天使的作文300字匯編（5篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的天使的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天使的作文300字 篇1

　　我們班里有一位樂(lè )于助人、關(guān)心他人的女同學(xué)。

　　記得有一次，我語(yǔ)文書(shū)上的詞語(yǔ)忘解釋了，老師讓我補上去。我一個(gè)一個(gè)地問(wèn)其他同學(xué)借書(shū)，可都不同意。當我問(wèn)到她時(shí)，她體貼地問(wèn)我：“我書(shū)上的字小，你看不清吧？”“當然不會(huì )，我眼睛好得很！”我滿(mǎn)懷希望的說(shuō)�！芭�，那好，我這就拿給你�！闭f(shuō)著(zhù)，她從桌肚里把書(shū)拿出來(lái)，用雙手遞給了我。抄完之后，我去把書(shū)還給她。我說(shuō)：“謝啦�！薄安挥弥x，這是我應該做的`�！闭f(shuō)著(zhù)，她用雙手接過(guò)書(shū)本，笑了笑，才轉過(guò)頭去。這時(shí)的班級，有的人在打架，有的人在亂叫，還有的人在奔跑追逐……

　　還有一次，我忘帶筆袋了。我第一個(gè)就想起了她，十分順利，馬上借到了。放學(xué)時(shí)，我發(fā)現少了塊橡皮，就去向她道歉。本以為她會(huì )生氣，可結果恰恰相反。她笑著(zhù)說(shuō)：“一塊橡皮而已，沒(méi)什么大不了的，自己再去買(mǎi)一塊就好了�！�

　　這就是我的同學(xué)——韓杉雪。

天使的作文300字 篇2

　　我家有一個(gè)“愛(ài)心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻子，他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)十分可愛(ài)——他就是我弟弟。

　　他有一個(gè)樂(lè )于助人的品質(zhì)。

　　有一次考試，我弟弟在班里的`前五名，而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補習。第二天，他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說(shuō)：“你……你可不可以到我家幫我補習？”我弟弟二話(huà)不說(shuō)就點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續寫(xiě)作業(yè)。

　　回到家，我媽媽問(wèn)他：“阿龍，你去哪兒啦，這么晚才回來(lái)？”我立刻跑出來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“你是不是上課在講話(huà)被老師留下來(lái)啦？”他聽(tīng)了，說(shuō)：“我看你才會(huì )這樣，我答應我朋友補習，所以這么晚才回來(lái)�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，又問(wèn)：“你干什么要幫他補習？”媽媽看我疑惑的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“這不是你們老師說(shuō)的，樂(lè )于助人的品質(zhì)嗎？”我這下才明白。

　　還有一次，我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車(chē)。一不小心，鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼，下去幫鄰居止血，在扶他上來(lái)。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭，說(shuō)：“不用了，這不是我們應該做的嗎？”

　　你們說(shuō)他是不是我家的“愛(ài)心小天使”呀！

天使的作文300字 篇3

　　小天是我的同學(xué)也一個(gè)長(cháng)相美觀(guān)的女孩她頭發(fā)烏黑光亮；眼睛水靈靈的，下面有一個(gè)小巧高挺的鼻子；嘴巴紅潤潤的，像櫻桃；她的臉和手都是白白凈凈的`。小天最吸引人的地方是她背上那雙雪白的翅膀，但也因為這對翅膀，她被人稱(chēng)為“怪胎”。小天傷心極了，把翅膀捆綁了起來(lái)，藏在衣服下——盡管她的背部隆起。

　　有一天，學(xué)校組織了一場(chǎng)“個(gè)人才藝秀”，小天也參加了，她想把自己的翅膀展現出來(lái)。才藝秀開(kāi)始了，大家的表演各型個(gè)色，很快輪到小天了。小天穿了一條白紗裙，沒(méi)有遮住自己的翅膀。當她走上舞臺時(shí)，大家驚呆了——小天的翅膀是多么圣潔，多么美麗！許多前來(lái)參觀(guān)的家長(cháng)議論紛紛：“這孩子，根本就是天使嘛！”“嗯，瞧那對翅膀，天使的翅所有的孩子都飛到了空中，一起歡笑，一起玩�！�…

天使的作文300字 篇4

　　假如我是天使，我一定會(huì )有一對愛(ài)的翅膀，翱翔在遼闊的天空，俯瞰著(zhù)大地，去傾聽(tīng)大地的呼喚，去遏制災難的發(fā)生，最近玉樹(shù)地區發(fā)生大地震，對人類(lèi)有毀滅性的破壞，有許多家庭失去親人，房屋倒塌，一片廢墟，人們無(wú)法正常生活，學(xué)生不能正常上課，美好家園被破壞。

　　假如我是天使，我一定會(huì )盡其所能去幫助他們，把一個(gè)個(gè)生命從死亡線(xiàn)上拯救出來(lái)，不要讓災難去毀滅人類(lèi)美好的家園。假如我是天使，我一定擁有愛(ài)的祥云，讓愛(ài)去溫暖每一個(gè)人，不論是孤獨的老人、還是殘疾人讓他們都擁有快樂(lè )幸福的生活，讓所有需要幫助的人，由其是貧困家庭上不起學(xué)的孩子們，讓他們都能和我們一樣去享受陽(yáng)光接受義務(wù)教育，將來(lái)都能成為有用的'人。

　　假如我是天使，我會(huì )呼喚人類(lèi)保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境的平衡，讓我們的家園天更藍、樹(shù)更綠、花草更艷、水更清澈，讓人類(lèi)的生活更加美好。假如我是天使，我要用我的心聲去呼喚人類(lèi)和平，不要硝煙彌漫的戰爭，讓無(wú)辜百姓遭受戰爭災難，我要讓世界各族人民團結一致，共同建設美好家園，把祖國建設的繁榮昌盛，讓全世界人民都過(guò)上平安幸福的生活。

天使的作文300字 篇5

　　我們班同學(xué)的雅號、綽號數不勝數，有“乖乖女”、“調皮蛋”、“搗蛋鬼”、“開(kāi)心果”、“小才女”。但讓我最記憶猶新的還是那個(gè)可愛(ài)的“小天使”。

　　“小天使”常常盤(pán)著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的辮子。一雙大眼睛撲閃撲閃的嵌在她的臉上。你猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？等會(huì )兒再告訴你。

　　記得一次抄練習題，我由于還沒(méi)配上眼鏡，看的不是很清楚，只能連蒙帶猜地抄著(zhù)。咦？這是誰(shuí)的本子，怎么跑到我桌上來(lái)了？只見(jiàn)前面的朱怡寧轉過(guò)身對我說(shuō)：“朱佳瑜，題目我抄完了，借你抄，不要忘還我哦！”“謝謝�！睕](méi)等我說(shuō)完，她就飛快地轉過(guò)身，做起了老師布置的'其他作業(yè)�？粗�(zhù)這整潔、干凈的本子，那端正的字跡，我的心中很是感動(dòng)。

　　又一次，做作業(yè)時(shí)，我發(fā)現筆沒(méi)墨了，只好問(wèn)四周的同學(xué)借筆，我問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)，可他們都不愿把筆借給我，我只好問(wèn)坐在前面的朱怡寧借，她毫不猶豫地把筆借給了我，還開(kāi)玩笑說(shuō)：“這是我最珍貴的筆，弄丟了找你是問(wèn)�！薄安粫�(huì )丟的，不會(huì )丟的，我以人格擔保，這支筆絕對不會(huì )丟�！蔽乙查_(kāi)玩笑地說(shuō)。

　　“小天使”為他人默默地做貢獻，從不求回報�，F在你知道“小天使”是誰(shuí)了吧！她就是朱怡寧。

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