有關(guān)小學(xué)生童話(huà)作文500字匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話(huà)作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生童話(huà)作文500字 篇1
從前，在一片大森林里住著(zhù)許多小動(dòng)物，并且在森林深處有一顆神奇的許愿樹(shù)，只要是善良的愿望都可以實(shí)現，邪惡的愿望卻永遠也不會(huì )實(shí)現。
有一天早晨，小白兔來(lái)到許愿樹(shù)面前，說(shuō)：“許愿樹(shù)爺爺，許愿樹(shù)爺爺，我有一個(gè)愿望想要實(shí)現�！痹S愿樹(shù)爺爺說(shuō)：“你說(shuō)吧，是什么愿望？”“我想讓我的后腿變得更加有力�！毙“淄谜f(shuō)。果然，小白兔的后腿變得更加強壯，更加有力了。小白兔蹦蹦跳跳地走了。這時(shí)，小山羊來(lái)了，它說(shuō)：“許愿樹(shù)爺爺，許愿樹(shù)爺爺，我想讓我的角變得更加粗壯�！痹S愿樹(shù)爺爺說(shuō)：“這個(gè)愿望可以實(shí)現�！闭f(shuō)完，小山羊的角馬上就變粗，變長(cháng)了，小山羊開(kāi)心地跑開(kāi)了。小山羊剛走，小公雞就來(lái)了，它說(shuō)：“許愿樹(shù)爺爺，許愿樹(shù)爺爺，我想要一座堅固的房子，來(lái)抵擋大灰狼的攻擊�！痹S愿樹(shù)爺爺說(shuō)：“可以，你回去吧，你已經(jīng)有了一座堅固的房子了�！毙」u一回到家就看見(jiàn)了一座嶄新而堅固的房子。到了晚上，大灰狼來(lái)了，大灰狼說(shuō)：“許愿樹(shù)爺爺，許愿樹(shù)爺爺，請您讓我吃掉森林里所有的小動(dòng)物吧�！闭f(shuō)完，大灰狼就回家了。
第二天早上，大灰狼起床時(shí)，發(fā)現門(mén)上貼著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：你的邪惡愿望是永遠都不會(huì )實(shí)現的，你死心吧！但是，聽(tīng)了許愿樹(shù)爺爺的勸告，大灰狼仍然不死心。這時(shí)，它想到了小公雞，就想去把小公雞吃了。大灰狼來(lái)到小公雞的房子前，這時(shí)候，小公雞、小白兔和小山羊它們三個(gè)小伙伴正在里面吃飯呢。大灰狼使勁地撞門(mén)，卻怎么也撞不開(kāi)，于是就想從煙囪里鉆進(jìn)去。大灰狼剛進(jìn)屋里，就被狠狠地踢了一腳，原來(lái)，小公雞它們早發(fā)現大灰狼來(lái)了，趁大灰狼還沒(méi)有爬起來(lái)，小白兔連忙用有力的后腿把大灰狼踢暈。然后，小公雞把門(mén)打開(kāi)，小山羊就用它那又粗又長(cháng)的角把大灰狼頂了出去，小公雞立馬把門(mén)關(guān)上了，它們配合得真是天衣無(wú)縫��！
第三天中午，三個(gè)小伙伴一起來(lái)到許愿樹(shù)爺爺面前，異口同聲地說(shuō)：“謝謝您，許愿樹(shù)爺爺，是您送給我們的魔力幫我們戰勝了大灰狼，謝謝您！”許愿樹(shù)爺爺說(shuō)：“不用謝我，是你們自己用智慧戰勝了大灰狼�！�
小學(xué)生童話(huà)作文500字 篇2
在一個(gè)茂密而又遙遠的森林里，住著(zhù)許多動(dòng)物。有忠厚的大熊，有可愛(ài)的兔子一家，有歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，還有靈活的鼴鼠一家……它們生活得十分融洽鄰里之間非常和睦。
但是前不久，森林里來(lái)了一只大老虎惡霸圓圓，他十分威猛，森林里的小動(dòng)物都十分怕他，每只動(dòng)物遇到他，都要繞道而行，被老虎圓圓看上的東西，他們都不敢與它爭搶?zhuān)彩露家屵@老虎圓圓，不然一旦做錯了什么事，可能就要被圓圓無(wú)情地吞進(jìn)肚子里了。久而久之，圓圓就被慣得越發(fā)囂張跋扈。
有一次，小兔子瓶瓶在自己的洞里正狼吞虎咽地吃著(zhù)食物，因為它生怕圓圓一來(lái)，食物就會(huì )被它搶走，果然，圓圓聞到了食物的味道，瞄到了兔子瓶瓶正在吃著(zhù)食物，卻沒(méi)給自己吃，十分不高興，就一腳把瓶瓶的樹(shù)洞一腳踢折了，還把瓶瓶給暴揍了一頓，之后叼著(zhù)食物頭也不回地走了。
小螞蟻們害怕極了，連忙收拾好行李搬家，半道被圓圓看見(jiàn)了，十分生氣一怒之下把幾只可憐的小螞蟻一家踩死了，并下令誰(shuí)要是給小螞蟻奔喪，誰(shuí)就立馬處死。在這之后，森林里經(jīng)常發(fā)生這樣的事件，許多動(dòng)物都難逃厄運，或無(wú)家可歸，顛沛流離，或早已命歸西天了。動(dòng)物們恐慌極了，紛紛收拾好行李，偷偷逃到另一個(gè)森林里去。那片森林里有一只非常英勇的獅子邱邱，圓圓發(fā)現動(dòng)物全都不見(jiàn)了，察覺(jué)到什么不對，便生氣地大吼一聲，準備拆掉所有住宅的時(shí)候，邱邱過(guò)來(lái)了，怒目圓睜地看著(zhù)圓圓，圓圓毫不畏懼，沖著(zhù)邱邱咬了一口，邱邱生氣極了，立馬撲上去，經(jīng)過(guò)幾番折騰，把圓圓制服了，圓圓一減平時(shí)的威武，夾著(zhù)尾巴落荒而逃了。
“耶耶，耶耶，惡霸走了，圓圓走了，邱邱萬(wàn)歲！”從此，邱邱就成了森林之王。
小學(xué)生童話(huà)作文500字 篇3
在一個(gè)花園里生長(cháng)了一株非常美麗的玫瑰花，它很驕傲，認為自己是世界上最美的花。
每天早晨起來(lái)它都會(huì )整理好自己的花瓣，使濃郁的花香散播到更遠的地方。每當有人走到這兒時(shí)，都會(huì )情不自禁地低下頭來(lái)聞一聞它的芳香，然后贊嘆到：“��！這株玫瑰花不僅美麗，而且還散發(fā)著(zhù)香味�！比藗冊劫澝浪�，它就越驕傲。
它甚至覺(jué)得天上的太陽(yáng)帶來(lái)的陽(yáng)光是給它一個(gè)人的；夜晚天上的月亮是為它一個(gè)人照亮的。
一會(huì )兒小鳥(niǎo)從它身邊經(jīng)過(guò)，它叫到：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你去過(guò)許多地主，你見(jiàn)過(guò)有我美麗的花嗎？”小鳥(niǎo)沒(méi)有理睬它，飛走了。過(guò)了一會(huì )兒又飛來(lái)一只蝴蝶，它又叫到：“蝴蝶，蝴蝶，你經(jīng)常在花叢中穿梭，你見(jiàn)過(guò)比我還美麗的花嗎？”蝴蝶也沒(méi)有理它，就飛走了。又飛來(lái)一只蜜蜂，玫瑰花喊到：“蜜蜂，蜜蜂，你平時(shí)到處采蜜，你一定見(jiàn)過(guò)許多花，你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比我美麗的花？”蜜蜂也沒(méi)有理他，也飛走了。玫瑰花覺(jué)得一定是它們自愧形慚不敢同它講話(huà)，于是它更驕傲了。
有一天，它突然發(fā)現自己的身旁不知什么時(shí)候長(cháng)出了一株很丑的狗尾草，它對狗尾草說(shuō)：“你是什么東西，離我遠點(diǎn)�！惫肺膊萦卸Y貌的`說(shuō)：“我是新落戶(hù)的，希望我們能夠成為好朋友�！泵倒寤▍拹旱卣f(shuō)：“你長(cháng)的那么難看，還想和我成為好朋友，你想都別想�！惫肺膊莺茈y過(guò)，低下了頭�？斓较奶炝�，狗尾草每天都忙著(zhù)努力把根往深處扎，因為天氣將越來(lái)越干燥，沒(méi)在充足的水份，狗尾草告訴玫瑰花：“夏天快來(lái)了，你要把根往深處扎，否則就沒(méi)有足夠的水份供你吸收�！泵倒寤ɡ矶紱](méi)理狗尾草，依舊忙著(zhù)打扮自己。很快夏天來(lái)了，兩個(gè)月沒(méi)有一滴降水，玫瑰花沒(méi)有充足的水份，干枯了。
小學(xué)生童話(huà)作文500字 篇4
大家好，我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”，我是一只小白狗，我的主人是一位作家，他性格開(kāi)朗，知識淵博，可是他就是不知道所有生物都有思想，我從前一想告訴他這件事，可是我聽(tīng)得懂他說(shuō)的話(huà)，但他聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)，我從前也練過(guò)人話(huà)，但是不管我怎樣努力，也只能叫出他所謂的“狗叫”。
有一天，他的朋友送他了一臺高配置的電腦，看著(zhù)這個(gè)陌生的東西，好奇怪哦，我哪里想到，這個(gè)東西以后會(huì )成為我和主人的交流工具！
通過(guò)幾天的觀(guān)看主人對這個(gè)“東西”的操作，我總算弄懂了這個(gè)叫電腦，因該這樣……，一天晚上，忙了一天的主人把電腦上的作文存上，摸了摸我的頭，便倒頭就睡了，這時(shí)，我開(kāi)始實(shí)行我的計劃：在電腦上告訴主人生物都是有意識的。
我偷偷摸摸的走進(jìn)主人的房間，打開(kāi)電腦，在主人的作文底下打上：其實(shí)所有的生命都是有思想的，我們應該善待所有生命，可是這可是要付出許多努力的，因為我要打“其”字，摁“q”的時(shí)候，我就會(huì )把旁邊的摁上去，所以說(shuō)我整整用了一個(gè)晚上的時(shí)間打這么短的話(huà)很正常。
第二天，主人打開(kāi)電腦，臉突然變了，我知道他肯定看到了我打出來(lái)的那段話(huà)，主人說(shuō)：“誰(shuí)寫(xiě)的？我怎么可能寫(xiě)這段話(huà)，奇怪了，不對啊，不可能啊，莫非中病毒了？”主人一會(huì )鼠標，把握那段話(huà)給刪了，我看著(zhù)我那打了一晚上的一段，��！一晚上的辛苦白費了，我癱軟在地上，嗚嗚
晚上我又跑到電腦前，開(kāi)始重復昨天的工作，沒(méi)想到主人一直在想這件事，準備看看是誰(shuí)打了哪一段，主人跳了起來(lái)：“是你啊，欣欣！”我在電腦上打“對”后面的是就可想而知了，我成為主人最好的伙伴了。
小學(xué)生童話(huà)作文500字 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的天氣里，狐貍媽媽生下了五只伶俐可愛(ài)的小狐貍。這些小狐貍們的眼睛水汪汪的，身上的毛兒棕黃棕黃的，可漂亮了！狐貍媽媽非常愛(ài)她的孩子，她每次出去獵食，都把食物帶給孩子們吃。
一天，狐貍媽媽又去獵食了，可今天她的運氣特衰，什么東西都沒(méi)捕到，眼看快中午了，狐貍媽媽想：小家伙們應該餓了吧！想著(zhù)想著(zhù)，狐貍媽媽深深嘆了一口氣。
正在狐貍媽媽一籌莫展的時(shí)候，一只肥肥胖胖的大老鼠正從她的眼皮子底下溜到了一面墻后面。要不今天就吃老鼠肉吧，也不錯！于是，狐貍媽媽緊隨其后，無(wú)意間發(fā)現了一個(gè)老鼠洞。這下小家伙們不用挨餓了，狐貍媽媽緊皺的眉頭舒展了開(kāi)來(lái)�？蛇@老鼠洞實(shí)在太小了，狐貍媽媽連一只手都伸不進(jìn)去。只好在洞口守候。
此時(shí)在洞里頭的老鼠媽媽看到了洞口有狐貍尾巴搖晃時(shí)，不禁打了個(gè)寒戰�？纱蠹椰F在又冷又餓�！斑@樣下去可不是個(gè)辦法�！崩鲜髬寢尳辜比f(wàn)分地說(shuō)。事已至此，老鼠媽媽集齊了所有在洞內的鼠民召開(kāi)了商議大會(huì )。大會(huì )上有的老鼠說(shuō)在這兒先等，有的老鼠說(shuō)全體沖出去，有的說(shuō)……經(jīng)老鼠們的商議，最終想出了一個(gè)妙計：調虎離山。當然，實(shí)行這個(gè)計劃也是有一定的危險性的。因此，鼠“長(cháng)老”們推薦手腳利索、動(dòng)作靈敏的快快！快快做了個(gè)準備動(dòng)作，然后飛奔出洞，狐貍緊追著(zhù)快快，當然，這可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調虎離山，快快以疾速故意從它們的天敵——黑貓丁丁的洞口經(jīng)過(guò)。黑貓丁丁早就想吃老鼠肉了！這個(gè)到口的“盤(pán)中餐”豈能放過(guò)，黑貓丁丁也追上前去。此時(shí)，其它老鼠們已安全逃出洞，快快掉過(guò)頭來(lái)對黑貓丁丁說(shuō)：“嘿，大哥，有人要搶你食了！”黑貓丁丁注意到狐貍媽媽?zhuān)南耄何铱刹荒茏屌匀藫屃宋业氖澄�。于是，它猛得朝狐貍媽媽撲去，狐貍媽媽也早對它心懷不滿(mǎn)，結果……機靈的快快回到了鼠群中，而那正打架的兩“人”呢？紅毛黑毛遍一地。
小學(xué)生童話(huà)作文500字 篇6
小紅的文具盒里，住著(zhù)三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀，小學(xué)四年級童話(huà)作文。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過(guò)得很舒心。
有一天，小主人參加書(shū)畫(huà)大賽，鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)好了。小主人還得了第一名呢！比賽結束后，它們回到文具盒里，鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著(zhù)它那得意的樣子，一股無(wú)名之火油然升起。它輕蔑地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，你有什么本？”鉛筆一聽(tīng)憤怒了，大聲說(shuō)：“誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事？”“我，橡皮。沒(méi)有我，你寫(xiě)錯畫(huà)錯了誰(shuí)來(lái)擦？可是每次比賽總是讓你當代表，太不公平了�！薄笆裁�？不公平？沒(méi)有我，主人能得獎嗎？還是我的功勞大！”……正當它們吵得不可開(kāi)交時(shí)，躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說(shuō)：“你們別吵了，還是我的功勞最大！沒(méi)有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫(xiě)不出字來(lái)，你橡皮也沒(méi)什么可擦的�！便U筆和橡皮當然不服氣了，它們你一言、我一語(yǔ)地爭吵起來(lái)，越說(shuō)越氣。最后，鉛筆說(shuō)：“以后，沒(méi)有你們，我照樣能替主人做事！”橡皮不甘示弱地說(shuō)：“離開(kāi)你們，我能為主人服務(wù)得更好�！鞭D筆刀也說(shuō)：“等著(zhù)瞧吧，有一天我要讓你們心服口服！”就這樣，它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。
第二天，小主人寫(xiě)作業(yè)，鉛筆一不小心寫(xiě)錯了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯字擱在一旁。過(guò)了不久，鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺(jué)，不愿意出來(lái)，小主人只好用鈍鉛筆寫(xiě)作。
第三天，小主人因為作業(yè)里的錯字太多，挨了老師的批評，難過(guò)地流下了眼淚，就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說(shuō)：“孩子們，以前你們和睦相處時(shí)，小主人總是受表?yè)P；現在你們鬧別扭，小主人就挨批評。你們缺一不可��！為了小主人你們還是和好吧！”它們聽(tīng)了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒里又恢復了往日的寧靜，小主人又開(kāi)始受到老師的表?yè)P了。
這個(gè)故事告訴我們：要做好一件事，只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團結互助、取長(cháng)補短，才能把事情做好。