（精選）心中的天使作文6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的心中的天使作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心中的天使作文 篇1

　　一提起我心中的天使,我就想起對我們關(guān)懷備至的我們班的班主任毛老師.

　　毛老師是從三年級開(kāi)始教我們的'毛老師一接任我們的時(shí)候她穿著(zhù)一身白衣服讓我覺(jué)得毛老師非常注意自己的儀表,想讓我們對她留下一個(gè)好印象.每次,我進(jìn)班的時(shí)候我總是會(huì )說(shuō)毛老師好,她總是會(huì )微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你好�！边�有的時(shí)候我幫毛老師干了一件事，干完事后我回到班里她也是會(huì )微笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝�！被蛘呤恰靶量嗔恕�。我覺(jué)得毛老師拿我們當朋友一樣非常尊重。毛老師非常幽默在課堂上她總是會(huì )為課堂舔一點(diǎn)樂(lè )趣，比如在講卷子的時(shí)候她有一處同學(xué)不改錯的地方毛老師不會(huì )直接去批評他，而是舉一個(gè)又有趣又短小的小例子。毛老師還注重培養我們小干部的工作能力，最近我們覺(jué)得板報有點(diǎn)舊想跟毛老師商量一下，把板報改一改，毛老師知道了這件事對我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。我把方案給毛老師看，問(wèn)問(wèn)毛老師同不同意，毛老師說(shuō)就照你的方案辦，我真高興毛老師同意了。馬上就要期末考試了，毛老師還非常關(guān)心我們的身體，她一再強調復習不要過(guò)度了，要注意勞逸結合，要不然就會(huì )生病損失就大了。

　　這就是我們的毛老師，我很高興有這么一位班主任陪我度過(guò)三年級的時(shí)光，她就是我心中的天使。

心中的天使作文 篇2

　　很就很久以前，老師曾經(jīng)指著(zhù)天空對我說(shuō)過(guò)，在一個(gè)遙遠的天堂，住著(zhù)許多美麗的天使……

　　美麗的光環(huán)，裝飾在金色頭發(fā)上。白色的連衣裙，穿在她身上十分合適。嬌美的面容，白嫩的皮膚，微笑的表情，左手拿著(zhù)金光閃閃的魔法棒，右手友好地向你伸來(lái)……

　　這就是天使嗎？

　　當老師對我說(shuō)有天使存在的時(shí)候，幼小的我就堅信，天使一定存在與我們周?chē)�…�?/p>

　　四歲的時(shí)候，我認為，天使其實(shí)就是媽媽。媽媽像美麗的天使一樣，細心地、每時(shí)每刻地呵護我，照顧我。雨天為我打傘，生病時(shí)守在病床前，乃至每天為我洗衣做飯燒水，幫著(zhù)家里打掃家務(wù)……美麗的天使天天閃現在我的腦海里，那雙纖細的手一直拉著(zhù)我的左手……

　　七歲的時(shí)候，我認為，天使其實(shí)就是老師。老師每天教我們豐富的知識，不管是書(shū)本上的，還是課外的，無(wú)論是講故事還是講笑話(huà)。上課教書(shū)，下課陪我們玩。成功的'時(shí)候陪我們笑，失敗的時(shí)候安慰我們。疑難的時(shí)候和我們共同思考，破解的時(shí)候和我們共同開(kāi)心。這就是老師，也是天使。天使手拿粉筆，在黑板上寫(xiě)啊畫(huà)啊，用語(yǔ)言教會(huì )了我們許多許多。這時(shí)我當時(shí)認為她們是最美麗的天使……

　　十歲的時(shí)候，我認為，天使就是那些為社會(huì )默默奉獻，為家庭努力學(xué)習工作的人們。天使也就是不分男女的。不管是上至為國家日夜操勞的******，還是下至每天早上天才蒙朧就為社區打掃衛生的環(huán)衛工作者，無(wú)論是很小就支撐著(zhù)一個(gè)家庭的宏戰輝，還是獨自持家，照顧失明妹妹和患絕癥的母親的鄧冰清……這些都是我心中最美麗最美麗的天使……

　　這些美麗的天使，值得我們尊敬的天使……

　　然而，天使真正只是這樣的嗎？

　　在世上經(jīng)歷了越來(lái)越多事的我漸漸覺(jué)得，其實(shí)每一個(gè)人心中都有一個(gè)共同的天使，那就是――我們自己。什么東西都不可能完美的，天使也不是。我們不能企圖讓別人完美，但可以經(jīng)過(guò)自己的努力把自己變得完美。心中的天使，需要我們慢慢去雕刻……

　　一點(diǎn)一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮和世間的磨練……

　　一點(diǎn)一點(diǎn)，學(xué)會(huì )感激別人和幫助別人……

　　一點(diǎn)一點(diǎn)，學(xué)會(huì )承受挫折和面對困難……

　　一點(diǎn)一點(diǎn)，將自己雕刻得更完美……

　　在雕刻努力的過(guò)程中，我們嘗到了辛酸，嘗到了痛苦，嘗到了快樂(lè )，嘗到了感動(dòng)……

　　雕刻地越多，離天使的距離也就更近……

　　不知不覺(jué)，你發(fā)現了，天使已經(jīng)成了我們自己。每個(gè)人心中都有了一個(gè)美麗的天使……

心中的天使作文 篇3

　　每個(gè)人心中，都藏著(zhù)一個(gè)美麗的小天使，他有著(zhù)清澈的瞳孔，柔軟的雙手，潔白的翅膀。他是人們到達理想彼岸的導航者，是人們辨別善與惡的明燈，是真善美的化身。

　　不知何時(shí)起，城市的霓虹燈把我們照得頭暈目眩。人們開(kāi)始沉淪于紙醉金迷中，為了追名逐利，人們甚至把心中的天使打入冷宮，用貪念與邪惡的紗布把天使嚴嚴密密地遮掩起來(lái)。人們的雙瞳開(kāi)始混濁，在魔鬼撒旦的迷惑下，走上了一條條不歸路。

　　也許，鐵窗下的人們最能理解到走上不歸路的悔恨，我們是否應該停止錯移的腳步，喚醒我們心中的天使，再去招呼正在離我們而去的真善美？是的，這時(shí)我們需要一把鋒利的小刀，去雕琢我們心中的天使。

　　琢去貪念，我們可以看到了天使清澈的雙瞳，微笑的'嘴角。人們再也不會(huì )被貪念蒙蔽眼睛，人們開(kāi)始縮回罪惡的手，并伸向圣水里，洗去鉛華。

　　琢去邪惡的心靈，我們看到了天使柔軟的雙手。人間開(kāi)始落下甘露，滋潤著(zhù)干涸的土地。人們學(xué)會(huì )互相幫助，互相尊重，歡笑與快樂(lè )常駐人間，魔鬼撒旦已經(jīng)逃離了這個(gè)陽(yáng)光明媚的地方。

　　琢去虛榮，我們看到了潔白的翅膀，猶如乞丐脫下華麗的衣裳，真善美重現在我們眼前。

　　天使開(kāi)始重現，我們的心靈也明亮起來(lái)了。除去我們內心的邪惡，我們的心如一塊明鏡，更能辨出人世間的好與壞，善與惡。

　　用心把天使雕琢出來(lái)吧！他會(huì )帶著(zhù)你飛向理想的彼岸，帶你渡過(guò)黑暗的森林。我們的心中都有一個(gè)美麗的小天使，請拿起你手中的真善美的小刀，為你的小天使琢去塵埃，琢去貪念、追名逐利與紙醉金迷的泥土，讓小天使重現于我們心中。

　　小天使潔白的翅膀開(kāi)始扇動(dòng)，沒(méi)有了貪念與邪惡的阻礙，小天使將帶著(zhù)我們飛得更遠，更高，達到夢(mèng)想的天堂。

心中的天使作文 篇4

　　古往今來(lái)，多少王朝因奸佞當朝、主上昏聵而傾覆?人世千年，又有多少人被心中的迷惑左右，失足遺恨，抱憾終身。雕琢心中的天使處理不當，治理國家的目標也就難以達到。

　　漢城帝寵幸趙氏姊妹，迷于兒女私情，溺于聲色之娛，“天使”哭了，遂至天怒人，二百年漢室之基，一朝為王莽所篡;牛頓，這位名振環(huán)宇的物理巨擘，卻在晚年為宗教感情糾纏，作出“上帝用拳頭一擊而創(chuàng )造了地球”的荒謬判斷，“天使”也就不再眷顧了;劉備因兄弟之情無(wú)法釋?xiě)�，貿然出兵，落得個(gè)營(yíng)燒八百里、含恨白帝城的可悲結局，唯有帶著(zhù)興復漢室的遺志托孤于丞相，復興漢室，雕琢“天使”也就宣告夭折，深可痛哉!

　　于國家，“領(lǐng)頭羊”要善于雕琢，持之以恒，“天使”方會(huì )顯形，目標也就會(huì )實(shí)現。人這一世，殊為不易。想要走好人生的每一步，更是一個(gè)嚴峻的話(huà)題。人皆有惰性，若不善于雕琢，又如何不是人之大失!

　　在“用心”一詞的影響下，雕琢會(huì )使我們需要讓心靈傾聽(tīng)最真的聲音，琢磨到最具體的形象，刻畫(huà)出最璀璨的輝煌。做出正確的判斷與選擇。

　　縱觀(guān)歷史是如此，橫察社會(huì )也是這樣。

　　天使是孤獨的，但它就像一棵曠野上的樹(shù)，需要你用心去澆灌，需要陽(yáng)光的照耀和撫摸，需要風(fēng)傳大地和天空的消息，需要另一些樹(shù)的注視和呼應。

　　天使既依賴(lài)于靈魂的感悟，又超越于感悟的靈敏。修煉自身，錘煉心靈，是真正的`雕琢妙方。身體脆弱、不堪病魔一擊的卡夫卡、普魯斯特、魯迅，因為善于雕琢心中的天使，立即就在文學(xué)方面獲得了永久的生命。

　　善于雕琢，天使就猶如一支支飽含生命力的蓮花，在灼灼陽(yáng)光下，顯得出奇的艷麗、鮮亮，婀娜多姿地搖曳在清新、生動(dòng)的碧綠中，豐潤靈巧有流香。

　　[名師點(diǎn)評]短小精悍，處處切題，時(shí)時(shí)扣題。從觀(guān)點(diǎn)而言，立意準確，旗幟鮮明;從論據來(lái)看，事實(shí)充分，說(shuō)理透徹。文筆優(yōu)美，開(kāi)合有致，層次分明，結構靈巧。據筆者所知，與20xx年全國高考“感情親疏與對事物的認知”一篇優(yōu)秀作文《拭去眼前的浮塵》的開(kāi)頭和中間有相似之處，說(shuō)“模仿”也可以，說(shuō)抄襲，后半文則不同�？梢�(jiàn)作者的“聰明”。

　　[亮點(diǎn)透析]

　　基礎等級:

　　1.結構完整

　　文章采取“總—分—總”的結構模式，以“縱觀(guān)歷史是如此，橫察社會(huì )也是這樣”過(guò)渡，層次感很強、結構嚴謹。

　　2.語(yǔ)言通順

　　寫(xiě)作思路清晰，其外在表現為段落安排合理，句子銜接緊密，語(yǔ)言流暢自如，顯示了作者極強的駕馭語(yǔ)言的能力。

　　發(fā)展等級:

　　1.材料豐富

　　漢城帝、劉備、魯迅、牛頓、卡夫卡、普魯斯特等古今中外事例，詳略得當，豐富多彩，論證事實(shí)充分，說(shuō)理透徹。

　　2.有創(chuàng )新構思新巧

　　文章處處切題，時(shí)時(shí)扣題，在借鑒前幾年的滿(mǎn)分文的基礎上，融優(yōu)美的文筆于新巧的構思之中，給人以深刻的印象。

心中的天使作文 篇5

　　在我的左心房中有一個(gè)天使，一個(gè)純潔的天使，一個(gè)上帝的寵兒。那是一個(gè)我用心雕刻的完美的自己。

　　——題記

　　我倚靠在蔚藍的玻璃窗邊，風(fēng)劃過(guò)，它吹亂了我并未束起的長(cháng)發(fā)，也以它優(yōu)雅的方式打斷了我的思緒，懸掛在窗邊的貝殼風(fēng)鈴叮咚作響，上一秒的思緒戛然而止。隨手拾起那份在窗邊的舊報紙，下意識地向前翻著(zhù)報紙，嘩啦嘩啦的，目光停留在雨季的那欄，我看到這樣一個(gè)作文題：雕刻心中的天使。

　　出于我最基本的語(yǔ)文感受和數學(xué)邏輯能力，初看此題，頓時(shí)心中充滿(mǎn)了詩(shī)意，一種與心情無(wú)關(guān)的，透露著(zhù)濃濃復古氣息的詩(shī)意，我差不多就快要想到文藝復興時(shí)的浪漫情懷了，再看，又覺(jué)有著(zhù)說(shuō)不出的荒謬，怎么雕刻心中的東西？怎么雕刻心中的天使？但卻又不由地感到莫名的熟悉，似乎這個(gè)作文題所表達的意境與我本身有著(zhù)多么相似的地方。一時(shí)間頭腦中亂得很，糾纏的感覺(jué)甚至超過(guò)了幾分鐘前被風(fēng)鈴打斷思路的無(wú)奈。

　　一邊批評自己老有莫名其妙的想法，一邊去浴室，用冷水給自己微微發(fā)熱的頭腦清涼。

　　看到水珠一滴滴從我臉上滑落，頓覺(jué)心中釋然很多。又回到窗邊坐下。窗戶(hù)的另一邊，是一面精致的木鏡框的鏡子。這也正是我喜歡坐窗邊的另一個(gè)原因，有時(shí)候心情不好，坐到這兒，不僅能感受到習習涼風(fēng)的魅力，而且能面對著(zhù)鏡子中的另一個(gè)自己。

　　此時(shí)的我，就坐在鏡子前，面對鏡子中的另一個(gè)我發(fā)呆。

　　慢慢的，我覺(jué)得眼中被蒙上了一層紗好恍惚，鏡中的女孩好像在對我笑。水珠還沒(méi)被風(fēng)干，頭發(fā)濕濕地搭在她的額頭上。她真像我，但她比我飄渺，就像不是實(shí)物一樣，而是一個(gè)什么……對，天使！于是也對她友好地笑，我發(fā)現鏡中的女孩笑得更燦爛了，眼中是一層蒙蒙的霧意，眼微微地低合著(zhù)，嘴角浮現的是無(wú)限笑意。她的一顰一笑簡(jiǎn)直就是我。恩，她會(huì )是個(gè)怎樣的女孩呢？她像我，但應該比我完美，那么就讓我想象一下吧。

　　她應該是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。這是最起碼的，我點(diǎn)點(diǎn)頭，對自己的第一個(gè)假設非常滿(mǎn)意。我覺(jué)得鏡中的天使也點(diǎn)頭了。

　　接著(zhù)，她應該很可愛(ài)，不管和什么人交往都有吸引別人的魅力。

　　恩，然后，她得長(cháng)高一點(diǎn)，誰(shuí)叫我比較矮呢，我就盡量把她想得高一些，到底多高呢？1米60差不多了。恩，想象果然有效，我眼中的天使果然變得很高挑。

　　恩，再完美一點(diǎn)好了，反正是想象。

　　她應該是一個(gè)班長(cháng)，成績(jì)應該永遠那么好，班級第一，或者年段第一？都可以。老師應該很喜歡她，同學(xué)應該很尊敬她，她應該有著(zhù)卓爾不凡的神秘氣質(zhì)。

　　她應該很聰明，也許她應該拿許多獎？那好，就想象她拿了很多獎吧，她應該有好幾次華杯賽的'獎，其中還有金獎；她應該有文學(xué)寫(xiě)作獎；再來(lái)一個(gè)科學(xué)獎？好吧，諾貝爾要求太高，還是不想象，就化學(xué)奧賽獎好了。

　　她應該很優(yōu)雅，也許一手好聽(tīng)的鋼琴曲？一個(gè)好嗓音？或者她能吟詩(shī)賦詞？還是一手風(fēng)流的好書(shū)法好墨畫(huà)？都行，就讓她都有吧！

　　她應該有讓人羨慕的氣質(zhì)，恬靜而高貴。

　　她應該熱愛(ài)一切美好的事物，比如文學(xué)，音樂(lè )，科學(xué)，或者和平。

　　她應該陽(yáng)光時(shí)尚，適當地聽(tīng)一些流行歌曲，玩些流行的游戲又何妨？

　　我微微低合著(zhù)雙眼，想象與事實(shí)即將重合，視線(xiàn)更為模糊了，就在我快要被催眠得沉沉睡去時(shí)，心頭又是一陣清涼的風(fēng)，貝殼風(fēng)鈴悅耳的聲音又響起了，我“猛”地一晃頭，額頭上濕濕的幾縷頭發(fā)早已風(fēng)干，鏡中的天使不見(jiàn)了，剩下的只有我驚愕的表情映在鏡子里面。

　　原來(lái)天使一直在我心中，一直在我心中雕刻著(zhù)。想象中的天使就是完美的自我。

心中的天使作文 篇6

　　今年二月初，剛進(jìn)空間的時(shí)候，我就知道了泠盻姐姐。由于以前從未接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )上的文章，乍一看她這極具個(gè)性、又多種風(fēng)格的文字，再加上三百多篇原創(chuàng )日志的陣容，我的心里感到又是新奇，又是仰慕。對于她文字的風(fēng)格，感覺(jué)就像是我一直只知道吃白米飯，不曾想，姐姐卻把這白米飯做成了各式各樣的炒飯來(lái)吃，又美味、又養眼。

　　雖然我對文字一直有著(zhù)夢(mèng)想，但感覺(jué)自己只是一直在做著(zhù)春秋大夢(mèng)而已。因為我總是覺(jué)得自己不行，又沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統地學(xué)習，自己肯定寫(xiě)不出來(lái)什么的，只是會(huì )寫(xiě)流水賬日記而已。雖然有幾十本，但沒(méi)有幾個(gè)像樣的文字。

　　而從姐姐三百多篇的原創(chuàng )日志上，我不僅看到了她的才、她的情，她的喜、她的怒。也看到了她的自信、努力和堅持。

　　于是三月份在她那篇日志《我的名字你還記得嗎》上面留言：初進(jìn)空間，一切尚在探索之中。我的愿望就是能擁有一個(gè)像你這樣有個(gè)人特色、有魅力的`個(gè)人空間。

　　泠盻姐姐有很多的觀(guān)點(diǎn)都在日志中表露出來(lái)，我最喜歡她在紅袖論壇現代詩(shī)歌版塊作為版主給版友的跟帖：

　　“我寫(xiě)詩(shī)，源自于一位網(wǎng)友的文章，我感動(dòng)于那文章提到的一位日本老嫗，90歲了，因為寂寞，開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，發(fā)詩(shī)集。我今年47周歲，也許很多人眼里，這個(gè)年紀學(xué)習現代詩(shī)，真的太晚了。我自己，從來(lái)不覺(jué)得晚。你的文字，也是對我的一種鼓勵。雖然我熱切地希望有人能指點(diǎn)我，但是我只知道，沒(méi)有人對我有這種義務(wù)，唯有自己多學(xué)習多寫(xiě)，雖然我資質(zhì)愚鈍，年紀偏大，有什么關(guān)系那，我沒(méi)想成為著(zhù)名的詩(shī)人，只是我想寫(xiě)，寫(xiě)出我自己想寫(xiě)的東西，便已是很好�！�

　　有時(shí)候，感覺(jué)這世界真的很奇妙。姐姐寫(xiě)詩(shī)，是因為一位網(wǎng)友的文章。而我又受姐姐的影響，堅定了自己對于文字的信心。我的想法和姐姐差不多的，并不是每一個(gè)喜歡文字的人都要當什么家才算是成功。我只希望用文字表達自己內心的感覺(jué)，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體會(huì )人性的弱點(diǎn)，尋覓人性的優(yōu)點(diǎn)。感受生存的無(wú)奈，感悟生活的美好。因文字，使生活快樂(lè )而又充實(shí)。

　　從當初留言之時(shí)開(kāi)始，我便知道，在我文字成長(cháng)的路上，需要的是時(shí)間、努力和堅持。只要想學(xué)，只要努力，什么時(shí)候都不算晚。我會(huì )努力地學(xué)習，一步一步地向她靠近。

　　而我把這種感覺(jué)寫(xiě)出來(lái)，是想告訴姐姐，不管你以后的成就如何，至少你影響了一些人，讓他們因你而做出對自己有益的改變，這就是你的一種成功了，我希望你能享受到這種成功的喜悅。

　　有時(shí)候，有的人并不知道在自己的人生藍圖上如何描繪，總是邊走邊明了它。也許是別人的點(diǎn)悟，也許是自己的領(lǐng)悟。我們都是懷揣夢(mèng)想的人，希望的種子深埋在心里。它在尋找合適的土壤，溫暖的陽(yáng)光，充足的水源。而此時(shí)，恰逢一個(gè)曼妙的天使經(jīng)過(guò)，她不經(jīng)意地揮揮手，便點(diǎn)燃了我們心中那希望的火種。這火種，不僅照亮了自己的心靈，也帶來(lái)了溫暖。我們在感受這溫暖的同時(shí)，也在將這溫暖傳遞給別人。它也會(huì )因我們的努力和堅持，而生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。生活，因此，感到快樂(lè )，也因此，更美好！

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