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天使的作文600字10篇（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的天使的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天使的作文600字 篇1
她，又高又瘦，總是扎著(zhù)馬尾辮。當別人夸她的時(shí)候，她的臉總是紅得如一個(gè)熟透的蘋(píng)果。聽(tīng)了這些，你眼前一定會(huì )浮現出一個(gè)活潑又可愛(ài)的小女孩吧！
小天使常常以助人為樂(lè )。
記得那天，老師布置了幾道數學(xué)題，讓我們在課間做。前幾道非常簡(jiǎn)單，我做起來(lái)心得應手。頓時(shí)，我傻眼了，發(fā)覺(jué)這題型很少見(jiàn)，我想盡了辦法，還是搬不掉這塊絆腳石。
這時(shí)，小天使走了過(guò)來(lái)，看到我著(zhù)急的.樣子，似乎看出了什么苗頭。走來(lái)對我說(shuō)：被什么難題難住了吧！放心，有我在，它一定會(huì )向你‘舉手投降’的！話(huà)說(shuō)完，小天使便拿起草稿紙，捏起筆，坐到我身旁，為我一步一步地分析，過(guò)關(guān)斬將，還時(shí)不時(shí)問(wèn)我懂不懂。
終于，在小天使的幫助下，困難迎刃而解，我也搬開(kāi)了這塊絆腳石。我欣喜若狂，向她豎起了大拇指，對她說(shuō)：你真棒！霎時(shí)，她臉紅了，害羞地說(shuō)：你也很棒！
一次，我和她正準備回家。這天，街上處處洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛，路上的人比平常多。忽然，有一個(gè)老奶奶不著(zhù)被誰(shuí)絆了一下，癱坐在路上。沒(méi)有一個(gè)好心人伸出熱情的雙手，扶一扶那個(gè)老奶奶。只是冷眼旁觀(guān)，一走了之。
這時(shí)，我正猶豫，要不要去扶一扶老奶奶呢？小天使卻和我相反，她再也看不下去嘗試爬起來(lái)卻沒(méi)人幫助的老奶奶。她三步并做兩步?jīng)_上前去，焦急地問(wèn)道：老奶奶，你怎么樣？
望著(zhù)熱心的小天使，我感到慚愧，小跑著(zhù)上前去
怪不得她每年都被評為三好學(xué)生，原來(lái)她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小天使。她是多么的樂(lè )于助人，多么的害羞！
瞧，我是多么糊涂，說(shuō)了半天，也沒(méi)介紹她是誰(shuí)。告訴你們，她就是樂(lè )于助人的小天使——小A。
天使的作文600字 篇2
白衣天使是一個(gè)崇高的職業(yè)，小到門(mén)診，大到醫院，她們總是在無(wú)私地付出著(zhù)，奉獻著(zhù)。她們身著(zhù)白色大衣，頭上戴著(zhù)一頂藍色的帽子，那淡淡的微笑，仿佛有一股暖流直抵我內心深處。
這位白衣天使，我不止一次被她的笑臉溫暖；不止一次被她的執著(zhù)折服；不止一次被她的笑容感化。是她，讓我哭過(guò)，笑過(guò)；是她讓我懂得了相信，明白了無(wú)私執著(zhù)的力量，擁有了克服困難的勇氣。
這位白衣天使，她姓程，名曉麗。是一位讓病人感到溫暖的天使，是一位讓孩子們不感到害怕的阿姨。她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，經(jīng)常會(huì )看到她耐心的為病人講解，經(jīng)常會(huì )看到被她哄得乖乖打針的寶寶們。
記得那一次，我生病去她那里打針。因為我太胖，不好找血管，再加上我不老實(shí)，人家剛摸我的`手，我就開(kāi)始哭，這時(shí)她就把針?lè )畔潞逦�，我不�?tīng)她的，她不給我打，陪我聊學(xué)習。聊在學(xué)校里好不好，把我當成幾歲的小孩看待。但是我還是不聽(tīng)，拼命的哭、鬧，甚至還說(shuō)了不用她管之類(lèi)的話(huà)，可是她卻不生氣，一而再再而三的縱容著(zhù)，哄著(zhù)我。她有一股神奇的力量，使我最后竟然乖乖地聽(tīng)了她的話(huà)打了針。
我總是挑三揀四，一會(huì )兒這里疼，一會(huì )兒那里疼，不停地鬧�？赡前⒁虆s都順著(zhù)我，我想怎么做就怎么做，偶爾我哭著(zhù)哭著(zhù)就被她的話(huà)語(yǔ)或動(dòng)作帶笑，覺(jué)得她就像一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子一樣，有一顆童心。
她就是我見(jiàn)過(guò)的最溫柔，最耐心，最漂亮的白衣天使。我從沒(méi)記得有一位醫生會(huì )那樣的對待病人，他們永遠都是對病人語(yǔ)氣粗魯，對病人的病不當做一回事�？伤齾s與他們截然相反。
每當我生病時(shí)來(lái)到這里，她總是無(wú)微不至地照顧我，讓我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
我會(huì )永遠記住，這一張，有著(zhù)使人感到無(wú)比溫馨的笑臉的白衣天使，做一個(gè)像你一樣令人感到溫暖的天使。
天使的作文600字 篇3
或許，每個(gè)人的心中都住著(zhù)一個(gè)美麗的天使，她，擁有一雙清澈而透明的眼睛，柔軟的雙手，背面帶著(zhù)一雙潔白的翅膀，她，幫人指向光明，照亮前方。
天使，也許給人帶來(lái)了許多美好的幻想，但她卻是虛無(wú)縹緲的，只是虛幻的活在人的心中。
材料中，一名樸素卻平凡的雕刻家正在一刀一刀的雕琢一塊尚未成型的大理石，漸漸的，一塊在我們看來(lái)非常普通的`石頭卻被雕刻家雕出了一個(gè)小女孩的的樣貌，雕刻出了心中美麗天使的形象。
一塊石頭，或許它是普通而卻平凡的，但是，在雕刻家的眼里它卻是不凡的，在雕刻家的眼里，它，或許是一塊寶石，也許是一件藝術(shù)品，雖然它普遍也丑陋，但它卻具有自己獨特的閃光點(diǎn)，所以，即使有再多的錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)。錢(qián)，或許可以買(mǎi)到世界上許多的東西，許多藝術(shù)品，或許是更多的東西。但是，錢(qián)并不是萬(wàn)能的，它，卻買(mǎi)不到親情，買(mǎi)不到友情，更是買(mǎi)不到人心中那純凈的靈魂。
親情，它是世界上獨一無(wú)二的，即使你有再多的錢(qián)，你也割不開(kāi)親情的血緣關(guān)系，友情，它是珍貴的，即使你有再多的錢(qián)，你也買(mǎi)不到經(jīng)過(guò)友情長(cháng)期陪伴的珍貴。
雕刻家將一塊未成型的大理石一刀一刀的雕刻出自己心中天使的模樣，當他拿起雕刻刀的時(shí)候起，雕刻家便就必須要做好一切的心里準備，因為如果在雕刻的過(guò)程中哪怕有萬(wàn)分之一的差錯，哪怕一點(diǎn)的瑕疵，都會(huì )導致雕刻物的不完美。
也許每個(gè)人的心中都會(huì )有一把無(wú)形的雕刻刀，即使你不是雕刻家，但也卻會(huì )在自己的心目中雕刻出屬于自己心里的那個(gè)美麗的天使。
天使的作文600字 篇4
今年班上剛轉來(lái)一個(gè)新生叫璩諾，一頭長(cháng)發(fā)總是梳著(zhù)兩條整齊的小辮子，胖呼呼的臉蛋就像個(gè)洋娃娃一樣，最引人注目的地方就是那雙眼睛了，忽閃忽閃的好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。你可別小看她，她一來(lái)，就搶了我的風(fēng)頭，老師夸她聰明，說(shuō)她上課認真，作業(yè)仔細，有事沒(méi)事總是找她；同學(xué)們說(shuō)她可愛(ài)活潑，愛(ài)幫助人；哼，我看啊，分明是她會(huì )做樣子……
唉，生氣傷身啊，這不，我越生氣，這疾病還真找上了我。感冒發(fā)熱淋巴結發(fā)炎，我只好掛水，躺在家里休息。天靈靈，地靈靈，保佑我快點(diǎn)好起來(lái)，可千萬(wàn)不要被她比下去啊……
我的病終于好了，我又興奮地背起書(shū)包，學(xué)校，課堂，老師，我回來(lái)啦；可是我又不免擔心，都快一個(gè)禮拜了，我一定落下不少課，能補回來(lái)嗎？萬(wàn)一補不回來(lái)，豈不是白白讓璩諾占了好學(xué)生的位置，哼，一想到這我就不服氣，我一定要用心補習��！
那天中午，我正在做數學(xué)題目，雖然老師幫我補習過(guò)，可是我一下子還是反應不過(guò)來(lái)，趴在桌上冥思苦想起來(lái)。正巧，璩諾來(lái)了，她看到我抓耳撓腮的樣子，便悄悄問(wèn)道：“怎么啦，碰到難題了？”“沒(méi)有，沒(méi)有�！蔽倚南�，哼，我堂堂一個(gè)班長(cháng)，用得著(zhù)你這個(gè)新來(lái)的女生幫忙？太丟臉了啊。
不過(guò)，她好像沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是拿起紙和筆，在本子上“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì )兒，她便完成了，清晰的.筆跡，簡(jiǎn)潔的算式，整齊的圖畫(huà)，讓我茅塞頓開(kāi)，我終于明白了題意，飛快地在自己本子上寫(xiě)了起來(lái)，拿下了這道難題！
我不好意思地向她表示感謝，可是她卻微笑著(zhù)說(shuō)：“班級是我們的家，我們就是一家人，有什么好謝的��！”從她清澈的眼眸中，我看到了真誠和友誼。
天使的作文600字 篇5
親愛(ài)的白衣天使：
你們好!我是六年級的一名小學(xué)生。這些天，我聽(tīng)到你們許多感人的故事，看到你們多張讓人淚目的照片，內心百感交集。感動(dòng)、感激、感恩之情似泉水汩汩涌出。
記得小時(shí)候，媽媽抱我去醫院看病，我一看到穿白大卦的醫生與護土就哭個(gè)不停，那時(shí)候你們在我心中就是個(gè)“壞人”，是專(zhuān)門(mén)給小孩打針的“壞蛋”，我怕你們，又恨你們。就是現在，我每次打疫苗，看到你們的身影，仍心驚膽戰。
但這幾天通過(guò)新聞，我了解到你們?yōu)榱司人婪鰝活櫳辣几耙邊^的感人事跡，很受感動(dòng)。你們的形象瞬間在我心里變的那樣高大挺拔。
誰(shuí)曾想到，在我們合家團圓吃年夜飯看春晚的時(shí)候，你們卻在啃干面包，吃方便面;誰(shuí)曾想到，當大多數人從他鄉奔赴回家，一家人團圓相聚時(shí)，你們卻離開(kāi)家人去遠方;誰(shuí)曾想到，你們的工作時(shí)間那么長(cháng)，那么長(cháng)……
大年三十這個(gè)團圓之夜，你們告別父母，丟下孩子，留下了遠去的背影。你們舍小家顧大家。一張你們的合照，讓我忍不住淚水奪眶而出，那是你們臨行前身穿防護衣，頭戴面罩，整裝待發(fā)的照片!這張合照后，你們各自奔赴前線(xiàn)，又有多少生離死別……
今天我終于明白了，你們不是我小時(shí)候心中的“壞人”，而是守護人類(lèi)健康的'“天使”!
謝謝你們，你們的背影成了最美的逆行;謝謝你們，你們的英雄精神永駐;謝謝你們，你們成了我們學(xué)習的榜樣。
哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是你們替我們負重前行!哪有什么白衣天使，只不過(guò)是一群孩子穿上了白大卦在奮力工作。
最后，祝愿你們多保重!注意休息!盼望你們都能早日平安歸來(lái)!
此致
敬禮!
天使的作文600字 篇6
“我是新來(lái)的同學(xué)，我叫露天始”說(shuō)完，那位女同學(xué)來(lái)了個(gè)90°鞠躬�！肮�，那你是天使，我是上帝?”我們班著(zhù)名的胖子拍著(zhù)桌子說(shuō)道�？吕蠋煕](méi)有生氣，而是很平淡的說(shuō):“天始，婉佳那里有個(gè)空位你去那里坐吧�！�"謝謝老師!”說(shuō)著(zhù)天始來(lái)到了我旁邊，哎，我不習慣這個(gè)新同桌，她的舉動(dòng)讓我震驚。
下課后，一大群男生圍到天始的旁邊和她說(shuō)話(huà)，我像兔子一樣飛奔了出去，我可不要湊熱鬧�！窦�，我做你的朋友，好嗎?'不知什么時(shí)候，天始出現在了我后面，“我不!”我毫不客氣的說(shuō)，“你給我變出一輛汽車(chē)出來(lái)，我就做你的.好朋友!” 天始捂住了我的眼睛，“呼”天始吹了一下后，我睜開(kāi)了我的眼睛，她放下了她的手，“哇!”一輛嶄新的奔馳出現在我眼前，我急忙說(shuō)：“快!快!快變回去啊!”“呼’又是一聲后，奔馳不見(jiàn)，我本來(lái)想說(shuō)，我做你朋友吧!可是，那一聲鈴聲打破了我的思想，‘叮叮�！薄鞍�，婉佳，你還不肯接受我嗎?”“我接受”’我是天使�！啊抑滥闶翘焓及��！薄安�!我是真正的天使，從天上來(lái)的天使，我曾經(jīng)更上帝發(fā)過(guò)誓，如果入小學(xué)后的那一天5點(diǎn)之前沒(méi)有和我的同桌結成好朋友的話(huà)呢，我就得會(huì )天上去了，結成朋友后我就可以在人類(lèi)中多活20年，可惜現在已經(jīng)過(guò)了5點(diǎn)了，我要回天上去了，很高興成為你的朋友，可惜晚了�！闭f(shuō)著(zhù)，她長(cháng)出一雙潔白的翅膀，她真的是天使!真的是天使!我后悔莫及，她慢慢的變成1顆亮點(diǎn)，慢慢地升上天空，直到消失。
我的同桌是天使-------天始，如果我在遇見(jiàn)她，我一定首先和她成為好朋友，直到我們死去后才分開(kāi)，就猶如一根鞋，直到破舊才肯丟掉。
天使的作文600字 篇7
清晨，我一次次被感動(dòng)著(zhù)：
咱們班的孩子都牢牢記著(zhù)昨天放學(xué)時(shí)我布置的一份特殊作業(yè)：為災區的孩子捐一些課外書(shū)或學(xué)習用品。進(jìn)教室時(shí)，我就看到幾乎每個(gè)孩子桌上都多了一個(gè)塑料袋，袋子里囊括了他們能想到的一些學(xué)習用品;還有孩子剛進(jìn)教室，沉甸甸的書(shū)拿在小手上，看上去很累，可一臉的真誠。
太多的書(shū)和學(xué)習用品，我來(lái)不及統計，只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上，想等到早讀結束后再整理。于是一只只愛(ài)心袋聚在一起，傳遞著(zhù)小主人手心的溫暖。
下課后，我和幾個(gè)小干部整理著(zhù)，內心被“感動(dòng)”填充著(zhù)，好幾次鼻子酸酸的：好多愛(ài)心袋里除了課外書(shū)，都有一個(gè)或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的，打開(kāi)后，里面全是嶄新的鉛筆、橡皮，一排排、一塊塊。一個(gè)文具盒如此，再一個(gè)如此，三個(gè)，四個(gè)……這些在老師眼中不夠懂事的孩子，這些在父母身邊撒嬌的寶貝，這些在蜜罐里長(cháng)大的娃娃!如果說(shuō)上次的捐款活動(dòng)孩子們是借助了家長(cháng)的力量，那么今天，孩子們一定是想用自己的稚嫩小手攜起災區小朋友的手，共度難關(guān)!突如其來(lái)的災難讓災區的`小朋友變得堅強，也讓我們的孩子長(cháng)大啦!打開(kāi)陳彥宇準備捐贈的文具盒，里面還夾了一封畫(huà)滿(mǎn)愛(ài)心的“信”，上面寫(xiě)著(zhù)：我是你們的好朋友，希望你們堅強，好好地生活。祝你們早日重建美好的家園!呂甜田小朋友在贈送給災區小朋友的文具中夾著(zhù)幾幅畫(huà)：祝災區小朋友節日快樂(lè )!這是我用過(guò)的文具，收到的小朋友可與我通信，我的地址是浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)一(7)班呂甜田，郵編：311800。
寫(xiě)到這兒，我的眼睛濕潤了!再看著(zhù)那些中午用紅絲帶包扎好的課外書(shū)和學(xué)習用品，看著(zhù)紅絲帶在風(fēng)中搖曳，想象著(zhù)四川的小朋友收到禮物的快樂(lè )畫(huà)面，真美!
天使的作文600字 篇8
天使，聽(tīng)到這個(gè)名字，肯定會(huì )聯(lián)想到善良，溫柔，可愛(ài)這些詞，而我就一個(gè)“天使”老師，我喜歡她，珍惜和她在一起的每一分鐘，沒(méi)一秒，這些不是修飾， 是我內心的真實(shí)想法，還記得那次我們堆雪人。
白雪飄飄，寒風(fēng)吹來(lái)，“下雪了！”我驚喜地的叫，雪！是雪！是晶瑩透亮的雪，是我所盼望的雪，雪，我終于盼到了！
上課鈴響了，可我的心思還在雪上，課沒(méi)聽(tīng)下去。終于，下課鈴響了，雪也不知道什么時(shí)候停了，老師批準我們出去玩雪，一時(shí)間，尖叫聲，吶喊聲混成一片。我們來(lái)到操場(chǎng)放眼望去，那里都有雪的身影，老師提議說(shuō)：“我們堆一個(gè)雪人好不好？”我們當然十分樂(lè )意。
同學(xué)們拿來(lái)了鐵鍬.掃除和小鏟，我們分工合作，老師和一些同學(xué)做雪人的`身體，而我和幾個(gè)同學(xué)做雪人的頭。操場(chǎng)上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們幾個(gè)人怎們做都沒(méi)成功，無(wú)耐，只好求老師了，老師也沒(méi)推辭，跑過(guò)來(lái)幫助我們。她邊演示邊講，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝間的縫隙照在老師臉上，此刻，她多想一個(gè)天使��！她很溫柔，很善良也很可愛(ài)，更重要的是，她很快樂(lè )，也帶給我們很多歡樂(lè )。在老師的耐心幫助和鼓勵下我們終于成功了。老師小心翼翼的搬著(zhù)它，慢慢地把它放在了雪人身上再用煤炭做眼睛，胡籮卜做鼻子，一個(gè)完整的雪人做好了。我們雖然被凍的面紅兒赤，但心里的喜悅滋味別提了。
只要我們和老師在一起，做什么事情都開(kāi)心，即使是差生。我記得有這么一回......
一個(gè)插班生沒(méi)有完成作業(yè)，老師便生氣的走了過(guò)來(lái)，對他說(shuō)：“你為什么不完成作業(yè)呢？你要明白，在老師的心目中你和其他同學(xué)都一樣都是好孩子，完成作業(yè)不難，難得是你要用心，老師很相信你，你會(huì )做到的，不要叫我失望！”果然，在年中試卷評比中，他得了A。
這就是我的老師，這就是那位“天使”，他感動(dòng)著(zhù)別人，也在感動(dòng)著(zhù)我，我喜歡這位“天使”。
天使的作文600字 篇9
讓我怎樣感謝他們，當我走向他們的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，他們卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝他們，當我走向他們的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，他們卻給了我整個(gè)海洋……
從我呱呱墜地起，他們就親昵地叫我寶貝；從我踉踉蹌蹌的跌倒起，他們就教我勇敢地爬起；從我呀呀學(xué)語(yǔ)起，他們就告訴我永不放棄……
如今我坐在這里，是他們，給了我重新站起來(lái)的機會(huì )。太多的話(huà)語(yǔ)不知如何表達，任何文字在那一刻都顯得那么蒼白和脆弱。我知道，爸媽不容易，我知道，我不能輸！我要改變這個(gè)家。
我的知識是他們傳的，我的德行是他們教的，我的人格是他們塑造的，他們是我的榜樣！
有他們陪伴，我的求學(xué)路才不至于走得艱難；有他們的'忠言，我的人生道路就少拐幾個(gè)彎；辛勤的園丁，靈魂的工程師，蠟炬成灰的人心啊，你們辛苦了！總想為你們爭口氣，雖然成績(jì)總是那么不盡人意，可我還會(huì )加倍努力！
自信和陽(yáng)光是他們的特權，真誠和善良是他們的專(zhuān)利。平凡的他們陪我走過(guò)不平凡的路，我好慶幸自己的生命里留有他們的記憶，讓我有夢(mèng)的夜里不會(huì )孤單。在挫折面前依然勇敢，他們是上天派來(lái)的天使，陪我度過(guò)一段段快樂(lè )的時(shí)光。即便天使回歸到天國，但我依然幸福、勇敢。
我在上坡時(shí)，他們推我；我在下坡時(shí)，他們拉我；我摔跟頭時(shí)，他們扶我；我感覺(jué)困窘時(shí)，他們幫我……
我是幸運的，他們讓我堅信，荒漠里一定有綠洲，雪地里一定有火焰，黑暗里一定有光明！
陌生人，我也為你們祝福初中，愿你們有一個(gè)美好的前程，愿你們有情人終成眷屬，愿你們在塵世獲得幸福。
太多的他們成就了我，我也要像他們一樣，成為他們的他們！
天使的作文600字 篇10
雪是極平常的。我已看過(guò)多少次這樣的雪了，每次都是那么輕盈，妙曼。似一床軟絮做的被兒，給大地披上。
雪紛紛揚揚飄落，可以看成一份來(lái)自天國的禮物，接一片亮晶晶的雪花，松松軟軟，仿佛沒(méi)有絲毫重量，是那么輕柔，又是那么迷蒙，帶著(zhù)一縷淡淡的憂(yōu)傷和輕飄飄的意念。其實(shí)，雪也是一種花，不急于結出飽滿(mǎn)的.碩果，追求的只是一種樸素的美。我只知道她的生命很短很短，到了生命的最后一刻，也會(huì )猛地跳躍一下，直至變成了純潔的一灘水。
雪是永遠不會(huì )累的。從飄落的那一刻起，就懂得該為人類(lèi)做些什么，默默接受一切，默默地奉獻著(zhù)自己。人也會(huì )把它當作一個(gè)生靈，她至純，一點(diǎn)也不冰冷乏味，只想給孩子們帶來(lái)快樂(lè )。
雪為孩子們帶來(lái)的快樂(lè )很多：孩子們總喜歡溜冰、堆雪人、打雪仗有時(shí)玩得手凍僵時(shí)，就會(huì )快速跑回家，抱一個(gè)熱水袋，或者跑到空調房，稍微暖和一下身子，便又飛也似地跑出去玩雪了。
我想雪是暖的，至今仍有柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人的說(shuō)法；雪也有留戀，一片冰心在玉壺添置了她的娓婉；雪又是豐收的象征，自古就有今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡的諺語(yǔ)；雪還是雄壯粗獷的，千里冰封，萬(wàn)里雪飄
季節的冬天占了一年的四分之一。我認為夜晚的雪是最美的，南方的冬天竟也有下大雪的日子，大雪在深夜不期而至。早上醒來(lái)時(shí)，窗臺、樹(shù)枝、山坡或露臺上都覆著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)一塊塊積起來(lái)的雪花，整齊又美觀(guān)
往往在晚上，下雪的聲音便在耳邊響起。夜很靜，月光是隔著(zhù)窗欞灑進(jìn)來(lái)的，在月的照耀和燈的映襯下，一片片潔白的雪花被染成了金色。我細細地聽(tīng)著(zhù)雪的說(shuō)話(huà)聲，一會(huì )兒瑟瑟響，一會(huì )兒啪嗒啪嗒地落，好像寄托了無(wú)限的思念似的。她也是一位杰出的鋼琴家，還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)樂(lè )譜，我自己已經(jīng)睡著(zhù)了。
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