又舒服又涼快！”大象得意地說(shuō)。
小狐貍若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但很快又把頭轉向了小狗�！肮返艿�，那你是用什么辦法來(lái)散熱的呢？”小狗頑皮的吐了吐舌頭，自豪的說(shuō)“我的散熱器就是舌頭！當我趕到炎熱時(shí)，我只需伸出舌頭，不停的吸入來(lái)那個(gè)氣，再通過(guò)舌頭把涼分散到身體各個(gè)部分就可以了！”小狐貍聽(tīng)了，很是羨慕，說(shuō)“你們的‘法寶’可真好！”大象它們兩個(gè)聽(tīng)了，不好意思的笑了。
他們三個(gè)約好了，第二天還來(lái)這里展示各自的散熱方法。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字 篇8
童話(huà)故事是每個(gè)孩子必看的書(shū)，它就像一首首美妙的歌曲和一幅幅逼真的畫(huà)面深深地映入我們的腦海里。
這幾天，我看了一本書(shū)叫《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)里有許多奇妙的童話(huà)故事，其中，最讓我感動(dòng)是《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事講述了一只長(cháng)得很丑的小鴨子，它一座風(fēng)景優(yōu)美的農場(chǎng)里，它的兄弟姐妹們都欺負它，就連它的媽媽也嫌棄它。后來(lái)，它離開(kāi)了農場(chǎng)，在外面四處流浪，它經(jīng)過(guò)了長(cháng)期磨難，最后變成了一只漂亮的白天鵝。
看完這個(gè)故事，我的心中非常感動(dòng)。我有了夢(mèng)想，我也要成為白天鵝！讀了故事我也知道了，當我們因為目中原因不被理解，不被接受的時(shí)候，千萬(wàn)不能自卑，不要放棄，一定要學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )不放棄，一個(gè)人如果連自己也看輕自己，那么就沒(méi)人能幫得了你了。如果你努力了，就一定能變成一只天鵝。如果你不努力，那你的一生就像丑小鴨一樣了。
俗話(huà)說(shuō)得好，“失敗乃成功之母”，你做一件事不可能一下子成功，成功的背后有著(zhù)失敗和挫折。你如果像丑小鴨那樣歷盡磨難，用努力去克服困難，那么，你就能變成一只天鵝了。所以我會(huì )不斷的讓自己變的堅強，學(xué)會(huì )勇敢的面對生活中風(fēng)風(fēng)雨雨，用良好的心態(tài)的熱愛(ài)生活，相信未來(lái)的我也會(huì )擁有潔白的羽毛，在美麗的湖面上盡情的舞蹈，相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我喜歡這本書(shū)，更喜歡可愛(ài)的丑小鴨，它讓我明白了什么是善良，勤勞，勇敢，堅強。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想一起努力吧！
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字 篇9
過(guò)了幾年以后，人類(lèi)又發(fā)現了宇宙的外面——太古宙。
我和小學(xué)同學(xué)楊軍、黃俊偉和機器人大衛、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。
其事實(shí)是這樣的，現在一個(gè)地球已經(jīng)住了四十八萬(wàn)億人，不用說(shuō)過(guò)不了多久整個(gè)地球就會(huì )住滿(mǎn)了人。這次去太古宙不僅是為了移居也是為了去考察。
我們的火箭以每小時(shí)一億公里的速度向太古宙前進(jìn)。經(jīng)過(guò)了1天的飛行，我們終于來(lái)到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色，這里有很多奇形怪狀的石頭，它們都漂浮在空中。這里的每個(gè)星球都是高科技建筑物。
我們降落在一個(gè)星球上，接著(zhù)馬上出來(lái)幾個(gè)斷腿、頭小、手長(cháng)的外星人生物渾身閃閃發(fā)光�！澳銈儭銈�，是什么人？”“我們是天狼星人，你們是地球上的人嗎？”天狼星人馬上用流利的宇宙語(yǔ)回答�！罢�，我們想在太古宙移民�！薄疤昧�！太好了！歡迎、歡迎！”天狼星人興奮的地說(shuō)：“不過(guò)要看其它星球伙伴的意見(jiàn)，我去跟總部匯報一下�！绷硪粋�(gè)天狼星人說(shuō)。
我們和天狼星人參觀(guān)了天狼星人的星球。我們看得入了神，對天狼星人的高科技嘖嘖稱(chēng)贊，并將情況一一報告了地球。
不一會(huì )，天狼星總部傳話(huà)來(lái)說(shuō)：“你好，經(jīng)過(guò)我們和其它星球的伙伴研究，同意地球上的人類(lèi)來(lái)我們這里移民，我們太古宙有十個(gè)星球，分別是：天狼星、快樂(lè )星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽(yáng)光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無(wú)人星球。你們可按照各人的喜好進(jìn)入這些星球，每個(gè)星球可住五萬(wàn)億人。
不久，十架大型宇宙飛船，飛往了太古宙，人類(lèi)終于成功向太古宙移民。遠遠望去，巨大的防護層閃著(zhù)金光，人造飛船散發(fā)光，各種飛行器在樓群來(lái)來(lái)往往，讓人眼花繚亂……
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